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CFL - Guia de Estudos - 5 Solas
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CINCO SOLAS
Guia de Estudos
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Todos os direitos em língua portuguesa reservados por Curso Fiel de Liderança da Missão
Evangélica Literária
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SUMÁRIO
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Equipe CFL
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Este Guia de Estudos foi desenvolvido para ser utilizado juntamente com as aulas do
curso “5 Solas”. Se você é um aluno matriculado no CFL, tem permissão para fazer o
download desse material que se encontra na Biblioteca Virtual. Este recurso tem a
finalidade de colaborar com os seus estudos pessoais, através de um melhor
aproveitamento do conteúdo do curso.
Neste guia, para cada aula, você encontrará uma breve introdução; indicações de
leituras bíblicas, as quais consideramos extremamente importantes, pois auxiliarão na
fixação da matéria ministrada; uma descrição dos objetivos do processo de
aprendizagem; uma ou mais citações que corroboram com o conteúdo ministrado em
aula; o esboço da aula; exercícios de fixação (a quantidade de exercício proposta no
Guia excede o número proposto ao longo do curso); questões para estudos bíblicos,
que procuram relacionar o conteúdo estudado com a Palavra de Deus; questões para
reflexão das quais algumas foram propostas ao longo do curso; e, finalmente, uma
aplicação, que procura relacionar o conteúdo ministrado com a prática cristã.
Assim, nossa recomendação é para que, embora tenhamos parte do Guia de
Estudos nas atividades do portal, você o imprima e o utilize durante o
acompanhamento das videoaulas, sabendo que essa atitude será enriquecedora para
seus estudos particulares.
Oramos para que este Guia de Estudos seja de bom proveito aos alunos do curso “5
Solas”.
Equipe CFL
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Introdução à Aula
O argumento de que a justificação é “sola fide”, ou pela fé somente, foi uma
questão central na Reforma Protestante do século XVI. A Igreja Católica Romana
afirmava que a justificação é pela fé com a adição de obras. Os Reformadores
argumentaram que a justificação é pela fé somente, sem a adição de quaisquer hoje.
Nesta aula, o Dr. Sproul discute o “sola fide”.
Leitura Bíblica
Gênesis 12
Objetivos de Aprendizado
1. Identificar os cinco “solas” da Reforma Protestante;
2. Enfatizar a importância do debate sobre a justificação no século XVI;
3. Definir a doutrina Católica Romana da justificação.
Citação
“Quando Abraão ressuscitar no último dia, ele nos censurará pela nossa
incredulidade, e dirá: ‘Não tive eu um centésimo das promessas que vós
tivestes, e ainda assim cri’. Tal exemplo de Abraão excede toda a razão natural
humana que, subjugando o amor paternal que ele teve para com seu único
filho Isaque, foi obediente a Deus e, contrário às leis naturais, teria sacrificado
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tal filho. Aquilo que, no espaço de três dias, ele sentiu em seu seio; como seu
coração se apiedava e palpitava; e quais hesitações e tribulações ele teve, não
podem ser expressadas”.
— Martinho Lutero
Esboço da Aula
A. Os cinco “solas” foram os pontos de união da Reforma Protestante.
1. Sola Fide = Somente a Fé
2. Sola Gratia = Somente a Graça
3. Solus Christus = Somente Cristo
4. Sola Scriptura = Somente a Escritura
5. Soli Deo Gloria = Glória Somente a Deus
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G. A Igreja Católica Romana não crê que a justificação seja pela fé somente, pela
graça somente ou por Cristo somente.
1. A Igreja Romana ensina que a justificação é através da fé adicionada às nossas
obras; através da graça adicionada ao nosso mérito; e Cristo, adicionado a nós
mesmos, nos traz justificação.
2. Os Reformadores rejeitaram a ideia de que o homem possa executar boas
obras, produzir mérito ou exibir a justiça pessoal necessária para a salvação.
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Exercícios de Fixação
1. A afirmação protestante de que a salvação é , ou através da fé
somente, foi uma questão central na Reforma Protestante.
a. Sola Fide
b. Sola Gratia
c. Solus Christus
d. Sola Scriptura
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b. Da ortodoxia
c. Do catolicismo
d. Do protestantismo
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a. Da graça
b. Das obras
c. Da perfeição
d. Da oração
Estudo Bíblico
1. Qual é a ordem que Deus dá a Abrão no início de Gênesis 12? Por que essa seria
uma ordem especialmente desafiadora para a época e a cultura de Abrão?
2. Qual papel Deus executará ao abençoar Abrão? Qual é o papel de Abrão?
3. Qual é a reação de Abrão à ordem de Deus? Você acha que as ações de Abrão
foram difíceis?
4. O que Abrão faz toda vez que ele se muda para um novo local? Qual você acha
que é o significado de tal prática?
5. Qual era o temor de Abrão quando ele e a sua esposa entraram no Egito? Como
ele tenta resolver tais circunstâncias e falha em confiar em Deus?
6. Quais são os dois lados do caráter de Abrão revelados nesse capítulo? Como
você se identifica ou não com Abrão?
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1. Que teste significativo de fé Deus permitiu que você experimentasse? Qual foi a
sua reação a tal experiência?
2. Como Deus o chama atualmente a fé e obediência, mesmo com o caminho
adiante sendo obscuro? Como é a sua fé em meio ao que parece ser sofrimento e
decepção sem sentido?
3. Você tem a fé necessária para crer que a posição em que você está hoje é
exatamente onde Deus quer que você esteja? Como a vida de Abraão o desencoraja à
manipulação e o encoraja a uma vida de confiança?
4. Que papel tem a fé no ouvir a voz de Deus? Como o que nós cremos a respeito
de Deus afeta a maneira como o ouvimos?
5. Quais são as verdades que você conhece racionalmente, mas ainda assim são
difíceis de crer com o coração?
Aplicação
1. Peça ao Senhor que lhe dê a fé que você precisa para segui-lo em obediência,
independente das suas atuais circunstâncias.
2. Considere como você é tentado a substituir a sua fé com a filosofia deste
mundo.
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Introdução à Aula
A justificação de pecadores foi uma central questão de debate para Martinho
Lutero durante a Reforma Protestante. A Igreja Católica Romana afirmava que o
homem era justificado pela fé com a adição de obras de mérito. Lutero argumentou a
partir da Escritura que a justificação é, do princípio ao fim, uma obra de Deus. É
somente através da fé que o homem pode abraçar a graça de Deus, sem qualquer
crédito para si mesmo. Nesta aula, o Dr. Sproul continua a discutir a doutrina da
justificação pela fé somente.
Leitura Bíblica
Gênesis 15-17
Objetivos de Aprendizado
1. Resumir a doutrina da justificação católico-romana;
2. Discutir a resposta protestante à doutrina da justificação católico-romana;
3. Discutir o impacto dos eventos do século XVI no debate sobre a justificação.
Citação
“A substância da fé é a nossa vontade; seu modo é que abracemos a Cristo pelo
divino instinto; sua causa final e seu fruto, que purifica o coração, nos torna
filhos de Deus e, com isso, nos traz a remissão de pecados”.
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—Martinho Lutero
Esboço da Aula
A. A Reforma Protestante foi, em grande parte, uma controvérsia sobre como um
homem, ou mulher, é justificado por Deus.
1. A Igreja Católica Romana argumentava que o homem não é justificado pela fé
somente e à parte de outras obras.
2. Os reformadores protestantes argumentavam que o homem é justificado pela
fé somente, à parte de outras obras.
E. A doação de esmolas era uma obra de satisfação definida pela Igreja Católica
Romana.
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J. Santos com muito mérito de justiça vão direto para o céu, e seu mérito restante
é depositado no tesouro de mérito.
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1. O Papa tinha o poder para transferir o mérito excedente dos santos para
aqueles que necessitavam de mérito no purgatório.
K. Martinho Lutero disse que se o Papa fosse bom, ele esvaziaria o tesouro de
mérito e libertaria muitas almas do purgatório.
1. Lutero via tal doutrina católica como uma distorção radical dos méritos de
Cristo e da doutrina bíblica da justificação.
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Exercícios de Fixação
1. A Reforma Protestante foi, em grande parte, uma controvérsia sobre como um
homem, ou mulher, é por Deus.
a. Julgado
b. Compensado
c. Justificado
d. Esquecido
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7. A Igreja tinha o poder das chaves para transferir uma porção do tesouro de
mérito àqueles no que careciam de mérito suficiente.
a. Céu
b. Inferno
c. Purgatório
d. Túmulo
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Estudo Bíblico
1. Qual é a promessa que Deus dá a Abrão em Gênesis 15.1? Como Abrão busca
assegurar a promessa que ele não crê que receberá (15.2-3)?
2. Qual é a cerimônia que Abraão testemunha em Gênesis 15? Como Deus está
buscando fortalecer a fé de Abraão com tal cerimônia? Como Deus está, atualmente,
fortalecendo a sua fé?
3. Como Sarai busca fazer as coisas por si própria e se recusa a confiar em Deus
em Gênesis 16?
4. Quem são as pessoas mais feridas pela incredulidade de Abrão e Sarai nas
promessas de Deus?
5. Por que você acha que Deus repete as suas promessas a Abrão e Sarai em
Gênesis 17.1-8? Por que você acha que Deus mudou os nomes de Abrão e Sarai para
Abraão e Sara?
6. Qual é o sinal que Deus requer de Abraão como um símbolo de lealdade à
aliança? Qual é o sinal que Deus requer dos crentes hoje como um símbolo da nossa
fidelidade à Nova Aliança?
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1. Deus não atendeu às expectativas de Abraão com relação a um filho até a sua
velhice. Em quais áreas da sua vida Deus não atendeu às suas expectativas? Como você
luta para ter fé e confiar nele em meio a tais circunstâncias?
2. Abraão colocou mais fé no seu próprio plano de ter um filho através de Agar do
que no plano de Deus de ter um filho através de Sara. Como você é tentado a colocar
mais da sua fé em ideias a respeito de Deus do que no próprio Deus?
3. Qual é a relação entre assumir riscos com Deus e esperar que ele aja?
4. De quais maneiras é difícil para você esperar em Deus?
Aplicação
1. Peça a Deus para que ele lhe dê a fé para confiar nele apesar das suas atuais
circunstâncias.
2. Considere como o Senhor o está desafiando atualmente a tomar seriamente as
palavras de Jesus: “siga-me”.
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Introdução à Aula
A controvérsia pelagiana foi um conflito chave na história da igreja próximo ao fim
do século IV. Os ensinos de Pelágio a respeito da justificação e da Queda começaram a
se espalhar tão rapidamente que Santo Agostinho se sentiu compelido a combatê-los
com uma doutrina da salvação fundamentada na Escritura. Com o aval da Igreja, Santo
Agostinho expôs a heresia pelagiana e reafirmou uma defesa ortodoxa da doutrina da
salvação pela graça somente. Nesta aula, o Dr. Sproul discute a verdade de que a
salvação é pela graça somente.
Leitura Bíblica
Êxodo 1-15
Objetivos de Aprendizado
1. Traçar um perfil dos ensinos de Pelágio a respeito da Queda e da justificação;
2. Discutir o impacto da Queda na natureza de todos os homens;
3. Descrever a resposta de Agostinho aos ensinos de Pelágio.
Citação
“Visto que a graça vem primeiro de Deus, assim ela vem continuamente dele;
assim como a luz vem do sol o dia inteiro, tanto na aurora quanto pela
manhã”.
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—Jonathan Edwards
Esboço da Aula
A. Sola Gratia ou “graça somente” também foi uma doutrina significativa durante
a Reforma Protestante.
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anticristã quanto a outra. À luz do que Lutero diz a Erasmo, não há dúvida de que ele
teria apoiado tal julgamento”. (Johnson/Packer)
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3. O homem nasce hoje com a mesma natureza de Adão quando ele foi
originalmente criado.
4. Pelágio argumentou que algumas pessoas escolhem sim viver vidas justas.
5. A habilidade moral de alcançar a perfeição permanece dentro do homem,
mesmo após a Queda.
6. A graça facilita a habilidade de viver uma vida justa, mas não é necessária para
que uma pessoa seja justa.
K. Agostinho argumentou que a Queda era tão incapacitante que o homem era
colocado em uma condição de morte espiritual e inabilidade moral de fazer as coisas
de Deus.
L. Algumas pessoas demonstram uma “justiça cívica”, ou justiça visível, para fazer
o bem, mas ninguém tem uma inclinação natural para as coisas de Deus.
1. O coração do indivíduo caído é um coração de pedra.
2. O homem é impotente para fazer o bem à parte da intervenção de Deus.
Exercícios de Fixação
1. é conhecido como o “doutor da graça” devido à sua ênfase na
graça de Deus na doutrina da justificação.
a. Santo Agostinho
b. Martinho Lutero
c. Pelágio
d. Tomás de Aquino
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Estudo Bíblico
1. Como você consegue ver o chamado irresistível da graça de Deus operando na
vida de Moisés? Como Deus trabalha na vida de Moisés para atraí-lo para si? Como
Deus fez o mesmo na sua vida?
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Aplicação
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Introdução à Aula
O conflito entre as visões agostiniana e pelagiana da salvação é um dos debates
mais significativos sobre a salvação na história. A visão semipelagiana foi uma tentativa
de encontrar um meio termo entre essas duas posições. Os semipelagianos
argumentavam que a Queda pode ter incapacitado a habilidade moral do homem de
escolher a Deus, mas ainda assim ele permanece capaz de demonstrar uma escolha
justa ao escolher o perdão de Cristo. Em contraste, a teologia reformada tem
argumentado que o homem não pode escolher receber a graça de Deus a menos que
Deus traga primeiro a regeneração ao coração humano. Nesta aula, o Dr. Sproul
discute a verdade de que a salvação é pela graça somente.
Leitura Bíblica
Romanos 3, 9
Objetivos de Aprendizado
1. Explicar o contexto histórico do semipelagianismo;
2. Identificar os dogmas primários da doutrina semipelagiana da salvação;
3. Identificar os dogmas primários de uma doutrina agostiniana da salvação.
Citações
“Graça é apenas o início da glória, e glória é apenas a graça aperfeiçoada”.
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—Jonathan Edwards
“Um homem pode inspirar a sua própria alma com a graça tanto quanto uma
vela pode acender a si mesma com fogo”.
—John Bunyan
Esboço da Aula
A. A ênfase de Santo Agostinho na salvação somente pela graça se desenvolveu a
partir do seu conflito com o herege Pelágio.
1. O pelagianismo ressurgiu no movimento sociniano do século XVI e nos
movimentos do liberalismo e do finneyismo no século XIX.
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E. Deus não deve graça salvadora a ninguém, e é perfeitamente justo se ele não a
conceder a ninguém.
F. Todos aqueles que Deus regenera recebem o dom da graça de Deus através da
fé.
H. Um indivíduo não é salvo em vez de outro por causa de uma melhor decisão a
respeito da oferta da graça.
Exercícios de Fixação
1. A ênfase de Santo Agostinho na salvação pela graça somente foi desenvolvida a
partir do seu conflito com o herege .
a. Pelágio
b. Marcião
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c. Orígenes
d. Tetzel
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b. Lutero
c. Finney
d. Aquino
Estudo Bíblico
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3. Como saber que o chamado divino da graça é irresistível o encoraja nos seus
relacionamentos com incrédulos? Como essa verdade remove a pressão de encontrar
estratégias de evangelismo eficazes?
Aplicação
1. Reflita na verdade de que Deus escolheu você antes que você o tenha
escolhido.
2. Leia Filipenses 1.6. Peça a Deus que mostre a você a obra que ele começou e,
pela sua graça, a terminará na sua vida.
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Introdução à Aula
Deus, muitas vezes, usou pactos na Escritura para se relacionar com o seu povo.
Deus primeiro ofereceu a Adão a pacto das obras, através do qual vida era prometida
em troca de obediência. Adão violou esse pacto e, assim, fora de sua graça, Deus
respondeu com o pacto da graça. Tal pacto oferece ao crente uma posição justa diante
de Deus através da justiça imputada de Cristo, à parte de quaisquer obras. O pacto da
graça traz salvação através de Cristo somente. Nesta aula, o Dr. Sproul discute a
verdade de que a salvação é por Cristo somente.
Leitura Bíblica
João 5, 8, 14
Objetivos de Aprendizado
1. Identificar e definir o Pacto das Obras;
2. Identificar e definir o Pacto da Graça;
3. Distinguir entre justiça infundida e justiça imputada.
Citação
“Cristo não tinha dinheiro, ou riquezas, ou um reino terreno, pois ele concedeu
tais coisas aos reis e príncipes. Mas ele reservou uma coisa peculiarmente para
si mesmo, que nenhuma criatura humana ou anjo poderia fazer – a saber, a
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Esboço da Aula
A. Os reformadores protestantes argumentaram que a salvação é pela graça
somente, através da fé somente, por causa de Cristo somente.
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E. “O primeiro pacto feito com o homem era um pacto de obras; nesse pacto foi a
vida prometida a Adão e, nele, à sua posteridade, sob a condição de perfeita
obediência pessoal” (Confissão de Fé de Westminster VII:2).
1. Adão e Eva estiveram sob um período de provação no Jardim, no qual, se eles
obedecessem a Deus, teriam vida, e se desobedecessem a Deus, morreriam.
2. O Pacto estipulava vida ou morte baseado nas obras de obediência ou
desobediência de Adão e Eva.
3. A desobediência de um homem trouxe a morte para toda a raça humana.
F. Os crentes em Cristo agora não só são restaurados à inocência que Adão tinha
antes da Queda, mas também participam de todas as glórias e benefícios de Cristo.
1. A herança eterna dos crentes em Cristo é maior do que o estado de Adão antes
da Queda.
G. “O homem, tendo-se tornado pela sua queda incapaz de vida por esse pacto, o
Senhor dignou-se fazer um segundo pacto, geralmente chamado o pacto da graça;
nesse pacto, ele livremente oferece aos pecadores a vida e a salvação por Jesus Cristo,
exigindo deles a fé nele para que sejam salvos; e prometendo dar a todos os que estão
ordenados para a vida o seu Santo Espírito, para dispô-los e habilitá-los a crer”
(Confissão de Fé de Westminster VII:3).
1. Deus amaldiçoou Adão, Eva, a serpente e a terra após a Queda, e ainda assim
prometeu a esperança de um Messias em Gênesis 3.15.
2. Deus fez outra aliança com o homem no Pacto da Graça, prometendo esmagar
a cabeça da serpente.
3. Deus fez um pacto com Abraão de escolher um povo para si mesmo como o
início do seu reino.
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4. Deus fez um pacto com Israel através de Moisés, estabelecendo as suas leis e as
consequências da obediência e da desobediência.
Exercícios de Fixação
1. argumentou que a salvação é pela graça somente, através da
fé somente, por causa de Cristo somente.
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b. Da Graça, da Esperança
c. Da Graça, do Evangelho
d. Da Graça, das Obras
Estudo Bíblico
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Aplicação
1. Considere o que significaria atualmente na sua vida seguir Jesus ao invés de
ideias a respeito de Jesus.
2. Medite na verdade de que o sangue de Jesus assegura para você a aprovação e
o deleite do Pai.
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Introdução à Aula
Não existe reivindicação mais ofensiva a uma cultura pluralística do que a de que
Jesus é o único acesso a Deus. Ainda assim, entender a obra de Cristo somente como a
única opção para a justificação do homem é fundamental para o próprio evangelho. A
vida e a morte de Jesus foram ambas essenciais para expiar pelos pecados dos homens
e trazer a eles a justiça que um Deus santo exige. A justificação é uma imputação
dupla, onde nossos pecados são imputados a Jesus e a sua justiça é imputada a nós.
Nesta aula, o Dr. Sproul discute a verdade de que a salvação é por Cristo somente.
Leitura Bíblica
Efésios 1-2
Objetivos de Aprendizado
1. Descrever o papel de Cristo como mediador da Nova Aliança;
2. Distinguir entre as obediências ativa e passiva de Cristo;
3. Distinguir entre as justiças infundida e imputada.
Citação
“‘Só há um Deus’, diz São Paulo, ‘e um só Mediador entre Deus e os homens,
Cristo Jesus, homem, o qual a si mesmo se deu em resgate por todos’. Portanto,
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que nenhum homem pense se aproximar de Deus ou obter graça dele sem esse
Mediador, Sumo Sacerdote e Advogado.
Segue-se, assim, que não podemos através de nossas boas obras, honestidade
de vida, virtudes, penitências, santidade ou através das obras da lei, apaziguar
a ira de Deus ou obter perdão dos pecados; e que todas as penitências dos
santos são completamente rejeitadas e condenadas, de maneira que, através
delas, nenhuma criatura humana pode ser justificada diante de Deus. Ademais,
nós vemos o quão feroz é a fúria de Deus contra os pecados, vendo que através
de nenhum outro sacrifício ela poderia ser apaziguada e aplacada se não pelo
precioso sangue do Filho de Deus”.
—Martinho Lutero
Esboço da Aula
A. O Novo Testamento afirma enfaticamente que o acesso a Deus é através de
Cristo somente.
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G. A cruz remove os nossos deméritos, mas não nos oferece qualquer mérito ou
justiça positiva.
1. A justificação dos crentes requer mais do que a morte de Jesus.
2. A morte de Jesus na cruz foi a obediência passiva de Cristo.
3. Jesus sofreu a punição do Pai na cruz.
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I. Jesus não só morreu para a nossa justificação, mas também viveu para a nossa
justificação.
1. Jesus teve que conquistar perfeita justiça na sua própria vida.
2. Jesus era como nós em todos os aspectos, exceto pelo fato de que ele era
inocente de pecado.
3. Jesus é o único homem que já viveu uma vida de perfeição.
4. A morte não pode reivindicar Jesus, pois ele viveu uma vida perfeita.
5. A vida perfeita de Cristo é chamada de a obediência ativa de Cristo.
J. “Por esse tempo, dirigiu-se Jesus da Galileia para o Jordão, a fim de que João o
batizasse. Ele, porém, o dissuadia, dizendo: ‘Eu é que preciso ser batizado por ti, e tu
vens a mim?’ Mas Jesus lhe respondeu: ‘Deixa por enquanto, porque, assim, nos
convém cumprir toda a justiça’. Então, ele o admitiu” (Mateus 3.13-15).
1. João não conseguia entender por que o próprio Messias se submeteria a um
ritual que apontava para a vinda do Messias.
2. O batismo indicava uma limpeza de pecados.
3. Era necessário que Jesus cumprisse toda a justiça, isto é, obedecesse cada lei
que Deus havia estabelecido para o seu povo.
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4. Desde o seu nascimento à sua morte, Jesus obedeceu ativamente a cada letra
da Lei.
Exercícios de Fixação
1. O Novo Testamento enfaticamente afirma o exclusivo acesso a Deus através
somente.
a. De Cristo
b. Da fé
c. Da graça
d. Da Escritura
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5. A cruz remove os nossos deméritos, mas não nos oferece qualquer mérito ou
justiça .
a. Negativa
b. Positiva
c. Infundida
d. Natural
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a. Passiva
b. Negativa
c. Ativa
d. Natural
Estudo Bíblico
1. Por que Paulo oferece louvor ao Deus Pai em Efésios 1.3? A quais bênçãos
espirituais Paulo está se referindo aqui?
2. Quando Cristo começou a amar e fez a escolha por aqueles que ele redimiria?
Qual sempre foi o plano de Deus? Como ele sempre intentou cumprir esse plano?
3. Como Deus assegurou a liberdade dos seus filhos (1.7)? Qual é a herança à qual
Paulo se refere aqui?
4. Por que Paulo chama o plano redentivo de Deus de um mistério em Efésios 1.9?
Qual é a herança à qual Paulo se refere aqui?
5. O que Paulo indica que um crente recebe mediante a conversão que mostra
que ele ou ela pertence a Cristo (v. 13)? Qual é a importância desse dom?
6. Qual é a relação entre a graça que Paulo descreve e a oração que ele oferece
em Efésios 1?
7. Como Paulo descreve uma mudança na cidadania no reino para crentes em
Efésios 2? Qual é o caráter dos cidadãos em cada reino? Quem é responsável pela
mudança na nossa cidadania?
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8. Como a glorificação dos crentes trará honra e louvor a Deus pelo resto da
eternidade de acordo com Efésios 2.7? Em qual sentido os crentes são troféus da graça
de Deus?
Aplicação
1. Medite no fato de que Deus intentou adotar você para a família dele antes do
seu nascimento.
2. Reflita no fato de que você é um troféu da graça de Deus.
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Introdução à Aula
A presença de Martinho Lutero ante a Dieta de Worms em 1521 foi um dos
momentos mais dramáticos da história. Lutero se posicionou ousadamente contra as
autoridades católico-romanas ao afirmar as verdades do evangelho. Parte
extraordinária do argumento de Lutero foi como ele defendeu os seus escritos. Lutero
argumentou que a Escritura somente, e não papas ou concílios, tinha o poder exclusivo
de cativar a consciência do cristão. Nesta aula, o Dr. Sproul discute a absoluta
autoridade da Escritura somente.
Leitura Bíblica
Salmo 19
Objetivos de Aprendizado
1. Discutir o entendimento reformado da Escritura;
2. Explicar a defesa de Martinho Lutero da autoridade da Escritura;
3. Contrastar a autoridade da Escritura com outras autoridades para a fé de um
cristão.
Citação
“Nenhum dano maior pode acontecer a um povo cristão do que ter a Palavra
de Deus tirada dele, ou falsificada de maneira que ele não mais a tenha pura e
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clara. Que Deus conceda que nós e os nossos descendentes não sejamos
testemunhas de tamanha calamidade”.
—Martinho Lutero
Esboço da Aula
A. A questão da autoridade ao se tratar da fé deflagrou grande debate durante a
Reforma Protestante.
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E. Lutero buscava ter uma discussão teológica a respeito das teses que ele havia
fixado, não causar uma divisão na igreja.
1. Lutero conseguiu uma oportunidade de discussão teológica em Augsburg com o
prestigioso erudito Cardeal Cajetan.
2. Cajetan citou uma encíclica papal do século XIV afirmando o tesouro de mérito.
3. Lutero respondeu apontado que Catejan havia citado imprecisamente a
encíclica.
4. O debate revelou que Lutero questionava a autoridade final das encíclicas
papais.
F. Lutero debateu em Leipzig em 1519 com João Eck, que era considerado um dos
maiores eruditos da época.
1. Eck mostrou como Lutero estava endossando alguns artigos de João Huss que
foram condenados no Concílio de Constança.
2. Ficou claro que Lutero era culpado de questionar as decisões dos concílios da
igreja.
G. “Afirmo que concílios já erraram e que podem, por vezes, errar; e que um
concílio não tem qualquer autoridade para estabelecer novos artigos de fé. Um
concílio não pode transformar em direito divino algo que, por natureza, não é direito
divino. Concílios contradizem uns aos outros”. —Martinho Lutero
1. Lutero argumentou que a Escritura era a autoridade final para a fé e prática, e
papas e concílios não podem inventar novas doutrinas.
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Exercícios de Fixação
1. A questão da deflagrou grande debate durante a Reforma
Protestante.
a. Divindade de Cristo
b. Autoridade
c. Existência de Deus
d. Evolução
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Estudo Bíblico
1. Deus se revela através da Revelação Geral, que é a Criação, e através da
Revelação Especial, que é a sua Palavra. Como o salmista celebra a revelação de Deus
de si mesmo na natureza no Salmo 19.1-6? Como o salmista celebra a revelação de si
mesmo através da sua Palavra no Salmo 19.7-14?
2. Em que sentido a Criação fala sem jamais dizer uma palavra? Como a sua
paisagem natural favorita revela o caráter de Deus a você? Como a Criação e a
Escritura se comparam como fonte de autoridade?
3. O que você crê que o salmista estava tentando destacar a respeito do caráter
de Deus ao discorrer sobre o sol em 19.4-6?
4. Que tipo de autoridade o salmista atrela à Palavra de Deus em 19.7-8?
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Aplicação
1. Peça que o Senhor fale com você através da sua Palavra e da sua Criação.
2. Peça que o Senhor use a sua Palavra para expor as partes mais profundas de
seu coração.
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Introdução à Aula
O alcance da autoridade da Escritura foi uma questão importante no século XVI, e é
ainda hoje. O debate sobre a autoridade das Escrituras levou a questões acerca de
como interpretar a Bíblia. A Igreja Católica Romana afirmou o seu exclusivo direito de
interpretar a Bíblia para os leigos. Os reformadores protestantes argumentaram que o
Espírito Santo unge cada crente individual com a liberdade para interpretar a Escritura
de forma responsável e correta. Nesta aula, o Dr. Sproul discute a absoluta autoridade
da Escritura somente.
Leitura Bíblica
Colossenses 1
Objetivos de Aprendizado
1. Discutir a relação entre a autoridade da Escritura e a autoridade da tradição;
2. Examinar a decisão do Concílio de Trento a respeito da relação entre Escritura e
tradição;
3. Identificar e definir a Analogia da Fé.
Citação
“Não nos esqueçamos da Bíblia, mas com diligência, temor e a invocação de
Deus, leiamo-la e preguemo-la. Enquanto isso permanece e floresce, tudo
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Esboço da Aula
A. O alcance da autoridade da Escritura foi uma importante questão no século XVI
e é ainda hoje.
1. O debate sobre a autoridade das Escrituras levou a questões acerca de como
interpretar a Bíblia.
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Exercícios de Fixação
1. O alcance da da Escritura era uma questão importante no século
XVI e é ainda hoje.
a. Validade
b. Autoridade
c. Exatidão
d. Autenticidade
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b. Constância
c. Basileia
d. Calcedônia
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b. Um significado
c. Um entendimento
d. Uma ilustração
Estudo Bíblico
1. Como Deuteronômio 6 serve como um importante discurso introdutório para o
resto do livro? Por que Moisés pleiteia apaixonadamente com o povo nesse capítulo?
2. Por que Moisés encoraja os israelitas a obedecerem a Lei que Deus havia
entregado em sua Palavra? Qual ele prevê que será o resultado da obediência dos
israelitas?
3. Por que a confissão de fé de Deuteronômio 6.4-5 é tão singular para os
israelitas no Antigo Oriente Próximo? Em que sentido é singular o chamado a amar,
obedecer e temer o Senhor?
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Aplicação
1. Reflita sobre a autoridade que a Palavra de Deus tem sobre a sua vida.
2. Peça que o Senhor mostre a você como integrar a influência da sua experiência
e a de outras pessoas com a absoluta autoridade da Escritura.
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Introdução à Aula
Entre os grandes temas da Reforma Protestante, nada teve maior ênfase que a
glória de Deus. Os reformadores buscaram elevar o eterno Deus da glória em tudo o
que eles escreveram e ensinaram. A glória de Deus é levada a sério na Escritura. Na
verdade, a própria palavra carrega consigo pesadas conotações. Teologia que não
exalta a glória de Deus como a realidade última no universo não é teologia, mas
heresia. Nesta aula, o Dr. Sproul discute a ênfase dos reformadores na glória de Deus
somente.
Leitura Bíblica
1 Coríntios 15
Objetivos de Aprendizado
1. Explicar a ênfase dos reformadores na glória de Deus somente;
2. Traçar o entendimento do Antigo Testamento da glória de Deus;
3. Ligar a glória de Deus à pessoa de Jesus.
Citação
“Quem é esse Rei da Glória? O SENHOR dos Exércitos, ele é o Rei da Glória”.
—Salmo 24.10
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Esboço da Aula
A. Soli Deo Gloria era o tema abrangente da reforma, pois significa “a glória é
dada somente a Deus”.
C. A palavra “glória” vem do termo latino gloria, do termo grego doxa, e do termo
hebraico kabod.
1. A palavra hebraica kabod significa “peso” ou a qualidade do peso.
E. A Doxologia e a Gloria Patri são duas canções que a igreja canta para atribuir
glória a Deus somente.
F. Deus declara na Escritura que ele não compartilhará a sua glória com homem
algum.
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G. “Nem toda carne é a mesma; porém uma é a carne dos homens, outra, a dos
animais, outra, a das aves, e outra, a dos peixes. Também há corpos celestiais e corpos
terrestres; e, sem dúvida, uma é a glória dos celestiais, e outra, a dos terrestres. Uma é
a glória do sol, outra, a glória da lua, e outra, a das estrelas; porque até entre estrela e
estrela há diferenças de esplendor” (1 Coríntios 15.39-41).
1. O homem não partilha da glória de Deus, mas a reflete ao resto da criação.
2. O homem tem dignidade porque Deus atribui dignidade aos portadores da sua
imagem.
3. Não se pode atribuir dignidade ao homem sem reconhecer a glória de Deus.
4. Só o Deus de eterna glória possui inerente e intrínseca glória.
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J. Toda a glória para a salvação do homem pertence somente a Deus; ou seja, Soli
Deo Gloria.
1. Deus inicia e completa a salvação, do princípio ao fim.
Exercícios de Fixação
1. era o tema abrangente da Reforma.
a. Soli Deo Gloria
b. “Amarás o teu próximo”
c. “Viva livre ou morra”
d. “Confie e obedeça”
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6. e o Gloria Patri são duas canções que a igreja canta para atribuir
glória a Deus somente.
a. O Ave Maria
b. O Benedictus
c. O Magnificat
d. A Doxologia
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Estudo Bíblico
1. Qual é a atitude constante dos coríntios para com o receber do evangelho? Por
que a mensagem do verdadeiro evangelho não se torna enfadonha para os crentes? O
que está acontecendo quando a mensagem do evangelho parece se tornar enfadonha?
2. O que alguns dos coríntios estavam afirmando com relação à ressurreição dos
mortos (v. 12-19)? Por que Paulo insiste na verdade dessa doutrina?
3. Como Deus coloca a sua glória como proeminente na ordem da ressurreição (v.
20-25)? Como a ressurreição do homem é um reflexo da glória de Deus?
4. Como há um crescendo em direção à glória de Deus em 1 Coríntios 15.21-28?
Como Cristo e o seu reino estão atualmente marchando contra os seus inimigos?
5. Qual será o presente que Cristo entregará ao Pai mediante total vitória? Como
a glória do Pai é a missão de Cristo?
6. Por que Paulo tem a confiança de arriscar morrer diariamente de acordo com 1
Coríntios 15.30-32? Por que os crentes devem ser capazes de exibir a maior coragem
entre homens e mulheres?
7. Como o homem refletirá a glória de Deus em seus corpos após a ressurreição?
Como todo esse reflexo será igual ou diferente do que é atualmente?
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Aplicação
1. Considere como você pode lembrar os outros de que eles são portadores da
imagem de Deus.
2. Peça que Deus lhe mostre como lutar contra os seus inimigos e trazer o seu
glorioso reino.
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Introdução à Aula
Os reformadores protestantes enfatizaram o ato de dar a Deus total glória na
salvação do homem e na adoração a Deus. Ainda assim, eles perceberam que o pecado
fundamental da humanidade é o culto a ídolos e que, por natureza, somos fábricas de
ídolos. A essência da idolatria é cultuar um substituto ao invés de Deus. Os seres
humanos inventaram inúmeras maneiras de se recusar a atribuir a Deus a glória devida
ao seu nome. Deus busca pessoas que o adorem em Espírito e em verdade. Nesta aula,
o Dr. Sproul discute o Soli Deo Gloria.
Leitura Bíblica
Apocalipse 19-22
Objetivos de Aprendizado
1. Ressaltar a ênfase dos reformadores em atribuir glória a Deus somente;
2. Definir e explicar a natureza da idolatria;
3. Enfatizar o papel da glória de Deus no verdadeiro culto.
Citação
“Portanto, quer comais, quer bebais ou façais outra coisa qualquer, fazei tudo
para a glória de Deus”.
—1 Coríntios 10.31
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Esboço da Aula
A. Os reformadores enfatizaram o ato de dar a Deus total glória na salvação do
homem e no culto a Deus.
1. A ênfase de Martinho Lutero era em dar a Deus total glória na salvação do
homem.
2. A ênfase de João Calvino era em dar a Deus total glória na adoração.
D. “A ira de Deus se revela do céu contra toda impiedade e perversão dos homens
que detêm a verdade pela injustiça; porquanto o que de Deus se pode conhecer é
manifesto entre eles, porque Deus lhes manifestou. Porque os atributos invisíveis de
Deus, assim o seu eterno poder, como também a sua própria divindade, claramente se
reconhecem, desde o princípio do mundo, sendo percebidos por meio das coisas que
foram criadas. Tais homens são, por isso, indesculpáveis; porquanto, tendo
conhecimento de Deus, não o glorificaram como Deus, nem lhe deram graças; antes,
se tornaram nulos em seus próprios raciocínios, obscurecendo-se lhes o coração
insensato. Inculcando-se por sábios, tornaram-se loucos e mudaram a glória do Deus
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Exercícios de Fixação
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5. Toda a humanidade está debaixo do juízo de Deus não por rejeitar a Jesus de
quem eles nunca ouviram, mas por rejeitar o Pai que testifica de si mesmo
.
a. Na Bíblia
b. Na igreja
c. Nos sacramentos
d. Na criação
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Estudo Bíblico
1. Como Apocalipse 19.1 fornece uma introdução e um resumo adequados dos
capítulos finais do livro do Apocalipse? Por que os santos estão tão extáticos em
Apocalipse 19.1-10?
2. Como Jesus ganha glória para si mesmo sobre seus inimigos em Apocalipse
19.11-21? Como os santos são abençoados a participar?
3. Como Satanás, a antiga serpente, tenta roubar a glória de Deus? Quais são
alguns dos enganos que ele traz contra você?
4. Descreva a cena do grande trono branco de juízo de Apocalipse 20.11-15. Como
Deus é glorificado no juízo dos perversos?
5. Quais são as metáforas da Nova Jerusalém que João usa para transmitir a glória
de Deus em Apocalipse 21? Como Deus restaurará a glória na terra ao tornar todas as
coisas novas?
6. Que papel a glória de Deus desempenhará na Nova Jerusalém de acordo com
Apocalipse 22.3-5?
Aplicação
1. Reflita sobre o contraste entre como a sua vida é agora e como ela será na
Nova Jerusalém.
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2. Reflita sobre como Deus tornou o inglório em algo glorioso em sua vida.
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