Estudo Orientado- Profª Emilly Estudo Orientado- Profª Emilly

Nome:_________________ turma 1 ano __ Nome:_________________ turma 1 ano __

Avaliação Mensal Avaliação Mensal
1. João e Carlos percorreram, respectivamente e no 1. João e Carlos percorreram, respectivamente e no
2 1 2 1
mesmo espaço de tempo, 𝑒 de uma corrida. Quem mesmo espaço de tempo 𝑒 , de uma corrida. Quem
5 3 5 3
percorreu a maior distância? percorreu a maior distância?
2. Efetue: 2. Efetue:
2 2 6 11 3 2 7 8
a)4 + 3 c)5 − 5 a)4 + 3 c)5 − 5
3 1 3 3 1 1 1
b) 10
+2+5 = d)(2 + 4) − (2 + 3) =
2 1 3 3 1 1 1
b) 5
+ 2 + 10 = d)(2 + 4) − (3 + 2) =
3. Simplifique:
3. Simplifique:
3 1 1 2 3 2 4 6
2 1 1 2 4 2 4 6 a) (2 + 2) ∶ (5 + 5) = b)( + ) . ( − )
3 5 3 5
a) (3 + 3) ∶ (5 + 5) = b)( + ) . ( − )
3 5 3 5
4. Calcule:
4. Calcule: 7
3
a) O triplo de (− 5) =
a) O dobro de (− 5) = 5
5 b) A metade de 6 =
b) O quíntuplo de = 2
6
2 c) O dobro de (− ) =
c) O triplo de (− ) = 9
9 2
2 d) O quíntuplo de 5 =
d) A metade de =
5

5. Em 20/4, Adão tinha R$ 132,84 na sua conta

5. Em 20/4, Adão tinha R$ 132,84 na sua conta
bancária. Observe a movimentação da conta bancária
bancária. Observe a movimentação da conta bancária
de Adão nos seguintes dias:
de Adão nos seguintes dias:
 Dia 21/4: retirada de R$ 25,26;
 Dia 21/4: retirada de R$ 25,28;
 Dia 22/4: retirada de R$ 210,20;
 Dia 22/4: retirada de R$ 210,10;
 Dia 23/4: depósito de R$ 45,00;
 Dia 23/4: depósito de R$ 46,00;
 Dia 24/4: pagamento de um imposto de R$ 9,06;
 Dia 24/4: pagamento de um imposto de R$ 9,05;
 Dia 25/4: depósito de R$ 54,00;
 Dia 25/4: depósito de R$ 59,00;
Qual era o saldo bancário de Adão, no final do dia
Qual era o saldo bancário de Adão, no final do dia
25/4? _____________________.
25/4? _____________________. 11
11
−27 27
6. O número q é expresso pela expressão 22
6. O número q é expresso pela expressão 22 −8
9 .Calcule o valor de q .
.Calcule o valor de q .
7.Desenhe e Pinte as frações:
7.Desenhe e Pinte as frações: 1 2
1 3 a) 3 = b) 6 =
a) 4 = b) 5 =

8. Aplicando as regras práticas, determine o sinal

8. Aplicando as regras práticas, determine o sinal
dos produtos:
dos produtos:
a) (+) . (-) . (+)= b) (+) . (+) . (-)=
a) (+) . (+) . (+)= b) (+) . (-) . (-)=
c) (-) . (-) . (-) = d) (-) . (+) . (-) . (+) . (-)=
c) (-) . (-) . (-) = d) (+) . (-) . (-) . (+) . (-)=
9.Calcule:
9.Calcule:
a) (-52): (- 2) = b) 56: 16=
a) (-51): (- 3) = b) 54: 12=
10. Calcule:
10. Calcule:
a) 3,14 x 2,1 = b)2,47 x 4,2 =
a) 3,12 x 2,1 = b)2,37 x 4,2 =

Os números governam o mundo. (Platão)

Os números governam o mundo. (Platão)