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RADICIAÇÃO
Resoluções:
a) 4 = 2 , pois 2 x 2 = 22 = 4
d) 3 8 = 3 2.2.2 = 3 23 = 3 23 = 3 23 = 2
f) − 3 8 = −3 2.2.2 = −3 23 = −3 23 = −2
l) 0,01 = como não podemos usar calculadora :-/ temos que transformar em fração o
0,01. Vamos lá...
0,01 pense: temos duas casas decimais (depois da vírgula). Essas duas casas irão se
transformar em dois zeros após o número 1, ou seja, número 100. Esse número 100
será colocado no denominador. Para o numerador, retiramos a virgula de 0,01 ou seja,
1 irá ser o numerador.
1
Assim, temos:
100
https://www.youtube.com/watch?v=X6MxNW9fM2M
o) − b 4 = − b 2 .b 2 = − ( b2 .)( ) (
b2 = − )(
b2 . )
b 2 = −b.b = −b 2
Resoluções:
a)
4
38 = 4:4 38:4 Aqui, podemos dividir o índice e ao mesmo tempo o expoente por 4.
Sendo assim, temos:
4
38 = 4:4 38:4 = 1 32 Raiz com índice 1!!! Pode ignorar a raiz e a resposta é 32 = 9
6
b) 2 5 = 2:2 56:2 = 1 53 = 53 = 125
1000 1000
c) 2 = 1000:1000 21000:1000 = 1 21 = 21 = 2
d) 4 25 = 4 52 = 4:2 52:2 = 2 51 = 5
24 2
12 2
6 2
3 3
1 23.3
Assim, 3 24 = 3 23.3 = 3 23 .3 3 = 3 23 .3 3 = 23 3
Para saber mais sobre fatoração: http://www.youtube.com/watch?v=5nF7vStgPcw
b) 4.6.10 = 4. 6. 10 = 2. 6. 10 = 2 60
Fatorando o número 60, temos:
60 2
30 2
15 3
5 5
1 22.3.5
25 25 5
a) = =
4 4 2
32 4 32 4:2
32:2 2 31 3
b) 4 = 4 = = =
5 5 4
5 4
5 45
Resoluções:
a) (3 5 ) = 3 52 = 3 25
2
b) (3 6 ) =(
4
3
64 = ) ( 3
61.6 3 =) (3
) (
61 .3 6 3 = 3
)
61 .3 6 3 = 6.3 61 = 63 6
c) (2.3 3 ) = (2.
4
3
) ( ) ( ) (
34 = 2.3 31.33 = 2.3 31 .3 33 = 2.3 31 .3 33 = 2.3.3 31 = 63 3 )
d) (5 103 )
2
= ( 10 ) = ( 10 ) = ( 10 .10 ) = ( 10 . 10 ) = ( 10.10) = 10 10
5 3.2 5 6 5 1 5 5 1 5 5 5 5
Resoluções: lembre-se
que há um 2
a) 5
x = 2.5 x = 10 x
b) 6 = 2.2 6 = 4 6
c) 4 3
a = 4.3 a = 12 a
d) 3 3
2 = 3.3 2 = 9 2
e) 4 3
2 = 4.3 2 = 12 2
f) 3 5
33 = 3.5 33 = 15 33 = 15:3 33:3 = 5 31 = 5 3
3
2.5 5 = 3.5 25.5 O número 2 que estava na outra raiz, foi para essa raiz, porém o
índice 5 virou potência.
i) . a = 2 2 2 a = 2 2.2 a = 2.2.2 a = 8 a
j) . 16 = 2 2 16 = 2.2 16 = 4 16 = 4 2 4 = 4 2 4 = 2
Aqui cabe uma frase que falamos em sala de aula:
Quem está por dentro da moda (dentro da raiz),
está por cima (por cima da fração)
Quem está por fora da moda (fora da raiz), está por
baixo (por baixo da fração)
Resoluções:
1
a) 5 = 3 51 = 3 5
3
5
b) 2 = 6 25 = 6 32
6
1
c) 7 4 = 4 71 = 4 7
1 1 1 1 2
+
d) 2 2 .2 2 = 2 2 2
= 2 2 =21 = 2
1 1
e) (2.2) 2
= 4 = 2 41 = 4 = 2
2
1 1
f) (4) 2 = 4 2 = 2 41 = 4 = 2
3
3 2 2
1 2 1 11 1 1 1 1 1 1
g) = 2 = 2 . = 2 .2 = 2 . =
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
5
h) (10) 4
= 4 105 = 4 10.104 = 4 10.4 104 = 4 10.4 104 = 4 10.10 = 10.4 10
1
i) (abc) 2
= 2 abc1 = abc
3
j) (5) = 7 53 = 7 125
7
8) Calcule
Resoluções:
a) 10 32 Para resolver uma raiz, você pode fatorar o número. Sendo assim, vamos fatorar
o número 32:
32 2 Sendo 32 = 25, temos:
16 2
8 2
10
32 = 10 25 = 10:5 25:5 = 2 21 = 2
4 2
2 2
1 25
b) 9 27 = 9 33 = 9:3 33:3 = 3 31 = 3 3
c)
16
81 = 16 34 = 16:4 34:4 = 4 31 = 4 3
d)
6
16 = 6 2 4 = 6:2 2 4:2 = 3 2 2 = 3 4
e) 98 = 2.7 2 = 2. 7 2 = 2. 7 2 = 7 2
98 2
49 7
7 7
1 2.72
56 = 2 3.7 = 2 3 . 7 = 21.2 2 . 7 =
f)
= 21 2 2 . 7 = 2 2 7 = 2 14
g) 27 = 33 = 31.32 = 31 32 = 31 32 = 3 3
h) idem ao item f
72 = 2 3.32 = 21.2 2 . 32 = 21 . 2 2 . 32 = 21 . 2 2 . 32 =
i)
= 2.3. 21 = 6 2
j) 12 = 2 2.31 = 2 2 . 31 = 2 2 . 31 = 2 3
OU
x 5 34 5 4 − 2 5 2 5
= = 3 = 3 = 9 Atenção: o caso acima só funciona se os
y 5 32
índices das raízes são iguais. Na divisão, subtraímos os expoentes e na multiplicação,
somamos os expoentes.
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a) a.b = 2 7 .16 29 = 16 2 7 +9 = 16 216 = 16 216 = 2
7 9 7 9 16
+
16 7 16 9
b) a.b = 2 . 2 = 2 .2 = 2 16 16 16 16
= 2 = 21 = 2
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