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OBJETIVOS GERAIS:
Levar o aluno à utilização das técnicas de Fotogrametria e Fotointerpretação para planejar, coletar, manipular, elaborar e interpretar dados
geográficos oriundos de fotografias aéreas analógicas, digitais e imagens provenientes de satélites. Preparar o aluno para: obter informações
planimétricas e planialtimétricas a partir de fotografias aéreas verticais.
METODOLOGIA
Aulas expositivas; Aulas práticas; Trabalhos práticos.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (instrumentos de avaliação que serão utilizados, com os critérios p/obtenção do
resultado final)
- Prova (poderá ser realizada em duas etapas, primeira etapa referente aos conteúdos teóricos, itens 1 ao 7; e segunda etapa referente ao uso da
escala – cálculos, vistos no item 5 do conteúdo programático);
- Testes (avaliação de acompanhamento/revisão de conteúdos);
- Trabalhos práticos (refere-se às atividades de estereoscopia e fotointerpretação realizados em sala de aula, durante todo o período letivo);
- Provas práticas de estereoscopia e fotointerpretação (referentes aos itens 7 e 8 do conteúdo programático). As provas serão realizadas em
sala de aula com uso do estereoscópio de espelhos, e conjunto de três fotografias aéreas; quando necessário a atividade será feita em dupla,
devido ao baixo número de fotografias para alguns temas.
EMENTA: Definição e classificação da Fotogrametria. Princípios Básicos de Fotogrametria. Câmeras Fotográficas. Fotografias Aéreas. Visão
estereoscópica. Paralaxe e Determinação de Alturas. Princípios de Fotointerpretação Topográfica. Princípios Básicos de Fotointerpretação.
Níveis de Fotointerpretação. Comentário de Fotos Aéreas. Elementos de Reconhecimento em Fotointerpretação. Métodos e técnicas de
fotointerpretação aplicadas ao meio ambiente. Elaboração de Cartas e Mapas Temáticos através de Fotointerpretação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
MATERIAL NECESSÁRIO AO CURSO: Fotografias aéreas verticais, papel vegetal (tamanho A4, diversas folhas), lápis dermatográfico
(preferencialmente nas cores vermelho ou verde), régua, borracha branca, fita crepe e clips.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA:
Princípios de Fotogrametria e Fotointerpretação. MARCHETTI, D.A.B. e GARCIA, G.J. 1989.
Fundamentos para a Fotointerpretação. Paul S. Anderson. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Cartografia, 1982. (Disponível em:
http://www.drtlud.com/?resource=prs82100)
Fotogrametria Digital (disponível em: http://www.efoto.eng.uerj.br/br/livro-de-fotogrametria);
Fotogrametria e Fotointerpretação. Frederico Westphalen, 2009.
Noções Teóricas e Práticas de Fotogrametria. Disponível em:
http://www.mundogeomatica.com.br/Fotogrametria/Livro_Fotogrametria/Capitulo2_Nocoes_Teoricas_Praticas_Fotogrametria.pdf
Textos complementares:
(01) Capítulo 09, Técnicas de Sensoriamento Remoto, páginas 231 a 254, do livro: Geografia, práticas de campo, laboratório e
sala de aula. Org. Luis Antonio Bittar Venturi. Editora Sarandi. (2011).
(02) Capítulo 02, Representação da Terra, páginas 21 a 47, do livro: Fundamentos de Geografia Física. Petersen, J.F.; Sack, D.;
Gabler. R. E. Editora Cengage Learning. (2015).