 Anote o nome dos alunos ausentes em uma folha de papel.

 Aluno que não estiver com o material anote o nome e a turma pra mim, preciso
lançar no site da escola.
Deixe com as secretárias essas anotações, por favor!
Os alunos vão te pedir pra beber água/ir ao banheiro. Sexto e sétimo ano fazem
isso direto. Eles têm um intervalo a cada duas aulas. Analise a situação, muitos
deles só querem passear.
Muito obrigada pela ajuda!

Manhã - 3º ano EM
Iniciar a aula relembrando a forma infinitiva que pode aparecer após: o verbo principal,
o objeto do verbo, após alguns adjetivos e substantivos. Relembrar apenas, já estudamos
esses casos.
Peça que façam o exercício da pg 9 (apostila 33). Corrija com eles.
Explique então as informações da pg. 10 (gerunds e infinitives). Peça para os alunos
resolverem os exercícios 8, 9 (p.10) e ex 4 (pg 11).
Corrija com eles os exercícios em sala. Se der tempo converse com eles sobre os
adjetivos terminados em ED (como a pessoa se sente) e ING (pessoa ou situação causa
o sentimento). É um assunto que já abordei com eles em aulas anteriores. Diga para
fazerem o exercício 10 da pg 12.
Tarde – 6º B
Trabalhar páginas 14, 15e 16.
Faça-os repetir bastante os comandos novos. Você fala e eles repetem, depois só
meninos, meninas. Eles precisam.
Corrigir as atividades no quadro com eles. Pegar no pé dos alunos para conferir o que
está escrito no quadro com suas respostas.
Aluno Luis Guilherme deve sentar na primeira carteira. Perde o foco com muita
facilidade. Não deixe os alunos sentarem todos espalhados pela sala. Enquanto houver
carteira na frente faça-os sentar mais perto possível do quadro.
A tarde começa com o sexto ano, até quinze minutos após o sinal deixe que os alunos
atrasados entrem.
7º B
Trabalhar pgs 14 e 15.
Os textos da pg 14 já têm algumas palavras circuladas que passei o significado pra eles
(no sexto A). Peço que eles puxem uma flecha na palavra que não sabem e escrevam o
significado em português. Tem até exemplo no texto.
Lembre com eles o significado de New Year’s Resolutions, já conversamos sobre isso
na sala.
Acredito que vc conseguirá fazer e corrigir até o exercício 2 (Box na pg. 15) Caso sobre
tempo, paca que façam os exercícios 5 e 6 da pg 11.