Português – 5.

º ano
Classe de palavras: adjetivo

1. Os adjetivos qualificativos nas frases seguintes estão destacados.

Indica o nome que cada um dos adjetivos carateriza, conforme o exemplo:

O teste era mesmo difícil! O que é que era difícil? O teste.

a. O Miguel foi corajoso!

b. Aquela bela rapariga é minha vizinha.

c. Os garotos sentiram uma grande alegria.

d. A Tânia e a Vânia são raparigas inteligentes.

e. O meu professor é calmo e paciente.

f. O médico foi simpático.

g. A bela manhã, a certa altura, comoveu-se.

h. Os amigos estavam felizes.

i. A pasta era pesada.

j. O livro tinha uma capa vermelha.

2. Coloca as palavras nas colunas corretas.

escola livro história forte obediente
surpresa palavra tigre desportivo ideal
sonho doce vaidade gelado generoso
ótimo espertalhão magnífico eficaz aventura
algodão estreito sabor inteligente teimoso
liberdade mergulho meigo sabedoria comprido

Nomes Adjetivos

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3. Sublinha os adjetivos numerais, nas frases seguintes.
a. Na centésima aula de inglês ouvimos uma canção divertida.
b. Os dois irmãos regressarão no primeiro comboio que sai de Lisboa.
c. A atleta cortou a meta em quarto lugar.
d. A Terra é o terceiro planeta do sistema solar e o quinto planeta em tamanho.
e. Em 2010, comemorou-se o centésino aniversário da Implantação da República.
f. Embora o inglês seja a língua mais utilizada na Internet, esta é apenas a quarta língua
mais falada no mundo.

4. Em cada série de palavras, há uma que não é adjetivo. Descobre o intruso.

a. Verde relva florida fresca molhada
b. Forte bondoso inteligência atento simpático
c. Grosso interessante pesado maçador livro

5. Substitui as expressões sublinhadas por um adjetivo da mesma família.

Segue o exemplo.
Jornal do dia Jornal diário
Revolta do povo Revolta popular
Protetor de sol
Hino da nação
Horário da noite
Produtos feitos com leite
Flores do campo
Urso do pólo
Vestido de primavera
Agitação do mar
Sobremesa feita em casa
Ginástica pela manhã

6. Indica o feminino de cada adjetivo que se segue

Masculino Feminino Masculino Feminino
bom francês
encantador alemão
atencioso herói
sabichão judeu

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7. Indica o plural de cada adjetivo que se segue
Singular Plural Singular Plural
amável português
comum alemão
vulgar espanhol
hábil sensível

8. Sublinha os adjetivos que têm uma só forma para os dois géneros.

a. parede branca
b. criança inteligente
c. aluno aplicado
d. matéria fácil
e. senhora amável
f. corredor estreito
g. mãe feliz
h. sala agradável
i. anfiteratro principal

9. Observa os adjetivos na primeira coluna do quadro.

Completa a grelha com outros adjetivos, conforme o exemplo.
Adjetivo Sinónimo(s) Antónimo(s)
obeso
resistente
semelhante
velho
vulgar
exausto
formoso
autêntico
confortável

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10. Lê o seguinte texto:

a. Preenche o quadro seguinte com exemplos de adjetivos qualificativos retirados do

texto que permitam caraterizar a manhã e o médico.

11. Em princípio, o adjetivo conserva o seu significado, qualquer que seja a sua posição:
 Uma reprovação merecida.
 Uma merecida reprovação.

No entanto, há alguns adjetivos que mudam de significado conforme estejam colocados antes
ou depois do nome. Diz qual é a diferença de sentido entre:

a. A nova professora é simpática. / A professora nova é simpática.

__________________________________________________________________
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 b. Que pobre criança! / Que criança pobre!
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

12. Indica que variação sofreram os adjetivos destacados, conforme o exemplo.

Adjetivo Género Número Grau
Comprei uma bela casa!
X
Que belas calças trazes!
A Vera é bonita, mas a Rita é a mais bonita de todas.
Ofereceram-te três rosas amarelas.
Perdi o lápis amarelo.
O filme era divertido.
O público estava divertidíssimo.

13. Flexiona o adjetivo belo em todos os graus.

Grau normal Este quadro é belo.
de superioridade
Grau
de igualdade
comparativo
de inferioridade
de superioridade
relativo
Grau de inferioridade
superlativo Analítico
absoluto
Sintético

14. Completa os pares de frases seguintes com os adjetivos indicados entre parênteses.
a. Que rapariga ____________________ ! (inteligente)
Que rapaz ____________________ ! (inteligente)
b. O Rui é uma pessoa ____________________ (simples)
c. As pessoas ____________________ agradam-me. (simples)
14.1. Explica o que acontece nos dois casos.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

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15. Lê, com atenção, o seguinte texto.

a. Sublinha, no texto, todas as palavras que pertencem à classe dos adjetivos.

b. Transcreve, para o quadro, dois exemplos de cada subclasse de adjetivos.
Adjetivos qualificativos Adjetivos numerais

c. Identifica o grau do adjetivo velha presente em cada frase:

i. «Era uma velha muito velha». _______________________________________
ii. «Ela vivia numa casa velhíssima».___________________________________
iii. «Estou tão velha como o tempo». ____________________________________
iv. «Agora sou a mais velha e não tenho nada» ___________________________

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 d. Inventa novas frases relacionadas com a que se segue, colocando o adjetivo nova no
grau apresentado.
«Quando eu era nova tinha namorados que me diziam que eu era linda.»

i. Grau comparativo de superioridade.

_______________________________________________________________
ii. Grau superlativo absoluto sintético.
_______________________________________________________________
iii. Grau superlativo relativo de inferioridade.
_______________________________________________________________
iv. Grau superlativo absoluto analítico.
______________________________________________________________

16. Indica o grau superlativo absoluto sintético dos seguintes adjetivos.

Segue o exemplo.
Grau superlativo
Adjetivo
absoluto sintético
inteligente inteligentíssimo
belo
rico
feliz
forte
bom
grande

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 Correção
1.
a. Miguel.

b. Rapariga.

c. Alegria.

d. Raparigas.

e. Professor.

f. Médico.

g. Manhã.

h. Amigos.

i. Pasta.

j. Capa.

2.
Nomes: escola, livro, história, surpresa, palavra, tigre, sonho, vaidade, gelado, aventura,
algodão, sabor, liberdade, mergulho, sabedoria.
Adjetivos: forte, obediente, desportivo, ideal, doce, gelado, generoso, ótimo, espertalhão,
magnífico, eficaz, estreito, teimoso, meigo, comprido.

3.
a. Na centésima aula de inglês ouvimos uma canção divertida.
b. Os dois irmãos regressarão no primeiro comboio que sai de Lisboa.
c. A atleta cortou a meta em quarto lugar.
d. A Terra é o terceiro planeta do sistema solar e o quinto planeta em tamanho.
e. Em 2010, comemorou-se o centésino aniversário da Implantação da República.
f. Embora o inglês seja a língua mais utilizada na Internet, esta é apenas a quarta
língua mais falada no mundo.

4. Em cada série de palavras, há uma que não é adjetivo. Descobre o intruso.

a. relva
b. inteligência
c. livro

5.
Jornal do dia Jornal diário
Revolta do povo Revolta popular

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 Protetor de sol Protetor solar
Hino da nação Hino nacional
Horário da noite Horário noturno
Produtos feitos com leite Produtos lácteos
Flores do campo Flores campestres
Urso do pólo Urso polar
Vestido de primavera Vestido primaveril
Agitação do mar Agitação marítima
Sobremesa feita em casa Sobremesa caseira
Ginástica pela manhã Ginástica matinal

6.
Masculino Feminino Masculino Feminino
bom Boa francês Francesa
encantador Encantadora alemão Alemã
atencioso Atenciosa herói Heroína
sabichão sabichona judeu Judia

7.
Singular Plural Singular Plural
amável Amáveis português Portugueses
comum Comuns alemão Alemães
vulgar Vulgares espanhol Espanhóis
hábil Hábeis sensível sensíveis

8. fácil, amável, feliz, agradável, principal

9.
Adjetivo Sinónimo(s) Antónimo(s)
obeso gordo Magro
resistente Duradouro frágil
semelhante Igual/parecido Diferente
velho Idoso Novo
vulgar Comum Invulgar / incomum / raro
exausto Cansado descansado
Formoso belo Feio

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 autêntico Genuíno / verdadeiro Falso
confortável cómodo desconfortável

10.
a. Manhã: bela, (pouco) fresca, ventosa, perfumada, luminosa, fabulosa, excitante,
intrigante, poderosa, aventurosa, maravilhosa, esquisita, estranha, bizarra.
Médico: caraterização física – cabeçudo, alto, ruivo; caraterização psicológica – bom,
sábio, experiente, famoso, paciente.
11.
a. A nova professora é simpática.  nova refere-se a alguém que acaba de chegar
àquele local (e que até pode ser uma pessoa idosa).
A professora nova é simpática.  nova refere-se à idade (= jovem).
b. Que pobre criança!  pobre significa “infeliz”.
Que criança pobre!  pobre significa “que vive miseravelmente, na pobreza”.

12.
Adjetivo Género Número Grau
Comprei uma bela casa!
X
Que belas calças trazes!
A Vera é bonita, mas a Rita é a mais bonita de todas. X
Ofereceram-te três rosas amarelas.
X X
Perdi o lápis amarelo.
O filme era divertido.
X
O público estava divertidíssimo.

13.
Grau normal Este quadro é belo.
de superioridade Este quadro é mais belo do que…
Grau
de igualdade Este quadro é tão belo como (quanto)…
comparativo
de inferioridade Este quadro é menos belo do que…
de superioridade Este quadro é o mais belo (de todos).
relativo
Grau de inferioridade Este quadro é o menos belo (de todos).
superlativo Analítico Este quadro é muito belo.
absoluto
Sintético Este quadro é belíssimo.

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14.
a. Inteligente / inteligente.
b. Simples / simples.
14.1. Na frase a não ocorreu variação em género; na frase b não ocorreu variação em
número.

15.
a. Velha, velhíssima, partidos, segunda, rachada, negra, pequena, nova, primeira, linda.
b.
Adjetivos qualificativos Adjetivos numerais
Velha, velhíssima, Segunda
partidos, rachada, negra,
Primeira
pequena, nova, linda.
c.
i. Grau superlativo absoluto analítico.
ii. Grau superlativo absoluto sintético.
iii. Grau comparativo de igualdade.
iv. Grau superlativo relativo de superioridade.
d.
i. Quando eu era mais nova do que …..
ii. Quando eu era novíssima …
iii. Quando eu era a menos nova …
iv. Quando eu era muito nova …
16.
Grau superlativo
Adjetivo
absoluto sintético
inteligente inteligentíssimo
belo Belíssimo
rico Riquíssimo
feliz Felicíssimo
forte Fortíssimo
bom Ótimo / boníssimo
grande Grandíssimo

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