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1) Exercício 1

Alternativa B

No latim, DESIGNARE significava designar, diagramar, projetar, e entre outras


opções de se criar forma, como desenhar.

Aula 1 – Divisões sobre o Design

2) Exercício 1
Alternativa C

Pois as áreas mais utilizadas são Design Gráfico, que cria o logotipo, a
identidade visual e todo o projeto de comunicação de uma empresa; Design
Editorial, que está intimamente ligado ao jornalismo, diagramação, ilustração e
outras áreas que temos contato diariamente; E Design de Interação, que vem
sendo cada vez mais importante pois corresponde aos fatores de interatividade
do usuário com o sistema.

Aula 1 – Funcionalidade e Metodologia

3) Exercício 1
Alternativa C, pois Moda não representa um aspecto metodológico considerado
no desenvolvimento do projeto.

Aula 2 – Elementos básicos da Linguagem Visual

4) Exercícios 1
Alternativa B
O ponto, pois qualquer ponto tem uma grande força de atração visual. Diversos
pontos conectados são capazes de dirigir a visão.

5) Exercício 2

Alternativa D
As linhas retas ou horizontais são capazes de transmitir sensação de repouso,
tranquilidade e serenidade

6) Exercício 3
Alternativa C
A linha grossa traz impressão de energia.

7) Exercício 4
Alternativa A
Ao quadrado se associam tradição, retidão e estabilidade;
8) Exercício 5
Alternativa B
Pois o "Tom" nos auxilia compreender a trimensionalidade dos objetos.

Aula 4 – Fotografia

9) Exercício 1
Alternativa D
Pois a leitura de uma imagem depende da interpretação pessoal, vivência,
sentimentos e situações do observador.

10) Exercício 2
Alternativa D
O segmento mostra que quando uma imagem é observada, o sujeito tende a
interpretar e julgar conforme seus valores.

Comunicação Aplicada

Aula 5 - Comunicação Empresarial

1) Exercício 1
Alternativa B
Pois a corresponde a todas atividades de comunicação de uma empresa. Seja
interna ou externa.

2) Exercício 2
Alternativa B, pois a comunicação empresarial também está relacionada à
comunicação interna dentro de uma empresa.

3) Exercício 4
Alternativa D, pois a sociedade e consumidores também avaliam outros
aspectos, como ambientais e sociais.

Aula 6 – Comunicação Interna – Cultura Organizacional

4) Exercício 1
Alternativa D, pois a Cultura Organizacional ou o Clima Organizacional é
responsável pela produtividade da empresa.

5) Exercício - 2
A alternativa incorreta é a D, pois é necessário ter uma cultura organizacional
para construir valores.

6) Exercício - 3

Alternativa E, nenhuma afirmação está correta. A solução sistemática é a mais


trabalhosa, contradizendo as alternativas C e D. E a sintomática cuida do
sintoma.
Aula 1 – O que é comunicação?

7) Exercício - 1
Alternativa D, pois a Comunicação não é exclusivamente verbal

8) Exercício - 4
Alternativa D, todas estão corretas, pois o conceito de cultura se alterou com o
tempo, levando em consideração o meio físico e ambiental e suas relações.
Além da regulamentação de normas, e transformações com a tendência de
globalização.

9) Exercício – 5
Alternativa B, pois o Modelo Vertical de comunicação está baseado em níveis
hierárquicos.

Aula 3 – Linguagem e Manipulação

10) Exercício – 1
Alternativa C, pois Eufemismo se relaciona com expressões mais atraentes;
Todos estão conosco baseia-se em cultura de massa; Testemunho é utilizado
em primeira pessoa; Lavagem cerebral tende a manipular o receptor; e
generalidades é o uso de expressões vagas.

História da Arte

Arte Pré Histórica

1) Exercício 3
Alternativa B, pois eram monumentos de pedra cravados verticalmente no solo

Egito

2) Exercício 6
Alternativa C, pois se utilizava a frontalidade, onde o tronco da pessoa era
representado sempre de frente, enquanto sua cabeça, pernas e pés eram
vistos de perfil.

Grécia

3) Exercício – 4
Alternativa B, porque Zeus era considerado o "Deus dos deuses"

4) Exercício – 6
Alternativa C, pois a Arte Grega era caracterizada pela valorização da figura
humana.

5) Exercício – 7
Alternativa D, pois as colunas Greco-romana utilizavam linhas simples e sem
adornos.
6) Exercício – 8

Alternativa A, pois as colunas Jônicas apresentam tais características.

Roma

7) Exercício – 1
D, pois a arquitetura romana recebeu influências dos gregos e etruscos.

8) Exercício – 3
Alternativa B, pois é um dos pontos turísticos mais conhecidos e visitados do
mundo.

OS ISMOS – Século XIX


9) Exercício – 5
Alternativa A, pois o realismo na arte tem como característica a representação
fiel de paisagens, objetos, etc.

10) Exercício – 10
Alternativa C, já que Picasso é um dos pintores mais conhecidos do mundo.

Princípios e Sistemas da Informação

Aula 2 - Apostila

1) Exercício 3
Alternativa D, pois são armazenadas em fitas e apresentam alta capacidade de
armazenamento.

2) Exercício 5
Alternativa D, sistema baseado em dois algarismos (binário)

3) Exercício 9

Alternativa E: Barramento do Processador, que faz contato com chipset e com


os demais barramentos

4) Exercício 10
Alternativa C 1 - Sistema Operacional, 2 – Linguagens, 3 – Compiladores, 4 -
Aplicativo de Usuário, 5 - Linguagem de máquina, 6 - Hardware

5) Exercício 11
Alternativa B: Menu, Inserir, Número de Página

6) Exercício 12

Alternativa D: A1*B1, garantindo a multiplicação dos elementos.


7) Exercício 1
Alternativa E, Nenhuma está correta. Pois os sistemas são abertos, são
constituídos por subsistemas e cada função depende da sua própria estrutura.

8) Exercício 4
Alternativa E, pois está presente no CPU

9) Exercício 2

Alternativa A, lançado em 1968 por Engelbart

10) Exercício 7

Alternativa C, pois o IBM 360 foi um computador desenvolvido nessa geração.

Registro Visual e Sonoro

Câmera Digital

1) Exercício 1

Alternativa B, porém atualmente as câmeras digitais são facilmente utilizadas


por amadores.

2) Exercício 2

Alternativa C, pois os modelos mais caros tendem a ser maior ênfase na


qualidade ótica.

3) Exercício 6

D, todas alternativas estão corretas.

4) Exercício 7

Alternativa A, pois as lentes de baixa qualidade podem apresentar uma baixo


grau de absorção da luz.

Formatos de Imagem

5) Exercício 2
Alternativa E, pois a base sofreu evolução, atualmente são utilizados e
desenvolvidos novos materiais.

6) Exercício 4
Alternativa E, pois já houve preocupação em substituir a gelatina por uma base
de poliéster.
7) Exercício 6

Alternativa A, a alternativa III está incorreta pois necessita de cuidados extras.

Qualidades Fisiológicas do Som

8) Exercício 1
Alternativa C, pois o ouvido humano é capaz de distinguir tais características
do som.

9) Exercício 3
Alternativa A, pois esta é a definição de timbre

10) Exercício 2

Alternativa B, pois o responsável pelo timbre é a freqüência da onda.

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