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Métodos e técnicas
Pesquisa descritiva
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Métodos e técnicas Métodos e técnicas
Inquirição Inquirição
Entrevista Tipos de entrevista
• Interação entre investigador e investigado – aberta (conversação iniciada a partir de uma
(ou grupo de indivíduos); diálogo pergunta ou tema)
assimétrico – semi-estruturada (apresenta perguntas
formuladas previamente, mas é flexível para
inserção de outras questões para melhor
entendimento ou aprofundamento da
problemática em questão)
– estruturada (orientada aos objetivos e
objetos da pesquisa)
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Tipos de Intervenção em
Ergonomia
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Análise Ergonômica da tarefa,
Sobre a disciplina
atividades e posto de trabalho
arquivo AET - Mont’Alvão e Morais Unidade V – Processo de ergonomia nas empresas
• Processo ergonômico
• Programa ergonômico
• Comitê de ergonomia
Contextualização: legislação e
Ergonomia na empresa
Contextualização: objetivos da
Contextualização: gestão
Ergonomia na empresa
Qual a diferença?
• Atendimento à Norma Regulamentadora de
Ergonomia (NR 17)
• Prevenção/redução dos índices de LER/DORT • Programa ergonômico
e acidentes típicos do trabalho • Processo ergonômico
• Promoção da qualidade de vida no trabalho • Comitê de ergonomia
• Melhoria dos índices de produtividade e de
qualidade dos produtos e serviços
• Implantação de um processo contínuo/cultura
de melhorias em ergonomia
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Programa ergonômico
5
Programa ergonômico Programa ergonômico
6
Processo ergonômico
MTE
MTE MTE
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Quem faz a ergonomia na
empresa
Trabalhadores de diferentes áreas de
conhecimento e níveis hierárquicos da
organização que possuem interface ou estão COERGO
diretamente envolvidos com produtos, Comitê de Ergonomia
processos, saúde, segurança do trabalho e
recursos humanos
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COERGO – Exemplo de COERGO – Exemplo de
Documentação Documentação
Validação pelos trabalhadores
Data:___/___/___
Turno: _________
( ) Aprovado
( ) Reprovado
Observações: __________________________
_____________________________________
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Referências Referências
ABERGO. Associação Brasileira de Ergonomia. Disponível em GUÉRIN, F.; LAVILLE, A; DANIELLOU, F.; DURAFFOURG, J;
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