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Viver isolado ou não para o meu povo é o seguinte: por mais que a
gente quisesse ficar só nas aldeias, já não é mais possível. A Funai [Fundação
Nacional do Índio] e outras políticas que estão sendo feitas no Congresso
visam preservar a cultura indígena, no entanto por mais que exista essa
preocupação, tem alguns momentos que não conseguimos evitar esse acesso.
Quando isso ocorre conosco, há o mesmo efeito que nas comunidades não
indígenas. Nossos jovens, por exemplo, vão achar mais interessante ver um
filme do que o jornal e maior paciência para ouvir músicas, do que um noticiário
no rádio. Dentro da nossa comunidade, levamos para as escolas textos e livros
que despertem questionamentos e análise do que vai servir desta nova cultura.
A preocupação do cacique é de sempre abrir espaço para esses diálogos e de
que os jovens sejam aconselhados pelos mais velhos e professores. A
comunidade inteira tenta fazer esse “conselho social”, sobre o que é positivo
para nós usarmos.
Para algumas pessoas esta relação está muito próxima, mas para outras
não. Então não dá para fazer algo quantitativo. Antes, as pessoas tinham a
gente como objeto de pesquisa, como seres de uma realidade muito distante,
mas esses núcleos de educadores e de formadores de opinião já não possuem
mais esta imagem do índio. De onde eu venho, nós temos uma filosofia de que,
se em um diálogo com um grupo de dez pessoas, ao menos um refletir sobre o
assunto, já é algo significativo. Dependendo do que ela pensou e foi tocada, ela
começa a agir. Por isso, evoluímos em algumas questões e em outras, não.
Quando há a conscientização de que todos somos seres humanos, iguais
nesta questão do biótipo, mas diferentes somente na visão de mundo, na
maneira como educamos nossos filhos, tendemos a gerar uma convivência
pacífica. Mas isso não quer dizer que os conflitos acabaram, aliás, o conflito até
acrescenta, desde que ele não seja armado, apenas ideológico.
Esta reportagem foi publicada em 06/07/2009 no site intervozes.org.br. Todas as informações
nela contida são de responsabilidade do autor.