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Unidade 04 Ciências Naturais, 5.º Ano Ficha de Avaliação

1. Os gráficos que se seguem referem-se às fontes de água para reposição da mesma no corpo humano e à quantidade de água presente em alguns alimentos.

Unidade 04 Ciências Naturais, 5.º Ano Ficha de Avaliação 1. Os gráficos que se seguem referem-se

a) Faz corresponder a cada uma das afirmações da coluna I uma das letras da coluna II.

 

I

 
  • 1 - A maior parte da composição da alface é água.

  • 2 - A banana possui maior teor de água do que a cenoura.

  • 3 - A maior parte da água reposta no organismo provém das bebidas.

  • 4 - O Homem repõe água no organismo apenas pela ingestão de líquidos.

  • 5 - O consumo de melancia contribui para a hidratação do corpo humano.

5-______.

II

A - Afirmação apoiada pelos dados.

B - Afirmação contrariada pelos dados.

b) Seleciona a opção que classifica corretamente as seguintes afirmações.

  • 1. A água permite regular a temperatura corporal nos animais.

  • 2. As plantas utilizam os sais minerais do solo dissolvidos em água.

  • 3. A água permite a eliminação de resíduos do organismo apenas através da urina.

(A) As afirmações 1 e 2 são verdadeiras; a 3 é falsa. (B) As afirmações 1 e 3 são verdadeiras; a 2 é falsa. (C) A afirmação 2 é verdadeira; a 1 e a 3 são falsas. (D) A afirmação 3 é verdadeira; a 1 e a 2 são falsas.

  • 2. Observa com atenção a imagem.

b) Seleciona a opção que classifica corretamente as seguintes afirmações. 1. A água permite regular a
  • a) Refere o que se pretende representar com a imagem.

  • b) Faz a legenda das letras de A a E. ; _______

A

B

;

C

E _______.

D

;

  • c) Faz corresponder a cada uma das afirmações que se seguem uma das letras da figura.

(1) A água que cai das nuvens pode entrar no solo e fazer parte dos lençóis de água subterrâneos. (2) A água das chuvas circula à superfície formando pequenos cursos de água. (3) Queda de água sob a forma de chuva, neve e granizo. (4) Deslocação de água na atmosfera. (5) Subida de vapor de água na atmosfera.

  • d) Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.

Por ação do

________

a água evapora-se passando do estado líquido ao estado _________.

(A) … sol … gasoso (B) … oceano … gasoso (C) … sol … sólido (D) … oceano … sólido

3. Observa com atenção as imagens e responde s questes que se seguem.

a) Faz corresponder uma imagem a cada uma das afirmações. — Processo que retém as partículas
  • a) Faz corresponder uma imagem a cada uma das afirmações.

Processo que retém as partículas suspensas na água recorrendo a um filtro. Processo que retém as partículas suspensas na água por deposição das mesmas. Processo que destrói os microrganismos existentes na água.

  • b) Seleciona a opçaõ

que completa corretamente a afirmação seguinte: Quando a água atinge os 100 °C, ou

seja, o ponto de

passa do estado líquido ao estado ...

 

(A)

ebulição

gasoso.

(B)

fusão

gasoso.

(C)

ebulição

sólido.

(D)

fusão

sólido.

  • 4. Completa a frase que se segue com os termos adequados.

A água pura não tem sabor, é

_______

;

no qual se dissolve o por _______.

_______

,

_______.

não tem

, é inodora; e é

Numa solução, a água é o

_______. Existem substâncias que não se dissolvem na água, que se designam

_______

a) Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação. Na imagem, A representa a ______
  • a) Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.

Na imagem, A representa a

______

e B representa a água retida ______.

(A) … água salgada … na atmosfera (B) … água salgada … nos glaciares (C) … água subterrânea … na atmosfera (D) … água subterrânea … nos glaciares

  • b) Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.

Devemos gerir a água de forma sustentável uma vez que o Homem, para consumo humano, …

(A)

apenas dispõe de 1 % da totalidade de água do planeta.

(B) … dispõe de 3 % da água subterrânea do planeta. (C) … apenas dispõe de 1 % da água doce do planeta. (D) … dispõe de 3 % da água salgada do planeta.

6. Observa com atenção as seguintes experiências realizadas pelos alunos do 5.º G. Na experiência A misturaram água e azeite. Na experiência B misturaram sulfato de cobre em água.

6. Observa com atenção as seguintes experiências realizadas pelos alunos do 5.º G. Na experiência A
  • a) Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.

Na experiência A, o azeite

______

na água. O mesmo acontece com _____.

(A) … dissolve-se … o sal (B) … dissolve-se … a farinha (C) … não se dissolve … o sal (D) … não se dissolve … a farinha

  • b) Completa a frase com os termos adequados.

Na mistura B, o sulfato de cobre é o

_______

_______ em água formou-se uma _______.

e a água constitui o

_______.

Como o sulfato de cobre é

c) Se olharmos apenas para o gobelé II da experiência B podemos concluir que não se trata de água. Explica

porquê.

  • 7. Seleciona a opção que classifica corretamente as afirmações seguintes.

I. A respiração dos animais compensa a perda de agua ́ atraveś

da urina e transpiração.

II. Mais de 80 % do sangue é constituído por sangue.

III. A pratica ́

da agricultura biolgica uma medida que promove a sustentabilidade da agua. ́

____

(A) I e II so verdadeiras; III e ́falsa.

____

(B) I verdadeira; II e III so falsas.

____

(C) II e III so verdadeiras; I falsa.

____

(D) III e ́verdadeira; I e II so falsas.

  • 8. Indica os processos através dos quais os seres vivos participam no ciclo da água.

  • 9. O rótulo que se segue é relativo a uma água mineral sem gás.

a) Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. (A) Os rótulos
  • a) Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.

 

(A) Os rótulos das garrafas de água informam-nos da quantidade de substâncias dissolvidas na

água.

 

(B) O cloreto é um dos solventes desta água.

(C) O consumo desta água contribui para a prevenção de doenças ósseas.

(D) A ingestão desta água é recomendada pelos dentistas.

(E) Um litro desta água possui 3,36 mg de potássio.

  • b) «A água representada é uma solução.» Justifica a afirmação

10. Observa imagem, que apresenta a composição quiḿ

ica de uma aǵ ua de origem portuguesa. Classifica as

afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F).

10. Observa imagem, que apresenta a composi çã o qu i m ́ ica de uma

(A) O consumo desta aǵ ua contribui para a prevenção de doenas ósseas.

 

(B) Esta aǵ ua mais rica em potassio ́

do que em sdio.

(C) Um litro desta água contém 26 mg de minerais.

 

(D) Um dos benefícios desta água a ação preventiva relativamente s caries ́

dentárias.

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