Turma Engenharia Eléctrica 2º ano de Laboral

Tema 3 Medidas de Posição

Medidas de Tendência Central
Aula Teórica 04

3. Introdução
Nas aulas anteriores vimos que atravês de uma distribuição de frequências se estabelece um
sistema que descreve o padrão de variação de um determinado fenômeno estatístico.
No entanto, há diversas medidas que complementam a descrição do conjunto de dados, dando
maior percepção das diferenças e semelhaças que os mesmos possuem, e permitindo
condensação da informação na fase analística da estatística descritiva.
As medidas de que falamos são as medidas de posição, medidas de dispersão e medidas de
assimetria e curtose.

As medidas de posição, mais concretamente as de Tendência Central ou promédias são as

medidas que serão abordadas ao longo da ficha. Os promédios, são assim denominados pelo
facto de haver uma tendência de os dados observados se agruparem em torno dos valores
centrais.
Dentro do grupo das medidas de tendência central temos a média, a moda, a mediana , que são
as 3 medidas de tendência central mais usadas para resumir o conjunto de valores
representativos do fenômeno que se deseja estudar e serão as abordadas ao longo da ficha.

3.1. Média
É a medida de tendência central mais usada para descrever resumidamente uma
distribuição de frequências. Esta medida dá-nos a informação de qual é o valor que
representa o ponto de equilíbrio de determinado conjunto de dados.

Docente: Dr. Cabral O. Suela e Dr. Inácio Tepeia

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 Apesar da existência de vários tipos de média como a aritmética, harmônica,
geométrica, quadrática e outros, nesta ficha iremos abordar somente como se calcula
e interpreta o valor da média aritmética.

3.1.1. Média Aritmética

Simbolo: x (lê-se x barra)
A média aritmética de um conjunto de dados somente pode ser calculada para
variáveis quantitativas (tanto discretas quanto contínuas) e pode ser simples ou
ponderada.

a. Média aritmética simples

A média aritmética simples é aquela em que todos valores do conjunto de dados
apresentam igual peso.
O seu cálculo é igual ao quociente entre a soma dos valores do conjunto e o
número total de valores, isto é, é igual a soma de cada um dos valores pertencentes
ao conjunto de números, pelo número total de observações. Genericamente,
podemos escrever:

x i
x i 1
(1)
n

Onde xi : valor genérico da observação;

n número total de observações;
Exemplo 1: Num escritório de advogacia há cinco advogados estagiários auferindo
um salário de USD 820, 810, 790, 800 e 780 cada um deles.
O salário médio mensal dos advogados estagiários, de acordo com a definição, será
n

x i
820  810  790  800  780 4000
de: x  i 1
   800
n 5 5
Inerpretação: o salário médio dos advogados estágiários do escritório de
advogados é de USD 800, ou, em média o salário mensal dos advogados estágiáros
é de USD 800.

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 Nota: A média aritmética simples será calculada sempre que os dados aparecerem
na forma de dados brutos.

b. Média aritmética ponderada

A média aritmética é considerada ponderada quando os valores do conjunto de
dados apresentarem pesos diferentes. Para o seu cálculo faz-se o quociente entre o
produto de cada valor do conjunto de dados pelo seu peso e a soma dos pesos.

x i * wi
x i 1
n
onde wi representa o peso (2)
w
i 1
i

Exemplo 2: Nos cursos lecionados na Universidade XYZ a direcção académica

decretou que por semestre deviam ser realizados dois testes e dois mini-testes, cada
um deles com o seguinte peso, 0.40 para cada teste e 0.10 para cada mini-teste. Um
estudante que durante o semestre em determinada cadeira tiver tido 15 e 13 nos
testes e 17 e 15 nos mini-testes, a sua média de frequência para o exame será:

x i * wi
0.40 *15  0.40 *13  0.10 *17   0.10 *15  14.4  14
x i 1

n
0.40  0.40  0.10  0.10
w
1
i
i 1

Interpretação: a média de frequência para o exame do estudante em causa será de

14 valores.

c. Média aritmética para dados agrupados em uma distribuição de frequência de

valores simples
Quando os dados estiverem agrupados numa distribuição de frequência de valores
simples, a média aritmética será o quociente entre o produto de cada valor do
conjunto de dados pela sua frequência e o número total de observações.

x i * fi n
x i 1
onde n   f i (3)
n i 1

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 Exemplo 3: usando o enunciado do exercício 3 da aula prática 2, sobre o número de
irmãs de alguns estudantes do curso de Engenharia Hidraúlica do ISPS, podemos
calcular a média do número de irmãs por estudantes com a fórmula 3, visto que os
dados estão apresentados por distribuição de frequências de valores simples

i Nº Nº de xi * f i
de estudantes
irmãs fi
xi
1 0 3 0
2 1 9 9
3 2 9 18
4 3 3 9
Total 24 36

x i * fi
0  9  18  9 36
x i 1
   1.5  2
n 24 24
Interpretação: os estudantes entrevistados do curso de Engenharia Hidraúlica do
ISPS têm em média duas irmãs ou o número médio de irmãs dos estudantes
entrevistados do curso de Engenharia Hidraúlica do ISPS é de duas irmãs.

d. Média aritmética para dados agrupados em uma distribuição de frequência por

classes
Quando os dados estiverem agrupados numa distribuição de frequência por classe,
a média aritmética será o quociente entre o produto do ponto médio de cada classe
pela sua frequência e o número total de observações.
n

x i * fi
A fórmula será igual a fórmula 3 apresentada: x  i 1

n
Exemplo 4: considere o enunciado do exemplo anterior da ficha teórica 2, sobre as
alturas dos 50 individuos medidos até centimetros.
n

x i * fi
8801.7
x i 1
  176.034 cm
n 50

Interpretação: A altura média dos 50 individuos (os entrevistados) medidos até

centimetros é 176.034.

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I Classes Ponto Médio fi xi  f i Fi
(x, cm) ( xi )

1 156 |--- 162.3 159.15 5 795.75 ---

2 162.3 |--- 168.6 165.45 7 1158.15 12
3 168.6 |--- 174.9 171.75 11 1889,25 23
4 174.9 |--- 181.2 178.05 13 2314.65 36
5 181.2 |--- 187.5 184.35 6 1106.10 42
6 187.5 |--- 193.8 190.65 6 1143.90 48
7 193.8 |--- 200.1 196.95 2 393.90 50
Total --- --- 50 8801.7 ---

Propriedades da Média Aritmética

1. A soma algébrica dos desvios de um conjunto de números tomados em
n n
relação à média aritmética é zero:  d i    xi  x   0
i 1 i 1

2. Somando-se (ou subtraindo-se) um valor constante e arbitrário (k) a cada um

dos elementos de um conjunto de números, a média aritmética fica somada
(ou subtraída) por essa constante. x   x  k x

3. Multiplicando-se (ou dividindo-se) cada elemento de um conjunto de

números por um valor constante e arbitrário (k), a média aritmética fica
x
multiplicada (ou dividida) por essa constante: x   kx ou x  
k

Características da Média Aritmética

1. É muito influenciada pelos valores extremos da distribuição
2. Localiza-se em geral na classe de maior frequência
3. É única para um conjunto de dados

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 3.2. Moda
Símbolo: Mo ou X̂
A Moda é uma medida de tendência central que nos dá a informação acerca do
valor que ocorre com maior frequência em um conjunto de dados. Quanto a
classificação da moda, um conjunto de dados pode apresentar uma distribuição:
Unimodal ou modal – quando possui um único valor de maior frequência
Exemplo 5: no seguinte conjunto de dados 3, 7, 8, 8, 11 possuimos somente um
valor que com maior frquência, que é o valor 8. Estamos perante uma distribuição
modal com Mo=8

Bimodal – quando possui dois valores com o maior e igual número de frequência
Exemplo 6: no seguinte conjunto de dados 3, 3, 7, 8, 8, 11 possuimos 2 valores com
igual valor de frequência que são o 3 e 8. Estamos perante uma distribuição bimodal
com Mo= 3 e 8

Amodal – quando não ocorre um valor de maior frequência

Exemplo 7: no seguinte conjunto de dados 3, 7, 8, 10, 11 não possuimos nenhum
valor de maior frequência que os outros, por isso, estamos perante uma distribuição
amodal.

A moda pode ser verificada em variáveis quantitativas (contínuas e discretas) e

variáveis qualitativas ordinais.

e. Cálculo da moda de valores não agrupados

Para os dados não agrupados em classe a determinação da moda é feita observando
qual é o valor que aparece mais vezes.
Vide os exemplos 5, 6 e 7

f. Cálculo da moda de dados agrupados em distribuição de frequências por valores

simples

Para este tipo de distribuição, a identificação da moda e feita pela observação do

elemento que apresenta maior frequência.
Exemplo 8: tomando os dados do exemplo 3, verificamos que estamos perante um
conjunto de dados que possue dois valores com igual e o maior número de
frequências, isto é, fi=9 então Mo=1 e 2. Estamos perante uma distribuição bimodal.
Interpretação: verifica-se que há maior frequência de estudantes com 1 e 2 irmãs.

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 g. Cálculo da moda de dados agrupados em distribuição de frequências por classes

f mo  f ant
M 0  l mo  *c
2  f mo  ( f ant  f post )
Onde:
lmo – limite inferior da classe modal (é a classe que apresenta a maior frequência)
fmo – frequência da classe modal
fpost – frequência absoluta simples posterior à classe modal
fant - frequência absoluta simples anterior à classe modal
c – amplitude do intervalo de classe

exemplo 9: usando os dados do exemplo 4, calcule a moda.

a maior frequência é igual a 13 e encontra-se na 4ª classe,logo, a classe modal é
174.9|---181.2 assim:
lmo= 174.9
fpost= 6
fant=11
c=6.3

f mo  f ant 13  11
M 0  l mo  * c  174.9  * 6.3  176.3 cm
2  f mo  ( f ant  f post ) 2  13  (11  6)
Interpretação: A altura mais observado no conjunto de dados é de 176.3 cm

3.3. Mediana
~
Símbolo: Md ou X

A Mediana é o valor real que separa os dados em ROL em duas partes , deixando à
sua esquerda o mesmo número de elementos que à sua direita, isto é, é o valor que
divide a distribuição de dados de tal modo que 50% dos dados sejam superiores à
mediana e 50% sejam inferiores. Por isso é também chamada de separatriz.

A moda pode ser verificada em variáveis quantitativas (contínuas e discretas) e

variáveis qualitativas ordinais.

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 h. Cálculo da Mediana de valores não agrupados
Para o cálculo da Mediana de valores não agrupados, é essencial que os mesmos
estejam organizados em ROL.

O Nº de observações é impar
Quando o número total de observaçoes é ímpar, o valor mediano é o que se
 n 1
encontra na posição encontrada por  
 2 
Exemplo 10: considerando os dados em Rol, do exemplo 1, sobre o salário dos
advogados estagiários ndo escritório de advogados: 780, 790, 800, 810 e 820
 n 1  5 1
verificamos que o valor mediano é o que se encontra na   3
 2   2 
posição, Md=800
Interpretação: 50% dos advogados estagiários do escritório de advogados auferem
um salário até 800 usd e os outros 50% auferem um salário acima de 800usd

O Nº de observações é par
Para este caso são encontradas duas posições no rol de dados, atravês das
n n 
expressões:   e   1 . Após encontrada essas posições, a Mediana é
2 2 
convencionada como sendo a média aritmética dos valores que ocupam essas
posições centrais.
Exemplo 11: Suponha que foi contratado mais um advogado estagiário para o
escritório de advogados, aumentando para 6 os advogados estagiários e que este
último aufere um salário de 700usd. Determine a mediana do conjunto de salários
dos estágiários.

700, 780, 790, 800, 810 e 820

n 6 n  6 
      3 e   1    1  4
 2 2 2  2 
Na 3ª e 4ª posição temos os valores 790 e 800. sendo assim
3a  4a 790  800
Md    795
n 2
Interpretação: 50% dos advogados estagiários do referido escritório auferem um
salário igual ou inferior a 795usd.

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 i. Cálculo da Mediana de dados agrupados em uma distribuição de frequências por
valores simples

Para dados distribuidos em frequência por valores simples, primeiro deve-se

verificar se o valor da frequência total (nº total de valores observados) é impar ou
par, e dependendo do caso, aplicamos as fórmulas apresentadas para o cálculo de
Md de número ímpar e par
Exemplo 11: usando os dados do exemplo 3, verificamos que o número total de
 n   24 
observações é o 24, que é um número par. Entao temos:       12 e
2  2 
 n   24 
  1    1  13
2   2 

Para localizar os valores correspondetes a essas posições, construímos a tabela de

frequências acumuladas e facilmente conseguimos verificar que na 12ª posição
temos o valor 1 e na 13ª posição temos o valor 3, então
12a  13a 1  2
Md    1.5  2
n 2
Interpretação: 50% do estudantes de Engenharia Hidraúlica possuem mais que duas
irmãs e outros 50% possuem duas ou menos irmãs.

i Nº de Nº de Fi
irmãs estudantes
xi fi
1 0 3 3
2 1 9 12
3 2 9 21
4 3 3 24
Total 24 36

j. Cálculo da Mediana de dados agrupados em uma distribuição de frequências por

classes

Procedimentos para o cálculo da Md

n
1. Calcular a posição do valor da Mediana: E md 
2
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 2. Identificar a classe que contém o valor da mediana atravês da coluna de
frequência acumulada
n
 Fant
3. Aplicar a fórmula M d  l md  2 *c
f md
Onde:
l md – limite inferior da classe mediana
n – número total de observações
Fant – frequência acumulada da classe anterior à classe mediana
f md – frequência absoluta simples da classe mediana
c – amplitude de itnervalo de classe

Usando os dados do exemplo 4, calcular o valor da Mediana

n 50
E md    25
2 2
O vigésimo elemento está situado na 4ª classe (a 4ª classe engloba do 24º elemento
ao 36º elemento), por isso, a 4ª classe será a classe mediana. Então:
Dados:
l Md =174.9
n=50
Fant =23
f Md =13
c=6.3

n
 Fant
25  23
M d  l Md 2 * c  174.9  * 6.3  174.9  0.969  175.869  175.9
f Md 13
Interpretação: Dos 50 individuos entrevistados, 50% possuem uma estatura
inferior a 175.9 cm e os restantes têm uma altura superior ou igual a 175.9 cm.

Md=Q2=P50
Q1=P25
Q3=P75

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 Relação empírica entre Média, Moda e Mediana
Distribuição Relação
Simétrica x  Md  Mo
Assimétrica positiva (à direita) x  Md  Mo
Assimétrica negativa (à esquerda) x  Md  Mo

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