ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-2619/21 - Inteligência Artificial: Uma Introdução à Aprendizagem Automática em

Designação Python

A IKnowD solicita a validação da ação para que esta seja valida para a carreira dos docentes e
técnicos da área.

Atualmente os métodos de aprendizagem automática, pertencentes aos algoritmos de

Inteligência Artificial (IA), constituem uma das áreas com maior desenvolvimento de aplicações.
A AI tem, hoje em dia, um enorme impacto na sociedade, com aplicações na Física,
Matemática, Engenharia e na Biologia mas também no nosso quotidiano, desde a gestão dos
eletrodomésticos (aspiradores, máquinas de lavar roupa) até à publicidade que é personalizada
Razões
nas redes sociais e nos motores de busca.
Justificativas
Dessa forma, a IA tem vindo a permitir progressos inéditos no nosso dia-a-dia e tem
demonstrado que o seu impacto será ainda maior no futuro. Como tal, é de grande importância
ter docentes do ensino secundário formados nestas áreas, de forma a poder guiar
adequadamente as novas gerações para os tópicos de interesse da IA e promover a discussão
dos mesmos nas salas de aula, tanto na perspectiva da formação de cidadãos como de futuros
profissionais.

Objetivos Objetivos Gerais:

Aprender as bases de programação em Python.
Conhecer e utilizar os conceitos básicos de Inteligência Artificial, com aplicação à
aprendizagem automática.

Objetivos Específicos:
Programar corretamente, em Python, soluções simples para 80 % dos exercícios da ficha de
prática (a ser disponibilizada na formação).
Conseguir explicar resumidamente o funcionamento de uma rede neuronal, desde a fase de
treino à fase de teste.
Implementar corretamente uma rede neuronal com uma camada oculta usando TensorFlow.
Realizar, pela ordem correta, todos os passos da pipeline de aprendizagem automática.
Aplicar corretamente modelos de redes neuronais aos problemas da vida real disponibilizados.

Sessão 1 (5 horas):
Apresentação formador-formandos – Métodos ativo, atividade de quebra-gelo – 1 hora;
Explicar os fundamentos de programação em Python – Métodos expositivo, interrogativo e
demonstrativo – 3 horas;
Resolver problemas de cálculo numérico usando Python – Métodos expositivo, interrogativo e
ativo, tempestade de ideias e jogo pedagógico – 1 hora;
Sessão 2 (4 horas):
Explicar os fundamentos de redes neuronais artificiais – Métodos expositivo, interrogativo e
demonstrativo – 2 horas;
Conteúdos
Estudo do uso de redes neuronais artificiais usando TensorFlow – Métodos expositivo e
demonstrativo – 2 horas;
Sessão 3 (4 horas):
Aplicação de redes neuronais a problemas da vida real usando TensorFlow – Métodos ativo,
trabalho de grupo e estudo de caso – 3horas;
Síntese dos conteúdos abordados – Métodos expositivo e interrogativo, tempestade de ideias–
1 hora.
As sessões assíncronas destinam-se a desenvolver os conceitos apresentados, desenvolver a
capacidade de programar e fazer os dois trabalhos práticos.
Ciências da especialidade que se relacionem com as áreas curriculares
Área de
Formação

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
 ATIVIDADE FORMATIVA
Curso / Módulo Formação
Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 25 horas
Horas 13 horas
presenciais/síncronas
Horas não 12 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Grupo(s) de Recrutamento: 230;500;510;530;540;550;
Carreira Profissional: Especialista de informática;Técnico de informática;

Local de Tecnopolo - junto à Universidade da Madeira

Realização

Edifício/Sala Ursa Menor 2 - piso -1

Avaliação Diagnóstica: jogo pedagógico, método ativo.

Avaliação Contínua: Método ativo, formulação de perguntas, observação, 2 trabalhos a serem
realizados (40 % no total, 20 % cada).
Avaliação Sumativa: Dois trabalhos de avaliação individual (60 %).
Os trabalhos serão desenvolvidos nas horas assíncronas e sendo o primeiro sobre rudimentos
de programação em Python e o segundo sobre Inteligência Artificial.
O primeiro trabalho será objeto de um relatório curto com o código e resultados obtidos.
O segundo trabalho será objeto de um relatório com o código e resultados obtidos e de uma
apresentação e respectiva discussão.
Os critérios de avaliação de ambos incluem a aplicação de conhecimentos, a extensão dos
Critérios de conhecimentos fornecidos, o rigor técnico e a capacidade de análise dos resultados.
Avaliação
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
valores, nos termos previstos na carta circular CCPFC-3/20O7, de setembro de 2007, com a
seguinte classificação de referência:

1 a 4,9 valores - Insuficiente;

5 a 6,4 valores - Regular;
6,5 a 7,9 valores - Bom;
8 a 8,9 valores - Muito Bom;
9 a 10 valores – Excelente

Dados solicitados na inscrição

Formador(a) Diogo Nuno Teixeira Freitas
Fábio Rúben Silva Mendonça
Morgado Dias

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
23-04-2022 09:30 13:00

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
 ATIVIDADE FORMATIVA
30-04-2022 09:30 13:00
07-05-2022 10:00 13:00
14-05-2022 10:00 13:00
Não Data Hora Início Hora Fim
Presencias
11-05-2022 09:00 15:00
12-05-2022 09:00 15:00
A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões
presenciais.

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 02-04-2022

Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 12-04-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 15-04-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 18-04-2022

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir