ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-3145/23 - Viver com animação - Educar com emoção

Designação

O curso de formação “Viver com animação – Educar com emoção” pretende disponibilizar
algumas ferramentas que permitam aos docentes gerir com maior facilidade o clima emocional,
tanto na sala de aula, como em outros contextos educativos. A escola é um lugar onde as
Razões emoções podem ser catalisadoras de novas aprendizagens ou, pelo contrário, ser barreiras
Justificativas que bloqueiam a aquisição de novos conhecimentos e, sobretudo, retiram alegria e prazer
desta etapa da existência das crianças e dos jovens. Daí a importância de conseguir identificar
e trabalhar no quadro das emoções que a qualquer momento nos podem ocorrer.

Objetivos Objetivos Gerais:

- Desenvolver a capacidade de se exprimir com liberdade e segurança;
- Distinguir as aptidões do hemisfério esquerdo das do hemisfério direito do nosso cérebro;
- Reconhecer a diferença entre mente subconsciente e mente consciente;
- Conhecer melhor as suas emoções;
- Lidar com as emoções dos outros;
- Entender as emoções como aliadas essenciais às aprendizagens significativas;
- Compreender os seus pontos fortes e pontos fracos;
- Identificar os pilares da inteligência emocional;
- Descobrir o que se pode entender por bagagem emocional;
- Experimentar algumas técnicas para controlo e libertação de emoções;

Objetivos Específicos:
- Recordar os diversos tipos de inteligência segundo Howard Gardner;
- Identificar emoções como sendo parte importante do processo ensino/aprendizagem;
- Reconhecer cada emoção como tendo uma vibração própria;
- Apercebe-se dos efeitos das emoções nos planos físico, mental e emocional;
- Reconhecer a existência de emoções antigas que se encontram guardadas em nós;
- Experimentar algumas técnicas para libertação de emoções;
- Expressar o valor da intenção como fundamental para obter bons resultados;
- Identificar os seus pontos fortes e fracos;
- Exprimir os seus pensamentos, sentimentos e crenças;
- Conhecer os seus valores e princípios orientadores;
- Apresentação e socialização dos formandos;
- Trabalhos individuais de desenvolvimento pessoal;
- Jogos de comunicação, socialização e dramáticos;
- Sugestões de atividades de movimento e dramáticas;
- O corpo como instrumento (voz, relação com o outro, relação com o espaço);
Conteúdos
- Utilização da linguagem verbal e não verbal na sua expressão / comunicação;
- Listagem de emoções e possíveis ligações ao rendimento escolar;
- Resolução de diferentes testes para medir a temperatura emocional;
- Análise da escala da consciência segundo David R. Hawkins;

Formação pessoal, deontológica e sócio-cultural

Área de
Formação

Curso / Módulo Formação

Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
 ATIVIDADE FORMATIVA
Duração 20 horas
Horas 13 horas
presenciais/síncronas
Horas não 7 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento
Carreira Profissional: Técnico superior;

Local de EB1-PE e Creche de Santa Cruz

Realização

Edifício/Sala

A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10

valores, prevista na legislação que enquadra a formação contínua dos docentes da Região
Autónoma da Madeira, nos termos da alínea k) do n.º 2, do Capítulo II do Anexo da Portaria n.º
36/2021, de 18 de fevereiro, com os parâmetros seguintes: Excelente - de 9 a 10 valores;
Critérios de Muito Bom - de 8 a 8,9 valores; Bom - de 6,5 a 7,9 valores; Regular - de 5 a 6,4 valores;
Avaliação Insuficiente - de 1 a 4,9 valores, segundo os seguintes critérios:
- Aquisição e aplicação de conhecimentos - 20%
- Relação Interpessoal - 20%
- Inovação/Criatividade - 20%
- Capacidade de autoavaliação e metacognição - 40%

Dados solicitados na inscrição

Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Grupo de recrutamento a que pertence.
Desempenha funções de Técnico Superior de Biblioteca Escolar
Autorizo a Direção Regional de Educação a utilizar o meu endereço eletrónico para divulgação
de futuras ações de formação.
Formador(a) Francisco Alberto Andrade Caldeira

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
15-03-2023 18:30 20:30
22-03-2023 18:30 20:30
29-03-2023 18:30 20:30
19-04-2023 18:30 20:30
26-04-2023 18:30 21:00
03-05-2023 18:30 21:00

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
 ATIVIDADE FORMATIVA
Não Data Hora Início Hora Fim
Presencias
23-03-2023 17:00 20:30
20-04-2023 17:00 20:30
A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões
presenciais.

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 07-03-2023

Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 08-03-2023
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 12-03-2023
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 13-03-2023

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir