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ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-3137/23 - O GEA-Terra Mãe Água do Arquipélago da Madeira: Operacionalização de


Designação
Projetos em Contexto Escolar
Água essencial à vida, mas ao nível global sob enormes ameaças. As alterações climáticas, o
uso dos solos, a produção de energia, a indústria, a agricultura, o turismo, o desenvolvimento
urbano e a evolução demográfica são fatores que muito fragilizam o recurso água. o planeta
apenas 2% da água do planeta é doce, isto significa que em 2030 a escassez no
abastecimento de água pode atingir os 40%.
Na ilha da Madeira, a ocorrência e a abundância de água, está intimamente relacionada com a
orientação do relevo, com a presença de vegetação e com a constituição geológica. A ilha
corresponde ao topo de um grande vulcão escudo, com cerca de 5500 metros, que se eleva
desde o fundo do oceano. Constituída por uma alternância de escoadas basálticas permeáveis,
com formações impermeáveis de várias naturezas, a ilha da Madeira encontra-se
profundamente atravessada por filões, originando uma estrutura heterogénea e complexa.
Não obstante a ocorrência, a circulação e o armazenamento da água subterrânea na Madeira
apresentarem especificidades decorrentes do carácter heterogéneo e anisótropo, característico
dos meios insulares vulcânicos, as águas subterrâneas garantem, quase exclusivamente, o
abastecimento de água à população. Com uma elevada densidade populacional (250 000
habitantes, e visitada, anualmente, por mais de um milhão de turistas), o volume anual de
recursos hídricos subterrâneos, consumido no abastecimento público, indústria, rega e
produção de energia é de aproximadamente 185 000 000 m3.
As principais zonas de recarga situam-se nas zonas mais altas da ilha, principalmente nas de
Razões menor declive, onde a precipitação atinge valores mais elevados e as formações vulcânicas
Justificativas são mais recentes e mais permeáveis, como é o caso dos planaltos do Paul da Serra, do Chão
da Lagoa e do Santo da Serra. Nestas zonas, o fluxo é descendente, não saturado, originando
aquíferos suspensos sempre que é impedido, pela presença de níveis horizontais de
permeabilidade reduzida, de prosseguir o seu percurso.
Na ilha do Porto Santo, devido à sua baixa altitude e à constituição geológica, os recursos
hídricos são escassos, tendo, desde a sua colonização, condicionado fortemente o
desenvolvimento da sua população. Esta escassez de recurso foi responsável, por várias vezes
na sua história, por secas intensas acompanhadas de fomes que levaram a várias ondas de
emigração e decréscimos populacionais. Historicamente, a água nesta ilha era captada nas
poucas nascentes existentes, bem como em poços e noras movidos por moinhos ou animais. A
água subterrânea é, normalmente, altamente mineralizada, quase salobra. A água da chuva e
do pouco escoamento superficial também é captada e armazenada para consumo ou irrigação.
Apenas nos anos 90 se resolveu definitivamente a problemática da escassez de água nesta
ilha, com a construção de uma estação dessalinizadora, pertença da entidade gestora de água
no arquipélago. Esta estação permite a transformação de água do mar em água potável.
A pesquisa e a conceção de projetos pelos alunos, possibilitará a compreensão da origem da
água no arquipélago da Madeira e a complexidade do seu transporte até às suas casas. A
valorização e a sustentabilidade deste recurso essencial à vida, permitirá a reflexão e a ação
no quotidiano dos alunos e da comunidade educativa no assumir do compromisso com a
redução dos consumos de água.

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
Objetivos Objetivos Gerais
Dotar os formandos de conhecimento científico e didático relacionado com dinâmicas que
envolvem o funcionamento de sistemas naturais, particularmente os inerentes à
sustentabilidade da água;
Sensibilizar para a importância dos conhecimentos no domínio das geociências;
Adquirir saberes no domínio audiovisual;
Desenvolver ideias e projetos práticos com os alunos que promovam a sustentabilidade dos
recursos hídricos, tendo por base a mitigação das alterações climáticas (onde vivem ou
estudam).

Objetivos Específicos
Aprofundar o conhecimento do sistema multimunicipal de gestão da água na ilha da Madeira,
nomeadamente para o abastecimento público de água potável e para regadio:
Identificar alguns dos principais desafios para uma utilização mais sustentável da água na ilha
da Madeira, face ao aumento das pressões sobre este recurso.
Conhecer o processo de captação e tratamento de água por dessalinização na Ilha do Porto
Santo;
Compreender a reutilização de água residuais;
Conhecer o enquadramento legal do controlo da qualidade da água;
Perceber os processos de controlo da qualidade da água no sistema de abastecimento da ARM
– Águas e Resíduos da Madeira, S.A.;
Conhecer os desafios para as Entidades Gestoras da Transposição da Diretiva da Qualidade
da Água Destinada ao Consumo Humano;
Estabelecer a boa relação entre o tema água e a operacionalização dos projetos GEA;
Enfatizar a importância da componente científica e estética dos projetos GEA;
Desenvolver uma cultura e sensibilidade visual e estética;
Desenvolver capacidades de comunicação e expressão criativa;
Adquirir saberes nos domínios da preparação, captação e edição de vídeo;
Produzir projetos fílmicos, videográficos e fotográficos;
Conhecer a tecnologia fílmica e videográfica;
Desenvolver a pós-produção de anúncios publicitários (vídeo e podcast).
Desencadear a pós-produção e a composição visual em projetos fílmicos e videográficos;
Conhecer ferramentas para criação de jogos educativos;
Explorar os vários tipos de arte digital;
Conhecer ferramentas digitais de arte digital.

Sessões Teóricas/ Práticas (13h):


Gestão dos recursos hídricos na ilha da Madeira;
Gestão dos recursos hídricos na ilha do Porto Santo;
Qualidade da água para consumo humano no arquipélago da Madeira;
Tema água do arquipélago da Madeira e a sua operacionalização em projetos GEA;
Literacia fílmica e arte digital na escola.

Sessões Práticas - Trabalho Autónomo (13h):


Conteúdos
Produção de projetos fílmicos, televisivos e videográficos;
Fotografia, iluminação e imagem;
Tecnologia fílmica e videográfica;
Pré-produção, produção e pós-produção;
Exploração de planos de cinema e televisão;
Produção de projetos de arte digital;
Organização de trabalho (guião e storyboard);
Exploração de ferramentas digitais.

Plataforma Interagir
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ATIVIDADE FORMATIVA
Formação pessoal, deontológica e sócio-cultural
Área de
Formação

Oficina de Formação
Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 26 horas
Horas 13 horas
presenciais/síncronas
Horas não 13 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento

Local de Edifício do Campo da Barca/ ETA da Alegria


Realização

Edifício/Sala Auditório do Edifício do Campo da Barca

A presença é obrigatória em dois terços das horas presenciais - 09h (máximo de faltas - 04h) e
a avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
valores, prevista na legislação que enquadra a formação contínua dos docentes da Região
Autónoma da Madeira, nos termos da alínea k) do n.º 2, do Capítulo II do Anexo da Portaria n.º
36/2021, de 18 de fevereiro, com os parâmetros seguintes:

1 a 4,9 valores - Insuficiente,


5 a 6,4 valores - Regular;
6,5 a 7,9 valores - Bom;
Critérios de
8 a 8,9 valores - Muito Bom;
Avaliação
9 a 10 valores - Excelente.

Os critérios de avaliação e os respetivos pesos são os seguintes:


- qualidade e empenho demonstrados na realização do trabalho de grupo (atividades de
reflexão e discussão) - 10%;
- qualidade, criatividade e nível técnico demonstrados na realização do trabalho individual com
os alunos (autónomo) - 90%.

Dados solicitados na inscrição


Formador(a) Alexandra Sofia Franco Pereira Reynolds Mendes
Formador(a) José Manuel Vieira Silva
Formador(a) Nélia Sousa
Formador(a) Nuno Jorge Escórcio Pereira

Plataforma Interagir
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ATIVIDADE FORMATIVA
Formador(a) Vasco Alexandre Ferreira Cunha

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim

09-03-2023 09:00 11:00


09-03-2023 11:30 13:30
10-03-2023 09:00 15:00
21-04-2023 09:00 12:00
Não Data Hora Início Hora Fim
Presencias
27-03-2023 14:00 18:30
31-03-2023 14:00 18:30
18-04-2023 14:00 18:00
A calendarização das sessões não presenciais é provisória e será ajustada no decorrer das sessões
presenciais.

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 03-03-2023


Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 03-03-2023
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 07-03-2023
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 07-03-2023

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