O presente projeto procurou apresentar a importância da lagoa Mundaú dentro do município de Coqueiro Seco/AL, a qual produz uma grande melhoria no clima, promovendo umidade do ar, o qual é extremamente importante para a qualidade do ar. A lagoa Mundaú como objeto da pesquisa é capaz de evidenciar aspectos históricos, econômicos, sociais de um espaço/tempo. O projeto foi desenvolvido no período de 03 de maio a 30 de julho, por três estudantes da Escola Estadual Cônego Amando de Gusmão, de Coqueir
Título original
059 - 2021 TESOURO DE COQUEIRO SECO: de volta a Lagoa Mundaú
O presente projeto procurou apresentar a importância da lagoa Mundaú dentro do município de Coqueiro Seco/AL, a qual produz uma grande melhoria no clima, promovendo umidade do ar, o qual é extremamente importante para a qualidade do ar. A lagoa Mundaú como objeto da pesquisa é capaz de evidenciar aspectos históricos, econômicos, sociais de um espaço/tempo. O projeto foi desenvolvido no período de 03 de maio a 30 de julho, por três estudantes da Escola Estadual Cônego Amando de Gusmão, de Coqueir
O presente projeto procurou apresentar a importância da lagoa Mundaú dentro do município de Coqueiro Seco/AL, a qual produz uma grande melhoria no clima, promovendo umidade do ar, o qual é extremamente importante para a qualidade do ar. A lagoa Mundaú como objeto da pesquisa é capaz de evidenciar aspectos históricos, econômicos, sociais de um espaço/tempo. O projeto foi desenvolvido no período de 03 de maio a 30 de julho, por três estudantes da Escola Estadual Cônego Amando de Gusmão, de Coqueir
Karen Cristine Macário da Silva Raielly Firmino Amorim Antonio Marcio de Lima Costa (Orientador) Nadia Clemente da Silva (Coorientadora) Escola Estadual Cônego Amando de Gusmão Coqueiro Seco, Alagoas, Brasil
antonioprof10@yahoo.com.br Apresentação
• A Lagoa Mundaú apresenta uma beleza inigualável, tem vários
problemas de poluição que precisam ser resolvidos o quanto antes. • O projeto se justifica pela necessidade de se trabalhar questões do cotidiano da comunidade, com o enfoque sobre o manejo e a preservação da água. • Com esse conhecimento, o indivíduo não se consolida apenas como um cidadão, mas como um cidadão do mundo, um mundo repleto de possibilidades e desafios. Objetivos • Mobilizar a comunidade, especialmente os estudantes, mostrando a importância da lagoa Mundaú na preservação da vida de todos, através da história, das suas tradições, divulgação dos problemas em palestras nas escolas, entrega de folders de alerta nas margens da lacustre. - Valorizar a cultura em que nós estamos inseridos; - Reconhecer a importância da lagoa para os moradores locais; - Sensibilizar a todos quanto ao uso consciente e racional dos recursos hídricos. Metodologia • Realizou-se presente pesquisa através de pesquisas bibliográficas coletadas através de sites da internet, livros estudados e conhecimentos de causa. • Buscou-se informações de outros estudantes por meio de debates, e dessa forma foi possível captar os conhecimentos prévios. • Foram produzidos folders e distribuídos pela comunidade, além de socialização das informações para os alunos de outras turmas, como também de outras escolas, com a finalidade de ampliar os olhares que as pessoas possuem sobre a lagoa, abrindo espaço para discussão entre grupos sobre as melhores formas de preservação da lagoa. Metodologia
Imagens 1. Lagoa Mundaú. Fonte: Autoras da Pesquisa (2021)
Resultados alcançados
• O despejo de esgoto e o assoreamento em alguns pontos ainda
colocam em risco a vida marinha e a qualidade da água. A Lagoa de Mundaú é fonte de vida, movimenta o turismo e a economia. Ao longo do tempo foi degradada e os reflexos negativos apareceram. • Infelizmente vê-se com tristeza o descuido tanto da população como dos órgãos públicos na manutenção e conservação destes corpos hídricos, fazendo da lagoa lixeira e local para lançamentos de esgotos domésticos e residenciais, transformando o que seria fonte de prazer e preservação ambiental numa grande lixeira a céu aberto. Resultados Alcançados
Imagens 2. Folheto. Fonte: Autoras da Pesquisa (2021)
Aplicabilidade dos resultados no cotidiano da sociedade • A experiência pode e deve ser replicada por outras comunidades, principalmente agora, em tempos de aquecimento global e escassez de água, problema recorrente em várias regiões do Brasil e do mundo. • A Lagoa de Mundaú é fonte de vida, movimenta o turismo e a economia. Ao longo do tempo foi degradada e os reflexos negativos apareceram. O despejo de esgoto e o assoreamento em alguns pontos ainda colocam em risco a vida marinha e a qualidade da água. • Espera-se a recuperação de parte da área verde local, melhoria na qualidade da água da lagoa, aumento das atividades aquáticas, aumento da interação dos usuários com a lagoa, melhoria da paisagem através da recuperação de parte da flora, melhoria na acessibilidade e mobilidade. Criatividade e inovação • Estamos sensibilizando a comunidade de forma incisiva quanto à importância da preservação ambiental. Aos poucos, vamos desenvolver nas pessoas a capacidade de reflexão sobre nossa relação com a natureza, despertando-as para a necessidade da preservação, seja do bairro, da cidade ou do planeta. • Começamos a perceber que todos cidadãos passaram a se sentir valorizados, já que as ações desenvolvidas não se resumiam apenas a sala de aula, mas estavam relacionadas ao seu universo cultural, a sua experiência de vida permitindo-lhes uma aprendizagem significativa e a ampliação do domínio do seu mundo. Considerações finais • As cidades têm uma relação cultural e ambiental que pode ser percebida desde a colonização, onde a maioria de seus núcleos urbanos estão situados próximo às águas, pois foi a partir delas que nasceram. As águas tinham muito a oferecer às cidades que se formaram em suas margens, controle de território, alimentos, energia, circulação de bens e pessoas e lazer. • O problema das águas urbanas pertence a uma condição precária de infraestrutura no saneamento ambiental das cidades e que pode ser resolvido dentro de uma visão integrada do sistema, considerando o manejo adequado das águas urbanas, para que cheguem com qualidade nos corpos d’água. Agradecemos a todos os envolvidos no projeto e aqueles que cooperaram de uma forma ou de outra. Governo do Estado de Alagoas Secretaria de Estado da Educação – SEDUC 12ª Gerência Regional de Educação Escola Estadual Cônego Amando de Gusmão Estudantes e moradores de Coqueiro Seco.
O Centro Universitário de Formiga (Unifor-MG) É Uma Instituição de Ensino Privada Credenciada em 2004 Pelo Ministério Da Educação, Com Sede Na Cidade de Formiga (MG)