Grupo I

1. “Como sabes a Europa não está sozinha no mundo; ela é rodeada por oceanos, mares e continentes que
fazem parte das suas fronteiras naturais.”

1.1 Refere dois (2) limites naturais que a Sul separam a Europa da África ou da Ásia.
D - ............................................................... E - ......................................................
1.2. Localiza no mapa da Europa os limites naturais designados por montes Urais e cordilheira do Cáucaso,
assinalando-os com as respetivas letras (H e G).
1.3 Identifica os limites marcados no mapa com as letras:
A - ................................................. B - ................................................. F - ...........................................

2. Observa o atual mapa político da Europa.

2.1 Identifica os países e respetivas capitais, da
figura, assinalados pelos números:

6 - ___________________________________
8 - ___________________________________
9 - ___________________________________
12 -___________________________________
13 - __________________________________
18 - __________________________________
19 - __________________________________
24 - __________________________________
25 - __________________________________
2.2. Indica dois microestados existentes na
europa.
______________________________________
______________________________________
3. Observa os mapas com os estados membros da União Europeia.
3.1. Indica em que ano foi fundada a União Europeia (antiga CEE) e o tratado que tornou isso possível.
______________________________________________________________________________
3.2. Associa aos mapas o ano de adesão dos países ai representados, sabendo que os mesmos não estão por ordem
cronológica.

3.4. Completa as frases seguintes.

A CEE foi fundada em 1957 com o tratado de _________________________
A bandeira da EU é composta por um conjunto de doze estrelas sobre um fundo de cor ______________
A moeda que circula pela maioria dos países da EU é o ___________________________

3.5. Da lista de objetivos e valores que se seguem, seleciona aqueles que são objetivos da EU:

Grupo II
1. A Figura 1 representa esquematicamente a incidência dos raios solares na superfície terrestre, em vários
momentos do dia.

1.1. Indica o movimento da Terra responsável pelas variações representadas na figura.

____________________________________________________________________________________________
1.2. Identifica na figura em qual das posições (1,2,3,4,5) a quantidade de energia recebida é mentor.
____________________________________________________________________________________________

1.3. Justifica a resposta que deste na questão anterior.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

2. Refere as frases verdadeiras e as falsas. Corrige as falsas.

a. A altitude faz diminuir a temperatura. ____
b. A amplitude térmica vai aumentando em latitude. ____
c. A proximidade do mar torna os climas mais quentes. _____
d. O afastamento do mar provoca amplitudes térmicas mais elevadas e menor precipitação. _____
e. As formas de precipitação são neve, orvalho, chuva. _____

3. Observa com atenção a Figura representativa de dois centros de pressão atmosférica.

3.1. Identifica os centros barométricos assinalados com os números I e II, respetivamente.

Centro barométrico I ______________________________________________
Centro barométrico I ______________________________________________
3.2. Relaciona os centros barométricos I e I I com as Figuras 2A e 2B que representam a circulação do ar nesses
centros.
3.3. Faz a legenda das Figuras 2A e 2B que representam o movimento do ar nos centros barométricos, utilizando
as palavras da chave.

3.4. Refere o estado de tempo que está, normalmente, associado ao centro barométrico I.
________________________________________________________________________________

" De acordo com o mecanismo que provoca a subida do ar e o seu consequente arrefecimento, podem
distinguir-se diferentes tipos de chuva."
4. Observa atentamente as figuras que representam, em esquema, a formação de um dos tipos de precipitação que
pode ocorrer em determinadas regiões do Mundo.

4.1 Explica como se forma cada um destes tipos de precipitação.

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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. As Figs. 1 e 2 representam dois momentos do movimento de translação da Terra.

Fig. 1 Solstício de ____________________________ Fig. 2 Solstício de _____________________________

5.1 Completa os títulos das Figs. 1 e 2.

5.2 Indica o momento do movimento de translação da Terra associado a cada afirmação.

a) O dia é maior do que a noite no hemisfério norte.
______________________________________________________________
b) O Sol incide na vertical sobre o Trópico de Câncer.
______________________________________________________________
c) Não há dia a norte do Círculo Polar Ártico.
______________________________________________________________
d) Não há noite a sul do Círculo Polar Antártico.
___________________________________________________________
e) O ângulo de incidência dos raios solares é maior sobre o hemisfério norte.
___________________________________________________________
f) A noite é maior do que o dia no hemisfério sul.
___________________________________________________________

5.3 Justifica o facto de o solstício de dezembro assinalar o início do inverno no hemisfério norte.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

5.4. Refere o fator climático em causa na receção de radiação solar no planeta, representado na figura.
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