U N IV E R S ID A D D E L O S A N D E S

F A C U L T A D D E H U M A N ID A D E S Y E D U C A C IÓ N
E S C U E L A D E H IS T O R IA
M A E S T R ÍA E N H IS T O R IA D E V E N E Z U E L A
S E M IN A R IO H IS T O R IO G R A F ÍA D E V E N E Z U E L A
M É R ID A , S E P T IE M B R E 2 0 1 3

L ic . A r g e n is A r e lla n o .
C I . V - 1 5 .9 2 0 .6 5 3

H IST O R IO G R A F ÍA P A R A E L E ST U D IO D E L A C O L E C C IÓ N D E L IB R O S
A N T IG U O S D E L A U N IV E R SID A D D E L O S A N D E S Y D E L A S P R Á C T IC A S D E
L E C T U R A D E SD E L A P E R SP E C T IV A D E L A H IST O R IA C U L T U R A L

C O N SID E R A C IO N E S IN IC IA L E S

E l e s f u e rz o h i s t ó r ic o por c om p re n d er la e x i s te n c i a de la c ole c c ió n de lo s libro s

a n t i g u o s d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s y d e l a s p r á c ti c a s d e l e c t u r a , h a s i d o u n t e m a d e

e s t u d i o q u e c u e n t a c o n a p o r t e s h is t o ri o g r á f i c o s q u e , p e s e a s u s e s f u e r z o s , n o h a n i d o m á s

a l l á d e l a s d e s c ri p c i o n e s d e d a t o s y d e h e c h o s . S e n t i d o , re p r e s e n t a c i ó n y si g n i fi c a c i ó n s e

e n c u e n t r a n a u s e n te s e n l a g r a n m a y o r í a d e l o s e s t u d i o s d e l o s e s p a c i o s b i b li o t e c a r i o s e n

V e n e z u e l a , s o b r e l o s c u a l e s , g ra v i ta e l e s f u e r z o d e l a e n s e ñ a n z a y la c rí t ic a u n i v e r s it a ri a .

L a i n i c i a t i v a d e q u i e n s u sc r i b e p o r i n v e s t i g a r s o b re l o s l i b r o s y l a b i b l i o t e c a d e l a

U n iv e rsid a d de Los A n d e s , p a r te desde el año 2009 a tra v é s del S e m i n a ri o : H is t o r i a

C u ltu r a l d e V e n e z u ela , im p artid o p o r e l pro fe s or L u is M a n u el C u e v a s Q u in te ro . E n e ste

e s p a c i o a b i e r t o a l a c rí t ic a d e l a c o n f o r m a c i ó n d e n u e s tr a c u l t u r a , f u e r o n p r e s e n t a d o s l o s

a v a n c e s g e n e r a d o s a l f i n a l d e l o s t r e s n i v e l e s d e l S e m i n a ri o ; l o s r e s u lt a d o s p a r c i a l e s f u e r o n

e x p u e sto s a m a n e ra d e p o n e n cia s d u ra nte la S e m a n a d e l Lib ro , d e l Idio m a y d e l D e re c h o d e

A u t o r , e n a b r il d e l a ñ o 2 0 1 0 , y e n l a s I V J o r n a d a s d e E s t u d i a n t e s d e H i s t o r i a d u r a n t e e l

m e s s i g u ie n t e , a m b o s e v e n t o s d e s a r r o l l a d o s e n l o s e s p a c i o s d e l a F a c u l ta d d e H u m a n i d a d e s

y E d u c a c ió n d e n u e s t r a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . A l a ñ o s i g u i e n t e , e l p r o d u c t o d e la s

in d a g a c io n es so b re e s ta te m átic a , fue p r e s e n ta d o com o tra ba jo fina l “Lugares de la

p a l a b r a : H is t o r i a C u l t u r a l d e l a ( s ) B i b li o t e c a ( s ) d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ” , p a r a

o p t a r a l t ít u l o d e l i c e n c i a d o e n h i s t o r i a .

E n e s t a o p o rt u n i d a d , a l i n i c i a r l o s e s t u d i o s d e p o s t g r a d o y s i g u i e n d o la m i s m a lí n e a

de in v e stig a ció n , s e p re t e n d e c e n tr a r l a a t e n c i ó n e n u n a se c c ió n d e la a c t u a l B i b l i o te c a

C e n t r a l ― T u li o F e b r e s C o r d e r o ‖ , l a c o l e c c i ó n d e li b r o s a n ti g u o s . D e e s t a m a n e r a , e n u n

p r i m e r a c e r c a m i e n t o a l o s m a t e r ia l e s b i b li o h e m e r o g r á f i c o s q u e h a n t r a t a d o c o m o o b j e t o d e

e s t u d i o a e s t o s i m p r e s o s , s e p u e d e d e c i r q u e l a c o n t r i b u c i ó n h i st o r i o g r á fi c a a b a r c a a s p e c t o s

m u y p u n t u a l e s , y p u e d e c o n s i d e r a r s e b a s t a n t e m o d e s t a e n s u s a l c a n c e s i n t e r p r e t a ti v o s . N o

o b s t a n t e , c o n s i d e r a m o s i m p o rt a n te s l o s a p o r t e s h is t o ri o g r á f i c o s d e l D r . T e r z o T a ri f fi , T u li o

F e b r e s C o r d e r o , A g u s t í n M il l a r e s C a rl o , Il d e f o n s o L e a l , E l o i C h a l b a u d C a r d o n a , C h a l b a u d

Z e rp a , A m é ric o C a stro , A lí L ó p e z B o h ó rq u e z , H o m e ro C ald e ró n , M aria n o N a v a y P e d ro

M o lin a , e ntre otro s d esta c a do s in v estiga d o re s .

T e n i e n d o e n c u a n t a l o q u e s e h a e s c r it o s o b r e l a c o l e c c i ó n d e li b r o s a n ti g u o s d e l a

U LA y so b re las p rá c ti c a s de le c t u r a , s e p r o p o n e e s t u d i a r a l o l a r g o d e l a M a e s tr í a d e

H i s t o r ia de V e n e z u e la de la U n iv e rsid a d de Los A n d e s, F a c u lta d de H u m a n id a d e s y

E d u c a c ió n , to d o s e sto s m a t e r ia l e s b i b l i o h e m e r o g r á fi c o s con el o b je t i v o de g e n era r un

a p o rte novedoso, que com o se ha d ic h o a n t e s , p a r ti r á d e l e m p le o de la s c a t e g o rí a s de

a n á l i s i s d e l a H i s t o r i a C u lt u r a l .

U n e s f u e r z o d e e s t a n a t u r a l e z a , im p li c a e n u n p r im e r m o m e n t o , e s t u d i a r y a n a l i z a r

l o s m a t e r i a l e s b i b l i o h e m e r o g rá f ic o s q u e p r o p o r c i o n e n l o s f u n d a m e n t o s t e ó r i c o s n e c e s a ri o s

p a r a e l a b o r d a j e c o rr e c t o , d e s d e l a p e rs p e c ti v a d e l a H i s t o ri a C u l t u r a l , d e l a t e m á t i c a q u e s e

ha p r e s e n ta d o com o p ro p ue sta de in v e stig a ció n . D e e s ta m a n era , su rg e co m o p ri m e r a

se c c ió n d e e s t a c l a si fi c a c i ó n h i st o r i o g r á fi c a t o d o s los “ L ib r o s o a rtíc ulo s con a p o r te s

te ó r ic o s para el e stu d io d el lib r o a n tig u o y de la s p r á ctic as de le c t u r a desde la

p e r sp e c tiv a d e la H isto ria C u ltu r a l” .

E l s i g u i e n t e p a s o , c o m p r e n d e l a r e v is i ó n d e d i s t i n t o s t i p o s d e a p o r t e s q u e p e rm it a n

c o n o c e r l a h i s t o r i a d e l l i b r o y l a le c t u ra a n i v e l m u n d i a l , o b s e r v a n d o l o s m é t o d o s y l o s
d i s ti n t o s ti p o s de p e r sp e ctiv a s que han sid o u t il i z a d o s en el cam po de lo s e stu dio s

h i s t ó ri c o s , p a r a e s t u d i a r e s t e ti p o d e o b j e t o . D e e s t a m a n e r a , s e h a n u b ic a d o e n e s t a s e g u n d a

c l a s if i c a c i ó n historio g ráfic a a lo s “ L ib r o s, a r tí c u l o s , p r ó lo g o s y d isc u r sos con

i n f o r m a c i ó n g e n e r a l a c e r c a d e l a h i s t o r i a d e l l i b r o y l a s p r á c ti c a s d e l e c t u r a ” .

A t r a v é s d e l e s t u d i o h i s t ó ri c o e h i s t o r i o g rá f ic o r e a l i z a d o d e s d e h a c e u n p a r d e a ñ o s ,

en to rn o al te m a d e los li b r o s y l a s b i b l i o te c a s e n la U n iv ersida d de L os andes, se ha

a d q u i r i d o c o m o e x p e r i e n c i a q u e p a r a l le g a r a c o m p r e n d e r l a p r e s e n c i a d e e s t o s im p r e s o s

a n t i g u o s , d e b e n e s t u d i a r s e e n u n t e r c e r m o m e n t o , l o s m a t e ri a le s b i b li o h e m e r o g r á fi c o s q u e

h a n t r a t a d o e l a m p li o a b a n i c o d e t e m a s r e l a c i o n a d o s a l p r o c e s o d e c o n q u i s ta y c o l o n i z a c i ó n

d e l a m e tr ó p o li e s p a ñ o l a e n e l c o n ti n e n t e a m e ri c a n o . A n t e l a n e c e s i d a d d e m a n e j a r e s t e ti p o

d e i n f o r m a c i ó n , s e e s t u d i a r á n y a n a l i z a r á n l o s a p o rt e s h is t o ri o g r á f i c o s p r e s e n te s e n ― L i b r o s

y a r tíc u lo s c o n in fo rm a c ió n so b r e lo s p r i m e r o s li b r o s e n e l p r o c e so d e c o n q u ista y

c o lo n iz a ció n h isp a n o a m e ric a n a ” .

En e ste p u nto , ya se puede o b se rv ar que para com p ren der la p r e s e n c ia de la

c o le c c ió n de libro s a n ti g u o s de la U L A , se deben e stu d ia r lo s a p o r te s h i s t o r i o g r á f ic o s

h a c ie n d o la s c orre cta s d elim itac io n e s, e s t u d ia n d o desde lo m a c ro e s p ac ial y c o n tin u ar

p ro g re siva m e nte h a c ia lo m i c r o e s p a c ia l . T e n ie n d o en c u e n ta e ste p re c e pto , el c u a rt o

m o v i m i e n t o i m p l i c a a n a li z a r l o q u e s e h a e s c ri t o s o b r e e l a r ri b o d e l o s p r im e r o s l i b r o s a l a

V e n e z u e l a C o l o n i a l h a s t a l o s p r im e r o s a ñ o s d e l a R e p ú b l ic a , p o r l o c u a l s e a n a l i z a r á n l o s

“ L i b r o s o a r t í c u l o s c o n i n f o r m a c i ó n a c e r c a d e l o s p r im e r o s li b r o s y l a s p r á c ti c a s d e

le c tu r a en la V e n e z u e la C o lo n ia l y de sus p r im e r o s años com o R e p ú b lic a ” . D e la

m i s m a m a n e ra , s e r á n im p o r t a n t e s l o s a p o r t e s q u e s e e n c u e n t r e n a m a n era d e “ P r ó lo g o ,

p r e s e n t a c i ó n , i n t r o d u c c i ó n , n o t a s , e s t u d i o s p r e li m i n a r e s o a p é n d i c e s c o n i n f o r m a c i ó n

a c e r c a d e lo s p r im e r os lib r o s y las p r á c tic as d e le c tu r a e n la V e n e z u e la C o lo n ia l y d e

s u s p r i m e r o s a ñ o s c o m o R e p ú b l i c a ” , l o s c u a l e s c o n s ti t u i r á n o tr a s e c c i ó n d e l a p r e s e n t e

h i s t o ri o g r a f í a .
 E l s i g u i e n t e p a s o p a r a e l a n á li s is c a b a l s o b r e l a p r e s e n c i a d e la c o l e c c i ó n d e l i b r o s

a n tig u o s U LA , p a rtirá del e stu d io y re v isió n de lo s a p o rte s cuya in form a ció n se

c irc u n scrib a a la R e gió n A n d in a v e n e z ola n a , bie n e n ti e m p o s c o l o n i a l e s o p o s t e r i o r e s a l a

In d e p e n d e n c ia . P or e n d e , e n e sta s e c ció n s e re u nirá n lo s “ L i b r o s , te s i s o a r t í c u l o s c o n

in fo r m a ció n acerca d el li b r o y la le c t u r a en la R e g ió n de lo s A ndes v e n e z ola n o s

d u r a n t e l a C o l o n i a y l a R e p ú b l i c a ” , l o q u e ll e v a r í a a l r a s t r e o d e l o s p r im e r o s li b r o s q u e

a rrib aro n a M é rid a y a la p o s t e r i o r c o n f o rm a c i ó n de la s p ri m e ra s B ib liote c a s b a jo la s

p r e m is a s d e l a m e n t a li d a d c ri s ti a n a .

O tra n e c e s a ri a d e l im it a c i ó n e sp a c ial será r e a l iz a d a a n te s de re visa r lo s a p o r te s

b i b l i o h e m e r o g r á fi c o s q u e h a n t o c a d o d ir e c ta m e n t e e l t e m a e n c u e s ti ó n , m e t o d o l ó g ic a m e n t e

en fu n c ió n de un m a y or a p ro v ec h a m ie n to d e l a i n f o rm a c i ó n , a sí c o m o p a r a f a c il it a r e l

m a n e j o y e l a n á li s i s d e l o s d a t o s , e s t a s e c c i ó n i n c l u i r á l o s a p o r t e s h i s t o r i o g r á f i c o s p r e s e n te s

en “ L i b r o s , t e s is , a r t íc u l o s o d i s c u r s o s con in for m a ció n a c e r c a d e la H istor ia d e d e

B ib lio te c a y la le c tu r a en la U n iv e r sid a d de L os A n d e s” , lo que c o n stitu y e to d o el

c o n te x to d e lo s sig lo s X V III y X IX h a s ta lle g ar a la c re a ció n p o r D e c re to e n e l a ñ o 1 8 8 8 d e

la B i b li o t e c a U n i v e rs it a r ia , a c t o que c o nsid era m o s fu n d a cio n a l d e l e sp a cio b i b l i o t e c a ri o

b a j o e l s i g n o d e la m o d e r n i d a d , e s d e c i r , o r g a n iz a d o , c a t a l o g a d o y c o n s e r v i c i o a l p ú b l ic o .

D e m a n e r a s e g u i d a , s e a n a l i z a r á n l o s a p o r te s h i s t o r i o g r á f ic o s q u e d e u n a m a n e r a u

o t r a h a n a b o r d a d o d ir e c t a m e n te l a c o l e c c i ó n d e li b r o s a n ti g u o s d e l a U L A c o m o o b j e t o d e

sus e stu d ios. E sta se c ció n im plic a el trata m ie n to h e rm e n é u t i c o — com o en to d a s la s

se c c io n e s de e sta h i st o ri o g r a fí a — de “ L ib r o s, te sis , a r tí c u l o s o d isc u r s o s con

in fo r m a ció n acerca de la c o le c ció n de lib r o s a n tig u o s de la B ib liote c a de la

U n iv e r sid a d d e L o s A n d e s” .

P o r ú lt i m o , p r e t e n d e m o s ela b o rar a p a rt i r d e n u e s tr a i n v e s t i g a c i ó n , u n p a n o r a m a

h i s t ó ri c o d o n d e p o d a m o s v e r r e fl e ja d a n o s ó l o l a tr a y e c t o r ia d e l a B i b l i o t e c a U n i v e r s it a ri a ,

s i n o t a m b i é n d e l a t r a d i c i ó n li b r e s c a q u e h a e x i s t i d o e n M é ri d a d e s d e e l s i g l o X V I y q u e h a

d e t e r m i n a d o l a p r e s e n c i a d e la c o l e c c i ó n d e l o s l i b r o s a n t i g u o s U L A . S e t ra t a rá d e e s t u d i a r
l a e v o l u c i ó n , l o s c a m b i o s y la s in f l u e n c i a s d e e s t e fe n ó m e n o , r e c o r d a n d o s ie m p r e a l l i b r o

c o m o s u u n i d a d b á s i c a , c o n s t it u ti v a y f u n d a m e n t a l e n s u r a z ó n d e s e r , e n t e n d ié n d o l o c o m o

u n e n te v iv o , c o m o u n ve h íc ulo p a ra la s id e a s, g e n e ra d or d e c am b io s y d e c o n serv a ció n d e

t r a d i c i o n e s ; e n f i n , c o m o a l g o m u c h o m á s a ll á d e s u s im p le m a t e r i a l i d a d , d e l a e x p r e s i ó n d e

u n i m a g i n a r i o c u l t u r a l p o b l a d o d e li b r o s . P o r t a l e s r a z o n e s , s e i n c l u y e e n e s ta h i s t o r i o g r a fí a

u n a s e c c i ó n d e “ T e x t o s C o m p l e m e n t a r i o s p a r a e l e s t u d i o d e l c o n t e x t o h is t ó r i c o d e l a

V e n e z u e l a c o l o n i a l , d e l a H is t o r i a d e M é r i d a y d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ” , q u e

p e r m it a n l a c o m p r e n s i ó n y e l c o rr e c t o m a n e j o d e l a m b i e n te c u l t u ra l , e d u c a ti v o , e c o n ó m i c o ,

p o l í ti c o y s o c i a l , d e l o s d i s t i n t o s e s p a c i o s a t r a v é s d e l t ie m p o e n d o n d e e l l i b r o h a t e n i d o

u n a p r e s e n c i a i n fl u y e n te .

H IST O R IO G R A F ÍA P A R A E L E ST U D IO D E L A C O L E C C IÓ N D E L IB R O S

A N T IG U O S D E L A U N IV E R SID A D D E L O S A N D E S

A ) L IB R O S O A R T ÍC U L O S C O N A P O R T E S T E Ó R IC O S P A R A E L E ST U D IO
D E L L IB R O A N T IG U O Y L A S P R Á C T IC A S D E L E C T U R A D E S D E L A
P E R SP E C T IV A D E L A H IST O R IA C U L T U R A L .

A id a n C h a m b e rs:
E l A m b i e n t e d e l a L e c t u r a . M é x i c o , F o n d o d e C u l t u ra E c o n ó m i c a , C o l e c c i ó n E s p a c i o s p a r a
la le ctu ra , 2 0 0 7; p p . 2 8 -3 2 ; 5 6; 7 5 -8 5 .
A p o rtes teó rico s p ara la co n c ep tu aliza ció n d e las p ráctica s d e lectu ra en am b ien te s u n iv ersitario s; la lectu ra

silen cio s a y la lectu ra e n v o z alta; C o n sid eracio n es acerc a d e la b ib lio tec a ó p tim a p ara la le ctu ra ó p tim a.

A n a - M a r i e C h a rt i e r :
L a L e c t u r a d e u n s i g l o a o t r o . E s p a ñ a , G e d i s a E d it o r ia l , 2 0 0 2 ; p p . 6 1 - 6 3 ; 8 2 - 8 7 ; 8 8 - 9 1 ;
1 0 0 -1 0 4 ; 1 9 3 .
A n álisis cu ltu ral acerca d e la im p o rtan cia d e d e las in v estig a cio n e s so b re la lectu ra; C o n sid eracio n es ac erca
d e lo s co n su m o s c u ltu rales y lo s u s o s d e la le ctu ra; co m p aracio n es e n tre lo s lecto re s p o p u lare s y lo s le cto res

cu lto s; a n álisis so b re la l ectu ra d e estu d io y la l ectu ra p ú b lica; co n clu sio n e s a cerc a d e la s tran sfo rm acio n es d e
las p ráctica s d e la le ctu ra en el tiem p o .

A sa B rig gs y P ete r B u rk e:
D e G u te n b e rg a I n te r n e t . U n a h istoria soc ia l d e los m e d io s d e c o m u n i c a c i ó n . M a d ri d ,
E d i c i o n e s T a u r u s h i st o ri a , 2 0 0 2 ; p p . 2 7 - 3 3 ; 6 8 - 8 2 ; 1 2 3 - 1 2 5 ; 2 1 7 - 2 4 2 .
A n álisis cu ltu ral acerca d e la rev o lu ció n d e la im p ren ta en el co n tex to d e su in v e n ció n ; ac ercam ie n to a u n a
h isto ria d e la lectu ra; co n ce p tu alizació n d e la le ctu ra d e In stru cció n y la lectu ra d e E n treten im ien to ; au g e d el

m ercad o y c o m ercio d el lib ro ; v isió n p an o rám ic a ac erca d e lo s u so s d e la im p ren ta en el tiem p o .

C liv e S ta ple s L e w is:

L a e x p e r i e n c i a d e l e e r . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , A l b a E d i t o ri a l , 1 9 6 1 ; p p . 7 - 1 9 ; 2 2 - 4 5 ; 5 7 .
C o m p aració n e n tre lecto res y en tre tip o s d e lectu ra, y s o b re es a b as e, s e b u s ca esta b lecer la s d istin cio n e s e n tre

lib ro s; se p reten d e ver h ast a qué p u n to s ería razo n ab le d efin ir un buen lib ro co m o un lib ro leíd o de
d eterm in ad a m an era, y u n m al lib ro co m o u n lib ro leíd o d e o tra m a n era.

E m ile D u rk h eim :
L a s f o r m a s e l e m e n t a l e s d e l a v i d a r e li g i o s a . B u e n o s A ir e s , E d it o ri a l S c h a p i r e , 1 9 6 8 ; p p .
4 4 2 -4 4 9 .
A p o rte teó rico p ara el em p leo d e la n o ció n d e ― R ep re sen ta ció n C o le ctiv a‖ c o m o cate g o ría d e a n álisis en el
estu d io d e la s s o cied ad es y su s p rá cticas , d e n tro d e lo s e stu d io s cu ltu rales .

_____________:
L a s R e g la s d e l M é to d o S o cio ló gic o . M a drid , e dic io n e s A k al, 2 0 0 1 .

E d u a rd o S a n ta :
E l M u n d o M á g i c o d e l L i b r o . B o g o t á , I m p re n t a d e l I n s t it u t o C a r o y C u e r v o , 1 9 7 4 ; p p . 1 7 -
2 4 ; 2 7 -3 9 ; 4 1-6 6 ; 1 0 9 -1 3 0 .
C o m p en d io d e co n feren cia d ictad a s p o r el au to r en d istin to s c en tro s u n iv ersitario s y d e c u ltu ra, en la s cu ales

se ce n tra en tem as tale s co m o : E l d o b le n a cim ien to d e lo s lib ro s; E l L ib ro co m o v iajero d e la h isto ria; L as

in teraccio n e s e n tre las B ib lio tec as y la S o cied ad ; las B ib lio tecas U n iv ersitarias.

F r é d é r i c B a r b i e r:
H i s t o r i a d e l L i b r o . M a d ri d , A l i a n z a e d i t o r i a l , 2 0 0 5 ; p p .
O b ra trad u cid a al castellan o p o r P atricia Q u esad a R am írez, q u e e s in clu id a en e sta se cció n d e la p resen te

h isto rio g rafía p o r ab o rd ar en alg u n o s ca so s el estu d io d e las p rá cticas lig ad as al m u n d o d el lib ro . T am b ié n se

ag reg a n reflex io n es a n iv el d e la in flu en cia c u ltu ral d el lib ro co m o p ro d u cto , así com o de sus form a s y

co n ten id o s. A d em á s in clu y e h erram ien tas b ásic as a n iv el d e co n cep to s p ara q u ie n se ad e n tra a e ste tip o d e
in v estig a cio n e s.

G ild a rd o G o n z á le z:
“ E l l i b r o a n ti g u o : U s o y v a l o r p a t r i m o n i a l ” . B o l e t í n d e l A r c h i v o H i s t ó ri c o U L A . A ñ o 8 ,
N º 1 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , J u l i o - D ic i e m b r e 2 0 0 9 ); p p . 6 1 - 7 6 .
A rtícu lo so b re las co n sid era cio n es, co n ce p to s y n o rm a s p ara v alo rar lo s im p reso s a n tig u o s; E stu d io d el lib ro

an tig u o co m o p atrim o n io cu ltu ral d e la N a ció n e id ea s p ara el em p leo y d ifu sió n d e esto s tex to s.

I v a n D r e n i k o ff :
I m p r e s o s y m a p a s a n ti g u o s d e V e n e z u e l a . C a r a c a s , E d i c i o n e s d e l C o n g r e s o d e l a R e p ú b li c a
d e V e n e z u e la , 1 9 7 5 ; p p . 7 -1 1 9 .
Se d e sa rrolla n a sp e cto s com o ¿Q ué es un I n c u n a b l e ? , l o s i m p r e s o re s de l o s i n c u n a b le s
v e n e z o l a n o s , t ít u l o s p u b l i c a d o s , a b re v i a t u r a s , d e s c ri p c i ó n , ¿ Q u é e s u n li b r o a n t i g u o y q u é
e s u n l i b r o r a r o ? , e s ti m a c i ó n d e l v a l o r d e l o s l i b r o s r a r o s y a n ti g u o s .

_____________:
I m p r e s o s r e l a ti v o s a V e n e z u e l a d e s d e e l d e s c u b ri m i e n t o h a s t a 1 8 2 1 . C a ra c a s , F u n d a c i ó n
p a ra e l resc a te d e l A c e rv o D o c u m e nta l V e n e z o la n o , C o le c c ió n M a n u el S e g u n d o S á nc h e z ,
1978.

Jo sé O rte g a G a sset:
“ P i d i e n d o u n a B i b li o t e c a ” . E n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : O b r a s C o m p l e t a s . M a d r i d , 2 ª E d . R e v i s t a
d e O c c i d e n t e S .A ., 1 9 5 2 ; T o m o I , p p . 8 1 - 8 5 .
R eflex io n e s b re v es a cerca d e la im p o rtan cia d e la e x isten cia d e b ib lio tec as co m o e sp acio s c u ltu rales a ctiv o s

en u n a so cie d ad .

_____________:
“ M is ió n de la U n iv er s id a d ” . E n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: O b r a s C o m p le ta s . M a d rid , 2 ª E d . R e v ista
d e O c c i d e n t e S .A ., 1 9 5 2 ; T o m o I V , p p . 3 1 3 - 3 5 5 .
R eflex ió n filo só fica p ara to d o aq u el p ro fesio n al q u e reflex io n a y p ien sa so b re la u n iv ersid a d y s u razó n d e
ser. E scrito en la d éc ad a d e 1 9 3 0 p res en ta id ea s y reflex io n es q u e d eb en estar h o y e n to d o d isc u rso s o b re la

u n iv ersid a d , e sp e cialm en te c u an d o s e ab re u n a in terro g an te ¿Q u é tip o d e U n iv ersid ad d e b e e x istir h o y en d ía

y có m o s e d e b e o rg an iz ar en b en eficio d e la p ro d u cció n in telectu al?

_____________:
“ M is ió n de l B ibliote c a rio ” . E n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : O b r a s C o m p leta s . M a drid , 2 ª E d . R e v ista
d e O c c i d e n t e S .A ., 1 9 5 2 ; T o m o V , p p . 2 1 0 - 2 3 5 .
R eflex io n e s a cerc a de la m isió n p erso n al y de la m isió n p ro fesio n al de la p erso n a qu e lab o ra en u na
b ib lio teca. A g reg a ad em ás u n a b rev e h isto ria d el b ib lio tecario p ara ll eg ar a an alizar la m isió n en el sig lo X X ,

p o r en d e, p ro p o rcio n a u n a g ran h erram ien ta p ara p e n s ar en la m isió n d el trab aja d o r b ib lio tecario e n n u estro s
d ías. P o r ú ltim o , O rteg a y G asset ap lica su p e n s am ien to filo só fico p ara in d ag ar acerca d el lib ro , su d efi n ició n

y su s c o n flicto s.

L u c i e n F e v b r e y H e n r i- J e a n M a r tí n :
L a a p a r i c i ó n d e l li b r o . M é x i c o , E d i c i o n e s U t e h a , 1 9 6 2 ; p p . I - X X V ; 1 5 - 4 3 9 .
O b ra q u e s e d esta ca en tre la h isto rio g rafía d e c o rte teó rico p ara el e stu d io d e lo s lib ro s an tig u o s, p u b licad a p o r
v ez p r im era h a ce ca si m ed io sig lo . E ste trab ajo p u ed e s er v isto co m o lo s p rim ero s p a so s h acia u n n u e v o m o d o

d e e stu d iar la h isto ria d el lib ro , p u e s se to m a e n c u e n ta el fen ó m e n o so cial lib res co , es d e cir, se in v e stig a el
lib ro y la p ro d u cció n lib rera e n fu n ció n d elo s en to rn o s c u ltu rales, e co n ó m ico s y g eo g ráfico s.

P e te r B u rk e:
F o r m a s d e h a c e r h i s t o r i a . M a d r i d , A li a n z a E d it o ri a l , 1 9 9 3 ; p p . 1 4 - 5 7 ; 1 1 0 - 2 6 5 ; 2 7 4 - 3 5 0 .
T ex to n ec esario p ara la c o m p ren sió n d e la H isto ria C u ltu ral co m o h erram ien ta d e ab o rd aje en lo s estu d io s
h istó rico s, cuy os o b jeto s, en este c aso lo s lib ro s a n tig u o s , d eb e n ser v isto s y a n alizad o s d e sd e n uev as

p ersp e ctiv as .

_________:
¿ Q u é e s l a h i s t o r i a c u l t u r a l ? B a r c e l o n a - E s p a ñ a , P a i d ó s E d it o ri a l , 2 0 0 6 ; p p . 1 0 - 1 6 0 .
B u rk ein icia u n an álisis d e lo s an te ced en te s clá sico s d e la h isto ria c u ltu ral, aso cia d o s a J aco b B u rck h ard t y

Jo h an H u izin g a, y d e la reac ció n m arx ista , d e sd e F red erick A n tal h a sta E d w ard T h o m p s o n . L u e g o rec o rre el
d es arro llo d e la h isto ria cu ltu ral e n tiem p o s m á s re cien te s, p ro p o rcio n an d o ejem p lo s d e in v e stig acio n es en

d o n d e el tem a d e lo s lib ro s y la lectu ra ju eg a u n p a p el p rim o rd ial en la llam a d a n u e v a h i sto ria cu ltu ral.

_________:
V isto y no v is t o : el uso de la im a g e n com o d o c u m e n to h is t ó r i c o . B a rce lo n a-E sp a ñ a ,
e d i t o ri a l C rí ti c a , 2 0 0 1 .
 R o b e rt D a rn to n:
E d i c i ó n y s u b v e r s i ó n : li t e r a t u r a c l a n d e s ti n a e n e l a n t i g u o r é g i m e n . M é x i c o , E d i c i o n e s
T u r n e r , F o n d o d e C u l t u r a E c o n ó m ic a , 2 0 0 3 ; p p . 1 1 - 2 6 0 .
E ste trab ajo del reco n o cid o h i sto riad o r de la cu ltu ra, del lib ro y la escritu ra , se ocu pa del subm u ndo

in telectu al d e la Ilu stració n r ep res en ta d o en p an fletistas, ed ito res e im p re so s p iratas y es crito res fru strad o s. E n
su estu d io se p u e d e o b serv ar a trav és d e lo s m éto d o s d e la h isto ria cu ltu ral, alg u n o s as p ecto s en tiem p o s d e la

ilu stració n , en d o n d e la circu la ció n d e lo im p reso to m ó n u ev a s v ías in v estid a s d e ileg alid a d , p ero q u e a u n a sí
co n fo rm aro n u n p u en te en tre el co n o cim ien to y lo s secto re s m á s b ajo s d e la so cied a d e u ro p e a.

____________:
El c o lo q u io de los le cto r e s: en sa yos sobre a u t o r e s , m a n u s c r it o s , e dito res y le c to re s .
M é x i c o , F o n d o d e C u lt u r a E c o n ó m i c a , 2 0 0 3 ; p p . 1 5 5 - 1 6 2 ; 3 3 7 - 3 5 0 ; 3 7 0 - 4 2 9 .
A p o rte so b re nu eva s p ista s para la h isto ria del lib ro ; reflex io n es so b re la s b ib lio tec as en u na m irad a
retro sp ectiv a al fu tu ro ; estu d io so b re l as p rá cticas d e le ctu ra y la circu lació n d e lo im p res o en el P aris d el sig lo

X V III.

R o g e r C h a rtier:
E l orden de l o s l i b r o s : L e c t o r e s , a u t o r e s , b i b li o t e c a s en E uropa e ntre lo s siglo s X IV y
X V I I I . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d is a E d i t o r i a l , 2 0 0 0 ; p p .1 9 - 4 1 ; 6 9 - 9 3 .
E sta o bra tien e por o b jeto p rin cip al el estu d io del e sp acio tem p o ral qu e se in icia con la ap arició n d el
m an u s crito h asta la d ifu sió n d e la im p ren ta , a p artir d e lo s m éto d o s y p ersp ectiv a s d e la h isto ria cu ltu ra l. P o r

tal razó n , su co n te n id o h a ce d e este lib ro u n a h erram ien ta m eto d o ló g ic a n ec es aria p ara el em p ren d im ien to d e
in v estig a cio n e s a cerca d el fen ó m en o lib resco . S e ab o rd a el estu d io d el lib ro en te n d id o co m o u n a im ag e n d el

m u n d o y u n a rep res en tació n d e lo s co n o cim ien to s y a co n te cere s, p o r en d e se sitú a al es crito r y al lecto r e n e se

d o b le sistem a in terrelacio n ad o . N o p o r n ad a el im p erio d el lib ro co in cid e c o n la ex p lo sió n d el h u m an ism o y

d e las h u m a n id ad es. C h artier ex p lo ra, ad em á s, la cen s u ra, es d e cir , la cu ltu ra d el silen cio y la fo rm ació n d e
catálo g o s y ed icio n es o rd e n ad as.

___________:
El P re se nte d el P asado. E s c r it u r a de la H isto r ia , H istoria de lo e scrito . M é xic o ,
U n i v e r s i d a d I b e r o a m e ri c a n a , 2 0 0 5 ; p p . 1 3 - 3 8 ; 8 9 - 1 1 6 ; 1 1 7 - 1 6 6 ; 1 9 5 .
D efin ició n , im p o rtan c ia, m éto d o y o b jeto s d e e stu d io d e la H isto ria C u ltu ral; estu d io s o b re las p ráctica s d e

lectu ra en el sig lo X V II eu ro p eo , le ctu ra silen cio s a y en v oz alta; in ten to d e u n a ―H isto ria d e la c u ltu ra
g ráfica‖ q u e in clu y e la h i sto ria d el lib ro , d e la circu lació n y m erca d o d e lo im p reso , d e la h i sto ria d e la lectu ra

y d e la s p rá cticas d e es critu ra en c o n tin u a rela ció n en la E u ro p a m o d ern a; an álisis d e la e v o lu ció n d e la lectu ra

co n la s n u ev as te cn o lo g ías.

___________:
El M undo com o R e p re se nta c ió n . H is to ria C u lt u r a l: e n tr e p rá ctic a y re p rese n ta ció n .
B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a E d it o ri a l , 1 9 9 6 ; p p . 1 1 - 8 1 ; 1 0 5 - 1 4 5 ; 1 6 5 - 1 8 0 .
A n álisis co m p leto acerc a d e la d efin ició n y lo s o b jeto s d e estu d io d e la H isto ria C u ltu ral; ap licació n d e lo s
co n c ep to s d e ―R ep res en ta ció n ‖, ― P rá ctica‖ e ―Im ag in ario ‖ c o m o c ateg o ría s d e an álisis en lo s estu d io s d es d e la

p ersp e ctiv a d e la H isto ria C u ltu ral; C o n sid eracio n es acerc a d e u n a h isto ria d e la s p ráctica s d e le ctu ra en la
E u ro p a M o d ern a (sig lo s X V I -X V III).

____________:
L a s r e v o l u c i o n e s d e l a c u lt u r a e s c r i t a : d i á l o g o e i n t e r v e n c i o n e s . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a
E d i t o r ia l , 2 0 0 0 ; p p . 9 - 1 8 0 .
R eflex io n e s in iciad a s a p artir d el fen ó m en o e x p a n siv o d e la In tern et, el cu al h a h e ch o su rg ir co n fu erza la
in terro g an te y la an g u stia d e v er d es ap are cer la cu ltu ra d el lib ro . ¿C u ál e s el fu tu ro d el lib ro ? ¿Q u é n o s e n se ñ a

su p as ad o ? R o g er C h artier rem em o ra a n álo g am en te, q u e n o p o c as re v o lu cio n es , e n tre ellas la d e G u ten b erg ,

v iv id as c o m o am e n az as e n su m o m en to , cre aro n o p o rtu n id ad e s y ap ertu ras. S e in d ag a e n esta o b ra en to rn o a

l a h i s t o r i a d e l li b r o , q u e c o n s i d e r a i n s e p a r a b l e d e l o s g e s t o s v i o l e n t o s q u e l o r e p r i m e n , d e s d e l o s a u t o s d e f e a
la cen su ra.

S te fa n S w e ig :
“ A g ra d e c im ie n to a lo s li b r o s ” . B i b li o t h e c a . B o l e t í n m e n su a l de la s B i b li o t e c a s de la
U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s. A ñ o I , N º 7 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , O c t u b r e 1 9 5 4 ); p p . 2 5 - 2 6 .
E x tracto d e la o b ra P a sió n C rea d o r a d el m ism o au to r, en d o n d e a trav és d e u n estilo p ro sista y ro m án tico
ex p res a su p ersp ectiv a ac erca d el lib ro en ten d id o co m o alg o m ás q u e u n sim p le o b jeto , a d em á s , e x p res a su

o p in ió n a cerc a d e la im p o rtan cia p ara la h u m an id a d .

T u lio F e b re s C o rde ro :
“ L a G r a n M á q u i n a ” . E n : O b r a s C o m p l e t a s . B o g o t á , E d it o ri a l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o II I :
A r c h iv o d e H isto r ia y V a rie d a d e s , p p .1 0 0 - 1 0 1 .
R eflex ió n b rev e a cerc a d e la trasc en d en cia m u n d ial d e la im p re n ta y su s p ro d u cto , el lib ro .

U m b e r t o E c o y J e a n - C l a u d e C a rr i è re :
N a d ie a c a b a rá c o n lo s lib ro s. C o lom b ia , E d itorial L u m e n , 2 0 1 0 ;p p . 1 9 -2 6 ; 9 9 -1 2 5; 1 8 5 -
2 1 3 ; 2 3 1 -2 5 0 .
C o n sid eracio n es a cerca d e la p erd u rab ilid ad tem p o ral d e lo s lib ro s im p reso s; A n álisis en to rn o a la m u erte d el

lib ro im p reso ; E stu d io b rev e a cerca d e la q u em a d e lib ro s; T rib u to a to d o s lib ro s: lo s lib ro s d el altar y lo s
lib ro s d el in fiern o ; A n álisis a cerca d e lo s so p o rtes e scritu rario s (p ap el y d ig ital).

V íc to r B ra v o:
E l n a c i m i e n t o d e l le c t o r y o t r o s e n s a y o s . C a r a c a s , E d it o r i a l E q u i n o c c i o , U n i v e rs i d a d S im ó n
B o l í v a r , D i re c c i ó n d e C u lt u r a , 2 0 0 8 ; p p . 2 1 - 6 3 ; 1 9 9 - 2 0 6 ; 2 6 1 - 2 7 4 .
R eflex io n e s teó ricas a cerca del lecto r y el arte de leer; co n tien e tam b ié n alg u n o s ap o rtes a cerc a de ―lo
im ag in ario ‖, c ateg o ría im p o rtan te d en tro d e la h isto ria cu ltu ral q u e p erm ite el ab o rd aje d e o b jeto s d e e stu d io

in tan g ib les, o e n p alab ras d el a u to r, d e “ la r ea lid a d d el m u n d o in visib le” .

___________:

L e e r e l m u n d o: e scritura , lec tu ra y e x p e r ie n c i a e s t é t i c a . M a d r i d , e d . V e i n t is i e t e L e t ra s ,
2009.

B ) L IB R O S, A R T ÍC U L O S , P R Ó L O G O S Y D ISC U R SO S C O N IN F O R M A C IÓ N
G E N E R A L A C E R C A D E L A H IST O R IA D E L L IB R O Y L A S PR Á C T IC A S
D E L E C T U R A .

A g u s t í n M il l a r e s C a rl o :
I n t r o d u c c i ó n a l a h i s t o r i a d e l l i b r o y d e l a s b i b l i o t e c a s . M é x ic o , 3 ª E d . F o n d o d e C u l t u r a
E c o n ó m ic a , 1 9 7 1;p p . 1 5 -8 6 ; 8 9-9 8 ; 1 1 3-1 3 1 ; 1 3 5 -3 1 4 .
D estac ad o trab ajo q u e rec o rre am p liam en te la s d istin ta s etap as d el lib ro y las b ib lio teca s en la h isto ria, p arte

su estu d io d esd e la an tig ü ed a d grecorrom an a y la E d a d M e d ia, h asta lleg ar la ap arició n d e la im p ren ta.
P articu larm en te im p o rtan te es el cap ítu lo titu lad o “Los In cu n a b le s” , an álisis q ue es c o n tin u a d o con lo s

d es arro llo s d e la im p re n ta a p artir d el sig lo X V I h a sta el X X .

 A n d ré s B e llo :
― D isc u rso pro n u n c ia d o en la instala c ió n de la U n iv ersid a d de C h il e , el día 17 de
S e p tie m b re de 1843”. R e v i s ta U n iv e rsitas E m e ri t e n s i s . V o lum e n V II, N º 7. ( M é ri d a ,
O c t u b r e - 1 9 6 0 ); p p . 5 8 - 6 5 .
B reves se ñ alam ien to s acerc a de la im p o rtan cia de lo s lib ro s y las b ib lio teca s en la s U n iv ersid ad es

latin o am erican a s.

A r t u r o U s l a r P i e tr i:
“ E l L e g a d o d e G u t e n b e r g ” . E n P i z a r r ó n : A n t o l o g í a 1 9 4 8 - 1 9 9 8 . C a r a c a s , L o s li b r o s d e E l
N a c i o n a l , U n i v e rs i d a d M e t r o p o l it a n a , B i b li o t e c a U s l a r P i e tr i , 2 0 0 6 ; p p . 1 1 0 - 1 1 2 .
R eflex ió n b rev e a cerca d e la im p o rtan cia h istó rica a n iv el m u n d ial d e la in v en ció n d e la im p ren ta y d el lib ro

co m o in stru m en to d e tran sm isió n d e s ab ere s.

______________:
“Ya no dependem os de G u te n b e rg ” . E n P iz a rr ó n : A nto lo g ía 1 9 4 8 -1 9 9 8 . C aracas, L o s
l i b r o s d e E l N a c i o n a l , U n i v e r s i d a d M e tr o p o li t a n a , B i b l i o t e c a U s l a r P ie t ri , 2 0 0 6 ; p p . 1 6 1 -
162.
R ese ñ a ac erca d e la rev o lu ció n d e la im p ren ta, su in flu e n cia en el tiem p o y s u s cam b io s co n la ap arició n d e
n u ev as te cn o lo g ías p ara la co m u n ica ció n d e s ab eres.

E liz a b eth E is e n ste in:

L a re v o lu c ió n de la im p re nta e n la e d a d m o d e rn a e u ro p e a . M a drid , A k a l, 1 9 9 4 .

F ern an d o B áez:
L a d e s t r u c c i ó n c u l t u r a l d e I r a k : u n t e s ti m o n i o d e p o s g u e r r a . C a r a c a s , E d i t o r i a l A l f a d il ,
2 0 0 5 ; p p . 2 6 -4 9 ; 1 1 7-1 2 2 ; 1 4 3 -1 5 7 .
O bra que n arra la in v a sió n m ilitar n o rteam erican a a Irak en el a ñ o 2 0 0 3 , en la cual se llev ó a ca bo u na
m asa cre d el p atrim o n io cu ltu ral y d e la m em o ria h istó rica iraq u í. S o n im p o rtan te s lo s ap artad o s titu lad o s

“ V isita a la B ib lio teca N a cio n a l” , “Las U n iv er sid a d es ” y “ L ib ro s y B ib lio teca s en la M es o p o ta m ia

A n tig u a ” .

___________:
H i s t o r i a u n i v e r s a l d e l a d e s tr u c c i ó n d e l i b r o s . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , E d i c i o n e s D e s t i n o , 2 0 0 4 ;
p p . 1 5 -3 0 8 .
O bra d esta ca d a q ue d es crib e lo s a co n te cim ien to s relacio n ad o s a la d e stru cció n de lib ro s y b ib lio tec as
m u n d ialm en te, d e sd e la a n tig ü ed ad h asta lo s in icio s d el sig lo X X I.

____ ___ ___ ___:

“ L a s B i b l i o t e c a s e n g u e r r a ” . E n : J a v i e r G i m e n o P e r e l l ó y o t r o s . ( C o o r d s .) : D e v o l c a n e s
l l e n a : b i b li o t e c a y c o m p r o m i s o s o c i a l . E s p a ñ a , E d ic i o n e s T r e a , 2 0 0 7 ; p p . 2 1 5 - 2 3 7 .
B rev e resu m en d e lo s in n u m era b les d e stro zo s q u e se h a n co m etid o al secto r d e lo s lib ro s d e sd e la an tig ü ed ad
h asta la actu alid ad .

____ ___ ___ ___:

“ E l n u e v o r o l d e l b i b l i o t e c a r i o ” . D i s c u r s o d e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e n l a e n tr e g a d e p r e m i o s d e l
C o n cu rso L a ti n o a m e r i c a n o de In v e stig a ció n en B i b li o t e c o l o g í a , d o c um e n ta ció n ,
a r c h i v ís ti c a y m u s e o l o g í a . A r g e n t i n a 1 0 d e d i c i e m b r e d e 2 0 0 6 . E n : J a v i e r G im e n o P e r e l l ó y
o t r o s . ( C o o r d s .): D e v o lc a ne s ll e n a : b i b l i o te c a y c o m p ro m iso so c ial. E sp a ñ a , E d ic io ne s
T rea, 2 0 0 7 ; p p . 4 8 3 -4 8 8 .

G a sto n L itto n:
L a B i b l i o te c a U n i v e r s i t a r i a . B u e n o s A i r e s , B o w k e r E d i t o re s S .A ., 1 9 7 4 ; p p . 1 2 - 2 0 6 .
T rab ajo q u e d es arro lla cap ítu lo a cap ítu lo lo q u e en e sen cia d eb e ser la b ib lio teca d e cu alq u ier u n iv ersid ad .
In clu y e e stu d io s so b re el p ers o n al, la m isió n , fu n cio n es, o rg an iz ació n , u s u ario s, p ré stam o , la fo rm ació n d e la

co lec ció n y l a p ro m o ció n d e la le ctu ra y la in v estig a ció n .

G u i l l e rm o F e li u C r u z :
“ M e d in a : G é n e sis d el b i b li ó g r a f o ‖ . P ró lo g o a José T o ri b i o M e d in a: H istoria de la
i m p r e n t a e n l o s a n ti g u o s d o m i n i o s e s p a ñ o le s d e A m é r i c a y O c e a n í a . S a n ti a g o d e C h il e ,
F o n d o H i s t ó r i c o y B i b li o g r á fi c o J o s é T o r i b i o M e d i n a , 1 9 5 8 ; V o l . I , p p . X V I I - C I V .
C o n tien e u n a cro n o lo g ía e in fo rm ació n ref eren te a lo s in icio s d e la im p ren ta en d iv ers as ciu d ad es d e lo s

d o m in io s esp añ o le s; ag re g a co m e n tario s referen te s a la v id a y o b ra s d e J o s é T o rib io M ed in a.

H é c to r V e ra :
“ D e l a h i s t o r i a d e l li b r o a l li b r o e n l a h i s t o r i a ” . R e v i s t a d e l a U n i v e r s i d a d d e M é x i c o ,
N u e v a é p o c a , N º 2 4 (M é x ic o , F e b rero 2 0 0 6 ). p p . 1 0 1 -1 0 2 .
A rtícu lo b rev e q u e rec o n stru y e u n a h i sto rio g rafía g en eral acerc a d e la h isto ria d el lib ro .

H i p ó l i t o E s c o l a r:
H isto ria U n iv ersa l d el L ib ro . M a drid , F u n d a ció n y E d ic io n e s Pirám id e s S . A , 1 9 9 3 ; p p . 2 5 -
545.
O bra ex ten s a qu e recorre la h isto ria del li b r o d esd e sus in icio s, p asand o por su s d istin to s fo rm ato s y

tran sfo rm acio n e s m ateriales h a sta lleg ar a la in v en ció n d e G u t en b erg y to d a su ev o lu ció n . In clu y e im p o rtan tes
d ato s so b re las b ib lio tecas , im p reso re s, im p ren ta s, d iásp o ra d e lib ro s y la lectu ra, en tre o tro s.

H o m e r o C a l d e r ó n R .:
“ A r c h i v o s y B i b li o t e c a s e n l a A n t i g ü e d a d ” . P r e s e n t e y P a s a d o . A ñ o 7 , V o l . 7 , N º 1 3 - 1 4 .
( M é r i d a - V e n e z u e la , E n e r o - D i c i e m b r e 2 0 0 2 ); p p . 8 - 1 5 .
A rtícu lo q u e d e m an era b rev e estu d ia el p ro ce so in iciad o en tiem p o s m u y rem o to s y a trav é s d el cu al el
h o m b re co m en z ó a tratar d e co n serv ar el recu erd o d e la s g est as en q u e tal o cu al p erso n aje m ítico o real, o él

m ism o com o p ro tag o n ista de lo s h e ch o s, p articip ó . E se m ism o d ese o de p erp etu ar la m em o ria en o tro s
cam p o s d el c o n o cim ien to : eco n o m ía, p o lítica, filo so fía, p o esía, relig ió n , (aú n cua ndo en la an tig ü ed a d n o

ex istía u n a n eta s ep ara ció n en e stas d iscip lin a s), o rig in ó la o rg an iz ació n d e arch iv o s y b ib lio teca s.

Jacq u es L e G o ff:
L o s I n t e le c t u a l e s e n l a E d a d M e d i a . B a rc e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a e d i t o r i a l , 1 9 8 6 ; p p . 1 5 - 1 6 8 .
O b ra q u e an aliza el m u n d o cu ltu ral y esp iritu al m ed iev al, en fatizan d o las a ctiv id ad e s en las u n iv ersid a d e s, en
la v id a lab o ral q u e in clu y e lab o re s co m o el trad u cir y el co p iar tex to s . L o s d istin to s a sp e cto s se c o m b in a n en

un fascin an te p anoram a que p erm ite cono cer ad em ás del co n te x to h istó rico , m u c h o s d etalles de la v id a
co tid ian a m ed iev al. P articu larm en te se d e staca la lab o r d e p ro d u cto r y e d ito r d e tex to s q u e e n tre m u c h as o tras,

ten ía el in telectu al. A lg u n o s ap artad o s q u e p erm iten in clu ir la o b ra en e sta h isto rio g rafía so n : “ E l tra b a ja d o r
in telectu a l y el ta ller u rb a n o ” ; “ O rg a n iza ció n de la co rp o ra ció n u n iv er sita ria ” ; “El lib ro com o

in stru m e n to ” .

J a v i e r G im e n o P e r e l l ó y o t r o s . ( C o o r d s .):
D e v o l c a n e s l le n a : b i b l i o t e c a y c o m p r o m i s o s o c i a l . E s p a ñ a , E d i c i o n e s T r e a , 2 0 0 7 ; p p . 9 -
490.
C o m p ilació n d e artícu lo s in h eren te s a lo s cam b io s q u e d eb e n d es arro llarse en b e n eficio d e la cu ltu ra d el lib ro ,

l o s l e c t o r e s y l a s b i b l i o t e c a s . L o s a r t í c u l o s s e d i s t r i b u y e n e n c i n c o p a r t e s o c a p í t u l o s f u n d a m e n t a l e s : I - É ti c a y
co m p ro m iso so cial; II - L a p riv atizació n d el co n o cim ien to ; III- L o s d es astres d e la g u erra; IV - B ib lio tecas p ara

la d iferen cia; y V - B ib lio teco n o m ía p ara la d em o cra cia

 J o r g e V i ll a r:
L a s e d a d e s d e l l i b r o : u n a c r ó n i c a d e l a e d i c i ó n m u n d i a l . M a d r i d , E d i t o r i a l D e b a t e S .A .,
2 0 0 2 ; p p . 1 5 -3 6 ; 4 1-8 5 ; 1 8 7 -2 0 3 .
R eco rrid o h istó rico y e n p arte cro n o ló g ico so b re la ed i ció n d e lib ro s, sien d o p articu larm en te im p o rtan te la

ed ad m an u al y la ed ad m e cá n ica a efecto s d e la p re se n tes h isto rio g rafía.

J o s é A n t o n i o P é re z - R i o j a :
“ L i b r o s s o b r e e l l i b r o ( 1 9 8 8 - 1 9 9 0 ) ” . E n : M a n u e l S á n c h e z M a r i a n a ( C o o r d .) : T r a b a j o s d e
la A so cia c ió n E sp a ñ o la de B iblio gra fía . M a drid , M i n i s te r i o de C ultu ra , B i b l i o te c a
N a c io n a l, 1 9 9 3 ; p p . 2 2 7 -2 4 1 .
A rtícu lo q u e h a ce u n b rev e re co rrid o p o r la situ a ció n d el lib ro y su su p erv iv e n cia a fin ale s d el sig lo X X .

E lab o ra tam b ié n u n a h isto rio g rafía so b re lo s ú ltim o s trab ajo s q u e ab o rd an co m o o b jeto d e estu d io al lib ro y su
co n tex to .

J o s é G u t i é rr e z S á n c h e z :
“ B r e v e H i s t o r i a d e l o r i g e n d e l o s L i b r o s y l a I m p r e n t a ” . T a ll e r d e l a L I D d e m o c r a c i a . A ñ o
I I , N º 8 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , 1 d e M a y o d e 1 9 5 9 ) ; p . 2 .
R ese ñ a b rev e ac erca d e la h isto ria d el lib ro y la im p ren ta; L a im p o rtan cia d el artícu lo recae en q u e d em u e stra
q u e el tem a d el lib ro era d e in teré s en el s ecto r estu d ia n til m erid eñ o , su p u b licació n s e re alizó e n u n p erió d ico

d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d es-M érid a.

_________________:
“ L o s S e r v i c i o s d e l a s B i b li o t e c a s P ú b l i c a s ” . T a l l e r d e l a L I D d e m o c ra c ia . A ñ o II, N º 9 ,
( M é r i d a - V e n e z u e la , J u n i o d e 1 9 5 9 ) ; p . 7 .
B rev es co n sid eracio n es en to rn o a las a ctiv id ad e s y s erv icio s q u e en d efin ició n d eb en realizar la s b ib lio tec as
d irig id as al p ú b lico en g en eral. L a im p o rtan cia d el artícu lo recae en que d em u e stra que el tem a de las

b ib lio tecas y su s fu n cio n es era d e in teré s en el se cto r estu d ia n til m erid eñ o , su p u b lica ció n s e realizó e n u n
p erió d ico d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d es -M érid a.

Jo sé S aram ag o :
“U na b i b l i o te c a oscura y tr i s t e ” . P r ó l o g o a l t ra b a j o de J a v i e r G im e n o P e relló y o tr o s .
( C o o r d s .) : D e v o lc a n e s ll e n a : b ib l i o t e c a y c o m p ro m iso so cia l. E sp a ñ a , E dic io n es T rea,
2 0 0 7 ; p p . 9 -1 0 .
B rev es co m e n tario s a cerca d e lo s c am b io s q u e s e h a n llev a d o a ca b o en las b ib lio teca s c o m o in s titu cio n es
cu ltu rales d esd e la seg u n d a m itad d el sig lo X X h a sta la a ctu alid ad .

Jo sé R o la n d o C o rre d or:
“ H i s t o r i a b r e v e d e l l i b r o ” . L i n o ti p o s , T a ll e r e s G rá f i c o s d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ,
E d i c i ó n E s p e c i a l , (M é ri d a - V e n e z u e l a , A b r il d e 2 0 0 9 ) ; p p .4 - 5 .
B reves co m en tario s d e c o rte cro n o ló g ico ac erca d e la h isto ria d el lib ro , p artien d o d es d e lo s fo rm ato s de

tab lillas d e arcillas h ac e 5 0 0 0 añ o s, h asta el fo rm ato d ig ital d el sig lo X X I.

J u d i t h K a lm a n :
E sc rib ir e n la P la za . M é x ic o , F o n d o de C u ltura E c o n ó m ic a , C o lec c ió n E sp ac io s pa ra la
l e c t u ra , 2 0 0 3 ; p p . 4 2 - 4 6 ; 9 5 - 9 8 ; 1 9 9 - 2 1 0 .
A n álisis a cerca de la s m ú ltip les d im e n sio n es so ciales que tien e la cu ltu ra e scrita, su s p rá cticas y las

p articip acio n e s; E stu d io ac erca d e lo s e scrib a n o s, la v erd ad y las co n se cu e n cia s d e s u s trab ajo s.

L u c ie n P o la stro n :
L i b r o s e n ll a m a s . H i s t o r i a d e l a i n te r m i n a b l e d e s t r u c c i ó n d e b i b li o t e c a s . M é x i c o , F o n d o d e
C u l t u r a E c o n ó m i c a , C o l e c c i ó n L i b r o s s o b re l i b r o s , 2 0 0 7 .
 M a r c B a r a t i n y C h r is ti a n J a c o b :
O Poder das B ib liote c a s. A m e m ó ria d o s livro s no O c id e nte . R io d e J a n e ir o , E d i t o r i a l
U F R J, U n iv e rsid a d F e d e ral d o R io d e Ja n eiro , 2 0 0 0 ; p p . 9 4 -1 0 7 ; 1 0 9 -1 5 0 ; 1 5 6 -1 6 8 ; 2 3 4-
256.
C o m p ilació n d e artícu lo s referen tes a las b ib lio teca s y la s in flu en cia s e n s u s en to rn o s. L a B ib lio teca co m o
lu g ar d e in tera cció n en tre le ctu ra y le n g u aje; D es crip ció n d e u n a b ib lio teca; L a B ib lio teca y la S o cie d ad , las

p o líticas d e la m em o ria; L as b ib lio teca s an tig u a s y la h isto ria d e lo s tex to s; L a s B ib lio tecas e n la cu ltu ra
m ed iev al.

M a r í a J . M o ri l l o C a l e r o :
“El c o m p ro m iso de b ib lio te c a s y b ibliote c a rio s ” . E n : Ja v ie r G im e n o P e r e ll ó y o tro s.
( C o o r d s .) : D e v o lc a n e s ll e n a : b ib l i o t e c a y c o m p ro m iso so cia l. E sp a ñ a , E dic io n es T rea,
2 0 0 7 ; p p . 2 5 -4 7 .
A n álisis q u e b u sca la co n cien tizació n d e la s s o cie d ad es en cu an to a la rev alo riza ció n d e la s b ib lio tecas y d e
las activ id ad es relacio n ad as a ella, y a la v e z, la co n cien tiza ció n d e la s in stitu cio n e s b ib lio tecarias p ara q u e

in clu y an p ers p ectiv a s d e trab ajo m ás so ciales ta n to en la e n se ñ an za co m o en l a in v e stig ació n .

M a r i a n o N a v a C o n tr e r a s :
―La B ib liote c a de A le ja n d ría ” . A n u a rio G R H IA L . U n iv e rsid a d de Los A ndes, N º 5,
( M é r i d a - V e n e z u e la , E n e r o - D i c i e m b r e 2 0 1 1 ); p p . 1 7 - 4 6 .
R ev isió n d e la h isto ria, an tece d en te s, fo rm ació n , o rg an iza ció n , fu n cio n am ie n to y leg ad o d e la B ib lio teca d e
A lejan d ría.

M i g u e l A . B u r e ll i R i v a s :
― E l te m a in finito de lo s li b r o s ” . B i b li o t h e c a . B o l e tí n m e n su al d e la s B i b li o t e c a s de la
U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s , A ñ o I, N º 7 , V o l. II, (M é rid a -V e n e z u ela , O c tu b re 1 9 5 4 ); p p .
1 6 -2 2 .
E ste artícu lo co n tien e u n a s erie d e d istin tas o p in io n e s s o b re el c ó m o h an sid o e n ten d id o s lo s lib ro s d esd e la
an tig ü ed ad . E s d e cir, en térm in o s d e la h isto ria cu ltu ral, c o m p o n e una serie de o p in io n es que h ab lan de

―R ep re sen ta ció n ‖ y de ―Im a g in ario ‖ a cerca d el l ib ro . Por o tro lad o , el artícu lo tam b ién com p one u na
h isto rio g rafía d e a u to res q u e h an tratad o el tem a (h asta el a ñ o 1 9 5 4 ).

N a t a l i a R o s i d e T a r if fi :
“ E n e l S e c r e t o d e l P r i m e r T a l l e r ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s B i b li o t e c a s d e l a
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o I , N º 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o - 1 9 5 4 ); p p . 1 5 - 2 0 .

N é lid a M o re n o:
“El lib ro y su c o n te nid o a tra v és de la h isto r ia ” . L i n o t i p o s , T a ll e r e s G rá fic os de la
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o V , N º 1 y 2 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o a J u n i o d e 2 0 1 0 );
p. 14.
A p u n te s so b re lo s d istin to s s o p o rtes e scritu rario s u tilizad o s en la h isto ria p ara el resg u ard o d e la in fo rm ació n .
In clu y e d e m o d o g en eral, lo s tem as p red o m in an te s q u e en d i stin tas é p o c as o c u p aro n lo s co n te n id o s d e lo s

im p reso s.

R o b e rt D a rn to n:
E l N e g o c io de la Il u s t r a c i ó n . H i st o r i a e dito ria l d e la E n c ic lo pé d ie . M é xic o , F o n d o de
C u ltu ra E c o n ó m ic a , 2 0 0 6; p p . X I -X V ; 1 -9 3 ; 1 0 5-1 3 8 ; 1 4 7 -1 8 9; 2 0 1 -2 5 4; 2 8 1 -3 5 7 .
A cercam ien to a u n a b io g rafía d el lib ro en d o n d e s e ab o rd an a sp e cto s c o m o la g én esis d e las o p eracio n es
co m erciale s lig ad as a las ed icio n e s, el sistem a de p ro d u cció n d e lib ro s, la d ifu sió n y lo s o ríg e n es d e la

en ciclo p ed ia.

S v e n d D a h l:
H isto ria d e l Lib ro . M a d rid , A lia n z a E d itorial, 1 9 7 2 ; p p . 1 1 -4 0; 4 4 -8 0; 9 1 -1 3 2; 1 7 0 -1 8 3;
1 9 3 -1 9 7 ; 2 2 6 -2 3 0; 2 3 6 -2 5 3 .
T rab ajo am p lio ac erca d el lib ro d esd e lo s tiem p o s d e L a A n tig ü ed ad (so p o rtes es critu rario s, C h in a, R o m a), la
E d ad M e d ia (las p rim eras b ib lio teca s, d ifu sió n d el p ap el), S ig lo s X V I (G u ten b erg y la im p ren ta, d ifu sió n p o r

E u ro p a, im p o rtan cia e im p a cto cu ltu ral ), S ig lo X V II (el barroco en el arte del lib ro , su b astas de lib ro s,
co lec cio n istas de lib ro s en E uro pa, las B ib lio teca s N a cio n ales), S ig lo X V III (lo s ex lib ris, B ib lio g rafías

n acio n ales eu ro p ea s, la s B ib lio teca s U n iv ersitarias), S ig lo X IX e in icio s d el X X ( la téc n ica en la p ro d u cció n

d el lib ro , el co m ercio d e lib ro s, b ib lio tec as p o p u lare s e n A m érica, G ran d es b ib lió filo s d e A m érica).

V al R oss:
N o p u e d e s l e e r e s t o . L i b r o s p r o h i b i d o s , e s c r it u r a s p e r d i d a s , m a l a s t r a d u c c i o n e s y c ó d i g o s .
C a r a c a s , L o s li b r o s d e E l N a c i o n a l , 2 0 0 6 .

C ) L IB R O S Y A R T ÍC U L O S C O N IN F O R M A C IÓ N SO B R E L O S P R IM E R O S
L IB R O S E N E L PR O C E SO D E C O N Q U IS T A Y C O L O N IZ A C IÓ N
H ISP A N O A M E R IC A N A .

A g u s t í n P a l a u C la v e r a s :
I n d i c e a lf a b é ti c o d e t ít u l o s - m a t e r i a s , c o r r e c c i o n e s , c o n e x i o n e s y a d i c i o n e s d e l M a n u a l d e l
L i b r e r o H i s p a n o a m e r ic a n o d e A n t o n i o P a l a u y D u l c e t . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , T a l le r e s g r á f ic o s
H o ste n c h , 1 9 8 1 -1 9 8 7 .
O b ra en siete v o lú m en es q u e c o n stitu y e e n sí m ism a u n in stru m en to im p o rtan te p ara el e stu d io d el lib ro , d e la

im p ren ta, lib rero s y e d ito res e n H isp an o am érica.

C a r l o s A l b e rt o G o n z á l e z S á n c h e z y E n r i q u e t a V i la V i l a r ( C o m p .):
G ra fía s d e l i m a g i n a r i o . R e p r e s e n t a c i o n e s c u lt u r a le s en España y A m é ric a (Sig lo s X V I -
X V III). M é x ic o , F o n d o de C u ltura E c o n ó m ic a , 2 0 0 3; p p . 1 3 -4 0 ; 1 2 0-1 3 3 ; 1 4 0-1 4 6 ; 1 5 7-
184.
E stu d io s acerc a d e la ce n s u ra d e lib ro s y las fo rm as p ara ev a d irlas; lo s esp acio s d e la lectu ra y es critu ra en el

sig lo d e o ro es p añ o l; A n álisis d e la v ig ilan cia q u e ejercía la in q u isició n so b re el lib ro co n d estin o a A m érica

en el sig lo X V II; L o s u so s d el lib ro en am b ie n tes co n v en tu ales.

C a r m e n C a s t a ñ e d a ( C o o r d .):
D e l a u t o r a l l e c t o r : I . L a h is t o r i a d e l li b r o e n M é x i c o y I I . L a h i s t o r i a d e l l i b r o . M é x i c o ,
e d i t o ri a l d e M i g u e l Á n g e l P o r r ú a , C I E S A S , 2 0 0 2 ; p p . 2 1 - 1 0 2 ; 4 1 9 - 4 4 2 .
O b ra cu y o s c ap ítu lo s en c o n ju n to d em u e stra q u e la s lín ea s d e in v e stig ació n a cerca d e la h isto ria d el lib ro

p u ed en ir en m ú ltip les d ireccio n e s, g racia s a la o b ra realizad a p o r lo s e stu d io so s d e la h isto ria cu ltu ral R o g er
C h artier y R . D arn to n . D e e sta m a n era, se d es p ren d en d o s p artes fu n d am e n tales en el lib ro , u n a titu lad a

“ C o m e rcio y cir cu la ció n d el lib ro en M é xico en lo s sig lo s X V I y X V II” en la q u e s e p u ed e e n co n trar u n

im p o rtan te estu d io relacio n ad o al co m ercio d e lib ro s en la c arrera d e in d ias; y la o tra, “ D el a u to r a l lecto r” ,

esta ú ltim a co n im p o rtan tes d ato s a cerca de la p res en cia de lib ro s, su circu lació n , p ráctica s de lectu ra,
im p reso res y b ib lió g rafo s en A m érica d el su r e n tiem p o s co lo n iales.
 ______________:
“ L ib ro s com o m e rc a n c ías y o bje tos c u lt u r a le s e n la F e ria de San Juan de Los Lagos,
M é x ic o , 1804”. E stu dio s del H o m b re. R e vista del D e p a rt a m e n t o de E stu dio s
M e so a m eric a n os y M e x ic a n os del C e n tro U n i v e r s it a ri o de C ie n c ias S o c iale s y
H u m a n i d a d e s d e l a U n i v e r s i d a d d e G u a d a la j a r a , N º 2 0 , ( M é x i c o , 2 0 0 5 ) ; p p . 8 7 - 1 1 6 .
E n 1 8 0 4 , d o n Jo sé M aría B erru eco , lib rero e n la ciu d ad d e M é x ico , llev ó a v en d er a la F eria d e S a n J u an d e
lo s L ag o s lib ro s d ev o to s , esc o lares, u n iv ersitario s, p ara el clero , ú tiles y d e en treten im ien to . A tr a v é s d e l o s

títu lo s esto s v o lú m en e s fueron estu d ia d o s com o artícu lo s, p ro d u cid o s en el c o m ercio , y com o o b jeto s
cu ltu rales, p o rtad o re s d e in flu en ci a s y d e n o v ed ad es in tele ctu ale s, p o r lo q u e rep re sen ta u n m éto d o a se g u ir en

el an álisis d e lo s lib ro s a n tig u o s d e la co le cció n d e la U L A .

C r i s ti n a G ó m e z Á l v a re z :
“ C o m e rc io y C o m e rc ia n te s d e l L ib ro en la C arrera de In d ia s: C á d iz -V e ra cru z, 1 7 5 0 -
1 7 7 8 ” . R e v ista H is t o ri a M e xic a n a . E l C o le gio de M é x ic o , V o l. L V II, N º 3 , (M é xic o ,
E n ero -M arzo 2 0 0 8); p p . 6 2 1-6 6 7 .
E stu d io so b re el co m ercio d e lib ro s e n tre el p u erto g atid an o y el d e V era cru z en u n p erio d o q u e c o rresp o n d e a

una reactiv a ció n m erc an til en tre E sp añ a y su s co lo n ia s (1750-1 778), a sí com o a lo s ú ltim o s añ os d el
m o n o p o lio esta b lecid o en C ád iz (C arrera d e In d ia s). T am b ié n s e d a a co n o c er el v o lu m en d e la s ex p o rtacio n es

d e lib ro s, y s e e x am in a a lo s p rin cip ales co m ercian tes q u e s e e n cu en tra n en am b o s lad o s d el A tlán tico y s u s
red es d e d istrib u ció n . L o an terio r p erm itirá co n trib u ir al estu d io d e las in flu e n cias ilu strad as q u e, a trav és d el

lib ro , recib ió la so cie d a d n o v o h isp a n a.

F ern an d o B áez:
E l s a q u e o c u l t u r a l d e A m é r i c a L a ti n a . C a r a c a s , E d i t o ri a l D e b a t e , 2 0 0 8 ; p p . 5 7 - 1 4 6 ; 2 0 7 -
2 3 2 ; 2 7 1 -2 8 7 .
O b ra q u e relata la d estru c ció n d e g ran p arte d el leg ad o cu ltu ral y d e la m em o ria h istó rica latin o am erica n a,
desde el m o m e n to m ism o de la co n q u i sta a m an os de ib érico s, y p o sterio rm en te, de o tras p o ten cias

ex tran jeras. E n este trab ajo se p u ed en lo calizar u n a p artad o im p o rtan te a efecto s d e la p rese n te b ú s q u e d a d e
d ato s titu lad o “ L o s lib ro s y a r ch ivo s p e rd id o s d el sig lo X IX ” , a d em á s d e o tro s cap ítu lo s q u e tam b ié n ap o rtan

in fo rm ació n ac erca d e lo s im p reso s.

F e rn a n d o B e n íte z:
E l L ib r o d e los D e s a s tre s . M é xic o , E d ic io ne s E ra , 2 0 0 0; p p . 2 8 - 4 2 ; 6 4 -1 1 7 .
C o m p en d io d e artícu lo s relacio n ad o s a e p iso d io s an ecd ó tico s d e la h isto ria m ex ican a lig ad o s a lo s lib ro s,

en m arca d o s e n tre lo s sig lo s X V II y X IX . E n tre alg u n o s tem as p u ed e n n o m b ras e alg u n o s s o b re la ex p u lsió n d e

lo s Je su itas; la d e stru cció n d e co n v en to s y el s aq u eo d e lib ro s e n el sig lo X IX .

F r a n c i s c o F e r n á n d e z d e l C a s ti l l o :
L i b r o s y li b r e r o s e n e l s i g l o X V I . M é x i c o , A r c h i v o G e n e r a l d e l a N a c i ó n / F o n d o d e C u lt u r a
E c o n ó m ic a , 1 9 8 2 .

F ra n c isc o V in d el:
E s c u d o s y m a r c a s d e i m p r e s o r e s y li b r e r o s e n E s p a ñ a d u r a n t e l o s s i g l o s X V a l X I X , 1 4 8 5 -
1 8 5 0 : c o n 8 1 8 f a c s í m i l e s . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , E d it o ri a l O r b i s , 1 9 4 2 ; p p . X I - X X I II .
D esd e el p u n to d e v ista d e V in d el, en la s faceta s d el estu d io d e lib ro s s u rg en e n tre m u ch a s v arian tes las

relacio n ad as al q u e lo s h a ce, el im p reso r, y el q u e lo s v en d e, el lib rero . E l an álisis d e esta relació n lib rero -
im p reso r, a la p ar d el estu d io d e lo s sig n o s y sím b o lo s, p ro p o rcio n a u n in stru m en to p ara lo s e stu d io s e lo s

lib ro s an tig u o s q u e ten g an alg u n a relació n c o n la s tierras h isp an a s, co m o es n u estro c aso .

_____________:
E sc u d o s y m a rc a s d e im p re so re s y lib rero s e n E sp a ñ a d u ra n te lo s siglo s X V a X IX (1 4 8 5 -
1 8 5 0 ) .A p é n d i c e . M a d r i d , T a ll e re s ti p o g r á fi c o s d e G ó n g o r a , 1 9 5 0 ; p p . 5 - 5 0 .
C o n tin u ació n a la o b ra E sc u d o s y m a rca s d e im p re so r es y lib r er o s en E s p a ñ a d u ra n te lo s sig lo s X V a l X IX ,

1 4 8 5 -1 8 5 0 : c o n 8 1 8 fa c sím iles, d el m ism o an terio r, en esta se ag reg an 4 3 m arca s d e im p reso re s y lib rero s
h isp an o s, q u e sirv en d e in stru m e n to p ara el an álisis d e lo s es cu d o s y m arcas p re sen te s en lo s lib ro s d e la

co lec ció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U L A .

G u g l i e l m o C a v a l l o , R o g e r C h a r t ie r y o tr o s :
H i s t o r i a d e l a L e c t u r a e n e l M u n d o O c c i d e n t a l . E s p a ñ a , ta u r u s m i n o r e d i c i o n e s , 2 0 0 4 ; p p .
1 5 -6 0 ; 6 7 -1 0 4; 1 0 9 -1 4 2 ; 2 1 1-2 5 5 ; 2 6 1-3 1 2 ; 4 6 9 -4 9; 5 3 9 -6 2 2 .
L as p ráctica s d e le ctu ras y to d o el co n te x to q u e ellas co n llev an so n u n o b jeto q u e se p reten d e estu d i an a p artir
d e lo s tex to s q u e se en c u en tran en la c o lecció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U L A , p o r en d e, e ste trab ajo a v arias

m an o s p ro p o rcio n a u n a h isto ria d e las d istin tas p ráctica s d e la lectu ra q u e d esd e la an tig ü ed ad clásic a h a sta el
sig lo X X h an caracter iza d o a las so cied ad e s o ccid en tale s, ten ien d o es p ecial aten ció n al en c u en tro en tre el

m u n d o d el tex to y el m u n d o d el le cto r.

Irv in g A . L e o n a rd:
L o s l i b r o s d e l c o n q u i s t a d o r . M é x i c o , F o n d o d e C u l t u ra E c o n ó m i c a , 2 0 0 6 ; p p . 5 7 - 5 4 3 .
E ste trab ajo in d ag a ac erca d e la c u ltu ra d e lo s sig lo s X V I y X V II y las secu ela s en la h ere n cia literaria. E s
im p o rtan te en la p re sen te h isto rio g rafía p u es trata lo s lib ro s q u e trajin aro n p o r lo s o cé an o s h acia la A m érica

h isp án i ca. T o d o p arte d e la in terro g an te ¿q u é leían lo s c o n q u i stad o res? , y la in v e stig ació n d eterm in a q u e lo s
guerreros c o n o cían lo s lib ro s de c ab allería an d a n te, y por e nd e, se p ro pon e d et erm in ar cu ale s era n lo s

v o lú m en es, la s circu n stan cias del arrib o de e sto s te x to s y su co m ercio en tierras am erica n a s. A lg u n o s
cap ítu lo s d e staca d o s so n : ―A m a zo n as, lib ro s y co n q u istad o res: S u ram érica‖; ―N av es y lib ro s‖; ―D o n Q u ijo te

in v ad e las In d ia s esp añ o la s‖.

_____________:
L a É p o c a B a rro c a e n el M é xic o C o lo nia l. M é x ic o , F o n d o d e C u ltura E c o n ó m ic a , 2 0 0 4;
p p . 1 7 -1 3 1 ; 2 2 9 -2 5 0 .
V isió n d el co n tex to h istó rico y so cial d el sig lo X V II m ex ican o ; E stu d io d e la circu lació n y el co m ercio d e
lib ro s; A p o rtes ac erca d e co lec cio n e s o b ib lio teca s p riv ad as .

J o s é L u í s M a r tí n e z :
P a sa je ro s de In d ia s. V ia jes t r a s a tl á n t ic o s en el sig lo X V I. M é x ic o , F o n d o de C u ltura
E c o n ó m ic a , 1 9 9 9; p p . 4 0 -4 5 .
R eco n stru cció n a p artir d e d o cu m e n to s d el p ro ces o c arg ad o d e d ificu ltad e s llev ad o a ca b o p o r lo s p a sajero s d e

In d ias: so ld a d o s, frailes, co m ercian tes, fu n cio n ario s, c o lo n iza d o res y av en tu rero s, co n d e stin o a l o s d o m in io s
esp añ o le s y p o rtu g u es es en A m érica. O frece un v ariad o pa noram a de tem as co m o las activ id a d e s e n lo s

p u erto s, p erm iso s d e v iaje, le g islacio n es p o rtu arias p ara el traslad o d e o b jeto s, en tre ello s d e lib ro s.

Jo sé T o ribio M e d ina :
H isto ria de la im p re nta en lo s a n ti g u o s d o m in ios e s p a ñ o le s de A m é ric a y O c e a n ía .
S a n t i a g o d e C h il e , F o n d o H i s t ó r i c o y B i b l i o g r á fi c o J o s é T o ri b i o M e d i n a , 1 9 5 8 ; 2 T o m o s .
E n el p rim er to m o p u ed e en co n trarse u n a h isto rio g rafía co m p lem en taria a la o b ra d e M ed in a, es d e cir, so b r e

el tem a d e la im p ren ta en lo s an tig u o s d o m in io s e sp a ñ o le s. S e g u id am en te se a p ertu ran u n a s erie d e c ap ítu lo s

q u e v an d es d e la leg isla ció n h is p an a in h ere n te a la im p ren ta y su s p ro d u cto s (lo s lib ro s) h a sta p as ar p o r la

h isto ria d e la im p ren ta y su s v icisit u d es (T ip o g rafía, im p reso re s, g rab ad o re s, lib rero s, b ib lió g rafo s y ley es) en
lo s v irrein ato s d e M éx ico y P erú . E n el se g u n d o to m o d e e sta o b ra s e ag reg an d ato s u n p o co m á s b rev e s p ero

n o m en o s im p o rtan tes, ag reg an d o estu d io s so b re F ilip in as, P u eb la d e L o s Á n g ele s, G u atem ala, P arag u ay , L a
H ab an a, O a x ac a, B o g o tá, A m b ato , Q u ito , C ó rd o b a , S an tiag o d e C h ile, B u e n o s A ires, M o n tev id eo , P u erto

R ico , E n tre o tro s .

 J o s é T o r r e R e v e l l o : E l li b r o , l a i m p r e n t a y e l p e r i o d i s m o e n A m é r i c a d ura n te la
d o m i n a c i ó n e s p a ñ o l a . B u e n o s A ir e s , C a s a J a c o b o P e u s e r L t d a ., P u b li c a c i o n e s d e l I n s ti t u t o
d e I n v e s ti g a c i o n e s h i s t ó ri c a s , F a c u l t a d d e F i l o s o f í a y l e tr a s , N ú m e r o L X X I V , 1 9 4 0 .

M anuel Sánchez M aria n a ( C o o r d .) : T ra b a jos de la A so c ia ció n E sp a ñ o la de

B i b l i o g r a f í a . M a d r i d , M i n i s t e r i o d e C u lt u r a , B i b l i o t e c a N a c i o n a l , 1 9 9 3 ; p p . 3 3 - 4 4 3 .
C o m p ilació n d e artícu lo s q u e s e d esp re n d e n d e las re u n io n es d e la A so ciació n E sp añ o l a d e B ib lio g rafía,
efectu ad as en lo s añ os 19 89 y 1 990 . L os au to re s o in teg ran te s de esta a so cia ció n ab o rd aro n tem as m uy

d iv erso s lig ad o s al m u n d o b ib lio g ráfico , e sp e cialm en te e stu d io s so b re b ib lio tec as a n tig u as y lib ro s an tig u o s
esp añ o le s, tem a s q u e p ro p o rcio n an a efe cto s d el tem a d e la p res en te h isto rio g rafía, u n a serie d e d ato s c o n lo s

q u e se p u e d en esta b lec er an alo g ías.

M a r í a L . L ó p e z y P e d r o M . C á t e d ra ( C o o r d .):
E l L i b r o A n t i g u o e s p a ñ o l: A c t a s d e l p r i m e r c o l o q u i o i n t e r n a c i o n a l (M a d r i d , 1 8 a l 2 0 d e
d ic ie m b re de 1 9 8 6 ).M a drid , E d icio n e s de la U n i v e rs i d a d de S a lam a n c a , B i b l i o te c a
N a c io n a l d e M a drid , S o cie d a d E sp a ñ o la d e H is t o ri a d el L ib ro , 1 9 8 8; p p . 2 1 -3 6; 3 7 -5 3;
6 3 -7 2 ; 3 6 1 -3 6 9; 4 0 5 -4 1 0 .
C o m p ilació n d e trab ajo s p res en tad o s e n este c o lo q u io referen tes al lib ro an tig u o cu y o s p rin cip ales tem a s so n :
“ C en su r a in q u isito ria l d e lib ro s en lo s sig lo s X V I y X V II” ; “ M u estr a rio d e in cu n a b le s h is p á n ic o s extr a via d o s

d e la B ib lio teca C o lo m b in a ” ; “ L a ev o lu ció n d e la p r o d u cció n ed ito ria l e sp a ñ o la e n tre 1 5 0 1 y 1 5 2 0 ” ; “ J u a n

de B u r g o s: im p res o r y r efu n d id o r de lib ro s ca b a llere sco s” ; “ B ib lio teca s a n tig u a s en la B ib lio teca

U n iver sita ria d e S evilla ” .

S . H . S te in b e rg :
5 0 0 a ñ o s d e im p re n ta . B a rc e lo n a -E sp a ñ a , e d icio n e s Z e u s, 1 9 6 3 ; p p . 1 3 -3 0 ; 4 6 -1 4 0 ; 2 1 3 ;
2 5 4 -2 6 0 ; 2 9 3 -3 0 3 .
D ato s sobre el p erío d o de lo s ―in cu n ab u la ‖; an álisis del p rim er sig lo de la im p ren ta (1450 -1 550) y su

ex p a n sió n e u ro p e a; estu d io s o b re la s a ctiv id ad e s d el im p reso r y el e d ito r, la p ro d u cció n d e lib ro s, el p ú b lico

lecto r y b ib lio teca s. P o r ú ltim o se en c u en tran tam b ién d ato s so b re el c o m ercio d e lib ro s.

T u lio F e b re s C o rde ro :
“ H i s t o r i a d e l a p r e n s a e n A m é r i c a L a ti n a ” . E l L á p i z . V o l . I I , N º 6 8 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , 1
d e Ju n io d e 1 8 8 9 ). p . 1 .
B rev e res eñ a h istó rica acerc a d e la a p arició n d e la im p ren ta en d istin to s p aíse s latin o am erican o s.

________________:
“ H isto ria d e la p r e n s a ” . E l L á p i z . V o l . I I , N º 7 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , 1 4 de Ju nio de
1 8 8 9 ). p . 2 -3 .
R eflex ió n b rev e a cerc a d e la im p o rtan cia d e la im p ren ta, b re v e cro n o lo g ía d e sd e s u a p arició n .

D ) L IB R O S O A R T ÍC U L O S C O N IN F O R M A C IÓ N A C E R C A D E L O S
P R IM E R O S L IB R O S Y L A S PR Á C T IC A S D E L E C T U R A E N L A
V E N E Z U E L A C O L O N IA L Y D E SU S P R IM E R O S A Ñ O S C O M O
R E P U B L IC A .
 A g u s t í n M il l a r e s C a rl o :
B i b l i o t e c a s y d if u s i ó n d e l l i b r o e n H i s p a n o a m é r i c a c o l o n i a l . I n te n t o b i b l i o g r á f i c o . C a r a c a s ,
1 9 7 0 ; p p . 2 -5 4 .
E n sa y o b rev e en el q u e ad elan tan alg u n o s d ato s d e lo q u e será u n añ o d es p u é s su lib ro In tro d u cció n a la

h isto ria d el lib ro y d e la s b ib lio tec a s . N o o b st an te, en este es b o zo es p articu larm en te in tere san te y p ro v e ch o sa
u n a b ib lio g rafía co m en tad a, en la q u e H is p an o am érica co m o la reg ió n ce n tral d e su e stu d io , es d iv id id a en

su b reg io n e s: a- H isp an o am érica en G en eral. b - M éx ic o . c- R eg ió n d el C arib e . d - S u d am érica; e s o p o rtu n o

co m en tar qu e V en e zu ela e stá in clu id a en la ú ltim a su b reg ió n , por end e, p ro p o rcio n a una e sp ecie de

h isto rio g rafía p ara el e stu d io d el lib ro y las b ib lio teca s e n V e n ez u ela d e g ra n u tilid ad .

_________________:
L a im p r e n ta y el p e rio d is m o e n V e n e z u ela : d e s d e s u s or íg e n e s h a sta m e d ia d o s d e l s iglo
X I X . C a r a c a s , M o n t e Á v il a e d i t o r , 1 9 6 8 ; p p . 9 - 6 7 .
A n álisis so b re la ev o lu ció n d e la im p ren ta en V en ezu ela, p ro cu ra n d o c o n stru ir u n a h i sto ria d e esta p ráctica.

D ato s ac erca d e la s p rim eras im p ren tas, im p res o res e im p reso s; reflex io n es a cerca d el térm in o ―In cu n a b le‖.
L o s p rim ero s lib ro s y p erió d ico s v e n e zo lan o s.

_________________:
E nsayo de una b iblio g rafía d e la im p re n ta y el p e rio d is m o en V e n ezu e la . W a sh in gto n ,
O rg a n iz a c ió n d e E sta d o s A m eric a n os , 1 9 7 1 ; p p . 5 -90 .
B rev e trab ajo en el q u e se c o m p o n e u n a h isto rio g rafía d e au to re s y o b ras in h ere n tes al tem a d e la im p ren ta en

V en e zu ela. S e ag reg an d ato s d e co rte h istó rico , rese ñ a s d e au to re s y co m en tario s d e las o b ra s.

A rís tide s R o ja s:
“ L a I m p r e n t a e n V e n e z u e l a d u r a n t e l a C o l o n i a y l a R e v o l u c i ó n ” . E n P e d r o G r a s e s ( C o m p .)
O r íg e n e s d e la Im p r e n ta e n V e n e z u ela y P r im ic ia s e dito ria les d e C a r a c a s . C a ra c a s , e d ició n
d e E l N a c io n a l, 1 9 5 8; p p . 8 2 -1 2 8 .
E stu d io qu e in clu y e as p ecto s referen tes a la s p rim eras p ren sas en A m érica y V e n ez u ela; las p rim eras

p u b licacio n e s n a cio n ales; y u n an álisis d el D e sarro llo d e la s p rá cticas d e im p rim ir y su in flu en cia.

C a r l o s M i g u e l L o ll e t:
B i b l i o g r a f í a d e C u lt u r a v e n e z o l a n a . M é ri d a - V e n e z u e l a , I n s t it u t o d e I n v e s ti g a c i o n e s
l i t e r a ri a s ― G o n z a l o P i c ó n F e b r e s ‖ . U L A , 1 9 7 7 . p p . 1 5 - 3 3 .
Im p o rtan te trab ajo que co n tien e un ín d ice de au to re s y o tro tem ático de la rev ista C u ltu r a V en ezo la n a ,

p u b licació n q u e circu ló en tre lo s a ñ o s 1 9 1 8 y 1 9 3 2 d e la m an o d e s u fu n d ad o r y d irecto r el D r. Jo s é A n to n io

T ag liaferro . A d em á s d e fu n g ir co m o u n im p o rtan te in stru m e n to p ara el in v estig a d o r, co n tien e u n in tro q u e

ab o rd a a sp e cto s teó rico s s o b re el trab ajo d el b ib lió g rafo y d e la im p o rtan cia d e co n stru ir u n a B ib lio g r a fía
so b re tem as cu ltu rales v en ezo la n o s.

D ie g o A jm a d R o ja s:
L ib ro : S a b er, P o d e r y U to p ía . L a c ultu ra d e l libro e n e l im a g in a rio fu n d ac io n a l d e la
n a c i ó n ( V e n e z u e l a 1 7 3 0 - 1 8 3 0 ) . M é r i d a - V e n e z u e la , T r a b a j o d e G r a d o p a r a o p t a r a l tí t u l o
d e M a g i s t e r e n l it e r a t u r a I b e r o a m e r i c a n a , U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , 2 0 0 4 ; h h .4 3 - 1 1 3 .
R eflex io n e s p ara la reco n stru cció n d e u n a h isto ria s o cial d el lib ro ; ap o rtes teó rico s p ara el a b o rd aje d el lib ro
en lo s im a g in ario s so ciales y la c u ltu ra d el lib ro en la V en ezu ela in d ep e n d e n tista.

_______________:
M u n d o s d e T in ta y P a p e l. L a C u ltu ra d e l lib ro e n la V e n e zu ela C o lo n ial . C a ra c a s, E d itorial
E q u i n o c c i o , U n i v e r s i d a d S i m ó n B o l í v a r , C o l e c c i ó n P a p ir o s , S e ri e E n s a y o , 2 0 0 7 ; p p .9 - 2 5 ;
3 5 -4 1 ; 5 1 -5 9 .
A p o rtes p ara u n a ―H isto ria s o cial d el lib ro ‖; co n sid era cio n e s a cerca d el lib ro en lo s im ag in ario s so ciales; lo s
lib ro s y su in flu en cia en lo s p ro y e cto s d e N ació n y en las p o líticas cu ltu rales; L a c u ltu ra v en e zo lan a d el lib ro

a fin ales d el sig lo X V III e in icio s d el X IX .

E n riq u e B e rn a rd o N ú ñ e z:
“Los o ríg e n e s de la im p re n ta e n V e n e z u e la ” . E l U n iv e rs a l, (C a ra c a s- V e n e z u e la , 1 8 d e
D i c i e m b r e d e 1 9 5 2 ); p . 4 .
C o m en tario s a cerca d e la p u b licació n d e lo s tex to s d e Jo s é T . M ed in a y P e d ro G rase s , referen tes a la h isto ria
d e la im p ren ta en V en e zu ela. A g reg a ad em á s alg u n o s d ato s h istó rico s so b re el tem a e n c u e stió n y u n res u m en

acerc a d e las o b ras co m en tad as.

G o n z a lo P ic ó n F e b re s:
N a c im ie n to de V e n e zu ela I n t e le c t u a l . M érid a-V e n e z u e la , E d icio n e s d el C o n sejo
U n i v e r s it a ri o d e l a U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , 1 9 6 8 - 1 9 7 0 ; V o l . I , p p .5 5 - 7 1 ; 8 5 ; 1 0 2 ; 1 4 5 -
156.
D ato s y reflex io n e s h istó ricas referen te l c o n tex to h istó rico de lo s in icio s de la in stru cció n p ú b lica en

V en e zu ela; a n álisis s o b re la in flu en cia d e E sp añ a en el p ro ce so d e civ ilizació n en tierras am erica n as; a p o rtes
so b re lo s in icio s d e la U n iv ersid a d e n V e n e zu ela, razo n e s d e la fu erte carg a teo ló g ic a en lo s e stu d io s y

lectu ras; T ras cen d en cia y h eren cia d e lo s sem in ario s.

H é c to r G a rc ía C h u e c o s:
C u l t u r a i n t e l e c t u a l d e V e n e z u e l a d e s d e e l d e s c u b r i m i e n t o h a s t a 1 8 1 0 . C a r a c a s , B i b l i o te c a
d e a u t o r e s y t e m a s m e r i d e ñ o s , N º 2 , 1 9 6 3 ; p p .8 4 - 9 7 .
C o n tien e este trab ajo alg u n o s e stu d io s so b re lo s o ríg en e s y la tray ecto ria d e la im p ren ta en V en ezu ela.

_________________:
“ O ríg e n e s de la Im p re nta en V e n ezu e la ” . En P edro G ra ses ( C o m p .) O ríg e n es de la
Im p re n ta en V e n e zu e la y P r i m ic i a s e dito ria le s de C aracas. C a rac a s, e d ició n de El
N a c io n a l, 1 9 5 8 ; p p . 1 7 0 -1 8 1 .
R e c o p i l a c i ó n d e d i s t i n t a s o p i n i o n e s ( M a n u e l S . S á n c h e z , P e d r o B a r n o l a S .J ., H u m b o l d t , D e p o n s y K e y A y a l a
en tre o tro s) ac erca d el o rig en d e la im p ren ta e n V e n ez u ela.

_________________:
“ P r i m e r a I m p r e n t a y p r i m e r l i b r o v e n e z o l a n o ” . E n P e d r o G r a s e s ( C o m p .) O r í g e n e s d e l a
Im p re n ta en V e n e zu e la y P r i m ic i a s e dito ria le s de C aracas. C a rac a s, e d ició n de El
N a c io n a l, 1 9 5 8 ; p p . 1 8 2 -1 8 9 .
E stu d io b rev e ac erca d e las a n tig u a s ―im p ren ta s d e c am in o ‖; la s p o stu ras d el R eal C o n su lad o d e C araca s a
p artir d e 1 8 0 8 co n res p ecto a lo s p a p ele s circu lan te s.

____________:
I m p r e s o s r e l a ti v o s a V e n e z u e l a d e s d e e l d e s c u b r i m i e n t o h a s t a 1 8 2 1 . C a r a c a s , F u n d a c i ó n
p ara el R e sc ate d el A cerv o D o c u m e n tal V e n e z ola n o , C o le cc ió n ―M a n u e l Segundo
S án ch ez‖, 1 9 7 8 ; p p . 1 -2 2 9 .
E stu d io y catalo g ació n d e o b ra s referen tes a V e n ez u ela im p re sas fu era d el p aís, d es d e el d e scu b rim ien to D el
co n tin en te am erican o h a sta lo s añ o s d e la In d e p en d en cia. L a d e scrip ció n de c ada obra in clu y e u n breve

an álisis ab o rd a n d o as p e cto s co m o la h isto ria d el te x to , e d icio n e s p o sterio res, alg u n o s p recio s y su d ifu si ó n .

Ild e fo n so L ea l:
L a c u l t u r a v e n e z o l a n a e n e l si g l o X V I II . C a r a c a s , A c a d e m i a N a c i o n a l d e l a H i st o r i a , 1 9 7 1 .
O b ra que adem ás de a p ortar d a to s d el p a n o ram a c u l t u ra l c o l o n i a l , i n c l u y e un a p a rt a d o
d e n o m in a d o “ L o s lib r o s e n la c o lo n ia ” en d o n d e se realiza u n rec u en to d e n u m ero sas b ib lio tec as
p articu lares y d e o tras p o cas d e alg u n o s In stitu to s d e e n s eñ a n za , co m en tan d o q u e in d isc u tib lem en te e sto s

co m p e n d io s d e lib ro s p ro p o r cio n a ro n a lo s crio llo s d a to s para un a nu eva visió n d e la vid a , a r g u m e n to s

co n tra el sistem a co lo n ia l esp a ñ o l (fa n a tism o r elig io so , a b u so s a d m in istra tivo s, a tra so cu ltu ra l, e t c .) y

elem en to s p a ra ju stifica r el s u eñ o d e lib erta d p o lítica y ec o n ó m ic a .

____________:
N uevas c ró n ic a s d e h is t o r i a de V e n e zue la . C a rac a s, A c a d e m ia N a c io na l d e la H i st o ri a ,
1973.
O b ra q u e fo rm a p arte d e la serie “ F u en te s p a ra la H isto ria R ep u b lica n a d e V en ez u ela ” d e la B ib lio teca d e la
A cad em ia N a cio n al d e la H isto ria. A trav és d e las p ág in as d e esta o b ra, n o s e n co n tram o s co n alg u n o s estu d io s

referen tes a alg u n as b ib lio teca s, lo cu al co n firm a al D r. Ild efo n so L eal co m o u n in ca n sa b le aca d ém ico y co m o
u n o d e lo s m ás d e staca d o s b ib lió filo s v en ezo la n o s. E n tre lo s estu d io s in clu id o s en esta o b ra referen te s a

b ib lio tecas o b ie n a lo s lib ro s ten em o s: “ L a s B ib lio teca s C o lo n ia les d e E l T o cu yo ” , “ L a B ib lio teca d e u n

R evo lu cio n a rio ” , “ L o s L ib r o s de u n N o ta b le d e C a ra c a s ” , “ L a B ib lio teca de Jo s é M a ría E s p a ñ a ” , “ L a

D estru cció n d e la s B ib lio tec a s C o lo n ia les ” y “ L a s B ib lio teca s C o lo n ia les d e T ru jillo ” .

____________:
L i b r o s y b i b l i o t e c a s e n V e n e z u e l a c o l o n i a l: ( 1 6 3 3 - 1 7 6 7 ) .C a r a c a s , E d i c i o n e s d e l a F a c u lt a d
d e H u m a n i d a d e s y E d u c a c i ó n , U n i v e rs i d a d C e n tr a l d e V e n e z u e l a , 1 9 7 9 ; p p . 4 1 - 1 4 2 .
E n el se g u n d o ap artad o d el lib ro titu lad o “ L ib ro s y b ib lio tec a s en V e n e z u ela (S ig lo X V II)” , co m ie n za a

d es p leg ar to d o u n a n álisis fu n d am en tad o e n d o cu m en to s h istó rico s q u e b u s ca re sp o n d er in terro g a n tes co m o :

¿q u é ley ero n lo s v e n e zo lan o s d el sig lo X V II?, ¿C u ále s fu ero n su s g u sto s en m ateria d e lib ro s? Y ¿cu áles

b ib lio tecas se in stalaro n en e sa ce n tu ria? In clu y e c o m en tario s b rev e s s o b re la B ib lio teca d e lo s Je su itas d e
M érid a.

J o s é L u í s S a lc e d o B a s t a r d o :
H isto ria F u n d a m e n tal de V e n e zu e la . C a ra c as, E d ic io n es de la B i b li o t e c a , U n iv e rsid a d
C e n t r a l d e V e n e z u e l a , 2 0 0 6 ; p p .4 1 ; 6 1 - 6 3 ; 1 5 9 - 1 6 6 ; 1 8 3
B reves co m en tario s sobre la in flu e n cia de alg u n o s tex to s en la acció n co n q u i stad o ra; a grega tam b ién

co m en tario s so b re lo s p rim ero s p aso s de la ev an g elizació n a m ano s de relig io so s y m isio n ero s , q u ien es
p o s eían lib ro s. B ajo el s u b títu lo “ E l p en sa m ien to es p a ñ o l” , co n tien e alg u n o s d ato s s o b re la cu ltu ra h i sp a n a,

lo s p rim ero s lib ro s, s u s títu lo s y las im p re n tas; tam b ién elab o ra u n b o s q u ejo so b re lo s p ro d u cto s cu ltu rales
(en tre ello s lo s lib ro s) su rg id o s en lo s sig lo s X V II y X V III. P o r ú ltim o , o tro cap ítu lo d estac ad o se titu la “ L o s

m ed io s del esp í ritu ” , e n el cu al la in fo rm ació n se circu n scrib e a la en señ an za en tierras am erican as, las
p rim eras u n iv ersid a d es y la im p ren ta, en d o n d e s e in clu y e n alg u n o s ap o rtes so b re C ara ca s. In fo rm ació n so b re

la d ificu ltad d e p o s eer lib ro s.

Jo sé M a n u el G ro o t:
H i s t o r i a d e l a G r a n C o l o m b i a 1 8 1 9 - 1 8 3 0 . T e r c e r v o l u m e n d e h i s t o r i a e c l e s i á s ti c a y c i v il
d e l a N u e v a G r a n a d a . C a r a c a s , A c a d e m i a N a c i o n a l d e l a H i s t o r i a d e V e n e z u e la , 1 9 4 1 ; p p .
1 4 0 -1 5 0 ; 4 6 6 -4 7 7 .
S e in clu y e n alg u n as an o tacio n es e n el cap ítu lo L X X V III, so b re la p ro h ib ició n a la au to rid ad eclesiástica d e la

facu ltad d e cen su rar lib ro s en tiem p o s g ra n co lo m b in o s . P o sterio rm en te, el c ap ítu lo X C V III p ara el tem a d el
lib ro es b astan te cu rio s o , p u es el au to r n arra la p ro b l em ática d es en c ad e n a d a p o r la in flu en cia en la so cie d ad y

en alg u n o s ilu stres p erso n ajes , d el tex to d e B e n th am .

Jo sé T o ribio M e d ina :
C o n t r i b u c i ó n a l a H i s t o r i a d e l a I m p r e n t a e n V e n e z u e l a . C a r a c a s , E d i c i o n e s d e l M i n i st e ri o
d e E d u c a c i ó n . D i r e c c i ó n d e C u lt u r a y B e ll a s A rt e s , 1 9 5 2 ; p p . 3 7 - 5 5 .
E d ició n c o n m em o rativ a d el cen te n ario d el n acim ien to d e Jo sé T o rib io M ed in a. E stu d io re alizad o p o r el a u to r
referen te a las p rim eras p ro d u ccio n es d e la im p ren t a e n alg u n as ciu d ad e s co m o A n g o stu ra, M arac aib o , N u e v a

V alen cia y o tro s lu g ares .

____ ___ ___ ___ ___ ___:

H isto ria de la im p re nta en lo s a n ti g u o s d o m in ios e s p a ñ o le s de A m é ric a y O c e a n ía .

S a n t i a g o d e C h il e , F o n d o H i s t ó ri c o y B i b li o g r á f i c o J o s é T o r i b i o M e d i n a , 1 9 5 8 ; T o m o II ,
p p . 4 7 5 -4 7 8 .
C o n tien e u n cap ítu lo titu lad o “La im p r en ta e n C a r a ca s” e n el q u e a p o rta d ato s referen te s a las p rim eras
im p ren tas e im p re so re s.

J u l i o F e b re s C o r d e r o G .:
T r e s s i g l o s d e i m p r e n t a y c u lt u r a v e n e z o l a n a s 1 5 0 0 - 1 8 0 0 . C a r a c a s , I n s ti t u t o V e n e z o l a n o d e
I n v e s ti g a c i o n e s d e P r e n s a . U C V , 1 9 5 9 ; p p . 1 7 - 8 0 ; 9 3 - 1 0 7 ; 1 0 9 - 2 1 6 .
E stu d io q u e in clu y e asp ecto s c o m o la a ctiv id ad literaria en la ép o ca co lo n i al; C o n sid eracio n es ac erca d e lo s
p rim ero s im p reso s en V en ezu ela; lo s p rim ero s Im p re so s que lleg aro n a la V e n ez u ela co lo n ial y su

p ro ced en cia; E stu d io ac erca d e la a ctitu d co lo n ial an te la circu lació n d e lo im p reso .

__________________:
H isto ria d e la Im p re n ta y d e l P e rio dism o e n V e n e zu e la 1 8 0 0 -1 8 3 0 . C a ra c a s, B a n c o C e n tra l
d e V e n e z u e l a . C o l e c c i ó n C u a t ri c e n te n a ri o d e C a r a c a s , 1 9 7 4 ; p p . 1 5 - 2 4 7 .
E stu d io h istó rico ac erc a d e la in tro d u cció n d e la im p ren ta en V en ezu ela y en ca d a u n a d e su s p rin cip ales
ciu d ad es; an álisis en to rn o a la lib ertad d e im p ren ta en esta é p o c a; la ev o lu ció n d el p erio d ism o y lo s p rim ero s

p erió d ico s en V en ezu ela.

L i s a n d r o U r ri o l a :
“ D e l e c t o r e s y l e c t u r a s ” . E n : U n i v e r s i d a d . A ñ o I , N º 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , 2 4 d e o c t u b r e
d e 1 9 5 6 ); p . 3 .
A rtícu lo en el que se d e sarro lla un brev e an álisis so b re la p ro b lem ática de la au se n cia de lecto res q ue

en fren tab a V en e zu ela en la d é cad a d e lo s 5 0 . Ig u alm e n te, ex p res a la n ec esid ad d e im p lem en tar p lan e s p ara
e s t i m u l a r l a s p r á c t i c a s d e l e c t u r a e n l a s o c i e d a d , q u e f o m e n t e n e n l o s h o m b r e s u n e s p í r i t u c r í ti c o .

L u i s A l b e r t o C re s p o :
L a L e c t u r a C o m ú n . C a r a c a s , F u n d a c i ó n E d i t o r i a l e l p e rr o y l a r a n a , C o l e c c i ó n h e t e r o d o x i a ,
S e rie a fore m as, 2 0 0 9 ; p p . 9 -1 4 3; 2 7 1 -4 3 6 .
C o n sid eracio n es b rev e s acerc a d e la le ctu ra d e o b ras d e au to res v e n e zo lan o s, es p ecíficam e n te d e literatu ra

so b re V en ezu ela y su s trad icio n es cu ltu rales actu ales. T am b ié n a p o rta alg u n o s d ato s so b re e d ito riales
v en e zo la n as actu ales, su fu n ció n y p ro d u c cio n e s. B re v es rese ñ a s d e b ib lio teca s reg io n ale s.

L u i s B e l t rá n P r i e t o F i g u e r o a :
L a M a g i a d e l o s L i b r o s . C a ra c a s , E d i c i o n e s R e v is t a P o l í ti c a , 1 9 6 8 .
T r a b a j o q u e i n d a g a a c e r c a d e l a c u lt u r a d e l li b r o e n V e n e z u e l a , e n t e n d i e n d o a l t e x t o c o m o
p ro d u c to s c u l t u ra l e s q u e i n fl u y e n en d istinto s c o n te x t o s soc iale s a n iv el d e p r á c t ic a s y
m e n talid a d es.

L u i s B r i tt o G a r c ía :
Por lo s sig n os de lo s sig n o s. C ara c a s, M o nte Á v i la E d itore s , E stu d io s so bre li t e r a t u r a ,
2 0 0 6 ; p p .2 - 5 0 ; 2 4 1 - 2 9 0 .
A p o rtes so b re la in flu en cia d e la literatu ra h isp án ica (in clu y e u n an álisis d e las p rim eras o b ra s q u e in g re saro n
al co n tin en te am erican o e n la co lo n ia y d e las o b ras clá sica s en tiem p o s p o sterio res) en la s p ro d u ccio n es

l i t e r a ri a s v e n e z o l a n a s; R e f l e x i o n e s a c e r c a d e l a r t e d e n a r r a r y d e l a e sc r i t u r a .

M a n u e l P é rez V ila:
Los lib ro s en la c o lo nia y en la in d e p e n de n c ia . C a ra c as, Im pre n ta N a cio n a l, E d ició n
C o n m e m o r a t i v a d e l S e s q u ic e n t e n a r i o d e l a B a t a l l a d e C a r a b o b o , 1 9 7 0 ; p p . 3 - 2 1 1 .
T ex to clásic o e n la p re s en te h isto rio g rafía, e n su to talid a d a p o rta in n u m erab le s d ato s s o b re el tem a d e lo s
lib ro s y la s b ib lio tec as en tiem p o s c o lo n iale s y p o sterio res. P articu larm en te im p o rtan te e s el p rim er ca p ítu lo

titu lad o “ L ectu r a s c o lo n ia les ” en el cu al ap lica su e stu d io a las p rin cip ale s b ib lio teca s q u e ex istían e n la
V en e zu ela co lo n ial, in clu y e tam b ié n u n a n álisis d e u n in v en tario d e la ép o ca, g e n eran d o u n a reflex ió n d el

m ism o . E l tem a d e la In q u isi ció n tam b ié n e s estu d iad o en este cap ítu lo . E n el sig u ien te cap ítu lo s e i n d a g a
acerc a d e la relació n B o lív ar -L ib ro s-L ectu ras-B ib lio tec as.

_________________:
L a B i b l i o te c a d e l L i b e r t a d o r . C a r a c a s , 1 9 6 0 ; p p . 5 - 2 7 .
T rab ajo b rev e au n q u e d esta ca d o en c u a n to al an álisis s o b re las lectu ra s realizad as p o r E l L ib ertad o r y su
in flu en cia e n el actu ar re v o lu cio n ario . A g reg a tam b i én alg u n o s d ato s s o b re la s b ib lio tec as d e S im ó n B o lív ar

así co m o la d e alg u n o s d e s u s fam iliares, in clu y e n d o u n an álisis d e lo s títu lo s en co n trad o s en ellas.

M a n u e l S e g u n d o S á n c h e z:
B ib lio g rafía ve n e zo la nista . C ara c a s, e ditorial E l C o jo , 1 9 1 4 ; p p . 1-4 9 5 .
Ín d ice o lista d o d e o b ras d e estu d io so s ex tran jero s refere n tes a V e n e zu ela co m o o b jeto d e e stu d io , o rd en ad o
alfab éticam en te p o r au to re s y q u e fu ero n p ro d u cid o s o reim p res o s d esd e el sig lo X IX . A efecto s d el p res en te

trab ajo , este trab ajo sirv e d e in stru m en to a la h o ra d e ev alu ar el fo n d o a n tig u o d e la U L A .

___________________:
O b r a s II. E stu d ios b iblio g r áfic os e h istó r ic os . C a ra ca s , B a n c o C e ntral d e V e n e z u ela , 1 9 6 4;
p p . 3 -3 9 2 .
C o m p ilació n d e to d o s lo s artícu lo s y estu d io s b ib lio g ráfico s realiza d o s p o r este au to r y lo s artícu lo s referen tes
a la im p ren ta en V e n e zu ela.

___________________:
“ I n c u n a b l e s v e n e z o l a n o s . S o b r e a l g u n o s i m p r e s o s d e l o s p r i m e r o s a ñ o s d e l a R e p ú b li c a ” .
En: ______________: O bras II. E stu d io s b i b li o g r á fi c o s e h istó r ic os . C aracas, B anco
C e n tra l d e V e n e z u ela , 1 9 6 4 ; p p . 3 3 8-3 5 0 .
A rtícu lo p u b licad o p o r p rim era v ez e n el B o letín d e la A c ad em ia N acio n al d e la H isto ria, T o m o X X I, N º 8 3 ,

e n t r e j u l i o y s e p t i e m b r e d e 1 9 3 8 .C o m p r e n d e u n estu d io an alítico y catalo g ació n d e d istin to s im p re so s en

form a de h o jas su elta s, p erió d ico s, fo lleto s, lib ro s y o tro s, que saliero n de la s p ren sa s co lo n iales y

rep u b lican as e n tre lo s añ o s d e 180 8 (año en que se in tro d u c e la im p ren ta en C ara ca s) y 1 8 2 1 (a ñ o d e la

B atalla d e C arab o b o q u e p o n e fin al d o m in io h isp an o ).

___________________:
“ O ríg e n e s de la im p re nta en V e n ezu e la ” . E n: ______________: O bras II. E stu dio s
b i b l i o g r á f ic o s e h is t ó r i c o s . C a r a c a s , B a n c o C e n t r a l d e V e n e z u e l a , 1 9 6 4 ; p p . 2 7 9 - 2 8 2 .
A rtícu lo p u b licad o e n el B o letín d e la A cad em ia N acio n al d e la H isto ria, N º 1 , el p rim ero d e N o v iem b re d e
1 9 2 3 , co n tien e b rev e s d ato s acerc a d e lo s o ríg en e s d e la im p ren ta en V en ezu ela.

___________________:
“La Im p re n ta d e la ex p e d ició n li b e r t a d o r a ” . E n P edro G r a s e s ( C o m p .) O ríg e n es d e la
Im p re n ta en V e n e zu e la y P r i m ic i a s e dito ria le s de C aracas. C a rac a s, e d ició n de El
N a c io n a l, 1 9 5 8 ; p p . 2 0 5 -2 1 2 .
E stu d io crítico b rev e ac erca d e la ex p ed i ció n lib ertad o ra d el añ o 1 8 1 6 , lid erad a p o r S im ó n B o lív ar y q u e

co n tó co n el a p o y o y co la b o ració n d el g o b iern o d e H aití y su P resid e n te A lejan d ro P etió n . E n tre lo s o b jeto s

q u e v e n ían en el n av ío se en co n trab a u n a im p re n ta q u e se g ú n alg u n o s e stu d io so s n u n c a fu e u tilizad a, cu estió n

q u e n ieg a S eg u n d o S án c h ez a p artir d e cierta d o cu m e n tació n .

___________________:
“ L a I m p r e n t a d e l a e x p e d i c i ó n p a c i f i c a d o r a ” . E n P e d r o G r a s e s ( C o m p .) O r í g e n e s d e l a
Im p re n ta en V e n e zu e la y P r i m ic i a s e dito ria le s de C aracas. C a rac a s, e d ició n de El
N a c i o n a l , 1 9 5 8 ; p p .2 1 2 - 2 2 1 .
E stu d io crítico b rev e acerc a d e las act u acio n es d e D o n P ab lo M o rillo , C ap itán G en eral d e las P ro v in cia s d e

V en e zu ela y G e n eral en J efe d el ejército ex p ed icio n ario , en v iad o e n el añ o 1 8 1 4 p o r el G o b iern o e sp a ñ o l co n

el p ro p ó sito d e ―p acificar‖ las P ro v in cia s in su rrecta s en A m érica, q u ien se g ú n e l artícu lo , su h u est e em p leó

co m o in stru m en to u n a im p ren ta q u e p erm itió el éx ito d e s u s la b o res .

M a r í a A u x il i a d o r a C a s ti ll o :
“ T ra n sfo rm a c ió n de la c u lt u r a le cto ra en V e n e zue la : p o l ít i c a s y pra x is” . A n u a ri o
G R H IA L . U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s, N º 5 , (M é rid a -V e n e z u ela , E n e ro -D icie m bre 2 0 1 1 ).
p p . 1 2 5 -1 6 8 .
E stu d io q u e estu d ia lo s cam b io s d e la s p ráctica s d e lectu ra q u e s e h an llev ad o a c ab o en las ú ltim as d é cad as

d e l si g l o X X y e l si g l o X X I; a b o r d a l o s c o n t e x t o s o e sp a c i o s p a r a l a l e c t u r a y su s a n t e c e d e n t e s e i n c l u y e c a d a
u n a d e la s ram a s en q u e s e d iv id e y ex p an d e el p la n n acio n al d e le ctu ra 2 0 0 2 -2 0 1 2 .

M a ria n o Pic ó n S a las:

D e la C o n q u ista a la In d e p e n d e n cia . M é xic o , F o n d o d e C u l t u ra E c o n ó m ic a , 1 9 5 0 ; p p .
5 5 -9 8 ; 1 2 1 -1 6 3 .
D estac ad o trab ajo d el ilu stre m erid eñ o q u e in clu y e n u m ero s o s ap o rtes so b re las p ráctica s cu ltu rales h is p an as
en A m érica. A g reg a u n cap ítu lo titu lad o “ D e lo E u ro p eo a lo m estiz o ” e n el q u e d esarro lla as p e cto s c o m o la

p ed a g o g ía d e la ev a n g eliza ció n , tem ática lig ad a a lo s p rim ero s tex to s traíd o s p o r m isio n ero s. M á s ad elan te
to ca n u m ero so s tem as lig a d o s a la so cied a d d el sig lo X V II, la literatu ra co rtesan a, la In q u isició n y la cen su ra

d e lib ro s, h a sta lleg ar a lo s sig lo s X V III y X IX en d o n d e se e stu d ian alg u n o s a sp e cto s lig ad o s al lib ro y la
lectu ra en u n cap ítu lo titu lad o “ E ru d ició n , tem a s y lib ro s d e la é p o c a b a r ro c a ” .

P e d r o B a r n o l a , S . J .:
“ M á s s o b r e l a s p r i m i c i a s e d it o r i a l e s d e C a r a c a s ” . R e v i s t a s S I C , N º 4 0 , A ñ o I V , ( C a r a c a s -
V e n e z u e la , D ic iem b re d e 1 9 4 1); p p .
E stu d io so b re lo s p rim ero s lib ro s relig io so s o n o v e n ario s ―p o sib lem e n te‖ im p reso s en la V e n ez u ela co lo n ial

en tre 1 7 6 2 y 1 7 6 4 .

P ed ro G rases:
E sc rito s S e lec to s. C ara c a s, B ibliote c a A y a c u c h o , 1 9 8 9 ;p p . 1 7-5 6 ; 9 7-1 1 8 ; 2 0 9-2 4 9 ; 4 7 2-
475.
In clu y e e stu d io s b re v es acerc a d e tem as co m o la tras ce n d e n cia y p ro b lem a s b ib lio g ráfico s d e lo s tex to s d e

G u al y E sp a ñ a; la B ib lio teca d e M iran d a; la in tro d u cció n d e la im p ren ta en V en ezu ela; p rim eras trad u ccio n es
e im p resio n e s de obra s de co rte c u ltu ral en tiem p o s de In d ep e n d e n cia; alg u n a s co n sid eracio n es so b re

b ib lio tecas p riv ad a s.

__________:
Tem as de B i b l i o g r a fí a y C u lt u r a v e n ezo la n a s. B u e n o s A ire s, E ditorial N o v a , 1 9 5 3 . p p .
9 -2 1 7 .
C o m p ilació n d e artícu lo s q u e ab o rd an m u y v ariad o s tem as cu ltu rales v e n ez o lan o s, e n tre ello s, alg u n o s so b re

lo s p rim ero s im p res o s. El D r. G rases ya h ab ía p u b licad o en alg u n as rev istas de ed u ca ció n y c u ltu ra
v en e zo la n as , la g ra n m ay o ría d e lo s e stu d io s p res en te s e n e sta e d ició n .

__________:
N u e v o s t e m a s d e B i b li o g r a fí a y C u l t u r a v e n e z o l a n a s . M é r i d a - V e n e z u e la , P u b li c a c i o n e s d e l
R e c to ra d o U L A , 1 9 6 7 . p p . 1 1 -3 6 7 .
E l D r. G rases co m o d esta cad o h isto rió g rafo so b re tem as c u ltu rales v en ezo la n o s , h a p ro p o rcio n ad o en este

v o lu m en u n im p o rtan te trab ajo q u e in clu y e e stu d io s p relim in ares, p ró lo g o s, p refacio s y p res en tacio n e s h ech as
a v ariad a s o b ra s, c o n la p rem is a d e q u e se d eb e o rd en ar y p o n er al alca n ce d e to d o p ú b lico lo s tex to s raro s o

d e d ifícil acce so q u e so n rep re sen tativ o s d el p e n sam ie n to v en e zo lan o .

__________:
“ A l g o m á s s o b r e e l p r i m e r p r o b l e m a b i b l i o g r á fi c o v e n e z o l a n o ” . E n P e d r o G r a s e s ( C o m p .)
O r íg e n e s d e la Im p r e n ta e n V e n e z u ela y P r im ic ia s e dito ria les d e C a r a c a s . C a ra c a s , e d ició n
d e E l N a c io n a l, 1 9 5 8; p p . 6 8 -8 1 .
E stu d io co m p lem en tario a an terio res p u b licacio n es de G rase s so b re el tem a. A b orda as p ecto s so b re el

im p reso r y la in c ó g n ita d e la d ed ic ato ria d e C i sn ero s.

__________:
“La im p re n ta y la c u ltura en la P rim e r a R e p ú b li c a (1 81 0 -1 8 1 2 )” . En P ed ro G ra se s
( C o m p .) O ríg e n e s de la Im p re n ta en V e n e zu ela y P rim ic ias e d i t o r i a le s de C aracas.
C a ra c a s, e d ició n d e E l N a cio n a l, 1 9 5 8; p p . 3 7 0 -3 9 4 .
A n álisis d e lo s asp ecto s c u ltu rales e n lo s co n te n id o s d el p ro y ecto d e In d ep en d en cia, q u e se p u e d en o b serv ar a

trav és d el estu d io d e lo s p ap eles im p re so s en tre lo s añ o s 1 8 1 0 y 1 8 1 2 ; el V alo r c u ltu ral d e l a im p ren ta en el

m u n d o y e n V e n ez u ela; s elec ció n y an álisis d e u n a m u e stra d e m ateriales im p re so s .

__________:
“ E l p r i m e r p r o b l e m a b i b li o g r á fi c o v e n e z o l a n o . E l l i b r o d e C i s n e r o s ” . E n P e d r o G r a s e s
( C o m p .) O ríg e n e s de la Im p re n ta en V e n e zu ela y P rim ic ias e d i t o r i a le s de C aracas.
C a ra c a s, e d ició n d e E l N a cio n a l, 1 9 5 8; p p . 2 9 -6 7 .
A n álisis s o b re la p u b lica ció n d el p rim er lib ro en V en ez u ela; d ato s b io g ráfico s d e C is n ero s; E stu d io b rev e d e
esta c o n tro v ertid a o b ra.

__________:
I n v e s ti g a c i o n e s b i b l i o g r á f ic a s . C a ra ca s, M i n i st e ri o de E d u c a c ió n , D e p a rtam e n to de
P u b l i c a c i o n e s , C o l e c c i ó n V i g il i a , 1 9 6 8 ; T o m o I , p p . 1 3 9 - 1 5 4 ; 3 0 3 - 3 0 8 . T o m o I I , 4 5 - 1 0 9 ;
2 1 3 -2 2 2 ; 2 2 3 -2 3 2 .
O bra p u b lica d a en do s to m o s en do nde se rec o p ilan u na s erie de trab ajo s p ro d u cto s de in v e stig acio n es
b ib lio g ráficas, en d o n d e lo s artícu lo s m á s d esta cad o s a efecto s d e la p res en te h isto rio g rafía so n : “ L o s lib r o s

d e M ira n d a ” ; “ L a lib erta d d e im p ren ta e n el sig lo X IX ” ; “ M a n u el S eg u n d o S á n c h ez ” ; “ C o n sid er a cio n es

so b re la o b r a b ib lio g rá fica en V en e zu ela ” ; “ C a ra cte re s d e la a ctivid a d ed ito ria l en V e n ez u ela ” .

S a n tia g o K e y A y a la :
“ I n v e s ti g a c i o n e s B i b li o g r á f i c a s ” . E n: R e v ista N a c io n al de C u lt u r a . A ño II, N º 27,
(C a ra c a s , M a y o y Ju n io d e 1 9 4 1); p p . 5 -2 3 .
E stu d io so b re la in tro d u cció n d e la im p ren ta en C araca s y lo s p rim ero s im p reso s e n tre lo s a ñ o s 1 8 0 8 -1 8 1 0 .
 _______________:
“ I n v e s ti g a c i o n e s B i b li o g r á fi c a s . A m p l i a c i o n e s s o b r e l a s p r i m i c i a s e d i t o r i a le s d e C a r a c a s ” .
E n : R e v i s t a N a c i o n a l d e C u lt u r a . A ñ o II , N º 2 9 , ( C a r a c a s , S e p .- O c t . d e 1 9 4 1 ) ; p p . 5 - 1 6 .
E stu d io s o b re lo s im p reso re s q u e realizaro n lo s p rim ero s im p reso s v en e zo lan o s b ajo la firm a ―J u an B aillio y

co m p a ñ ía‖.

T u lio F e b re s C o rde ro :
“ A l o s C a j i st a s ” . E l L á p i z . A ñ o I , N º 5 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , 1 6 d e A g o st o d e 1 8 8 5 ) .p . 1 .
A rtícu lo d e p ren sa e n el q u e D o n T u lio ex p re sa su o p in ió n so b re el o ficio d el tip ó g rafo y la in flu en cia d e su
p ro d u cto .

_______________:
“ T r i u n f o s d e l P a p e l ” . E l L á p iz . A ñ o I I , N º 4 1 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , 8 d e J u n i o d e 1 8 8 7 ) . p p .
1 -2 .
A rtícu lo en el q u e s e d es arro lla u n an álisis s o b re la tras cen d e n cia d el p a p el c o m o su p erficie escritu raria.

_________________:
“ D a to s h istóric o s sobre la im p re nta en V e n ezu e la ” . En: O bras C o m p le ta s . B o g o tá ,
E d i t o r ia l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o I II : A r c h i v o d e H i s t o r i a y V a r i e d a d e s , p p . 8 4 - 8 6 .
A rtícu lo q u e a p ro p ó sito d el c en ten ario d e la lleg ad a d e la im p ren ta a V e n ez u ela, en el q u e se p ro p o n e re alizar
una obra sistem ática en co lab o ració n con o tro s im p re so res m erid eñ o s, c o n el m ism o ´titu lo d el p res en te

artícu lo .

_________________:

“ Im p re n ta s L ib e rta d ora s de V e n e zu e la . 1 8 0 6 -1 8 2 1 ” . En: O bras C o m p le ta s . B o g o tá ,

E d i t o r ia l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o I II : A r c h i v o d e H i s t o r i a y V a r i e d a d e s , p p . 7 7 - 7 9 .

A rtícu lo q u e ex p re sa y rem em o ra q u e las p rim eras im p ren tas q u e lleg aro n a territo rio v en ezo lan o , fu ero n

traíd as p o r p erso n ajes co m o M iran d a y E l L ib ertad o r.

_________________:
“U na prensa v ia je ra a tra v iesa la R e p ú b lic a fu n d a n d o e l a rte t i p o g r á f ic o ” . E n : O b r a s
C o m p l e t a s . B o g o t á , E d i t o ri a l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o I I I : A r c h i v o d e H i s t o r i a y V a r i e d a d e s ,
p p . 7 9 -8 1 .

A rtícu lo q u e re lata el em p leo d e u n a m ism a p ren s a en d istin tas ciu d ad es d el p aís, p o r lo cu al se rem em o ra su
tray ecto ria y s u s d istin to s u so s a p ro p ó sito d el c en ten ario d e la lleg ad a d e la im p ren ta a V e n ez u ela.

E ) PR Ó L O G O , P R E SE N T A C IÓ N , IN T R O D U C C IÓ N , N O T A S, E ST U D IO S
P R E L IM IN A R E S O A P É N D IC E S Q U E IN C L U Y E N IN F O R M A C IÓ N
SO B R E L O S L IB R O S Y L A S P R Á C T IC A S D E L E C T U R A E N L A S
V E N E Z U E L A C O L O N IA L Y R E P U B L IC A N A .

A g u s t í n M il l a r e s C a rl o :
P ró lo g o de ______________ a la o bra de P edro G ra ses: I n v e s ti g a c i o n e s b i b l i o g r á f ic a s .
C aracas, M i n i st e ri o de E d u c a ció n , D e p a r ta m e n t o de P u b li c a c i o n e s , C o lec c ió n V i g i li a ,
1 9 6 8 ; T o m o I, p p . 1 1 -1 8 .
C o m en tario s a m an era d e in tro acerc a de la o b ra d e P ed ro G ra ses y s u tray e cto ria, in clu y e n d o un breve

an álisis so b re lo s e stu d io s s o b re el lib ro y b ib lio g ráfico s e n V e n ez u ela.

C e c i l i a P i c ó n D e G h e r s i:
P re se n ta ció n de _____________ a la o bra A u to re s y Tem as m e rid e ñ os en una m u e str a
b i b l i o g r á f ic a . M é ri d a - V e n e z u e l a , T a llere s G r á fi c o s u n i v e r s it a ri o s , B i b li o t e c a ― G o n z a lo
R i n c ó n G u t i é rr e z ‖ , U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , 1 9 7 7 ; p p . 5 - 6 .
A p u n te s s o b re la trad ició n lib resca en M érid a y la fu n ció n p rim o rd ial d e la B ib lio teca d e l a U L A .

G u i l l e rm o F i g u e r o a :
D o c u m e n t o s p a r a l a h i s t o r i a d e l a i g le s i a c o l o n i a l e n V e n e z u e l a . E s t u d i o P r e l im i n a r d e
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ “ L a i g l e s i a f a c t o r d e p a t r i a ” . C a r a c a s , A c a d e m i a N a c i o n a l d e l a H i s t o ri a .
1 9 6 5 . ( B i b li o t e c a d e l a A c a d e m i a N a c i o n a l d e la H i s t o r ia . F u e n te s p a r a e l E s t u d i o C o l o n i a l
d e V e n e z u e l a , 7 4 ); p p . I X - L X I X .
A n álisis so b re la in flu en cia d e la d o ctrin a y la cu ltu ra cristian a en rela ció n a las cau sa s y co n se cu en cia s d e la

estru ctu ració n so cial h is p an o am erica n a. A p o rta a efe cto s d e la p re sen te h isto rio g rafía, g ran n ú m ero d e d ato s
referen tes a la relació n ig le sia -lib ro s su rg id a d e la g esta m isio n al.

G u sta v o L u ís C a rrera :
“ N o ta s al p erip lo y a r rib o de un d e cid id o em peño b i b li o g r á fi c o ” . E n : C arlo s M ig u el
L o l l e t: B i b l i o g r a f í a d e C u lt u r a v e n e z o l a n a . M é ri d a - V e n e z u e l a , I n s t it u t o d e I n v e s ti g a c i o n e s
l i t e r a ri a s ― G o n z a l o P i c ó n F e b r e s ‖ . U L A , 1 9 7 7 ; p p . 9 - 1 2 .
A n álisis so b re el v alo r sin g u lar de la activ id ad b ib lio g ráfica en las so cied a d e s, v alo r que se d ebe v er
resp ald ad o en te o ría, en la p erm a n en cia y fu n cio n alid ad d e e ste tip o d e trab ajo s.

M a n u e l S e g u n d o S á n c h e z:
P r o e m i o d e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a s u o b r a B i b l i o g r a f í a v e n e z o l a n i s t a . C a r a c a s , e d it o r i a l E l C o j o ,
1 9 1 4 ; p p . X I I I - X V I II .
R eflex io n e s ac erca d e la im p o rtan cia d e co n trib u ir co n u n a b ib lio g rafía so b re V en ezu ela co m o o b jeto de
estu d io e n d istin to s n iv eles. E n la actu alid ad p o d em o s d ecir q u e la b ib lio g rafía co m o cien cia es u n o d e lo s

in stru m en to s m ás im p o rtan te s p ara lo s d e d icad o s a lo s estu d io s h isto rio g ráfico s.

P ed ro G rases:
P ró lo g o d e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a la o b ra L ib r o s de V e n e z u ela . C a ra c as , U n iv e rsid a d C e ntra l d e
V e n e z u e la , 1 9 7 0 . p p . X I -X X X V I.
A m anera de abreb oca para el trab ajo L ib r o s d e V en ezu ela , el D r. G ra ses em ite s u o p in ió n ac erca d e la
B ib lio g rafía V en ezo lan a, ten ien d o co m o p rin cip al referen cia p ara su c o m etid o la im p o rtan te o b ra d el m ae stro

d o n M a n u el S eg u n d o S án ch ez. E n a d elan te es b o z a u n a serie d e tem as co m o “ L a Im p re n ta en V en ez u ela ” ; y

“ L a V id a E d ito ria l” , ab o rd an d o d istin tas etap as: d e sd e la In d ep en d en cia a la G ran C o lo m b ia; d esd e 1 8 7 0 a

1 8 7 0 , d efin id a c o m o la é p o ca d e V alen tín E sp in al; 1 8 7 0 a 1 8 9 2 , la ép o c a d e G u zm á n B la n co ; 1 8 9 2 a 1 9 1 5 , la

ép o c a d e E l C o jo Ilu strad o ; 1 9 1 5 a 1 9 3 6 , la é p o c a d e G ó m ez; y d e sd e 1 9 3 6 en ad ela n te c o m o u n a ú ltim a

etap a, lleg an d o h asta 1 9 7 0 , a ñ o en q u e es es crito este p ró lo g o .

___________:
P re se n ta ció n y n ota s de _______ a la o bra de José T orib io M e din a : C o ntrib u ció n a la
H i s t o r i a d e l a I m p r e n t a e n V e n e z u e l a . C a r a c a s , E d i c i o n e s d e l M i n is t e ri o d e E d u c a c i ó n .
D i r e c c i ó n d e C u lt u r a y B e l l a s A rt e s , 1 9 5 2 . p p . 9 - 1 6 ; 6 1 - 6 9 .
P resen ta ció n ela b o rad a p o r P ed ro G ras es a e sta ed ició n c o n m em o rativ a d el cen te n ario d el n a ci m ien to d e Jo sé
T o rib io M ed in a, in clu y en d o ap u n te s b io g ráfico s d el au to r, u n a n álisis d e lo s trab ajo s d e M ed in a referen te s a

V en e zu ela y u n a clasificació n g e n eral d e lo s trab ajo s d e e ste b ib lió g rafo ch ilen o .

___________:
P ró lo g o de __________ a la o b ra de M anuel Segundo Sánchez: O bras II. E stu dio s
b i b l i o g r á f ic o s e h is t ó r i c o s . C a r a c a s , B a n c o C e n t r a l d e V e n e z u e l a , 1 9 6 4 ; p p . X I - X X X V I I I .
A m an era d e in tr o in clu y e u n an álisis co m p arativ o en tre la b ib lio g rafía v en e zo lan a co n res p ecto a las d em ás
b ib lio g rafías am erican a s. T am b ién a g reg a alg u n as reflex io n es a cerca d e lo s estu d io s b ib lio g ráfico s y so b re la

im p ren ta realizad o s p o r D o n M an u el S . S án c h ez .

T u lio F e b re s C o rde ro :
“ B ib lio g rafía V e n ezo la nista ” . A p é n d ic e de ________________ a la o b ra del m ism o
n o m b re de D on M a n u el Segundo Sánchez. En: M a n u el Segundo S á n c h e z: O bras II .
E stu d io s b i b li o g r á f i c o s e histó r ic os . C a ra ca s, B anco C e n tral de V e n e z u e la , 1 9 6 4 ; pp.
X L III-L IX .
A d em á s d e ag reg ar u n a lista d e cu aren ta y o ch o o b ras m ás a la B ib lio g ra fía V en e zo la n ista , in clu y e tam b ién
u n a n álisis s o b re la im p o rtan cia d e seg u ir co n trib u y en d o a lo s estu d io s b ib lio g ráfico s s o b re V en e zu ela .

F) L IB R O S, T E SIS O A R T ÍC U L O S C O N IN F O R M A C IÓ N A C E R C A D E L
L IB R O Y L A L E C T U R A E N L A R E G IÓ N D E L O S A N D E S
V E N E Z O L A N O S D U R A N T E L A C O L O N IA Y L A R E P Ú B L IC A .

B e lis A ra q u e:
“ L a B ib lio te c a F e b re s C o rd e ro y su c o n trib u ció n a la H isto ria R e g io n al” . E n : R e v ista
P r e s e n t e y P a s a d o . A ñ o 8 , V o l . 8 . N º 1 6 . ( M é r i d a - V e n e z u e la , J u li o - D i c i e m b re 2 0 0 3 ) . p p .
3 3 -4 8 .
A rtícu lo q u e en su in tro d u c ció n in clu y e d ato s h ist ó rico s so b re la trad ició n d e la im p ren ta en M érid a, así co m o

tam b ién d e la im p o rtan cia d e las b ib lio tecas p ara el e stu d io d e M érid a. A d em á s, s e ag re g a u n b rev e c atálo g o
b ib lio h em ero g ráfico al q u e se p u ed e ac ced er en esta sala ad scrita a la B ib lio tec a N a cio n al.

_____________:
L a G r a n M á q u i n a . L a I m p r e n t a e n M é r i d a . M é r i d a - V e n e z u e la , E d i c i o n e s d e l R e c t o r a d o ,
U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s, 2 0 0 5; p p . 1 3 -9 3; 1 6 4 -2 2 0 .
T rab ajo co m p ilato rio e n el q u e s e re ú n e n lo s e scrito s fu n d am en tales d e D o n T u lio F e b res C o rd ero , a n alizad o s
p o r la L ic. B elis A raq u e. In clu y e d ato s referen tes a la h isto ria d e la im p ren ta en V en ez u ela y en M érid a,

ag reg a u n artícu lo so b re la e d ició n d el p r im er lib ro en M érid a; estu d io s o b re lo s talleres g ráfico s d e la U L A .

E d d a S a m u d io :
“ D e l a C a s a d e E s t u d i o s a l a R e a l U n iv e r s i d a d d e S a n B u e n a v e n t u r a d e M é r i d a d e l o s
C a b a l l e r o s .” E n : P r o c e s o s H i st ó ri c o s . R e v i st a d e H i st o ri a y C i e n c i a s S o c i a l e s . A ñ o X , N º
1 9 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , E n e r o - J u n i o 2 0 1 1 ); p p . 1 0 7 - 1 2 5 .
A r t í c u l o q u e r e f l e j a l a tr a y e c t o r i a d e l a e d u c a c i ó n e n M é r i d a d e s d e t i e m p o s c o l o n i a l e s . I n c l u y e d a t o s s o b r e e l

C o leg io S an F ran cisco J av ier d e lo s Je su itas, q u ie n e s e s sa b id o fu ero n d e lo s m ay o re s p o see d o res d e lib ro s d e

la ép o c a y q u e p as aro n al S em in ario S an B u en av en tu ra e n d eterm in ad o m o m e n to . In clu y e co m en tario s so b re

lo s lib ro s d e R am o s d e L o ra y C án d id o T o rrijo s.

E d u a rd o S a n ta :
E l L i b r o e n C o l o m b i a . A n t o l o g í a . C o l o m b i a , I n s ti t u t o C o l o m b i a n o d e C u lt u r a , 1 9 7 3 ; p p .
C o m p ilació n d e artícu lo s d e d istin to s a u to res q u e estu d ia n co m o tem a ce n tral al lib ro d esd e su ap arició n e n la
C o lo m b ia c o lo n ial. L o in clu im o s en e sta s ecció n d e la h isto rio g rafía, p u e sto q u e la R eg ió n A n d in a v en ezo la n a

en d eterm in ad o m o m e n to h istó rico e stu v o relacio n ad a con el V irrein ato de S an tafé de B o g o tá y sus
t e r r it o r i o s . D e e s t a m a n e r a s o n i m p o r t a n t e s l o s a r t í c u l o s : “ D i s c u r s o d e l l i b r o ” ; “ E l l i b r o y l a i m p r e n t a e n l a

cu ltu ra co lo m b ia n a ” ; “ L a im p ren ta e n S a n ta fé d e B o g o tá . (S ig lo X V III)” ; “ L a s vieja s lib re ría s d e B o g o tá ” e

“ In cu n a b les b o g o ta n o s” .

Ild e fo n so le al:
“ L a s B i b l i o t e c a s C o l o n i a l e s d e M é r i d a ” . E n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : N u e v a s c r ó n ic a s d e h is t o r i a
d e V e n e z u e l a . C a r a c a s , B i b l i o te c a d e l a A c a d e m i a N a c i o n a l d e l a H i s t o r i a , 1 9 8 5 ; T o m o I ,
p p . 4 5 3 -4 5 5 .
A n álisis so b re el sig n ificad o y la trascen d en cia d e la p res en cia d e b ib lio teca s d e p articu lares co n sid erab le s en
la M érid a co lo n ial.

J o s é D e l R e y F a j a r d o , S .J . :
L o s J e s u it a s e n V e n e z u e l a . L a R e p ú b li c a d e l a s l e t r a s . C a r a c a s , A n a u c o e d ic i o n e s C .A .,
U C A B , 2 0 0 7 ; p p . 6 3 -1 0 2 ; 1 2 8 -1 3 7; 1 7 9 -2 0 2 ; 3 2 9-4 6 4 .
O b ra q u e p erm ite el co n o cim ien to d e la o b ra llev ad a a c ab o p o r la o rd en d e lo s jesu itas e n la V en ez u ela
co lo n ial. In clu y e a p o rtes s o b re lo s m éto d o s d e en se ñ an za y lo s d istin to s co le g io s; co n resp ecto al d e M érid a,

d es crib e el p ro ces o d e in stau ra ció n d el co le g io y ag reg a d ato s so b re el o rig en y la p res en cia d e lib ro s, an aliza
el in v en tario d e la b ib lio tec a d el c o leg io S an F ran c isc o Jav ier, co m e n tan d o a v ec es so b re lo s títu lo s y lo s

au to res.

J o s é D e l R e y F a j a r d o , E . S a m u d i o y B r i c e ñ o M .:
V i r t u d L e t r a s y P o l í ti c a e n l a M é r i d a C o l o n i a l . M é r i d a - V e n e z u e l a , U n i v e r s i d a d C a t ó li c a
d e l T á c h i ra , 1 9 9 5 .
V o l. II; p p . 1 3 5 -1 8 8 . A n e x o en el q ue se in clu y e el in v en tario c o m p leto d e la b ib lio tec a d e lo s je su itas,
realizad o el 2 2 d e o ctu b re d e 1 7 7 1 , el c u al alc an z ó 8 8 3 v o lú m en es.

____________________________________ :
El C o le g io San F ra n cisc o J a vie r en la M é rid a C o lo n ial. G erm en h istóric o de la
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a , E d i c i o n e s d e l R e c t o r a d o U L A , 2 0 0 3 .
V o l. I. T o m o I; p . 1 8 . In clu y e d ato s so b re la lo c alizació n d e la b ib lio teca d e lo s je su itas.
V o l. II. T o m o I ; p . 1 9 1 . D ato s a cerc a d e la lleg a d a d e lib ro s a e sta b ib lio teca en lo s sig lo s X V I, X V II y X V III.

L u í s A l b e r t o R a m í re z M é n d e z :
D e la P ie d a d a la R iq ue za . C o n v e nto de S a n ta C la ra de M é rid a 1 6 5 1 -1 8 7 4 . M é rid a-
V e n e z u e la , A rc h iv o A rq u id io c esa n o d e M é rid a , F u e n tes p a r a l a H i s t o ri a E c l e s i á s ti c a d e
V e n e z u e la , N º 4 , 2 0 0 5 ; p p . 2 8 2 -2 8 4 .
E stu d io q ue in d ag a en las actu a cio n e s, p o s esio n es y circu n stan cias h istó ricas de este co n v en to co lo n ial
m erid eñ o . A g reg a alg ú n co m en tario s o b re la p o s esió n d e u n a s erie d e lib ro s.

O n e iv e r A rtu ro A ra q u e:
C o n v e n to s C o lo n ia les de M é rid a 1 5 9 1 -1 8 8 6 . M érid a-V e n e z u e la , U n i v e rs i d a d de Los
A n d e s, R e c to ra d o -S e cre taría . A rc hiv o H istóric o , 2 0 0 4; p p . X V -L X X .
E stu d io so b re las p rin cip ales ó rd e n es q u e h iciero n v id a en la M érid a co lo n ial, q u e en alg u n o s ca so s in clu y e

alg ú n d ato so b re la p rese n cia d e lib ro s o b ib lio teca s. A b o rd a la O rd e n d e S an to D o m in g o , d e S an A g u stín ,

C larisas, F ra n cisc an o s y la C o m p añ ía d e Je sú s.

T u lio F e b re s C o rde ro :
“ D a to s h is tó ric o s s o b r e la im p r e n ta e n V e n ez u e la -E s ta d o M ér id a ” . E n : O b r a s C o m p leta s .
B o g o t á , E d i t o ri a l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o II I : A r c h i v o d e H i st o ri a y V a r i e d a d e s , p p . 8 7 - 9 5 .

________________:

“ D a t o s h i s t ó r i c o s s o b r e l a i m p r e n t a e n V e n e z u e l a - T r u j il l o - I m p r e n t a tr u j il l a n a ” . E n : O b r a s
C o m p l e t a s . B o g o t á , E d i t o ri a l A n t a r e s , 1 9 6 0 ; T o m o I I I: A r c h i v o d e H i s t o r i a y V a r i e d a d e s ,
p p . 9 6 -1 0 0

G ) L IB R O S, T E SIS, A R T ÍC U L O S O D ISC U R SO S C O N IN F O R M A C IÓ N
A C E R C A D E L A H IST O R IA D E L A B IB L IO T E C A Y L A L E C T U R A E N L A
U N IV E R S ID A D D E L O S A N D E S (M É R ID A -V E N E Z U E L A ).

A lí L ó p e z B o h ó rq u e z :
U n S i g l o d e H i s t o r i a d e l a U n i v e r si d a d d e L o s A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a , V i c e rr e c t o r a d o
A d m i n i s t r a ti v o U L A , T a l l e r e s G rá f i c o s U n i v e r s i t a r i o s , 2 0 1 1 ; p p . 1 3 5 - 1 3 8 .
O b ra d esta cad a q u e a trav és d e su s p rim ero s cap ítu lo s aclara lo s a n tece d en te s y la crea ció n d e la U n iv er sid ad
d e L o s A n d e s. P o sterio rm en te, ab o rd a la tray ecto ria, e v o lu ció n y v icisitu d e s d e e sta U n iv ersid ad a lo larg o d el

sig lo X IX y h asta co n m em o rarse su p rim er cen te n ario en el año 1 910 . C o n sid eram o s p articu larm en te
im p o rtan te a efecto s de la p re sen t e h isto rio g rafía, el cap ítu lo titu lad o “Los o ríg e n e s de la in ve stig a ció n

cien tífica en la U n iversid a d d e L o s A n d e s” , p u es ab o rd an lo s c am b io s d e esta In stitu ció n en la seg u n d a m itad

d el sig lo X IX , esp e cialm en te e n su s ú ltim as d o s d éca d a s, en d o n d e la fig u r a d el ―R ecto r H ero ico ‖ C araccio lo

P arra y O lm ed o , co m o R ecto r, se p reo c u p ó p o r la crea ció n d el g ab in ete d e h isto ria n atu ral, u n jard ín b o tá n ico ,
la o ficin a m etereo ló g ic a y la B ib lio teca , in clu y en d o alg u n o s d ato s so b re la ca n tid ad d e lib ro s, a g reg a n d o

reflex io n es so b re la im p o rtan cia d el g ran av an c e q u e se o rig in ó a p artir d e este m o m en to h istó rico .

_________________:
L a F u n d a c i ó n d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . 2 1 d e S e p t i e m b r e d e 1 8 1 0 . E s t u d i o C r í ti c o
e in c ó m o d o pero n e c e s a rio . M é r i d a - V e n e z u e la , R e c tora d o U LA , C e n tro de E stu dio s
H i s t ó r ic o s C a r l o s E m il i o M u ñ o z O r á a , T a ll e r e s G r á f i c o s U n i v e r s i t a r i o s , 2 0 1 1 .

A r g e n i s A r e ll a n o :
L u g a r e s d e l a P a l a b r a . H is t o r i a C u l t u r a l d e l a ( s ) B ib l i o t e c a (s ) d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s
A n d e s . T e s i s p a ra o p ta r a l t ít u l o d e L i c e n c ia d o e n H i s t o r i a . M é ri d a - V e n e z u e l a , U n i v e r s i d a d
d e L o s A n d e s , E s c u e l a d e H i st o ri a , 2 0 1 1 ; p p . 7 - 3 4 ; 4 1 - 1 6 5 ; 1 7 7 - 1 8 9 .
T esis q u e ap o rta u n acerc am ien to h isto rio g ráfico so b re lo s lib ro s y la b ib lio tec a d e la U L A ; ag reg a tam b ién u n

b rev e estu d io so b re lo s lib ro s y las b ib lio tec as en la h isto ria, c o n el p ro p ó sito d e en te n d er el p ro c es o q u e

o rig in ó la ap arició n de lo s lib ro s en la M érid a c o lo n ial, y p o sterio rm en te en la U LA . L a p res en te

h isto rio g rafía p reten d e d ar c o n tin u id a d a la m ism a lín e a d e in v e stig ació n , p ero en fo cán d o se en el an álisis d e
la co lec ció n d e lib ro s an tig u o s.

B e r n a r d o C e l is P a r r a :
M é r i d a . C i u d a d d e Á g u i l a s . C a ra c a s , E d it o ri a l E x li b ri s , 1 9 9 7 ; p p . 1 8 4 - 1 9 8 .
T rab ajo q u e d ed ic a alg u n as p á g in a s a la o b ra d el ―R ecto r h ero ico ‖ in clu id a la referen te a la in stau ració n d e la

b ib lio teca U L A . T am b ién a g reg a u n ap artad o titu lad o “ E l p ro ces o cu ltu ra l m erid eñ o ” , en d o n d e d es arro lla el
tem a d e la in flu en cia d e las ó rd en es relig io s as co lo n iale s, esp ecialm e n te jes u itas y d o m in ico s, q u ien es trajero n

a la reg ió n lo s p rim ero s lib ro s . T am b ién d ed ic a u n o s ap artad o s a la h i sto ria d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d e s.

C r i s ti á n C a m a c h o :
“ H is to r ia d e los T a ller e s G r á fic os d e la U n iv e r sid a d d e L o s A n d e s (M é rid a , V e n e z u e la),
P r i m e r a P a r t e , 1 9 5 5 - 1 9 5 8 ” P r o c e s o s H i s t ó r i c o s . R e v i s t a S e m e s tr a l d e H i s t o r i a y C i e n c ia s
S o c i a l e s . A ñ o I V , N º 8 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , J u l i o 2 0 0 5 ); p p . 1 - 4 9 .
A rtícu lo q u e in icia co n u n estu d io p rev io relacio n ad o co n la p rim er a im p ren ta q u e tu v o la In stitu ció n ( 1 9 0 4 );

sig u e u n a b rev e referen cia al D ep artam en to d e P u b lica cio n e s d e la O rg an iz ació n d e B ien e star E stu d ian til,
cread a en 1 9 4 4 ; y , p o sterio rm en te, em p iez a la h isto ria p ro p iam e n te d ic h a d e lo s T alleres q u e se in icia e n 1 9 5 5

y lleg a h a sta 1 9 5 8 , añ o en el c u al co m ie n za u n a n u ev a fase co n lo s cam b io s o c u rrid o s en el p aí s en e se

p erío d o .

______________:
“ H is to r ia d e los T a ller e s G r á fic os d e la U n iv e r sid a d d e L o s A n d e s (M é rid a , V e n e z u e la),
S e g u n d a P a r t e , 1 9 5 8 - 2 0 0 4 ” P r o c e s o s H i s t ó r i c o s . R e v is t a S e m e s tr a l d e H i s t o ri a y C i e n c ia s
S o c i a l e s . A ñ o V , N º 9 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o 2 0 0 6 ); p p . 1 - 5 0 .
E l estu d io res alta la activ id ad e d ito rial d e la im p re n ta u n iv ersitaria a p artir d e1 9 5 8 : p ro d u cció n , p ro y ec ció n ,
crecim ien to y ex p a n sió n . P o sterio rm en te se p la n tea el p ro b lem a d e la n u ev a e stru ctu ra o rg an iz ativ a d e la

im p ren ta, su s o b jetiv o s in stitu cio n ales, la n e ce sid ad d e g en erar in g reso s p ro p io s, la ren o v a ció n tec n o ló g ic a y
la situ ació n en la actu alid ad .

E lo i C h a lb a u d C a rd o n a:
H isto ria de la U n ive rsid a d de L os A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a , E d i c i o n e s d e l R e c tora d o
U L A , 1 9 6 6 -1 9 8 5 .
O b ra p u b licad a en d ie z v o lú m en e s a p artir d el añ o 1 9 6 6 , p ara la fech a e sta o b ra c o n stitu y e p ara m u c h o s el
in ten to m á s serio d e re co lec ció n d o cu m e n tal d e a sp ecto s h is tó rico s so b re la U n iv ersid a d , ab arc an d o n o so lo

d es d e s u s o ríg e n es sin o rem o n tán d o se a la erec ció n d e la d ió ce sis d e M érid a – g erm e n d el p ro c es o ed u cativ o
– h asta lleg ar en s u ú ltim o v o lu m en a in d a g ar el d esem p e ñ o y v id a d e la acad em ia m erid eñ a d u ran te lo s

in icio s d el sig lo v ein te, a co m p añ a n d o d e n o ta s, co m en tario s y an álisis a cad a se cció n d e su am p lia o b ra. P ara
efecto s d e la p re sen te h isto rio g rafía, se p u e d en e n co n trar tran scrip cio n e s d e d o c u m en to s co n su s re sp e ctiv o s

co m en tario s y reflex io n e s, lig ad as a la In stitu ció n b ib lio tecaria tales co m o : L a lib r ería co m o fu erte m o tiv o
p ara c o n v ertir el sem in ario en U n iv ersid a d (1 8 0 1 ); R eg lam en to d el sem in ario d e 1 8 2 3 (D isp o sicio n es p ara
co n el u s o d el lib ro ); O rd en d el E jecu tiv o p ara el u so d e la s o b ras d e B en th am c o m o te x to e n lo s P rin cip io s d e
L eg islació n , de la de V attel en D ere cho P ú b lico In tern a cio n al y lo s P rin cip io s de D ere cho P o lítico

C o n stitu cio n al por la s obras de C o n sta n t o L a pag e (18 25); Leyes so b re O rg an iz ació n y A rreg lo de la
In stru cció n p ú b lica d e 1 8 2 6 . (D isp o sicio n es so b re lo s lib ro s y las b ib lio teca s); R efo rm a d e p lan d e estu d io s d e

1 8 2 8 ; N o m b ram ien to d e a u to res q u e serv irán d e te x to en la s clas es im p artid as (1 8 3 8 ); L e y d e O rg an iz ació n

d e lo s C o leg io s N acio n ales d e 1 8 4 2 ; S e sio n e s p ara d esig n a el lib r o d e tex to en la s cl ase s d e filo so fía (1 8 4 3 -

1853); Inform e so b re lo s tex to s en las clase s de L e g islació n (1854); In citació n por p arte d el E jecu tiv o
n a c i o n a l p a r a e l u s o d e l a o b r a d e L a m a r t i n e e n l a s c l a s e s d e l i t e r a t u r a ( 1 8 5 6 ) ; P r i m er i n t e n t o d e o r g a n i z a c i ó n

d e la b ib lio tec a p o r p arte d el R ecto r C araccio lo P arra y O lm e d o y d el O b i sp o Ju an H ilario B o s set (1 8 6 3 );

S obre el sen su alism o d e B e n th am (1 8 7 0 ); R ed acció n d el testam e n to d e J u an H ilario B o ss et en don de se

d isp o n e d e s u lib rería (1 8 6 4 -1 8 7 3 ); S eñ alam ien to , d i scu sió n y ap ro b ació n p ara el u s o d el tex to d e F lo ren tin o
G o n zál ez so b re D erec h o C o n stitu cio n al (1 8 7 0 -1 8 7 2 ); D ecreto em itid o p o r el P resid e n te G u zm án B lan c o p o r

el cu al se ex tin g u en lo s sem in ario s . A p u n te s so b re lo s T ex to s y D o ctrin as (1 8 7 2 ); D ecreto p o r el cu al se

ad ju d ica n lo s b ie n es d e la U n iv ersid a d al C o leg io N acio n al d e M érid a (1 8 7 5 -1 8 7 6 ); In v e n tario d e ú tiles y

en s eres d el C o leg io N a cio n al p ara en treg ar a la U n iv ersid ad . S e ap recia n alg u n o s lib ro s (1 8 7 7 ); M em o ria
en v iad a p o r el R e cto r Jo sé d e Je sú s D áv ila al g o b iern o n acio n al. L a B ib lio tec a. (1 8 7 7 ); S eñ alam ie n to d e

tex to s p ara la s cla se s e n la F ac u ltad d e C ie n cia s filo só ficas y H u m an id ad e s (1 8 7 8 ); P o stu lació n d el esp acio d e
la b ib lio teca co m o an fiteatro d e m ed icin a (1 8 7 9 ); In fo rm e an u al d el R ecto r Jo sé d e J esú s D áv ila so b re la

m arch a d e las activ id a d e s d e la U n iv er sid ad rem itid a al G o b iern o . L a B ib lio teca. (1 8 8 0 -1 8 8 1 ); In v en tario d el
A rch iv o . S o b re lo s lib ro s rem itid o s a la B ib lio teca. (1 8 8 7 ); C o rresp o n d e n cia s e n v iad as a d istin to s p articu lares

e in stitu cio n e s a fav o r d e q u e su m in istren o b ras p ara en riq u ecer la b ib lio tec a (1 8 8 8 ); R eo rg an iz ació n d e la
B ib lio teca (1 8 8 8 ); C atálo g o d e la B ib lio tec a (1 8 9 4 -1 9 0 1 ); M em o rias d el R ecto r C ara ccio lo P arra d irig id as al

G o b iern o N acio n al. D ecreto , O rg an iza ció n y m arch a d e la B ib lio teca U n iv ersitaria. R esu ltad o s d el in v e n tario
d e la B ib lio teca. O tro s. (1 8 8 8 -1 8 9 8 ); N o m b ram ien to d e alg u n o s te x to s es p ecífico s p ara d ictar la s le ccio n es d e

C ó d ig o C iv il y de C o m ercio , D erec ho In tern a cio n al y D ere cho E spañ ol (189 6); R eg la m e n to de las
U n iv ersid ad es d e la R ep ú b lica. D isp o sicio n es s o b re lo s lib ro s y su esp acio . (1 8 9 7 ); N ó m in as d el p erso n al y

fech a s d e n o m b ram ien to s d e la U n iv ersid ad . E l B ib lio tecario . (1 8 8 9 -1 9 0 0 ); In fo rm e d e ren u n cia d el R e cto r

P arra. C o n stan cia d e las person a s q ue h iciero n co n trib u cio n es d e lib ro s. S istem a de ca n jes. E sta d o d e la

B ib lio teca. (1900); In v en tario de m ejo ras realizad a s al E d ificio de la U n iv ersid ad desde 188 7 a 190 0;
In v en tario d e lo s b i en e s en g en eral d el E d ificio d e la U n iv ersid a d . L a B ib lio tec a . (1 9 0 0 ); T ex to s es co g id o s

p ara cad a n iv el d e e d u c ació n a trav é s d el C o n sejo d e F acu ltad d e C ien cia s M éd ica s (1 9 0 0 ); F u n cio n ario s
en c arg ad o s d e la B ib lio tec a (1 9 0 0 -1 9 0 7 ); C ó d ig o d e In stru cció n P ú b lica d e 1 9 0 4 . (D isp o sicio n es so b re las

b ib lio tecas); P res u p u esto s o rien ta d o a la b ib lio teca. E l B ib lio tecario . (1 9 0 0 ; 1 9 0 4 -1 9 0 5 ); In fo rm e d el R e cto r
d e la U n iv ersid ad O ccid en tal, S r. Ju an N . P ag é s M o n s an t d irig id a al M in istro d e In stru c ció n P ú b lica. S o b re la

B ib lio teca. (1 9 0 5 -1 9 0 7 ); C ó d ig o de In stru cció n P ú b lica de 1 9 0 5 . (S u p re sió n del cargo de B ib lio tecario );
In fo rm e d el C o n sejo U n iv ersitario d e la U n iv ersid ad d irig id o al M in isterio d e In stru cció n P ú b lica. P etició n d e

m ejo ram ien to s (1 9 0 7 ). R eg lam en to in tern o d e la U n iv er sid ad d e L o s A n d es . D isp o sicio n e s p ara la b i b lio teca
y el b ib lio tecario . (1 9 0 7 ); N o m b ram ien to d el carg o de S u b secretario , carg o cre ado p ara s u stitu ir al de

B ib lio tecario . (1 9 0 9 ); In v en tario d el E d ificio d el In stitu to . L a B ib lio teca. (1 9 0 9 ); C ircu lar d el R ecto r d irig id a
a au to re s v en ezo la n o s en s o lic itu d d e u n ejem p lar d e su s o b ra s p ara el fo m en to d e la B ib lio teca. N ó m in a d e

d o n a n tes y o bras en v iad as. (190 9); D iscu rso y ac cio n e s co n m o tiv o del ce n ten ario de la U n iv ersid ad .
C o m en tario s s o b re la in flu en cia d e la b ib lio teca y su s lib ro s. O b seq u io p o r p ar te d e la U n iv ersid ad C e n tral d e

V en e zu ela d e u n a c o lecció n d el d iccio n ario en ciclo p é d ico h isp an o am erica n o . O b seq u io d e o tras o b ras p o r
p arte d el p res b ítero C lem en te M ejía. (1 9 1 0 ); R eg lam e n to d e la U n iv ersid ad d e 1 9 1 3 . (D isp o sicio n es so b re el

S u b s ecretario , so b re el fo m en to y el serv icio b ib lio tecario ); E statu to s d e la U n iv ersid ad d e 1 9 1 5 ; In fo rm e

en v iad o p o r el R ecto r al M in isterio d e In stru cció n P ú b lica. B ib lio teca. E lim in ació n d el carg o d e b ib lio tec ario .

(1 9 1 7 ); P alab ra s d el R e cto r D ieg o C arb o n ell so b re e l e stad o d e lo s lib ro s y lo s a u to res leíd o s en l a In stitu ció n .
(1 9 1 7 ); R eg lam en to d e la U n iv ersid ad d e 1 9 1 8 . (D isp o sicio n es d el b ib lio tecario ); E statu to s d e la U n iv ersid ad

d e M érid a red actad o s p o r D r. Ig n acio F . P eñ a (1 9 3 2 ) ap ro b ad o s en 1 9 3 6 ; D ato s s o b re e l reg reso d e lo s b ien es

de la U n iv ersid a d d e sd e M ara caib o en do nde se h ab la de la b ib lio tec a (1923); Q u ejas por p arte de lo s

u n iv ersitario s d irig id as al recto r p ara el arreg lo y m ejo ram ien to d e la b ib lio tec a.

__________________:
E l R e c t o r H e r o i c o . M é ri d a - V e n e z u e l a , C o l e c c i ó n ― I l u s tr e s U n i v e r s it a ri o s ‖ . N º 1 . E d i c i o n e s
d e l R e c to ra d o U L A , 1 9 6 5 .
T rab ajo b io g ráfico s o b re la im p o rtan te o b ra e n b en eficio d e la U n iv ersid ad de L os A n d es, realizad a p o r
C araccio lo P arra y O lm ed o . S e d esta ca a efecto s d e la p rese n te h isto rio g rafía la seg u n d a p arte d e este trab ajo ,

en d o n d e s e in clu y e co m o p rim er ap artad o el títu lo “ E l se g u n d o recto ra d o ” y a b o rd a to d o lo rela cio n a d o a lo s

trab ajo s d el ―R ecto r h ero ico ‖ p ara in stitu ir la B ib lio teca, in clu y en d o u n an álisis de las d isp o sici o n es d el

d ecreto d e cre ació n d e 1 8 8 8 , esp ecialm e n te d el letrero ― F arm acia d el A lm a‖ .

G o n z a lo P ic ó n F e b re s:
“ L a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ” ; “ E l M i n i s t e r i o d e I n s t r u c c i ó n P ú b li c a s a b e p o c o y n o s e
o c u p a d e la U n iv er s id a d A n d in a s in o c o n el m a y o r d e s d é n ” ; E l a tr as o d e M é rid a y d e s u
U n i v e r s i d a d d e d u c i d o p o r e l h i s t o r i a d o r G il F o r t o u l d e u n m a n d a m i e n t o d e l a C o n s ti t u c i ó n
p o l í ti c a d e l a P r o v i n c i a , s a n c i o n a d a e n 8 1 1 ” ; “ I n ic i a ti v a y n o t a b l e i n fl u e n c i a d e l c l e r o e n
el d e s e n v o l v i m ie n t o in tele c tu al de V e n ezu e la ” y “El D o c to r C a ra c cio lo P arra en la
U n iv e rsid a d A n d in a ” . E n : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . N a c i m i e n t o d e V e n e z u e l a I n te l e c t u a l . M é r i d a -
V e n e z u e l a , E d i c i o n e s d e l C o n s e j o U n i v e r s it a ri o d e l a U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , 1 9 6 8 -
1 9 7 0 ; V o l. I, p p . 1 6 8 -2 5 3 .
L a o b ra en d o s v o lú m en es d el D r. G o n z alo P ic ó n F eb re s c o n tien e im p o rtan tes d ato s s o b re lo s in icio s y la

p o sterio r co n s o lid ació n d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d es, a p o rtan d o in fo rm ació n ac erca d el c o n tex to h istó rico
y el p a n o ram a cu ltu ral d e la ép o ca .

H é c to r G a rc ía C h u e c o s:
El Real C o le g io S e m in a rio de San B u e n a v e n tu ra de M é rid a : 1875 - 1810. C u ltu ra
i n t e le c t u a l de V e n ezu e la desd e su d e s c u b rim ie n to h a sta 1 8 1 0 . C a r a c a s , E d it o r ia l A rt e ,
1963; pp. 30;
O b ra q u e co n tien e d o s trab ajo s d istin to s c o m o s e e x p res a e n el títu lo , en am b o s e x iste n d ato s a efe cto s d e la
p resen t e h isto rio g rafía. E n el p rim ero se v u elv e a rep etir la cifra erró n ea d e la b ib lio teca d e T o rrijo s, au n q u e

ag reg a co m e n tario s so b re o tro s relig io so s lig ad o s al s em in ario , en d o n d e s e ap re cia en tre s u s p o s esio n es la

ten en cia d e lib ro s. E n la se g u n d a p arte d e la o b ra, se v e reflejad o la in flu en cia d e las ó rd en e s relig io sa s en el

p ro ces o d e c o lo n iz ació n n o só lo d e alg u n as reg io n e s d e la V en ez u ela c o lo n ial, sin o tam b ié n d e M érid a, h asta
ad en trarse e n el co n te x to d e fin ales d el sig l o X V III e in icio s d el X IX . N o o b sta n te, re salta el terc er ca p ítu lo

titu lad o “El so l so b re el h o riz o n te” , en don de se reflex io n a so b re el tem a de lo s lib ro s ex iste n tes q ue
p ro v en ía n d e lo s p ad re s fu n d ad o res d el s em in ario , su s tem a s y su s a u to res.

H u m b e rto R u íz:
― M é r i d a : C i u d a d d e L i b r o s ” . D is c u r s o s d e i n c o r p o r a c i ó n a l a A c a d e m i a d e M é ri d a c o m o
M i e m b r o C o r r e s p o n d i e n t e E s t a d a l , e n M é ri d a , 1 1 d e s e p t ie m b r e d e 2 0 1 3 .
E n el trab ajo se m u e stra u n a v isió n g e n érica, au n q u e n o su p erficial, d e la rela ció n q u e h a ten id o la ciu d ad d e

M érid a co n lo s lib ro s, d e sd e su fu n d ació n en el sig lo X V I h asta la a ctu alid ad , en la s eg u n d a d é cad a d el sig lo

X X I. S e in clu y e el p rese n te d is cu rso p o r co n te n er d ato s im p o rtan tes a cerc a d e la lleg a d a d e lo s p rim ero s

lib ro s, lo s a u to res y lo s tem as, p a sa n d o p o r la lleg a d a d e la s ó rd en e s relig io sa s h asta la crea ció n d e la ―C a sa

d e E stu d io s‖ p o r F ray J u an R am o s d e L o ra, p o r en d e, el d iscu rs o in clu y e n u m ero s o s ap o rtes lig ad o s a la

co lec ció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U L A .

Jo sé H . Q u in te ro:
“ A p u n te s para una his to ria de M é rid a . P u ñ a d o de v ieja s n oticia s sobre la c iu d a d de
M é r i d a ” . B i b l i o t h e c a . B o l e t í n m e n s u a l d e l a s B i b li o t e c a s d e l a U n i v e r s id a d d e L o s A n d e s .
A ñ o I , N º 7 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , O c t u b re d e 1 9 5 4 ) ; p p . 6 3 - 6 4 .
In clu y e co m e n tario s so b re lo s in icio s d el S em in ario d e M érid a y n o m b ra q u e e n tre el eq u ip aje d el o b i sp o
T o r r i j o s v e n í a u n a b i b l i o t e c a d e 3 0 .0 0 0 v o l ú m e n e s .

Jo sé P a sc u al M o ra-G a rc ía:
“ G é n e s is h is tór ic a d e la U n iv e rs id a d d e L o s A n d e s . D e l c o le g io s a n F r a n cis c o d e M é rid a
( 1 6 2 8 ) a l a s c o n s ti t u c i o n e s d e l c o l e g i o f u n d a d o p o r F r a y J u a n R a m o s d e L o ra (1 7 8 5 )” .
P r o c e s o s H i s t ó ri c o s . R e v i s t a S e m e s t r a l d e H is t o r i a y C i e n c ia s S o c i a l e s . A ñ o V I I , N º 1 3 ,
( M é r i d a - V e n e z u e la , P r im e r s e m e s t r e 2 0 0 8 ) ; p p . 1 9 3 - 2 1 2 .
M ás allá d e la d isp u ta q u e se p lan te a co n re sp e cto a lo s o ríg en e s d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d e s, este artícu lo

in clu y e u n an álisis a n iv el d e las m e n talid ad e s co le ctiv as. E s d e cir, in ten ta relacio n ar la in flu en cia d e las
ó rd en e s relig io sas e u ro p e as p re sen te s en la M érid a co lo n ial, c o n el su rg im ien to d e la U n iv ersid ad d e L o s

A n d e s y alg u n a s d e s u s p ráctica s ed u cativ a s. S e in clu y en co m en tario s s o b re la in flu en cias d e alg u n o s lib ro s y

so b re la s b ib lio tec as d e alg u n as ó rd en es.

___________________:
“ L a h is to r ia d e lo s c o n v e nto s e n la m e n talid a d e d u c ativ a d e la U n iv e r sid a d d e L o s A n d e s ” .
B o l e t í n d e l A r c h i v o H is t ó ri c o d e l a U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s . A ñ o 8 , N º 1 4 , ( M é r i d a -
V e n e z u e l a , J u li o - D i c i e m b r e 2 0 0 9 ); p p . 1 1 - 3 2 .
A rtícu lo q u e in ten ta d em o strar la im p o rtan cia y la in flu en cia q u e tu v iero n lo s co n v en to s e n la fo rm ació n d el

u tillaje m en tal n ecesario p ara q u e la c asa d e ed u ca ció n fu n d ad a p o r F ray Ju an R am o s d e L o ra , en 1 7 8 5 , se

co n v irtiera en el R eal y P o n tificio S em in ario d e S an B u en av e n t u ra d e lo s C a b allero s, y a la p o stre , e n la

U n iv ersid ad de Los A n d e s. En alg u n o s ca so s in clu y e co m e n tario s so b re lo s lib ro s ex isten te s en e sto s

co n v en to s o en el sem in ario .

J u a n N . P a g é s M o n s a n t:
R esum en H istó ric o de la U n iv e r sid a d de Los Andes. M é rid a -V e n e z ue la , 2ª Ed.
P u b l i c a c i o n e s d e l a D i r e c c i ó n d e C u lt u r a d e l a U L A , N º 3 , 1 9 5 0 ; p p . 5 - 4 4 .
O b ra p u b lic ad a en el p rim er ejem p lar d el A n u a rio d e la U n iv er sid a d d e L o s A n d e s , e n el a ñ o 1 8 9 1 . C o n stitu y e
el p rim er in ten to d e reco n stru cció n h istó rica d e la In s titu ció n u lan d in a, o rd en a d o p o r el recto r C araccio lo

P arra y O lm e d o . E s in clu id o en esta h isto rio g rafía p o r ap o rtar alg u n o s d ato s so b re lo s lib ro s d el o b i sp o
T o rrijo s, so b re la fu n d ació n d e la b ib lio teca y el esta d o d e la m ism a p ara el m o m en to d e la ap ertu ra al

p ú b lico .

L ig ia E u g e n ia D e lga d o :
“ L a B i b l i o t e c a « G o n z a l o R i n c ó n G u t i é r r e z » d e l a F a c u lt a d d e h u m a n i d a d e s y e d u c a c i ó n ” .
P re s e n te y P a s a d o . R e v ista d e H is toria , U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s , A ñ o 7 , V o l. 7 , N º 1 3 -
1 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , E n e r o - D i c i e m b r e 2 0 0 2 ); p p . 5 4 - 6 6 .
E l artícu lo es u n b o sq u ejo d ela fo rm ació n d e la b ib lio teca ―G o n z alo R in có n G .‖ y d e la ev o lu ció n d el sistem a

b ib lio tecario de la U n iv ersid a d de Los A nd es ( SE R B IU L A ), a trav és de en trev ista s a lo s d iferen tes

co o rd in a d o res d e esta.

M a r i o B ri c e ñ o -I r a g o rr y :
M é r i d a . L a H e r m é t i c a . M é ri d a - V e n e z u e l a , G o b e r n a c i ó n d e l E s t a d o M é ri d a y d e l I n s ti t u t o
d e A c c i ó n C u l t u r a l (I D A C ) , 1 9 9 7 .
T rab ajo que co n tien e alg u n o s artícu lo s com o “ C a ra ccio lo P a r ra O lm ed o ” y “ L o s lib r o s y el v erd a d e ro
co n c ep to m o d e rn ista ” . E n esto s in clu y e, e n el c aso d el p rim ero , u n a d es crip ció n física d el es p acio d e la

b ib lio teca d e la U L A ; e n el seg u n d o , alg u n a s reflex io n e s so b re el lib ro co m o o b jeto .

M a r i s o l G a r c ía R o m e r o :
“ P r e s e n t a c i ó n ” . A n u a r i o G R H I A L . U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , N º 5 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a ,
E n e ro -D ic iem b re 2 0 1 1). p p . 1 3 -1 6 .
E l n ú m ero cin c o d e la rev ista G R H IA L e stá d e d ica d a al tem a d e lo s lib ro s, p ráctic as d e lectu ra y b ib lio tec as,

p o r lo q u e in tro d u c e al lecto r e n el tem a, p artien d o d e sd e la p ersp e cti v a m a cro es p a cial a la m icro . A g reg a
ad em á s, u n a rese ñ a d e lo s au to re s lig ad o s a la U L A q u e h a n trab aja d o recie n tem en te esto s tem a s.
 M i g u e l A . B u r e ll i R i v a s :
“ E d i t o r i a l ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n su al d e la s B i b li o t e c a s de la U n iv e rsid a d de Los
A ndes. A ñ o I , N º 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o 1 9 5 4 ); p p . 2 - 3 .
C o n tien e alg u n o s co m e n tario s so b re el o rig en y ev o lu ció n de la b ib lio teca de la U L A . T am b ién a grega

alg u n o s d ato s so b re lo s lib ro s an tig u o s.

P e d ro M o lina :
Las h u e llas en el m u ro . H istoria d el E d if i c i o C en tral de la U LA. M é ri d a ,- V e n e z u e l a ,
S e c r e t a r í a d e l a U L A , C o l e c c i ó n l a U L A y s u h i s to r i a , N º 4 , 2 0 0 8 ; p p . 1 4 3 - 1 5 3 .
E sta o b ra d es arro lla en el c ap ítu lo 1 4 titu lad o “ U n a C a sa y u n a C a u sa . E l R e cto r P a rra y O lm ed o ” , u n a s erie

d e co n sid era cio n e s so b re la b ib lio t eca d e la U n iv ersid ad d e L o s A n d e s p o r lo in clu y e el su b títu lo “ B ib lio teca
de la U n ive rsid a d ” . P arte del D ecreto de crea ció n del 1 de ag o sto de 188 8 e in clu y e alg u n o s brev es

co m en tario s s o b re la in s crip ció n ―F arm a cia d el alm a ‖, la ev o lu ció n a fin ales d el s ig lo X IX e in icio s d e X X d e
la b ib lio teca y so b re el e stad o p ara d ich o m o m e n to d e la c o lecció n d e lib ro s a n tig u o s .

__________:
“ C a ra c c io lo P arra y O lm e d o : e l R e cto r h ero ic o y a u to n o m ista ” . B o letín del A rc hiv o
H i s t ó r ic o d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o 6 , N º 1 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o a J u n i o
d e 2 0 0 8 ); p p . 1 6 7 -1 7 2 .
D ato s b io g ráfico s y ap u n te s s o b re s u s o b ras , in clu y en d o la ap ertu ra d e la b ib lio tec a e n 1 8 8 9 .

P e d r o N . T a b l a n t e G a r ri d o :
“ C a ra c c io lo P a rra y los L ib ro s” . L a O p in ió n . E l p erió dic o d e M é ri d a . A ñ o I I , N º 36,
( M é r i d a - V e n e z u e la , 2 d e A g o s t o d e 1 9 6 5 ); p . 4 .
A rtícu lo b rev e d e co rte b io g ráfico so b re el reco n o cid o ―R e cto r H ero ico ‖. E s im p o rtan te el estu d io q u e realiza

el au to r p o r cu an to s eñ ala la relació n ín tim a q u e te n ía el D r. C araccio lo P arra co n lo s lib ro s, d e cu y a relació n

su rg en sus e sfu erzo s por in iciar una b ib lio teca para la U n iv ersid ad en sus recto rías, p ro y ecto qu e se ve

m aterializad o e n el a ñ o 1 8 8 9 .

_____________________:
“ F o m e n to d e la B ib lio te c a C e n tral” . T a lle r d e la L ID d e m o c r a cia . A ñ o I, N º 6 , (M é rid a -
V e n e z u e la , 2 3 d e E n e ro d e 1 9 5 9) ; p . 6 .
A claracio n e s so b re el m o v im ien to p resu p u e stario y el m eca n ism o d e fo m e n to d e la b ib lio tec a c en tral.

_____________________:
“ A p u n t a c i o n e s h i s t ó r i c a s d e l a b i b li o t e c a ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s B i b li o t e c a s
d e la U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s . A ñ o I , N º 5 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , M a y o d e 1 9 5 4 ); p.
1 8 -2 1 .
A rtícu lo q u e h ace u n reco rrid o b rev e d e la h i sto ria d e la U n iv ersid ad d e L o s A n d e s y en es p ecial, p o r lo s

in icio s d e la b ib lio teca d e la U L A d e sd e el d ecreto d e creació n en el a ñ o 1 8 8 8 , c o m en ta n d o alg u n o s a sp e cto s

d e s u tray e cto ria h asta fin ales d e la p rim era m itad d el sig lo X X .

______________________:
“F ray Juan Ram os de Lora” . B ib lio th ec a . B o l e tí n m ensu al de la s B ibliot e c a s de la
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . A ñ o I I , N º 1 1 - 1 2 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , F e b r e r o - M a r z o 1 9 5 5 );
p. 7.
A p u n te s b io g ráfico s so b re el o b isp o in icia d o r de la ―C asa de E stu d io s ‖, g erm en del S em in ario S an
B u en av e n tu ra d e M érid a. In clu y e alg u n o s d ato s so b re q u e a firm an u n lo te d e lib ro s e n tre su s p o se sio n e s.

R a m ó n O m a r C a ld e ró n:
“ I m p r e n t a u n i v e r s it a r i a y s u s p r i m e r o s l i b r o s a r t e s a n a l e s ” . L i n o t i p o s , E d i c i ó n E s p e c i a l ,
( M é r i d a - V e n e z u e la , 2 3 d e A b r il d e 2 0 0 9 ) ; p p . 6 - 7 .
B rev e re señ a so b re lo s p rim ero s lib ro s im p reso s p o r lo s talleres g ráfico s d e la U L A , c o m en tario s d el tiraje, d e

lo s au to re s y d e lo s tex to s.

R o b e r t o A l b o r n o z B e rt i:
La U n iv e rsid a d de “Los A ndes” en la C u ltu ra N a c io n a l. (S ín te sis H istóric a). M é rid a-
V e n e z u e l a , E d i t o r i a l E l V i g il a n te , 1 9 5 8 . p p . 6 8 - 6 9 .
T rab ajo d iv id id o e n o ch o ca p ítu lo s q u e d e sarro llan d istin to s tem as d e la U L A en el c o n tex to cu ltu ral n a cio n al.

E n el cap ítu lo V III “ V id a U n iver sita ria ” in clu y e alg u n as b rev e s referen cia s so b re la b ib lio teca c en tral y la
co lec ció n d e lib ro s a n tig u o s .

R o l a n d o C o r r e d o r:
“D esde G u te n b e rg h a sta la im p re n ta u n i v e r s it a r i a ” . L i n o t i p o s , T a l le r e s G r á fi c o s d e la
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o V , N º 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , 2 0 1 0 - 2 0 1 1 ); p . 5 - 6 .
A p u n te s b rev e s so b re la in v en ció n d e la im p ren ta y s u ev o lu ció n , a b o rd a n d o p o sterio rm en te lo s p rim ero s
p as o s d e lo s talleres g ráfico s d e la U n iv ersid ad d e L o s A n d es y s u s la b o res en la p ro d u cció n d e lib ro s.

______________:
“Los ta lle res g r á fi c o s y la p u b l ic a c i ó n de libro s u n i v e r s it a r i o s ” . L in o tip o s, T a l l e re s
G rá fic o s de la U n iv e rsid a d de Los A ndes, A ño IV , N º 3 , (M érid a -V e n e z ue la , Ju lio a
S e p t i e m b r e d e 2 0 0 9 ); p . 1 0 - 1 1 .
A n álisis s o b re la p ro d u cció n ed ito rial d e lo s talleres g ráfico s u lan d in o s d e sd e su s in icio s h asta la actu alid ad .
In clu y e d ato s h istó rico s y un ex am e n de la e v o lu ció n de la p ro d u cció n con re sp e cto a d eterm in ad as

situ acio n es eco n ó m ica s d el p aís y d e la U n iv ersid a d .

S a r a M . O l m o s R .:
“ F a r m a c ia d e l A lm a : P r im e r a B ib lio te c a d e la U n iv e rs id a d d e L o s A n d e s ” . P re s e n te y
P a s a d o . A ñ o 7 , V o l . 7 , N º 1 3 - 1 4 . ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o - D i c ie m b re 2 0 0 2 ) ; p p . 3 8 - 5 3 .
R ese ñ a d el o rig e n d e la b ib lio tec a d e la U n iv ersid a d d e lo s A n d es en el añ o 1 8 8 8 . In clu y e u n an álisis d el

p rim er reg lam en to d e esta b ib lio teca , d el letrero q u e la re p rese n tab a ― F arm acia d el A lam a‖, d e lo s S a n to s
P atro n o s d e lo s b ib lio tec ario s y d el f o n d o b ib lio h em ero g ráfico in icial. A p o rta alg u n o s d ato s so b re el o rig en d e

lo s lib ro s an tig u o s.

T e r z o T a r i ff i:
“ V id a de N u e stra s B i b l i o t e c a s ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n su al d e la s B i b l i o te c a s de la
U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s . A ñ o I, N º 1 , (M érid a-V e n e z u e la , E n ero 1 9 5 4 ); p . 4 .
A rtícu lo escrito d esd e u n a p ers p ectiv a d i stin ta, la d e trab ajad o r d e la b ib lio teca d e la U n iv ersid ad d e L o s

A n d e s, p o r en d e, d em u e stra u n a v isió n d el b ib lio tec ario y to d a s s u s la b o res. D e scrib e el c o n tex to h istó rico y
esp acial d e u n m o m e n to d eterm in a d o d e la B ib lio tec a d e la U L A .

___________:
“ B i b l i o te c a A d e n t r o ” . U n i v e rs i d a d . A ñ o II, N º 1 1 , (M é rid a-V e n e z u e la , 7 de M arz o de
1 9 5 8 ). p . 7 .
A rtícu lo d e p ren sa en el cu al se ex p res a u n a crítica so b re la falta d e trab ajo s y an álisis q u e ab o rd en la fu n ció n
so cial d e la s b ib lio teca s a n iv el m u n d ial. T am b ién in clu y e v alo riza cio n e s s o b re la im p o rtan cia d e la lectu ra

p ara el lo g ro d e la ―d ig n id ad h u m a n a‖ , en e s p e cial, p ara lo s e stu d ia n tes d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d e s.

T u lio F e b re s C o rde ro :
O b ra s C o m p le ta s . B o g o tá , E d itorial A n ta res, 1 9 6 0 ; T o m o III, p . 3 6 3 .
En este to m o se in clu y e el trab ajo titu lad o “ A r ch ivo de h isto ria y va rie d a d es” . E sta obra c o n tien e u na
b io g rafía so b re C arac cio lo P arra y O lm e d o , ap artad o d e stac ad o a efe cto s d e la p rese n te h isto rio g rafía p u es

relata la p a sió n p o r lo s lib ro s q u e ten ía este p ers o n aje, la cu al o rig in ó el se n tid o d e c o m p ro m iso p ara co n la
o rg an iza ció n d e la b ib lio teca d e la U L A ; se ag reg an tam b i én d ato s so b re su b ib lio teca p ers o n al.

H ) L IB R O S, T E SIS, A R T ÍC U L O S O D ISC U R SO S C O N IN F O R M A C IÓ N
A C E R C A D E L A C O L E C C IÓ N D E L IB R O S A N T IG U O S D E L A
B IB L IO T E C A D E L A U N IV E R SID A D D E L O S A N D E S (M É R ID A -
V E N E Z U E L A ).

A g u s t í n M il l a r e s C a rl o :
L ib ro s d el sig lo X V I. D e s c rito s y C o m e n ta d o s. M érid a-V e n e z u e la , C o n se jo de
p u b lic a cio n e s d e la U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s , 1 9 7 8; p p . 9 -3 3 .
E n la in tro d u cció n a e ste lib ro se realiza u n e stu d io m in u cio so s o b re la h isto ria d e la b ib lio teca d e la U L A , y
m ás e sp e cífic am en te, d e lo s lib ro s an tig u o s. S o b re esto s, in clu y e reflex io n e s so b re la ap arició n d el lib ro en

t e r r it o r i o s am erican o s en el sig lo X V I, p asa n d o por la p ro h ib ició n , el traslad o , lo s tem as, lo s a u to res,

b ib lio tecas y b ib lió g rafo s. P o sterio rm en te, realiza u n an álisis so b re lo s lib ro s en la V en e zu ela co lo n ial y lo

q u e a ello s co n ciern e , h asta lleg ar al c aso e sp e cífico d e M érid a y la C o le cció n d e lib ro s d e la U L A . A d em ás , a

lo larg o d e las p ág in a s 4 1 a la 1 6 2 , ag re g a u n catálo g o o rd e n ad o alfab éticam en te p o r au t o r d e lo s lib ro s

an tig u o s d el sig lo X V I d e la U L A , ap o rtan d o d e scrip cio n es físicas d e d ich o s m ateriales y en alg u n o s c as o s,

o p in io n e s s o b re el tex to e n sí.

A lí L ó p e z B o h ó rq u e z :
C ró n ic a s de his to ria u n iv e r s i t a r i a : re s c a te de una m e m o ria h is t ó r i c a e xtra via d a y
d e s c o n o c i d a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . M é r i d a - V e n e z u e l a , C o n s e j o d e p u b li c a c i o n e s
U LA , 2008; p. 198.
En p a la b r a s d e l ilu s tr e I ld e f o n so L e a l, e s t a o b ra e s p ro d u cto d e la a r d u a la b o r d e in ve stig a ció n , b ú s q u e d a y
rec o p ila ció n q u e el a u to r h a llev a d o a c a b o p a r a o fr ec er e n trein ta y siete a p a rta d o s la m á s d o cu m en ta d a y

p a n o rá m ic a e vo lu ció n h istó rica e h isto rio g rá fica d e la u n iv er sid a d a n d in a , y so n ed ita d a s co n la in ten ció n d e
n o d eja r m o rir la m em o ria , el leg a d o y el a p o rte h u m a n ístico y cie n tífico d e e sa U n ive rsid a d . E n e sta s

p á g in a s, sen cilla s y g r a ta s, a p a re ce to d o u n re p erto rio d e n o ticia s, te stim o n io s, d a to s y p ers o n a j es q u e a lo

la rg o d e ca si d o s sig lo s h a n co n trib u id o a vita liza r el d e ven ir d e e sta ilu stre ca s a d e estu d io s. E n alg u n o s

ex tracto s in clu y e d ato s p u n tu ale s s o b re el o rig en d e lo s lib ro s an tig u o s d e la U L A .

A m é ric o C a stro :
“ V u e s t r o s l i b r o s ” . E n : B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s b i b l i o t e c a s d e l a U n i v e r s i d a d d e
L o s A n d e s . A ñ o I , N º 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , a b ri l d e 1 9 5 4 ) ; p p . 1 8 -1 9 .
A rtícu lo que refleja la sap ien cia d el au to r com o b ib lió g rafo , p u e s a p e sar de ela b o rar un e scrito breve,

d es arro lla u n v erd ad ero a n álisis so b re la co le cció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U L A , d e la c u al e x p re sa q u e esta b a

a to n o co n lo s co m p en d io s a n tig u o s d e lo s m á s alto s p aís es eu ro p eo s.
 C a rlo s C h a lb a u d Z e rpa :
“ S e m i n a r i o y B ib l i o t e c a ” . D i a r i o F r o n t e ra . ( M é r i d a - V e n e z u e l a , 3 1 d e O c t u b r e d e 1 9 8 0 ) .
p. 6.
L a serie d e o p in io n es so b re lo s lib ro s y la b ib lio teca d el S em in ario d e M érid a q u e se en cu en tran en la o b ra d e

este m ism o au to r titu lad a C o m p e n d io h istó ri co d e la U n ive rsid a d d e L o s A n d es d e M érid a d e V en ez u ela ,

fu ero n p u b licad a s p o r p rim era v e z en este artícu lo im p reso en el ro tativ o m erid eñ o F r o n ter a .

__________________:
C o m p e n d io h is tó ric o d e la U n iv e r sid a d d e L o s A n d e s d e M é rid a d e V e n ez u e la . M é rid a-
V e n e z u e l a , V i c e rr e c t o r a d o A c a d é m i c o U L A , 2 0 0 0 ; p p . 5 0 - 5 1 .
T rab ajo d iv id id o e n d o s p artes, en la p rim era d e ella d e d ica u n a s ecció n titu lad a “ F u n d a ció n d el S em in a rio ” ,
en la cu al in clu y e u n an álisis s o b re lo s in icio s d e la in stru cció n en la M érid a co lo n ial, h a sta ab rir u n a serie d e

o p in io n e s s o b re la “ B ib lio teca d el S em in a rio ” , co n fo rm ad a g ra cias a lo s leg ad o s b ib lio g ráfico s d e ó rd en es

relig io sas. A d em á s, co m en ta sobre lo s ap o rtes de lib ro s realiza d o s por lo s p rim ero s o b i sp o s m erid eñ o s,

ag reg a n d o reflex io n e s s o b re la d es ap arició n p ro g resiv a d e m u ch o s v o lú m en es.

C a r l o s C é s a r R o d rí g u e z :
T e stim o n io s M e rid e ñ o s . M érid a-V e n e z u e la , E dic io n es S o lar de C lá sic o s M e ride ñ o s.
D ire c c ió n de C ultu ra del E sta d o M é ri d a . V ic erre cto ra d o A c a d ém ic o U LA , 1996; pp.
3 2 2 -3 2 7 .
T rab ajo q u e c o m p ila u n a s erie d e artícu lo s d e d istin to s au to re s q u e h an tratad o alg ú n tem a so b re M érid a.

E n tre ello s si in clu y en d o s d e la a u to ría d e Ild efo n so L eal titu lad o s “ L a s b ib lio teca s co lo n ia le s d e M é rid a ” y
“ L a b ib lio teca d el o b isp o d e M é rid a F r a y M a n u el C á n d id o T o rrijo s d e 1 7 9 2 ” , q u e d em u e stran la d isp o sició n

d el D r. C arlo s C ésar p o r rev alo rizar e sta tem ática .

E lo i C h a lb a u d C a rd o n a:
H isto ria de la U n ive rsid a d de L os A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a , E d i c i o n e s d e l R e c tora d o
U L A , T a lle re s G rá fic os U L A , 1 9 6 6 -1 9 9 0 .
C o m o se e sp e cificó en la sec ció n an terio r d e este trab ajo en d o n d e h an in clu id o lo s a p o rtes h isto rio g ráfico s
lig ad o s a la b ib lio tec a y a las p ráctica s d e le ctu ra en la U n iv ersid ad d e L o s A n d e s, en e sta sec ció n se in clu y en

lo s a p o rtes en es p ecífico so b re la co lec ció n d e lib ro s a n tig u o s. E n tre lo s d ato s q u e se p u ed en co n se g u ir a lo

larg o d e lo s d iez to m o s se en cu e n tran : S o b re el o rig en d e la b ib lio teca (1 7 9 4 ); L o s lib ro s q u e trajo co n sig o

R am o s d e L o ra p ara el m o m en to d e su lleg ad a a la d ió ce sis (1 7 8 5 ); D o n ació n p o r p arte d e e ste m ism o O b i sp o

d e s u b ib lio tec a p articu lar a la cas a d e e stu d io s p o r él m ism o in au g u rad a (1 7 9 0 ); L o s lib ro s d el O b i sp o

T o rrijo s y la im p o sició n a trav és d e la refo rm a d el sem in ario d e alg u n o s a u to res y o b ra s esp ecíficas p ara el
estu d io d e la g ram ática, filo so fía y d erech o ca n ó n ic o (1 7 9 4 ); L a b ib lio tec a d e S an tiag o H ern án d ez M ilan é s y

su s lab o re s p ara e n riq u ec er la lib rería y p aralelam en te el m ejo r d esem p eñ o d e la in stitu ció n e n g en eral (1 8 0 8 );
In v en tario d e lo s b ien es d e la H a cien d a las T a p ias q u e p asaro n a m an o s d el S em in ario e n lo s q u e fig u ran

alg u n o s m isale s (1 8 0 9 ); E l im p etu o so tra slad o d e la U n iv ersid a d lu eg o d e su s p r o b lem as o rig in ad o s p o r el

terrem o to d e 1 8 1 2 y la p e n etració n a la reg ió n u n añ o d es p u é s, d e la s d estru cto ra s tro p as realistas , co m o

cau sas g en erad o ra s d e la p érd id a d e g ra n p arte d e la b ib lio teca; L o s n u ev o s estatu to s p ro p u esto s p o r L as so d e

L a V eg a en d o n d e h ab la d el serv icio d e la lib rería, las lab o res d el lib rero , el u so d e lo s lib ro s e im p o sició n d e

nuev os au to res co m o B in n io p ara el D ere ch o C iv il y d e M u rillo p ara el C an ó n ico (1 8 1 5 ) ; In fo rm e d e la

v icaría de M érid a en 181 6 en do nd e se ex pon e so b re el m al estad o de lo s lib ro s; D es crip cio n e s de las

ev alu a cio n es ap lica d a s e n la c áted ra d e L atin id ad a lo s e stu d ian te s, en d o n d e s e in terro g a b a ac erca d e lo s

au to res b á sico s p o r lo s que s e im p artían la s asig n atu ras (1 8 2 2 ) ; S o b re lo s lib ro s d el C o n v e n to d e S an to

D o m in g o (In v en tario s d e lo s añ o s 1 8 3 7 , 1 8 4 1 , 1 8 4 4 , 1 8 5 1 ); L ista d o co m p l eto y an álisis p o r p arte d el D r. E lo i

C h alb a u d d e lo s lib ro s d el C o n v en to d e S an to D o m in g o (1 8 4 7 ); A p ro b ació n p ara realizar lectu ras d e alg u n o s

tex to s p ro h ib id o s (1 8 5 4 -1 8 5 5 ).

E n r i q u e M a rí a C a s tr o :
H is to r ia d e lo s O b is p o s d e M é r id a . V a le n cia - V e n e z u ela , T ip . d e F ern an d o R o d ríg u ez , 1 8 8 8 ; p p .
3 0 -3 1 .
El padre C astro es a q u ien se le atrib u y e el c o m ien z o d el error en cu an to a la b ib lio teca de T o rrijo s,

a c u ñ á n d o l e l a c i f r a d e 3 0 .0 0 0 v o l ú m e n e s .

G a b r i e l P ic ó n F e b r e s :
D a t o s p a r a l a h is t o r i a d e l a d i ó c e s i s d e M é r i d a . C a r a c a s , 1 9 1 6 ; p . 8 7 .
In clu y e en su o b ra alg u n o s d ato s s o b re lo s lib ro s d e T o rrijo s, ace p tan d o p o r cierta la m ítica s u m a ap o rtad a p o r
el P ad re C astro .

G o n z a lo P ic ó n F e b re s:
“El O b isp o F ray M anuel C á n d id o T o rrijos” ; “Abandono, saqueo y d e stru c ció n de
b ib liote c a s p ú blic as y p r iv a d a s ” ; “El O b isp o F ray Juan Ram os de Lora” . En:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . N a c i m i e n t o d e V e n e z u e l a I n t e l e c t u a l . M é r i d a - V e n e z u e la , E d i c i o n e s d e l
C o n s e jo U n iv e rsitario d e la U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s , 1 9 6 8 -1 9 7 0; V o l. I, p p . 1 6 8 - 2 5 3 .
La o bra en d os v o lú m en e s del D r. G o n z alo P ic ó n F ebre s co n tien e im p o rtan te s d ato s p articu larm en te
im p o rtan tes p ara la rec o n stru c ció n d e lo s ep i so d io s fatíd ico s e n q u e lo s lib ro s d el an tig u o sem i n ario y la

b ib lio teca U L A fu ero n s aq u ea d o s .

H é c to r G a rc ía C h u e c o s:
H i s t o r i a C o l o n i a l d e V e n e z u e l a . C a r a c a s , A r c h i v o G e n e ra l d e l a N a c i ó n , 1 9 8 5 ; T o m o I , p p .
1 6 6 -1 7 7 ; 1 8 9 -2 0 2 .
C o n sid eracio n es y co m e n tario s de lo s p rim ero s o b isp o s (R am os d e L o ra, C án d id o T o rr ijo s y H ern án d ez

M ilan és), p o rtad o res d e lib ro s e in iciad o re s d e la ed u c ació n c o lo n ial en el S em in ario d e M érid a. In clu y e u n
in v en tario d e la b ib lio teca q u e H ern án d ez M ilan é s leg ó a la U n iv ersid ad .

H o m e ro C a ld e ró n:
―La B ib liote c a de T o r rijo s , m in uta de un te so ro b i b l i o g r á fi c o ” . B o l e tí n del A rc hiv o
H i s t ó r ic o d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o 7 , N º 1 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , E n e r o - J u n i o
2 0 0 8 ); p p . 1 3 -2 7 .
T om an do c om o d o c u m en to b á sico la M in u ta d e lo s lib ro s q u e co m p o n ía n la B ib lio tec a d el O b isp o F ray
M an u el C á n d id o d e T o rrijo s, en v ia d a p o r é ste d es d e E sp añ a a S an t a F e d e B o g o tá en 1 7 9 2 , d o c u m en to

h allad o e n el A rch iv o H istó rico d e la U n iv ersid ad d e L o s A n d e s, s e d ev ela la falsed ad d e la ley en d a se g ú n la

cual cuando este o b is p o lleg ó a M érid a en 179 4 traía en tre su s p erten en cias un a g ig an tes ca b ib lio teca

c o n f o r m a d a p o r 3 0 .0 0 0 l i b r o s .

Ild e fo n so L ea l:
“ In v e n ta rio y a v a lú o de la B ib liote c a d e l C o le gio S e m in a rio de San B u e n a v e n tu ra de
M é r i d a . A ñ o 1 7 9 1 ” . R e v i s t a d e H i s t o r i a . I n s ti t u t o d e E s t u d i o s H i s p a n o a m e r i c a n o s d e la
U n iv e rsid a d C e ntra l de V e n e z u e la , A ñ o IV , N º 2 6 -2 7 , (C a ra c as, Ju n io 1 9 6 6). p p . 6 3 -9 0 .
A rtícu lo que adem ás de in clu ir el in v en tario de lib ro s de la b ib lio tec a del C o le g io je su ita, in clu y e un

im p o rtan te an álisis d e lo s tex to s , au to res, el co n tex to h istó rico d e la ép o ca y el p o sterio r d estin o d e e sto s
lib ro s co n la ex p u lsió n d e la o rd en .

___________:
“La B ib liote c a d e l O b is p o d e M é rid a F ra y M a n u el C á n d id o d e T o rr ijos en 1792” . En
____________: N uevas c ró n ic a s de h is t o r i a de V e n e zu e la . C a rac a s, B i b li o t e c a de la
A c a d e m i a N a c i o n a l d e la H i s t o r i a , 1 9 8 5 ; T o m o I , p p . 4 5 9 - 4 6 0 .
A rtícu lo q u e a n aliza d etallad am en te la b ib lio tec a d e T o rrijo s, q u e alcan za b a lo s 3 0 0 0 lib ro s . In clu y e d ato s
referen tes a la s m aterias , a u to res y trasce n d e n cia d e esto s ejem p l ares.
 ___________:
“ L a A n t i g u a B i b l i o t e c a d e l a U n i v e r s i d a d d e M é r i d a ” . E n _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : N u e v a s c r ó n ic a s
de h is to ria de V e n e z u e l a . C a r a c a s , B i b l i o te c a de la A c a d em ia N a c io n al d e la H i st o ri a ,
1 9 8 5 ; to m o I, p p . 5 1 9 -5 2 0 .
A rtícu lo b rev e q u e d e scrib e la co n fo rm ació n y la riq u eza d e la b ib lio teca d el S em in ario S a n B u en av en tu ra d e
M érid a, q u e p o sterio rm en te p a só a la U n iv ersid a d d e L o s A n d es .

__________:
El C o le g io de Los J e suita s en M é rid a 1 6 2 8 -1 7 6 7 . M é rida -V e n e z u e la , F u e n te s p ara la
H i s t o r ia d e M é ri d a N º 3 , E d i c i o n e s L a I m p r e n t a , C .A ., 1 9 8 3 ; p p . 6 - 4 0 .
B reve trab ajo que p u b lica d o p or p rim era vez en la R evista de H isto ria d el In stitu to de E stu d io s
H isp an o am erica n o s d e la U n iv ersid ad C en tral d e V e n ez u ela, A ñ o IV , N º 2 5 , E n ero 1 9 6 6 d esd e la s p ág in as 3 5

a la 7 5 . L eal a p lica s u a n álisis p ara rec o n stru ir u n a im ag e n d e lo s in icio s d el p rim er co le g io jes u ita fu n d ad o en
la P ro v in cia d e M érid a d e M aracaib o . A p artir d e la ex p u lsió n d e esta o rd en e n el a ñ o 1 7 6 7 , se re alizó u n

estu d io al in v en tario de lib ro s ex i sten tes en tre su s p o se sio n e s, p ara lu eg o agreg ar co m e n tario s so b re su
d estin ó , el S em in ario d e S an b u e n av en tu ra.

Je sú s R o n d ó n N u c e te :
O b r a F e c u n d a d e D o s c i e n t o s A ñ o s . M é r i d a - V e n e z u e la , A s a m b l e a L e g is l a t i v a d e l E s t a d o
M é rid a . 1 9 7 7; p p . 1 6 -1 8 .
P u b licació n q u e co n tien e el d is cu rso q u e fu e p ro n u n cia d o c o n m o tiv o d el b icen te n ario d e la erecció n d e la
an tig u a D ió c esis d e M érid a en las In d ias, este s e d e sp lieg a a b arca n d o u n a s erie d e su b títu lo s en el q u e h em o s

d e c o n sid erar el q u e llev a p o r n o m b re “ M érid a , c en tr o r elig io so y c u ltu ra l” . E n e ste a p artad o s e c o m en ta

acerc a d e alg u n o s au to re s y títu lo s d e lib ro s q u e p o d ía n leerse a fin ale s d el sig lo X V III y q u e h o y c o n fo rm an

p arte d el a cerv o d e lib ro s an tig u o s U L A .

J o s é F . M e jí a s L .:
El R e c to r M anuel A nto n io P u li d o M éndez y la ll e g a d a de lo s p rim e r o s p r ofe s o re s
e x t r a n j e r o s a l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . B o l e t í n d e l A r c h i v o H i st ó ri c o U L A . A ñ o 9 , N º
1 6 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , J u li o - D i c i e m b r e 2 0 1 0 ); p p . 2 7 - 4 1 .

M a r i a n o N a v a C o n tr e r a s :
“La fo rm a c ió n de la b ibliote c a d e l R e a l Se m in a rio de San B u e n a v e ntu ra de M é rid a ” .
A c t u a l i n v e s ti g a c i ó n . R e v i s t a d e l a D i r e c c i ó n d e C u l t u r a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ,
N º 7 1 , a ñ o 4 4 , (M é rid a -V e n e z ue la , n º 1 d el 2 0 1 2 ); p p . 1 0 7 -1 1 7 .
A rtícu lo q u e d escrib e la c o n fo rm ació n d e la b ib lio teca d el R eal S em in ario d e S an B u en a v en tu ra d e M érid a ,

co n el a co p io d e las co le ccio n es b ib lio g ráficas d e lo s co n v e n to s y co leg io s d irig id o s p o r la s ó rd en es relig io s as

q u e h iciero n v id a e n la M érid a co lo n ial. C o n tien e alg u n as reflex io n e s acerc a d e la lleg ad a d e lo s lib ro s a la

ciu d ad .

M a ria n o Pic ó n S a las:

“ D i s c u r s o p r o n u n c i a d o e n l a U n i v e r s i d a d M e r i d e ñ a c o n m o ti v o d e l C L X X A n i v e r s a r i o ” .
B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e la s B i b li o t e c a s d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s .A ñ o I II , N º
1 3 , ( M é r i d a - V e n e z u e la , A b r i l d e 1 9 5 5 ) ; p . 5 .
A g reg a en e ste d i scu rs o u n co m en tario s o b re la m ítica b ib lio tec a d e T o rrijo s.

M a r i o B ri c e ñ o -I r a g o rr y :
T a p i c e s d e h is t o r i a p a tr i a : E s q u e m a d e u n a m o r f o l o g í a d e l a c u l t u r a c o l o n i a l . C a r a c a s ,
T i p o g r a fí a G a r r i d o , 1 9 4 2 ; p p . 1 1 4 - 1 5 7 .
In clu y e u n a serie d e ―ta p ices ‖ e n lo s q u e ab o rd a tem as q u e ap o rtan d ato s s o b re lo s lib ro s d e T o rrijo s; so b re la
cu ltu ra letrad a e n la M érid a co lo n ial; a cerca d e ro b o s y d estru cció n d e lib ro s p o r p arte d e co rs ario s; ac erca d e

la In stru cció n en la co lo n ia y lo s au to re s c o n s u ltad o s; y p o r ú ltim o s, so b re el S em in ario d e M érid a.

M a r i o S p i n e t ti - D i n i :
“ R e t r o s p e c ti v a : M e m o r i a p r e s e n t a d a a l R e c t o r d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , D r . P u l i d o
M é n d e z, p o r e l D ire c tor d e la B ib liote c a A n e x a , J . M a n t e c a y R o g e r - (M arzo a J u lio d e
1 9 4 0 ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s B i b li o te c a s d e la U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s .
A ñ o I I I , N º 2 2 - 2 3 , V o l . I V , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , O c t u b r e d e 1 9 5 4 ) ; p p . 1 2 6-1 3 6 .
E l D r. M ario S p in etti-D in i, ad em á s d e in clu ir tex tu alm e n te el im p o rtan te d o cu m e n to d e M a n teca y R o g er,

ag reg a u n as reflex io n es q u e p erm iten v er lo im p o rtan te d e la c o lecció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U n iv ersid ad ,

p u e s M an tec a y R o g er h a b ía sid o co n tratad o p ara realizar u n in v en tario co m p leto d e lib ro s, p ero en es p ecial,

d e las o b ra s a n tig u as. P o r e n d e , el in v en tario y lo s co m en tario s en sí, tam b ién su m in istran im p o rtan te s d ato s
p ara el e stu d io d e esta co lec ció n .

M i g u e l Á n g e l B u re l li R i v a s :
― C o n t r a ri a c o n tr a ri i s c ura n tur‖ . B iblio the c a . B o letín m e n su al de las B i b li o t e c a s de la
U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . A ñ o I , N º 7 , V o l . I I , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , O c t u b re d e 1 9 5 4 ) ; pp.
3 -4 .
E d ito rial a trav és d el cu al s e in fo rm a s o b re la ad q u isició n d e u n a s erie d e co p ia s fo to g ráfica s d e p o rtad as d e
alg u n o s lib ro s an tig u o s, q u e en el p asa d o h ab ía n sid o m u tilad a s. D es d e el m o m e n to m ism o en q u e circu ló es te

n ú m ero d e B ib lio th ec a , y a s e p o d ía co n tar co n ellas g racias a la co lab o ra ció n d e ― am ig o s g en ero so s‖, e n tre
ello s D o n A m érico C a stro .

M ig u e l D e lga d o :
“ E l g a b i n e t e d e f ís i c a y l o s l i b r o s d e c i e n c i a d e l O b i s p o T o r r ij o s . ( L a e n s e ñ a n z a d e l a f í s i c a
e n M é r i d a a f i n a l e s d e l s i g l o X V I I I ) ” . B o l e tí n d e l A r c h i v o H i s t ó r i c o U L A . A ñ o 9 , N º 1 6 ,
( M é r i d a - V e n e z u e la , J u li o - D i c i e m b r e 2 0 1 0 ); p p . 1 1 - 2 5 .

N a t a l i a R o s i d e T a r if fi :
“ U n a j o y a d e l a c o l e c c i ó n d e li b r o s a n ti g u o s d e l a u n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , l a e d i c i ó n
p r í n c i p e d e Il C o r t i g i a n o d e B a l d a s s a r e C a s t i g l i o n e ” . B i b li o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s
B i b l i o te c a s d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . A ñ o I I , N º 1 1 - 1 2 , V o l . II , ( M é ri d a - V e n e z u e l a ,
F e b r e r o - M a r z o d e 1 9 5 5 ); p p . 7 5 -8 4 .

P e d r o N i c o l á s T a b l a n t e G a rr i d o :
“ A p u n t a c i o n e s h i s t ó r i c a s d e l a b i b li o t e c a ” . B i b l i o t h e c a . B o l e tí n m e n s u a l d e l a s B i b li o t e c a s
d e la U n iv ersid a d d e L o s A n d e s . A ñ o II , N º 1 4 - 1 5 , V o l . II I , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , M a y o -
J u n i o d e 1 9 5 5 ); p . 3 4 -3 9 .
C o n tin u ació n d el artícu lo co n el m ism o títu lo , q u e tien e la p articu larid ad d e g e n erar alg u n o s c o m en tario s

so b re la co le cció n d e lib ro s an tig u o s d e la U L A ; ad em ás, in clu y e tex tu alm en te el d e creto d e crea ció n en el
añ o 1 8 8 8 y el acta d e in au g u ració n d e la b ib lio tec a en 1 8 8 9 , c o m en ta n d o alg u n o s a sp ecto s d e s u tray e cto ria

h asta fin ale s d e la p rim era m itad d el sig lo X X .

R i c a r d o R a f a e l C o n t r e ra s :
“ L o s L ib r o s d e R a m o s d e L o r a y d e T o r rijos : la p rim e r a b ibliote c a d e la U n iv er s id a d d e
L o s A n d e s ” . L i n o t i p o s , T a l le r e s G r á fi c o s d e l a U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o V , N º 3 ,
( M é r i d a - V e n e z u e la , J u li o a S e p ti e m b r e d e 2 0 1 0 ); p . 3 .
A rtícu lo b rev e q u e co n tien e in fo rm ació n b á sica s o b re lo s lib ro s an tig u o s d e la U L A . In clu y e d ato s co m o el

n ú m ero d e v o lú m en es, alg u n o s títu lo s y au to re s.

 R o b e rto P ic ó n L a res:
E lo g io d e l S e m in a rio de San B u e n a v e n tura de M é rid a de lo s C a b a ll e r o s . F r a g m e n t o s .
M é r i d a - V e n e z u e l a , E d it o r ia l M i n e r v a , P u b l ic a c i o n e s d e l a D i r e c c i ó n d e C u l t u r a d e l a U L A ,
N º 1 , 1 9 5 0 ; p p . 1 -1 5 .
C o n tien e alg u n o s co m e n tario s so b re lo s lib ro s traíd o s p o r lo s fu n d a d o res d el S em in ario . L e d a c o n tin u id a d a
l a m í t i c a s u m a d e 3 0 .0 0 0 l i b r o s d e l a b i b l i o t e c a d e T o r r i j o s .

T e r z o T a r i ff i:
“Los L ib ro s A n tig u o s de N u e s tr a U n iv e r sid a d ” . B ib lioth e c a . B o letín m ensu al de la s
B i b l i o te c a s d e l a U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s . A ñ o I , N º 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , E n e r o 1 9 5 4 );
p. 22.
E ste es el p rim er artícu lo d e u n a sec ció n esta b le en la rev ista B ib lio th eca . R e aliza u n a reflex ió n h istó rica
b rev e so b re esta co lec ció n d e lib ro s a n tig u o s d e la U L A . E l p ro fes o r T erzo T ariffi in v en tariara u n n ú m ero

co n sid erab le de e sto s lib ro s an tig u o s, 42 0 v o lú m en es p ara ser ex a cto s. La d escrip ció n y las fich as de
catalo g a ció n d e e sto s im p reso s fu ero n p u b licad a s p erió d icam en te en B ib lio th ec a en el sig u ien te o rd e n : F ich as

1 -2 4 : rev ista N º 1 , p p . 2 1 -2 8 ; F ich a s 2 5 -3 7 : N º 2 , p p . 1 9 -2 4 ; F ich as 3 8 -4 8 : N º 3 , p p . 3 4 -4 0 ; F ich as 4 9 -5 7 : N º

4 , p p . 2 2 -2 4 ; F ic h a s 5 8 -6 6 : N º 5 , p p . 2 1 -2 4 ; F ich a s 6 7 -7 7 : N º 6 , p p . 3 0 -3 3 ; F ich as 7 8 -1 0 0 : N º 7 , p p . 5 4 -6 0 ;

F ich as 1 0 1 -1 2 2 : N º 8 -9 , p . 3 7 ; F ich as 1 2 3 -1 4 4 : N º 1 0 , p p . 1 2 -1 6 ; F ich as 1 4 5 -1 6 5 : N º 1 1 -1 2 , p p . 3 2 -3 6 ; F ich as

1 6 6 -1 8 0 : N º 1 3 , p p . 3 2 -3 6 ; F ic h a s 1 8 1 -2 0 0 : N º 1 4 -1 5 , p p . 4 0 -4 4 ; F ich a s 2 0 1 -2 2 0 : N º 1 6 -1 8 , p p . 2 6 -3 1 ; F ich as

2 2 1 - 3 2 0 : N º 1 9 - 2 1 , p p .9 3 - 9 7 ; F i c h a s 3 2 1 - 4 2 0 : N º 2 2 - 2 3 , p p . 1 4 3 - 1 5 7 .

T u lio F e b re s C o rde ro :
P á g in a s s u e l t a s . M é ri d a - V e n e z u e l a , F a c u lt a d de H u m a n id a d es y E d u c a c ió n , C e n tro de
i n v e s ti g a c i o n e s li t e r a r ia s , U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , 1 9 6 6 .
T rab ajo d iv id id o en siete cap ítu lo s co m p ilad o s y o rg an iza d o s p o r J o s é R afa el F eb re s C o rd ero . E l p rim er
cap ítu lo se titu la “ A p u n tes h istó rico s” y se p u ed e e n co n trar u n ap artad o titu lad o “ A n tig u a b ib lio teca d e lo s

jesu ita s d e M é rid a ” , q u e g en era ap o rtes h istó rico s so b re el o rig e n d e lo s lib ro s an tig u o s U L A .

________________:
“ B i b l i o te c a d e l a U n i v e r s i d a d d e M é r i d a ” . E l L á p iz . V o l . I I , N º 7 5 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , 1 5
d e E n ero d e 1 8 9 0 ). p p . 5 -6 .
A rtícu lo d e p ren sa a trav és d el cu al in fo rm a a la co m u n id ad m erid eñ a s o b re la o rg an iza ció n e in au g u ració n el

2 7 d e o ctu b re d e 1 8 8 9 d e la B ib lio teca d e la U L A . S e in clu y en co m e n tario s s o b re alg u n o s lib ro s v alio s o s

p resen t es en d ic h a co lec ció n .

“ R e c ie n te C o n fe re nc ia d e D o n P e d ro G ra se s” . E n : U n iv e rsid a d . A ñ o I, N º 1 , (M é rid a -
V e n e z u e la , 2 4 d e O c tu b re de 1 9 5 6 ); p . 1 .
A rtícu lo d e p ren sa q u e resu m e la co n feren cia realiza d a p o r D o n P e d ro G ras es, cu y o tem a ce n tral trató so b re el

in tercam b io d e lib ro s en el c o n tin en te am erican o .

I) T E X T O S C O M P L E M E N T A R IO S P A R A E L E S T U D IO D E L C O N T E X T O
H IST Ó R IC O D E L A V E N E Z U E L A C O L O N IA L , D E L A H IST O R IA D E
M É R ID A Y D E L A U N IV E R SID A D D E L O S A N D E S.

A n to n io T o rre s:
“ B i b l i o h e m e r o g r a f í a s u c i n t a s o b r e h is t o r i a d e l a U n iv e r s i d a d d e L o s A n d e s ” . A c t u a l
i n v e s ti g a c i ó n . R e v i s t a d e l a D i re c c i ó n d e C u l t u r a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , N º 7 1 ,
a ñ o 4 3 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , E n e r o - A b ri l d e 2 0 1 1 ) ; p p . 2 3 7 - 2 4 5 .

B a lta sa r E . P o rra s C a rd o z o:
T o r r i j o s y E s p i n o s a . D o s b r e v e s e p i s c o p a d o s m e r i d e ñ o s . M é ri d a - V e n e z u e l a , A r q u i d i ó c e si s
d e M é r i d a , V ic e r r e c t o ra d o A c a d é m i c o U L A , 1 9 9 4 .
T rab ajo de co rte b io g ráfico qu e ofrece d ato s co m p lem en tario s p ara la h isto ria del sem in ario de M érid a.

A g reg a u n b re v e co m e n tario so b re la c an tid ad d e lib ro s d e T o rrijo s.

____________________:
E l c i c l o v i t a l d e F r a y J u a n R a m o s d e L o r a . M é ri d a - V e n e z u e l a , E d i c i o n e s d e l R e c t o r a d o ,
U n iv e rsid a d d e L o s A n d e s, 1 9 9 2 .
T rab ajo de co rte b io g ráfico qu e ofrece d ato s co m p lem en tario s p ara la h isto ria del sem in ario de M érid a.

A g reg a u n b re v e co m e n tario so b re la c an tid ad d e lib ro s traíd o s p o r R am o s d e L o ra.

C a rlo s C h a lb a u d Z e rpa :
Los fu n d a d o re s de la U n iv e rs id a d de M é rid a . M é ri d a - V e n e z u e l a , V i c e rr e c t o r a d o
A c a d é m ic o U L A , 1 9 8 6 .
N o co n tien e d ato s ac erca d e lib ro s o b ib lio teca s, só lo co n tien e d ato s h istó rico s referen tes a lo s in icio s d e la
U n iv ersid ad .

E d d a S a m u d io :
“ V i c i s it u d e s d e u n a U n i v e r s i d a d d e P r o v i n c i a : l a U n i v e r s i d a d d e M é r i d a e n e l s i g l o
X I X .” P r o c e s o s H i s t ó r i c o s . R e v i s t a d e H is t o ri a y C ie n c i a s S o c i a l e s . A ñ o I V , N º 8 , ( M é r i d a -
V e n e z u e l a , J u li o 2 0 0 5 ) . p p . 1 - 1 9 .

E d u a rd o O so rio :
H isto ria d e M é rid a: C o n fo rm a c ió n d e la so cie d a d c olo n ia l m e rid e ñ a 1 5 5 8 -1 6 0 2 . M é rid a-
V e n e z u e la , C o n se jo de P u b li c a c i o n e s , U n iv e rsid a d de Los A ndes, 2005; pp. 8 1 -9 8;
1 5 5 -2 3 6 .
E ste trab ajo in clu y e c ap ítu lo s tales co m o “ A ce rca m ie n to a la s o cie d a d ” y “ A c er ca m ien to a la id eo lo g ía ” q u e
ap o rtan u n p an o ram a s o cial d e la M érid a d e lo s sig lo s X V I y X V II. A u n q u e n o h a y o p in io n e s d irecta s s o b re el

tem a cen tral d e la p re sen te h isto rio g rafía, se in clu y e co m o u n a o b ra q u e p erm ite am b ien tar y reco n stru ir el
esp acio y las estru ctu ras so ciales , a sp e cto s u tilizab les a l a h o ra d e an alizar d ich o c o n te x to h istó rico .

F ray P ed ro d e A g u ad o :
R e c o p i l a c i ó n H i s t o r i a l d e V e n e z u e l a . C a ra c a s , A c a d e m i a N a c i o n a l d e la H i s t o r i a , 1 9 6 3 .

H é c to r G a rc ía C h u e c o s:
“ L a U n iv e r s id a d d e S a n B u e n a v e ntu r a . R ela c ió n d e s us o ríg e n e s y elo g io d e v ar io s d e s u s
h o m b r e s r e p r e s e n t a ti v o s ” . U n i v e r s it a s E m e r it e n s i s , N u e v a É p o c a , A ñ o I V , N º 4 , M arzo-
1 9 5 7 ; p p . 7 -1 8 .
B rev e rese ñ a h istó rica d e lo s in icio s d e la U n iv ersid ad d e M érid a, q u e in clu y e d ato s b io g ráfico s, c o m en tario s
d e las activ id a d es y so b re el leg a d o d e lo s h o m b res m ás d esta ca d o s q u e h a n p as ad o p o r s u s au las .

Ild e fo n so L ea l:
“ D o s s i g l o s d e h i s t o r i a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s ” . A c t u a l i n v e s ti g a c i ó n . R e v i s t a d e
la D ire c c ió n de C u lt u r a de la U n iv ersid a d de Los A ndes, N º 71, año 43, (M é rid a -
V e n e z u e l a , E n e r o - A b ri l d e 2 0 1 1 ) ; p p . 9 - 2 8 .

J o s é d e l R e y F a ja r d o :
“ L a e n s e ñ a n z a d e l c a s t e ll a n o e n e l C o l e g i o d e S a n F r a n c i s c o J a v i e r d e M é r i d a , 1 6 2 8 -
1 7 6 7 ” . A c t u a l i n v e s t i g a c i ó n . R e v i s ta d e l a D i r e c c i ó n d e C u l t u r a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s
A n d e s, N º 7 1 , a ñ o 4 3 , (M é rid a -V e n e z u ela , E n e ro-A b ril de 2 0 1 1 ); p p . 2 9-6 2 .

J. M . Jáu reg ui M o ren o:

A p u n t e s e s t a d í s t i c o s d e l E s t a d o M é r i d a . M é ri d a - V e n e z u e l a , Im p r e n ta d e l E s t a d o , 1 9 4 8 .

Je sú s R o n d ó n N u c e te :
C uando el se m in ario se c o n v i r ti ó en U n iv e r sid a d . M érid a-V e n e z u e la , V i c e rr e c t o r a d o
A c a d é m ic o U L A , 2 0 0 7 .
N o C o n tien e d ato s referen te al tem a. S ó lo ap o rta in fo rm ació n p ara el co n o cim ien to d e la h isto ria d e l a U L A .

L u c a s C a s t il l o L a r a :
M é rid a : L a V e n tu ra d el S a n B u e n a v e n tu ra y la C o lu m n a . C a ra c a s, A c a d e m ia N a c io na l d e
la H istoria , 1 9 7 7 .

M a ria n o Pic ó n S a las:

Las N ie v e s de A n ta ñ o . Pequeña A ñoranza de M érid a . M a ra c aib o , E dic io n e s de la
U n i v e r s i d a d d e l Z u li a , 1 9 5 8 ; p p .
In clu y e u n b re v e co m e n tario so b re lo s lib ro s d e T o rrijo s.

M ig u e l M o nto y a S ala s:
E v o lu c ió n p o l ít i c o - t e r r it o r i a l de M é rid a (1 5 5 8-1 9 1 4 ). M é ri d a - V e n e z u e l a , C o n se jo de
P u b l i c a c i o n e s , U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , 1 9 9 3 .

R o b e r t o P i c ó n P a rr a :
F u n d a d o r e s , p r i m e r o s m o r a d o r e s y f a m il i a s c o l o n i a l e s d e M é r i d a ( 1 5 5 8 - 1 8 1 0 ) . C a r a c a s ,
B i b l i o te c a de la A c a d em ia N a cio n a l d e la H isto ria , C ole c c ió n F u e nte s p ara la H i st o ri a
c o lo n ial d e V e n e z u e la , 1 9 6 2 .

R o b in z o n M e z a y Y u le ida A rtiga s:
L o s e s t u d i o s h is t ó r i c o s e n l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , 1 8 3 2 - 1 9 5 5 . M é ri d a - V e n e z u e l a ,
U n iv e rsid a d de Los A n d es, G ru p o de I n v e s ti g a c i ó n so bre H i s t o r i o g ra f í a de V e n e z u ela ,
1998.

Y u l e i d a A r ti g a s :
“ R e c t o r e s d e l a U n iv e r s i d a d d e L o s A n d e s e n M é r i d a ( V e n e z u e l a ) : d e s i g n a c i ó n , e l e c c i ó n y
f u n c i o n e s , 1 8 1 0 - 2 0 0 8 .” P ro ce so s H istóric o s. R e v is t a S e m e s tr a l de H istoria y C i e n c ia s
S o c i a l e s . A ñ o V I , N º 1 2 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , S e g u n d o S e m e s t re 2 0 0 7 ) ; p p . 2 3 6 - 2 4 8 .
C o n tien e in fo rm ació n cro n o ló g ica a cerc a d e lo s recto res d e la U n iv ersid ad d e L o s A n d es d es d e su s in icio s en
el año 1 810. A rtícu lo qu e se co n sid era a efecto s de e sta h isto rio g rafía por la n e cesid ad de m an ejar
in fo rm ació n b á sica d e la h isto ria d e l a U n iv ersid ad m erid eñ a.
 ______________:
“ A sp e c to s r e li g i o s o s , e d u c a tiv os y c u ltu rale s de la M é rid a d iec io c h e sc a ” . A c tu a l
i n v e s ti g a c i ó n . R e v i s t a d e l a D i r e c c i ó n d e C u lt u r a d e la U n i v e rs i d a d d e L o s A n d e s , N º 7 1 ,
a ñ o 4 3 , ( M é ri d a - V e n e z u e l a , E n e r o - A b ri l d e 2 0 1 1 ) ; p p . 6 3 - 8 0 ..

R e v isa r:

A lb o rn o z B e rti, R o b e rto: L a U n iv e r s id a d d e “ L o s A n d e s ” e n la C u ltu r a N a c io n a l. (S ínte sis

H i s t ó r i c a ) . M é r i d a - V e n e z u e l a , E d it o ri a l E l V i g i l a n t e , 1 9 5 8 .

B áez, F ern an d o : L a d e s tr u c c i ó n c u lt u r a l d e Ir a k : u n te stim o n io d e p o sg u erra . C a ra ca s,

E d i t o r ia l A l fa d i l , 2 0 0 5 .

_____________: H istoria u niv e rsal de la d e s tr u c c i ó n de li b r o s . B a rce lo n a-E sp a ñ a ,

E d ic io n e s D e stin o , 2 0 0 4 .

B i b l i o te c a d e la A c a d em ia N a cio n a l d e la H is t o ri a : D o c u m e n t o s p a ra la h is t o r i a d e la
i g l e s i a c o l o n i a l e n V e n e z u e l a . C a r a c a s , A c a d e m i a N a c i o n a l d e l a H is t o ri a , 1 9 6 5 .

B u r k e , P e t e r: ¿ Q u é e s l a h is t o r i a c u lt u r a l? B a r c e l o n a - E s p a ñ a , P a i d ó s E d i t o r i a l , 2 0 0 6 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : V isto y n o vis to: el u s o d e la im a g e n c o m o d o c u m e n to his tór ic o . B arc e lo n a-

E s p a ñ a , E d i c i o n e s C rí ti c a , 2 0 0 1 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : F o r m a s d e h a c e r h is t o r i a . M a d ri d , A l i a n z a E d i t o r i a l , 1 9 9 3 .

C a l d e r ó n , H o m e r o : ― L a B i b l i o te c a d e T o r r ij o s , m i n u t a d e u n t e s o r o b i b l i o g r á f i c o ” . B o l e tí n
d e l A r c h i v o H i s t ó r i c o d e la U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s , A ñ o 7 , N º 1 1 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a ,
E n e ro -Ju n io 2 0 0 8); p p . 1 3 -2 7 .

C h a lb a u d C a rd o n a , E lo i: H isto r ia de la U n iv ersid a d de Los A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a ,

E d i c i o n e s d e l R e c t o ra d o U L A , 1 9 6 6 - 1 9 9 0 .

____________________: El R e c to r H e ro ic o . M é rid a-V e n e z u e la , C o le cc ió n ― I l u s t re s

U n i v e r s it a ri o s ‖ . N º 1 . E d i c i o n e s d e l R e c t o r a d o U L A , 1 9 6 5 .

C h a l b a u d Z e r p a , C a r l o s : C o m p e n d i o h i s tó r i c o d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s d e M é r i d a
d e V e n e zu e la . M érid a-V e n e z u e la , V ice rre cto ra d o A c a d ém ic o U L A , 2 0 0 0 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : L o s f u n d a d o r e s d e l a U n i v e r si d a d d e M é r i d a . M é ri d a - V e n e z u e l a ,
V ic e rre cto ra d o A c a d ém ic o U L A , 1 9 8 6 .
C h a r t i e r, R o g e r : E l o r d e n d e l o s l i b r o s : L e c t o r e s , a u t o r e s , b i b l i o t e c a s e n E u r o p a e n tr e lo s
s i g l o s X I V y X V II I . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a E d it o ri a l , 2 0 0 0 .

_____________: El M undo com o R e p re se nta ció n . E stu dio s so bre h is t o r i a c ultu ral.
B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a E d it o ri a l , 1 9 9 6 .

_____________: Las re v olu c io n es de la c u lt u r a e s c r it a : diá lo g o e in terv e n c io ne s.

B a r c e l o n a - E s p a ñ a , G e d i s a E d it o ri a l , 2 0 0 0 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : E l P r e s e n t e d e l P a s a d o . E s c r i t u r a d e l a H i s t o r i a , H i s t o r i a d e l o e s c r it o .
M é x i c o , U n i v e rs i d a d I b e r o a m e ri c a n a , 2 0 0 5 .

D a h l , S v e n d : H i s t o r i a d e l L i b r o . M a d r i d , A li a n z a E d it o ri a l , 1 9 7 2 .

D a rn to n , R o b e r t: E d ició n y s u b v e r sió n : l it e r a t u r a c l a n d e s ti n a en el a ntig u o ré g im e n .

M é x ic o , E d icio n e s T u rn er, F o n d o d e C u ltura E c o n ó m ic a , 2 0 0 3 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : E l c o lo q uio d e lo s le c to re s : e n s ay o s s o b r e a uto r e s , m a n u s c rito s , e dito re s

y le c to re s . M é xic o , F o n d o d e C u ltura E c o n ó m ic a , 2 0 0 3 .

D e l g a d o , M i g u e l : “ E l g a b i n e t e d e f í s i c a y l o s li b r o s d e c i e n c i a d e l O b i s p o T o r r i j o s . ( L a
e n s e ñ a n z a d e l a fí s i c a e n M é r i d a a fi n a l e s d e l s i g l o X V I II ) ” . B o l e t í n d e l A r c h i v o H i s t ó ri c o
U L A . A ñ o 9 , N º 1 6 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , J u li o - D i c i e m b re 2 0 1 0 ) ; p p . 1 1 - 2 5 .

D e l R e y , J ., S a m u d i o E . y B ri c e ñ o M . V i r t u d L e t r a s y P o l í ti c a e n l a M é r i d a C o l o n i a l .
U n i v e r s i d a d C a t ó l ic a d e l T á c h i r a . M é r i d a - V e n e z u e l a . 1 9 9 5 .

D u r k h e i m , E m il e : L a s r e g l a s d e l m é t o d o s o c i o ló g i c o . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , E d i c i o n e s O r b i s ,
1985.

______________: “Las R e p rese n ta cio n e s C o l e c ti v a s com o N o c io n e s -Tip o s en la s que

p a r t i c i p a n l o s i n d i v i d u o s ” . L im a , I n s t it u t o d e E s t u d i o s P e r u a n o s , 2 0 0 2 .

E s c o l a r , H i p ó li t o : H i s t o r i a U n i v e r s a l d e l L i b r o . M a d r i d , F u n d a c i ó n y E d i c i o n e s P i rá m i d e s
S . A ., 1 9 9 3 .

F e v b r e , L u c ie n y M a r tín , H e n r i- J e a n : L a a p a r ic ió n d e l lib r o . M é x ic o , E d icio n e s U te h a ,

1962.

G a d a m e r , H a n s - G e o r g : V e r d a d y m é t o d o I . F u n d a m e n t o s d e u n a h e r m e n é u t i c a f il o s ó fi c a .
S a l a m a n c a , 5 ª e d ic i ó n , E d i c i o n e s S í g u e m e , 1 9 9 3 .

G a rc ía C h u e c o s, H é c to r : E l R e a l C o le g io S e m in a rio de San B u e n a v e n tu ra de M é rid a:

1875- 1810. C u ltu r a i n te l e c t u a l de V e n e zu ela desde su d e s c u b rim ie nto h a sta 1810 .
C a ra c a s, E d itorial A rte , 1 9 6 3 .
G o n z á le z , G ild a rd o: “ E l libro a n tig u o: U so y v a lo r p a trim o n ia l” . B o letín d e l A rc hiv o
H i s t ó r ic o U L A . A ñ o 8 , N º 1 4 , ( M é r i d a - V e n e z u e l a , J u l i o - D i c i e m b r e 2 0 0 9 ) ; p p . 6 1 - 7 6 .

G uzm án C á r d e n a s , C a rl o s : L a s c i f r a s d e l l i b r o y l a s b i b l i o te c a s e n V e n e z u e l a . A n u a r i o
e s t a d í s t i c o c u lt u r a l . C a r a c a s , F u n d a c i ó n P o l a r , 2 0 0 4 .

H e b d i g e , D i c k : S u b c u lt u r a . E l S i g n if i c a d o d e l E s ti l o . B a r c e l o n a - E s p a ñ a , E d i c i o n e s P a i d ó s
I b é r i c a S .A ., 2 0 0 4 .

L a C a p r a , D o m i n i c k : H i s t o r i a e n T r á n s i t o : E x p e r i e n c i a , I d e n t i d a d , T e o r í a C r ít i c a . B u e n o s
A i r e s , F o n d o d e C u l t u r a E c o n ó m i c a d e A r g e n ti n a , 2 0 0 6 .

L e a l, Ild efo n d o : N u e v a s c r ó nic a s d e h isto r ia d e V e n e z u ela . C a ra c a s , A c a d em ia N a c io n al d e

la H istoria , 1 9 7 3 .

___________: L ib ros y B ib liote c a s en V e n e zu ela c olo n ial: “1633- 1767”. C a ra ca s,

E d i c i o n e s d e la F a c u lt a d d e H u m a n i d a d e s y E d u c a c i ó n , U n i v e r s i d a d C e n tr a l d e V e n e z u e l a ,
1979.

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ :“ In v e n tario y a v a lú o de la B i b li o t e c a del C ole g io S e m in a rio de San

B u e n a v e n tu ra de M érid a . Año 1791” . R e v ista de H istoria . I n s ti t u t o de E stu dio s
H i s p a n o a m e ri c a n o s d e l a U n i v e r s i d a d C e n t ra l d e V e n e z u e la , A ñ o I V , N º 2 6 - 2 7 , ( C a r a c a s ,
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L e o n a r d , I r v i n g A .: L o s l i b r o s d e l c o n q u is t a d o r . F o n d o d e C u lt u r a E c o n ó m i c a , M é x i c o ,
1953.

López B o h ó rq u ez, A lí: C r ó n ic a s de h isto ria u n i v e r s it a r i a : re sc ate de una m e m o ria

h i s t ó r i c a e x tr a v i a d a y d e s c o n o c i d a d e l a U n i v e r s i d a d d e L o s A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a ,
C o n s e j o d e p u b li c a c i o n e s U L A , 2 0 0 8 .

__________________: U n S ig lo de H istoria de la U n iv ersid a d de Los A ndes. M é rid a-

V e n e z u e l a , V i c e rr e c t o r a d o A d m i n i s tr a ti v o U L A , T a l l e r e s G r á f i c o s U n i v e r s i t a ri o s , 2 0 1 1 .

M i ll a r e s C ., A g u s t í n : Intro d u c ció n a la his to ria d el lib ro y d e la s b i b li o t e c a s . M é xic o ,

F o n d o d e C u ltu ra E c o n ó m ic a , 1 9 7 1 .

______________: L ibro s d el sig lo X V I. D e s c ritos y C o m e n ta d o s. M é ri d a - V e n e z u e l a ,

C o n s e j o d e p u b li c a c i o n e s U L A , 1 9 7 8 .

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : B ib liote c a s y d ifusió n d e l li b r o en H isp a n o a m é ric a c o lo n ial. In te nto

b i b l i o g r á f ic o . C a r a c a s , 1 9 7 0 .

____________: La im p re n ta y el p e rio dism o en V e n e zu e la : desde sus o ríg e n e s h a sta

m e d i a d o s d e l s i g l o X I X . C a r a c a s , M o n te Á v i l a e d i t o r , 1 9 6 8 .
M o l i n a , P e d r o : L a s h u e l l a s e n e l m u r o . H i s t o r i a d e l E d i f i c i o C e n t r a l d e l a U L A . M é r i d a ,-
V e n e z u e l a , S e c r e t a rí a d e l a U L A , C o l e c c i ó n l a U L A y s u h i s t o ri a , N º 4 , 2 0 0 8 .

M o n sa n t, Ju a n : R esu m e n h istó r ic o d e la U n iv e rs id a d de Los A n d e s . M é ri d a - V e n e z u e l a ,

E d i t o r ia l S a l i rr o d , 1 9 5 0 .

P érez V i l a , M a n u e l: L o s lib ro s en la c o lo nia y en la in d e p e n d e n c ia . C a ra c a s, O ficin a

C e n t r a l d e I n f o rm a c i ó n . 1 9 7 0 .

P o rras C a r d o z o , B a lt a s a r E .: T o r rijo s y E sp in o sa . D o s b rev e s e p is c o p a d o s m e ride ñ o s.

M é r i d a - V e n e z u e l a , A r q u i d i ó c e s i s d e M é r i d a , V i c e rr e c t o r a d o A c a d é m i c o U L A , 1 9 9 4 .

R ondón N u c e te , Jesús: C uando el s e m in a rio se c o n v i r ti ó en U n iv e rs id a d . M é rid a-

V e n e z u e l a , V i c e rr e c t o r a d o A c a d é m i c o U L A , 2 0 0 7 .

T a r i f fi , T erzo : “Los L ib ros A n tig u o s de N u e s tr a U n iv e rsid a d ” . B iblioth e c a . B o l e tí n

m ensual de la s B ibliote c a s de la U n i v e rs i d a d de Los A ndes. A ño I, N º 1, (M é rid a-
V e n e z u e l a , E n e r o 1 9 5 4 ); p . 2 2 .

V íc to r B rav o: Leer el M u n d o . E s c ritur a , L e c tu r a y E x p e rie nc ia E s t é ti c a . M a d ri d , E d .

V e in tisie te L etra s , 2 0 0 9 .

F r a n c i s c o A g u il a r: " E l m u n d o d e l li b r o e n e l s i g l o X V I I I " . E n :
h t t p :/ / b o o k s .g o o g l e .c o .v e / b o o k s ? i d = 1 P H 1 P 5 3 h 1 b E C & p g = P A 2 5 & l p g = P A 2 5 & d q = F r a n c i s c
o + a g u i l a r + % 2 2 E l + m u n d o + d e l + li b r o + e n + e l + s i g l o + X V I I I % 2 2 & s o u r c e = b l & o t s = G R B o Q J t p
G C & sig = sE F jn d r9 v O N q W Y 2 0 w A E G 6 L L 9 1 9 o & h l= e s& sa = X & e i= A c H m U p i -
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