GESTÃO DE PESSOAS

Motivação - Teorias de Contexto

Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online

MOTIVAÇÃO: TEORIAS DE CONTEXTO

TEORIA DO REFORÇO

Baseada na teoria comportamentalista de Skinner, parte da ideia de que a

motivação é um comportamento.
Para aumentar a emissão de um comportamento, é preciso reforçá-lo (dar
ênfase/ recompensa).
Reforço positivo e negativo.
Punição não motiva, mas pode aumentar a emissão de um comportamento.

TEORIA DA FIXAÇÃO DE METAS (FIXAÇÃO DE OBJETIVOS)

Autores: Locke e Latam

Metas que são:
-- específicas;
-- difíceis, mas realistas;
-- aceitas pela pessoa;
-- usadas para avaliar a performance;
-- ligadas a feedback e recompensas; e
-- estabelecidas por indivíduos ou grupos
-- aumentam a motivação.

TEORIA DA EQUIDADE

Autor: Adams
Baseada na teoria da Justiça Organizacional. Os indivíduos tendem a aumen-
tar a motivação quando percebem que há justiça na distribuição de recompensas.
O funcionário compara suas contribuições e recompensas com as de outros
funcionários. Se perceberem que há diferença, trabalharão no sentido de evitá-la.
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TEORIA DA EXPECTÂNCIA

Autor: Vroom
Também chamada de teoria contingencial de motivação.
Defende que o processo de motivação deve ser explicado em função dos obje-
tivos e das opções de cada indivíduo e das expectativas de atingir esses mesmos
objetivos, contrariamente às teorias das necessidades de Maslow e Herzberg,
uma vez que estas não têm em consideração as diferenças individuais.

Fórmula da Motivação:
M=ExVxI

Expectativa: Esforço levará a um resultado positivo.

Instrumentalidade: Resultado levará a uma recompensa
Valência: Valor do trabalho ou da recompensa.

VALOR

MOTIVAÇÃO

EXPECTATIVA INSTRUMENTALIDADE

Podemos concluir que a motivação depende do valor que o indivíduo atribui

à recompensa.
Evoca a necessidade de que as pessoas sejam treinadas, para que se
aumente a expectativa e impacte a motivação.
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Uma mesma recompensa pode ter valor motivador para um indivíduo e para
outro não, logo: motivação é um processo individual.

Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online,
de acordo com a aula preparada e ministrada pela professora Kátia Lima.

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