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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
MODELOS DE DECISÃO E SAÚDE

PROCESSO SELETIVO PPGMDS – ANO LETIVO 2019

EDITAL No 01, DE 12 DE NOVEMBRO DE 2018

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação (PPG) em Modelos de Decisão e Saúde

(PPGMDS) da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições, torna
público o presente edital que regula as condições de ingresso, por via de EXAME DE
SELEÇÃO, no referido programa, ano letivo 2019. O Edital foi aprovado em reunião do
colegiado do dia 07/11/2018, e obedece às Resoluções do CONSEPE Nº 07/2013, que
estabelece condições mínimas a serem observadas nos editais de seleção para ingresso
nos programas de pós-graduação lato e stricto sensu da UFPB; à Resolução Nº 79/2013,
que deu nova redação ao Regulamento Geral dos Programas de Pós-Graduação stricto
sensu da UFPB, alterada parcialmente pela Resolução Nº 34/2014; à Resolução Nº
58/2016, que dispõe sobre ações afirmativas na Pós-Graduação stricto sensu na UFPB
para candidatos autodeclarados e oriundos da população negra, povos indígenas, povos
e comunidades tradicionais e pessoas com deficiência; e à Resolução 52/2015, que
aprova o Regulamento e a Estrutura Acadêmica do Programa de Pós-graduação em
Modelos de Decisão e Saúde.

1. DA INSCRIÇÃO:

As inscrições serão realizadas pelo Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGAA),

no período de 22 de janeiro de 2019 até as 24h do dia 31 de janeiro de 2019, no
endereço eletrônico: https://sigaa.ufpb.br/sigaa/public/processo_seletivo/
A inscrição somente poderá ser homologada se o(a) candidato(a) preencher cadastro
online e anexar em arquivo único (obrigatoriamente em formato PDF, facilmente legível
e nítido) toda a documentação solicitada no item 2 deste edital, no primeiro campo
disponível no SIGAA para anexar arquivo do formulário de cadastro.
Período do Processo Seletivo: 12 de novembro de 2018 a 29 de março de 2019.
Endereço eletrônico do Programa: http://www.ufpb.br/pos/ppgmds
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2. DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA:
a) Requerimento ao coordenador, solicitando a inscrição no processo seletivo, conforme
ANEXO I deste Edital, datado e assinado;
b) formulário de inscrição devidamente preenchido, conforme ANEXO II deste Edital;
c) uma fotografia 3x4 colorida e recente;
d) cópia do diploma de graduação (frente e verso) ou certidão de colação de grau em
curso de graduação reconhecido pelo Conselho Nacional de educação (CNE)/Ministério
da Educação (MEC) ou diploma de graduação emitido por Instituição de Ensino
Superior (IES) estrangeira, devidamente revalidado nos termos da lei; ou ainda
declaração/certidão de colação de grau que comprove estar o(a) candidato(a) em
condições de concluir o curso antes da matrícula institucional no programa;
e) histórico escolar da graduação;
f) Tabela de pontuação curricular devidamente preenchida, conforme ANEXO VI deste
edital, com os documentos comprobatórios referentes aos últimos três anos.
g) no caso de candidatos (as) cotistas, apresentação de auto declaração de sua condição
ou pertença étnico-racial (segundo Resolução CONSEPE/UFPB Nº 58/2016), datada e
assinada;
h) Comprovante de aprovação em exame de língua portuguesa, para candidatos (as)
estrangeiros.
i) Projeto de Pesquisa em conformidade com a especificação deste edital (ANEXO
VIII). Esclarece-se que o projeto de pesquisa é de autoria do candidato e deve se inserir
na temática dos projetos que se encontram no ANEXO IV. O projeto será avaliado de
acordo com o Barema apresentado no ANEXO IX. É necessária a escrita de um projeto
relacionado a cada tema escolhido pelo candidato.
2.1 Não será permitida a complementação de documentos após a término das inscrições.
2.2 A homologação das inscrições, com base na análise da documentação apresentada,
caberá à Coordenação do PPGMDS. A divulgação dar-se-á na secretaria do Programa e
no seu endereço eletrônico http://www.ufpb.br/pos/ppgmds
2.3. Estrangeiros não provenientes de países de língua portuguesa, deverão também
apresentar, no ato da inscrição, Proficiência em Língua Portuguesa, com pelo menos o
Nível Intermediário Superior, comprovada pelo Certificado de Proficiência em Língua
Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), outorgado pelo Ministério da Educação-
MEC.

3. DAS VAGAS:
3.1 O PPGMDS oferece 24 (vinte e quatro) vagas para o curso de Mestrado (M) e 12
(doze) vagas para o curso de Doutorado (D), distribuídas entre as duas linhas de
pesquisa, nos termos da Resolução que regulamenta o Programa, assim como a
disponibilidade do professor, conforme descrito no ANEXO IV deste Edital.
3.2 Para o Programa, não é obrigatório o preenchimento de todas as vagas da seleção.
3.3 Do total de vagas oferecidas, 20% serão destinadas às ações afirmativas, ou seja, a
candidatos autodeclarados ou oriundos da população negra, povos indígenas, povos e
comunidades tradicionais e pessoas com deficiência, segundo a Resolução
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CONSEPE/UFPB Nº 58/2016, o que corresponde a 4 (quatro) vagas de mestrado e (02)

vagas de doutorado.
3.4 Para concorrer às vagas mencionadas no item 3.3, os(as) candidatos(as) deverão
preencher um dos formulários de autodeclaração constantes do ANEXO V deste Edital.
Os candidatos que não preencherem um dos formulários de autodeclaração serão
considerados inscritos para as vagas de ampla concorrência.
3.5 O(a) candidato(a) cujo perfil permite mais do que uma opção para as vagas
mencionadas no item 3.2 deverão eleger apenas uma das modalidades (autodeclarado
negro, indígena, pessoa com deficiência ou pertencente a povos e comunidades
tradicionais), sendo automaticamente excluído das demais. Não será permitida a
alteração desta opção no decorrer do processo.
3.6 Os(As) candidatos(as) inscritos para as vagas mencionadas no item 3.2 necessitam
realizar todo o processo seletivo e ser aprovados de acordo com os critérios
estabelecidos neste Edital.
3.7 Os(As) candidatos(as) autodeclarados negros, indígenas, com deficiência ou
pertencentes a povos e comunidades tradicionais concorrerão entre si às vagas
estabelecidas no item 3.2 deste Edital.
3.8 Caso as vagas mencionadas no item 3.2 não sejam ocupadas, poderão ser
remanejadas para candidatos(as) da ampla concorrência, a critério do colegiado do PPG,
considerando-se a ordem de classificação no processo seletivo.
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4. CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO

Data / Período Evento
Divulgação do edital (entre a publicação do edital e a as inscrições,
12/11/2018 a 11/12/2018 observar o prazo mínimo de trinta dias, conforme o Art. 3º da
Resolução nº 07/2013 do CONSEPE/UFPB).
Prazo para impugnação do edital (nos dez primeiros dias de
12/11/2018 a 21/11/2018
publicação do edital).
23/11/2018 Resultado da análise dos pedidos de impugnação.

22/01/2019 a 31/01/2019 Período de inscrições.

04/02/2019 Divulgação do resultado da homologação das Inscrições.
Prazo para solicitação de reconsideração do resultado da
05/02/2019 a 06/02/2019 homologação das inscrições (dois dias úteis, excluído o dia da
divulgação do resultado).
Divulgação das respostas aos pedidos de reconsideração da
08/02/2019
homologação das inscrições.
11/02/2019 a 15/02/2019 Avaliação Curricular
18/02/2019 Divulgação do resultado da avaliação curricular.
Prazo para solicitação de reconsideração do resultado da avaliação
19 e 20/02/2019 curricular (dois dias úteis, excluído o dia da divulgação do
resultado).
Divulgação do resultado das solicitações de reconsideração da
21/02/2019
avaliação curricular.
22/02/2019 a 28/02/2019 Avaliação do Projeto de Pesquisa.
01/03/2019 Divulgação da avaliação do Projeto de Pesquisa.
Prazo para solicitação de reconsideração do resultado da avaliação
07/03/2019 e 08/03/2019 do Projeto de Pesquisa. (dois dias úteis, excluído o dia da divulgação
do resultado).
Divulgação do resultado das solicitações de reconsideração da
12/03/2019
avaliação do Projeto de Pesquisa.
12/03/2019 Divulgação do resultado final do processo seletivo.
Prazo para interposição de recursos (dez dias úteis, excluído o dia da
13 a 26/03/2019
divulgação do resultado).
Divulgação do resultado das solicitações de reconsideração do
29/03/2018
resultado final.
01/04/2019 e 02/04/2019 Período de Matrícula.
08/04/2019 Início das aulas.

5. DOS CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO NAS ETAPAS DO PROCESSO

SELETIVO E DA PARTICIPAÇÃO DE CADA UMA NO RESULTADO FINAL
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5.1 O processo seletivo será conduzido por comissão de seleção, constituída (s) por
docentes vinculados ao PPGMDS.
5.2 A comissão de que trata o item 5.1 foi designada pelo coordenador do programa e
aprovada em colegiado, formada por 3 (três) membros, sendo um representante de cada
linha de pesquisa que compõem o Programa.
5.3 A seleção de Mestrado e Doutorado constará de duas etapas de caráter eliminatório e
classificatório.
Primeira Etapa – Análise de Títulos e Currículo Lattes (eliminatória): avaliação
curricular a partir de dois critérios básicos: produção bibliográfica; e experiência
acadêmica, com suas respectivas comprovações. O candidato será avaliado de acordo
com a documentação comprobatória do Currículo, conforme a pontuação da Tabela do
ANEXO VI.
A avaliação do Currículo Lattes, de caráter eliminatório, obedecerá aos critérios
especificados a seguir:
● Serão consideradas para efeito de pontuação curricular apenas as informações
referentes à prêmios e títulos (item 3) e produção bibliográfica (item 4) dos
últimos 3 (três) anos.
● A nota para aprovação nesta fase é de 11 (onze) pontos para os candidatos a
Mestrado e 26 (vinte e seis) pontos para os candidatos a Doutorado, de acordo
com a soma de pontos obtida pelo candidato, conforme o Anexo IX deste Edital,
devendo os candidatos ao Doutorado, obrigatoriamente, pontuar nos itens 4.1,
4.2 ou 4.3 da Tabela de pontuação.
● O número máximo de candidatos aprovados nessa etapa será de até três vezes o
número de vagas oferecidas neste Edital.
Os candidatos não selecionados na primeira etapa serão eliminados do processo seletivo
e os candidatos selecionados participarão da segunda etapa.
A pontuação desta etapa será utilizada para fins de atribuição de bolsa de estudo,
quando disponível, para os candidatos aprovados no processo Seletivo, porém não será
considerada para a etapa seguinte.
Segunda Etapa – Avaliação do Projeto de Pesquisa: constará da pontuação do(s)
Projeto(s) de Pesquisa, anexado no ato da inscrição, e possuirá caráter classificatório,
estando reprovado o candidato que obtiver pontuação inferior a 60 (sessenta) pontos
para o Mestrado e 80 (oitenta) pontos para o Doutorado. O(s) projeto(s) deve(m) se
inserir na temática dos projetos que se encontram no ANEXO IV, e será(ão) avaliado(s)
de acordo com o Barema apresentado no ANEXO IX.

6. DO RESULTADO
6.1 Será considerado(a) aprovado(a) e classificado(a) o(a) candidato(a) que obtiver a
pontuação mínima obtida na segunda etapa prevista para Mestrado e Doutorado
(conforme indicado no item 5.3) e compatível com o número total de vagas
oferecidas pelo programa, após a hierarquização dos resultados pela sequência
decrescente dos pontos.

7. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE

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Adotar-se-á como critério de desempate a maior pontuação obtida no item 1.1

(viabilidade do projeto) constante no Anexo IX deste Edital). Caso persista o empate
será classificado o candidato com maior idade.

8. LOCAL DE DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS APÓS CADA ETAPA DO

PROCESSO SELETIVO
8.1 A divulgação dos resultados do Exame de Seleção será feita mediante fixação de
lista de aprovados e respectiva pontuação, no mural da secretaria do PPGMDS e no
endereço eletrônico: http://www.ufpb.br/pos/ppgmds

9. DOS PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO/RECURSOS E PRAZOS

9.1 Será garantido ao(à) candidato(a) o direito de entrar com pedido de reconsideração
do resultado em cada etapa de caráter eliminatório/classificatório do processo seletivo,
obedecendo aos prazos estabelecidos no cronograma (item 4).
9.2 Será garantido ao(à) candidato(a) o direito de entrar, no prazo máximo de 10 (dez)
dias, com recurso do resultado final do processo seletivo, conforme cronograma.
9.3 Os pedidos de reconsideração e/ou de recurso deverão ser encaminhados à
coordenação do PPGMDS presencialmente na Secretaria do Programa durante seu
horário de funcionamento (8:00h às 12:00h) ou por e-mail (ppgmds@ccen.ufpb.br),
conforme ANEXO VII deste Edital.
9.3.1 Os pedidos de reconsideração serão julgados pela comissão de seleção.
9.4 Não serão aceitos pedidos de reconsideração e/ou recurso fora dos prazos
estabelecidos no cronograma (item 4).
9.5 Os resultados dos pedidos de reconsideração e/ou recurso serão divulgados no mural
da secretaria do PPGMDS e no seu endereço eletrônico (http://www.ufpb.br/pos/mds), em
data e hora previamente estabelecidas.

10. DO RESULTADO FINAL

10.1 A divulgação do resultado final do processo seletivo, com os nomes dos candidatos
aprovados e classificados em ordem decrescente da pontuação final obtida no certame,
será feita em duas listas: uma apresentando os candidatos aprovados em ampla
concorrência e outra com os candidatos aprovados nas vagas destinadas às ações
afirmativas.

11. DA MATRÍCULA INSTITUCIONAL E DA DOCUMENTAÇÃO

11.1 O(A) candidato(a) aprovado(a) e classificado(a) no processo seletivo deverá
efetuar sua matrícula, no período de 01 a 02 de abril de 2019, no horário das 08h às 12h,
na secretaria do PPGMDS, mediante a apresentação da cópia em papel e legível dos
seguintes documentos: Cédula de Identidade, Registro Nacional do Estrangeiro ou
Passaporte, se estrangeiro, CPF e Diploma de graduação, que serão conferidas com o
original pelo servidor responsável pela matrícula, e uma foto 3x4 colorida e recente,
além do formulário de matrícula devidamente preenchido, disponível no endereço
https://sigaa.ufpb.br/sigaa/public/processo_seletivo/.
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Endereço eletrônico do Programa: http://www.ufpb.br/pos/ppgmds

11.2 Caso, no ato da matrícula institucional, o(a) candidato(a) aprovado(a) e

classificado(a) no processo seletivo não apresente o diploma ou certidão de colação de
grau, perderá o direito à matrícula, e será chamado em seu lugar o próximo(a)
candidato(a) na lista dos aprovados(as).
11.3 A não efetivação da matrícula no prazo fixado implica a desistência do(a)
candidato(a) de se matricular no programa, o qual perderá todos os direitos decorrentes
da aprovação e classificação no processo seletivo, sendo chamado(a) em seu lugar o(a)
próximo(a) candidato(a) na lista dos aprovados e classificados.
11.4 Casos omissos serão tratados pela Comissão de Seleção sem prejuízo do
proclamado no Edital.

Comissão de Seleção
Kátia Suely Queiroz Silva Ribeiro
Luiz Araújo Filho
Ronei Marcos de Moraes

João Pessoa, ___/___/___.

_____________________________
João Agnaldo do Nascimento
 8

ANEXO I

REQUERIMENTO DE INSCRIÇÃO

______________________________________________ vem requerer a V. Sª.

inscrição no Edital do Processo de Seleção 2019 do Programa de Pós-Graduação em
Modelos de Decisão e Saúde, em nível de Mestrado/Doutorado da Universidade
Federal da Paraíba.

Nestes Termos,
Pede Deferimento.

João Pessoa, _____ de ____________ de _____

Requerente
____________________________________________________
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ANEXO II

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO SELEÇÃO 2019

1. Dados pessoais
Nome civil:
Nome social:*________________________________________________________
Identidade de gênero:*_________________________________________________
Sexo: ( ) M ( )F Data nascimento:_____/______/_______
Naturalidade: ____________________Nacionalidade: _____________________
Filiação: _______________________________________________________
_____________________________________________________________
RG/RNE/Passaporte:___________Emissor: _________ Data emissão: ___________
Título: ___________ Seção: ___________ Zona: ______________________
CPF: ____________ Reservista:___________Emissão:__________________
Passaporte: _______________ País emissor: _________
Link do Curriculo Lattes: _____________________________________________

2. Endereço Residencial
Rua/Av.:______________________________________________________
Bairro: _______________Cidade: _____________ UF: ________
CEP: ________________Fone ( )_____________
E-mail: ____________________________________

3. Informações acadêmicas:
Graduação:______________________
Instituição: ______________________ Ano: ___________

4. Inscrição para:
Mestrado ( ) Doutorado ( )

Área de concentração: ( ) ______________________________

Linha de Pesquisa: ( ) ______________________________

Professor Orientador Pretendido: _________________________________

5. O candidato exerce alguma atividade profissional? ( ) sim ( ) não

Função:
Instituição: _
Endereço completo:
6. Informações
complementares:_____________________________________________________

* Decreto Nº 8.727/2016/Presidência da República.

 10

ANEXO III

Requerimento de atendimento especializado ou específico

PROCESSO SELETIVO 2019
PPG em Programa de Pós-Graduação em Modelos de Decisão e Saúde

SOLICITAÇÃO:
Eu,________________________________________________________________,
Telefone para contato__________________________, candidato(a) ao Processo
Seletivo 2019 do Programa de Programa de Pós-Graduação em Modelos de Decisão
e Saúde, em nível de Mestrado/Doutorado, informo que tenho Necessidade
Educativa Especial e solicito as providências necessárias para a segunda etapa do
processo seletivo (avaliação do projeto de pesquisa) conforme discriminado abaixo:

1. Deficiência/necessidade: ____________________________________________
2. Tipo de impedimento: ______________________________________________
3. O que precisa para realizar a prova? (tempo/sala para lactante etc.):
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Laudo médico anexo: ( ) Sim ( ) Não

____________________________,___________________________ Local e data.

Assinatura do Candidato
_____________________________________________

ATENÇÃO! A aprovação deste pedido está condicionada ao parecer emitido pela

Comissão de Seleção, de acordo com o laudo/atestado médico apresentado.
Atendimento ESPECIALIZADO: para pessoa com baixa visão, cegueira, visão
monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual
(mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo e discalculia.
Atendimento ESPECIFÍCO: para gestante, lactante, idoso ou pessoa com outra
condição específica.
A comissão de Seleção reserva-se o direito de exigir, a qualquer tempo, documentos
complementares que atestem a condição que motiva a solicitação de atendimento
ESPECIALIZADO e/ou ESPECIFÍCO declarado.
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ANEXO IV
Quadro I – Distribuição de Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa do PPGMDS

Linhas de pesquisa Professor/a Mestrado/Doutorado Vagas

Ana Flávia Uzeda dos
Mestrado 02
Santos Macambira
João Agnaldo do Mestrado 01
Nascimento
Doutorado 01
José Carlos de Lacerda
Mestrado 02
Leite
Jozemar Pereira dos
Mestrado 03
Modelos de Decisão Santos
Liliane dos Santos Mestrado 02
Machado
Doutorado 02
Neir Antunes Paes Mestrado 02
Doutorado 02
Ronei Marcos de Mestrado 01
Moraes
Doutorado 01
Anna Alice Figueiredo
Mestrado 01
de Almeida
Ana Maria Gondim
Mestrado 02
Valença
Caliandra Maria
Doutorado 01
Bezerra Luna Lima
Kátia Suely Queiroz
Mestrado 01
Silva Ribeiro
Juliana Sampaio Mestrado 01
Modelos em Saúde Doutorado 01
Luciano Bezerra
Mestrado 02
Gomes
Leandro de Araújo Mestrado 02
Pernambuco
Doutorado 02
Leonardo Wanderley Mestrado 02
Lopes
Doutorado 01
Rodrigo Pinheiro de
Doutorado 01
Toledo Vianna
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Quadro II - Vagas disponibilizadas pelo PPGMDS, segundo as linhas de pesquisa e os

projetos de pesquisa:

LINHA DE PESQUISA EM MODELOS DE DECISÃO

M D
Professor: Ana Flávia Uzeda dos Santos Macambira
2 0
PROJETO 1: SIMULAÇÃO PARA OTIMIZAÇÃO DE FILAS NO SISTEMA DE SAÚDE

1 vaga para Mestrado

Descrição: Simular um sistema nos permite observar o funcionamento do mesmo sob diversas
condições e analisar a resposta obtida. A simulação considera um modelo que se aproxima da
realidade. Na simulação, o método de Monte Carlo é um dos mais conhecidos e amplamente
utilizado. Na área de saúde, a Otimização e Simulação tem se desenvolvido muito nos últimos
anos, dando origem a vários trabalhos, desta forma, na linha de pesquisa de Modelos de
Decisão, a simulação pode ser utilizada para otimizar sistemas de atendimentos em emergências
hospitalares, de forma a diminuir o tamanho de filas de espera e minimizar o tempo total de
atendimento ao paciente.

PROJETO 2: PROBLEMAS DE LOCALIZAÇÃO DE CENTROS DE SAÚDE/CLÍNICAS

DE ATENDIMENTO

Descrição: O problema de localização de facilidades lida com a escolha da localização de

centros de produção ou de serviços de forma a melhor atender as restrições. De acordo com
Arenales, Exemplos típicos no setor público envolvem decisões de localização de centros de
saúde, escolas e estações de bombeiro...". Dentre os problemas de localização mais conhecidos
estão os problemas de P-medianas e de P-centros. Problema P-medianas: envolve a localização
de p facilidades de modo que a designação de clientes a facilidades minimize a soma das
distâncias entre clientes e facilidades. Problema P-centros: a diferença deste problema para o
problema de P-medianas é que neste o objetivo é minimizar a distância máxima entre clientes e
facilidades.
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M D
Professor: João Agnaldo do Nascimento
1 1
PROJETO 1: MODELOS MULTIVARIADOS EM SAÚDE

1 vaga para Mestrado

Descrição: Modelos estatísticos multivariados aplicados à Saúde Pública ou Coletiva:

Regressão Logística Multivariada, Análise de Variância Multivariada, Análise de Itens Clássica
e Teoria de Resposta ao Item. Regressão Poisson. Dados em Painéis.

PROJETO 2: MODELOS MULTIVARIADOS COMPLEXOS APLICADOS À ÁREA DA

SAÚDE

1 vaga para Doutorado

Descrição: Modelos multivariados complexos aplicados à área da Saúde: Regressão Logística

Multinomial, Análise de Variância Multivariada com Covariáveis, Regressão de Poisson e
Binomial Negativa, Modelos Multivariados Discretos. Dados em Painéis. Análise de
Agrupamento. Análise Discriminante (Modelos de classificação).

M D
Professor: José Carlos de Lacerda Leite
2 0
PROJETO: ANÁLISE DE FENÔMENOS NÃO MENSURÁVEIS DIRETAMENTE NA
ÁREA DE SAÚDE

3 Mestrado

Descrição: Alguns problemas na área de saúde envolvem a estimação de variáveis latentes, isto
é, variáveis que não podem ser mensuradas diretamente, como por exemplo, a dose necessária
para curar ou amenizar os sintomas de uma doença como é realizado em ensaios biológicos, ou
mensurar o nível de estresse laboral de um indivíduo e outros fenômenos similares.
Basicamente, para resolver problemas similares a esses são utilizadas duas abordagens
estatísticas: 1. Modelos de regressão para modelar e estimar a variável latente de interesse em
função de preditores que são mensuráveis diretamente; E 2. Modelos multivariados que visam
avaliar a estrutura da relação entre as variáveis componentes de uma escala criada para
mensurar o fenômeno latente. Essas escalas de mensuração envolvem um questionário com
muitos itens que necessitam de técnicas multivariadas para reduzir a dimensão e facilitar a
análise do fenômeno de interesse. Em adição a essas alternativas de análise, serão utilizadas
técnicas de inferência estatística univariada e multivariada para tomada de decisões, de acordo
com o planejamento amostral da pesquisa. Sendo assim, para análise de fenômenos que são não
mensuráveis diretamente na área de saúde podem ser abordadas técnicas que envolvem modelos
de regressão em geral como modelos binários (modelo logístico, probit, etc.), regressão beta,
análise fatorial exploratória ou confirmatória e inferência estatística.
 14

M D
Professor: Jozemar Pereira dos Santos
3 0
PROJETO: MODELAGEM DE EQUAÇÕES ESTRUTURAIS DE DADOS NA ÁREA DE
SAÚDE

Descrição: A análise de equações estruturais constitui uma poderosa técnica de análise

multivariada cada vez mais utilizada nas investigações em ciências sociais, ciências do
comportamento, educacional, ciências da saúde. A técnica de modelagem de equações
estruturais (MEE) é uma extensão de diversas técnicas estatísticas multivariadas e mais
precisamente da regressão múltipla e da análise fatorial. Essa modelagem consiste na estimação
simultânea de uma série de equações de regressão linear múltipla envolvendo a análise de
fatores ou dimensões que são combinações lineares de um conjunto de variáveis originais
correlacionadas. Este projeto visa a aplicação da MEE em estudos que envolvam a tomada de
decisão na área da saúde.

M D
Professora: Liliane dos Santos Machado
2 2
PROJETO 1: AMBIENTES VIRTUAIS EM SAUDE
02 vagas para Mestrado

Descrição: O presente projeto visa investigar o uso de jogos e ambientes de realidade virtual em
processos de treinamento e capacitação em saúde. Neste contexto, inclui o desenvolvimento de
soluções que abordem modelos de decisão capazes de aferir o desempenho dos usuários, seja
por meio da reconfiguração automática do nível de dificuldade, bem como da avaliação das
habilidades desempenhadas no treinamento apresentado por estas soluções.

PROJETO 2: AMBIENTES VIRTUAIS PARA TREINAMENTO EM SAUDE

02 Vagas para Doutorado

Descrição: O presente projeto visa investigar o uso de jogos e ambientes de realidade virtual em
processos de treinamento e capacitação em saúde. Neste contexto, inclui a pesquisa e
desenvolvimento de soluções inéditas que abordem modelos de decisão ou a proposição de
novos modelos de decisão, capazes de aferir o desempenho dos usuários, seja por meio da
reconfiguração automática do nível de dificuldade, bem como da avaliação das habilidades
desempenhadas no treinamento apresentado por estas soluções.
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M D
Professor Neir Antunes Paes
02 02
PROJETO 1: O IMPACTO DAS DESIGUALDADES NAS ESTATÍSTICAS VITAIS E NAS
CONDIÇÕES DE VIDA DO SEMIÁRIDO BRASILEIRO

Mestrado: 1 vaga
Doutorado: 1 vaga

Descrição: Tem sido marcante a deficiência histórica das estatísticas vitais (óbitos e suas causas básicas e
nascimentos) do Semiárido brasileiro, sendo as mais problemáticas do país seja na cobertura, regularidade
ou qualidade das informações. Assim, é difícil perceber em que direção caminha esses indicadores ao se
traçarem cenários e estabelecer perspectivas. Por sua vez, os indicadores de desenvolvimento do Semiárido
apontam para importantes contrastes regionais, cujas desigualdades têm sido relacionadas com as
condições e estilos de vida, aceso e qualidade dos serviços de saúde e a reprodução das mulheres. A
exploração destes estudos com o resgate das estatísticas vitais do Semiárido ao nível de microrregiões ou
municípios permitirá discernir padrões geográficos e comparar indicadores regionais, facilitando os
desenhos de planejamento da saúde e atenção à saúde da mulher. Neste contexto, são bem-vindas propostas
que contemplem os seguintes sub-temas para o Semiárido brasileiro: investigar a qualidade das estatísticas
vitais (cobertura, informações ignoradas nas declarações, causas de morte mal definidas); uso de modelos
multivariados e de regressão para estudar as principais causas básicas/evitáveis de morte e/ou estatísticas
vitais e suas associações com as condições de vida; estabelecer cenários prospectivos do comportamento
das estatísticas vitais e das causas de morte evitáveis pelo uso de indicadores e modelos de projeção;
estudar padrões de mortalidade e de fecundidade por sexo e idade com uso de modelos; uso de técnicas de
georeferenciamento dos indicadores com modelos inovadores. Enfoques espaço-temporais direcionados
para a infância, adultos ou idosos no contexto das doenças infecciosas e parasitárias (helmintíases e
protozooses) são estimulados quanto à mortalidade e para as mulheres quanto à fecundidade. Outras
propostas relacionadas à temática principal também são bem-vindas.

PROJETO 2: AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE NO CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL

SISTÊMICA E ASSOCIAÇÃO COM FATORES DE RISCO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

Mestrado: 1 vaga
Doutorado: 1 vaga

Descrição: Como parte integrante da avaliação de desempenho do Programa de Saúde da Família,

desenvolvido em unidades básicas de saúde dos municípios de João Pessoa-PB e Campina Grande-PB,
pretende-se dar prosseguimento às explorações já realizadas na coorte de 2009, 2010, 2011 e 2016 (ver as
dissertações defendidas no MDS no site: www.de.ufpb.br). Tem-se como objetivo central, avaliar o
impacto do acompanhamento e efetividade do controle da hipertensão arterial sistêmica, segundo a redução
dos níveis de pressão arterial em indivíduos hipertensos submetidos a ações programáticas para controle da
doença, procurando identificar condições associadas com tais reduções. Trata-se de um estudo quantitativo
e qualitativo que tratou de traçar o perfil dos usuários hipertensos do sistema HiperDia (extinto) e avaliar o
grau de satisfação com os serviços oferecidos pela atenção primária ao hipertenso de acordo com as oito
dimensões propostas por Starfield para a Atenção Primária à Saúde. Entrevistas foram realizadas com a
coorte de usuários em João Pessoa e Campina Grande (2009) João Pessoa (2010, 2011 e 2016),
profissionais e gestores de saúde (2011) em João Pessoa e Campina Grande. São bem-vindas propostas que
visem: comparação entre as satisfações com os serviços entre os três atores; dar prosseguimento à coorte de
usuários; explorações dos questionários aplicados aos profissionais e gestores ou mesmo voltar a
entrevistá-los, caracterizando, assim, o prolongamento da coorte; realização de pesquisa qualitativa com
amostra dos usuários que fazem parte da coorte. Outras temáticas relativas ao tema central também são
bem-vindas. Na eventualidade da proposta do candidato envolver pesquisa de campo, não está previsto
recursos financeiros por parte do projeto do coordenador, a menos que seja solicitado recursos através de
editais de fomento. Nesta eventualidade, o programa de Pós-Graduação do MDS poderá dispor de ajuda de
custo para a realização da mesma.
 16

M D
Professor: Ronei Marcos de Moraes
1 1
PROJETO 1: ANÁLISE ESPACIAL DA MORBI-MORTALIDADE NA PARAÍBA

Mestrado: 1 vaga

Descrição: Análise Espacial é uma forma de análise estatística na qual a informação geográfica
é incorporada ao método de análise. Esses métodos tem sido usados recentemente em
Epidemiologia, visando dar suporte à tomada de decisão na gestão em saúde. Este projeto tem
por objetivo a pesquisa de modelos com base em informações geográficas dos agravos para
orientação a políticas preventivas em saúde, analisando o contexto geográfico e suas relações
espaciais sobre a área de estudo.

PROJETO 2: DELINEAMENTO DE NOVOS SISTEMAS DE SUPORTE À DECISÃO

ESPACIAL

Doutorado: 1 vaga

Descrição: Sistemas de suporte à decisão são sistemas computacionais inteligentes que auxiliam
os gestores a tomar decisões visando a solução de problemas. Alguns sistemas chamados de
Sistemas de Apoio à Decisão Espacial (sigla em inglês: SDSS) são capazes de lidar também
com a informação georreferenciada fornecendo a possibilidade de decisões diferenciadas,
distribuídas em subregiões da área geográfica de interesse. Isso é particularmente interessante
para a gestão em saúde, visto que os agravos se distribuem de forma geográfica heterogênea e
pode orientar o gestor na distribuição mais otimizada de recursos. Este projeto tem por objetivo
a pesquisa e implementação computacional de novos SDSS orientados à tomada de decisão
sobre a priorização de regiões no combate a agravos em municípios ou estados.

LINHA DE PESQUISA MODELOS EM SAÚDE

M D
Professora: Anna Alice Figueirêdo de Almeida
1
PROJETO: BANCO DE VOZES EM DIFERENTES ESTADOS EMOCIONAIS:
CONSTRUÇÃO, RECONHECIMENTO DE PADRÕES E VALIDAÇÃO
TRANSCULTURAL

Descrição: A voz tem sido considerada um importante marcador do estado emocional, pois
reflete a personalidade e as emoções do indivíduo. Assim, este projeto objetiva realizar a
construção e validação de um banco de vozes com a variação de emoções, em uma amostra de
indivíduos provenientes da população brasileira. De forma global, envolverá quatro etapas, a
saber: 1) Construção de um banco de vozes com a variação de emoções; 2) Avaliação,
reconhecimento de padrões e seleção das características das amostras vocais de atores
simulando as emoções; 3) Validação oficial do banco de vozes com a variação de emoções; e 4)
Validação transcultural do banco de vozes com a variação de emoções. Acredita-se que a
construção e validação deste banco de vozes com a variação de emoções possa contribuir para a
evidência científica relacionada à voz e emoções, a fim de que haja aplicação do conhecimento
para desenvolvimento de melhor competência comunicativa de pacientes e clientes da
Fonoaudiologia, além de gerar impacto de inovação tecnológica em diversos tipos de mercado,
como em call centers, sistemas de videoconferência e sistemas de acesso por voz a ambientes
privativos.
 17

M D
Professor: Ana Maria Gondim Valença
2 0
PROJETO 1: AVALIAÇÃO DO ACESSO E DA QUALIDADE DAS AÇÕES E SERVIÇOS
OFERTADOS NA ATENÇÃO BÁSICA A PARTIR DOS CICLOS DE AVALIAÇÃO EXTERNA DO
PMAQ-AB

Mestrado: 1 vaga

Descrição: Com o propósito de melhorar a qualidade do atendimento e a ampliação da oferta qualificada

dos serviços de saúde no âmbito do SUS, o Governo Federal criou em 2011 o Programa Nacional de
Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB). O presente projeto tem o propósito
de, com informações oriundas dos bancos de dados do PMAQ-AB referentes aos ciclos de avaliação
externa (1º, 2º e 3º ciclos), avaliar o acesso e a qualidade das ações e serviços das Equipes de Saúde
participantes do PMAQ-AB, em nível nacional, regional e no estado da Paraíba.

Projeto 2: O CUIDADO EM SAÚDE BUCAL NOS PACIENTES PEDIÁTRICOS ONCOLÓGICOS

ASSISTIDOS EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PB: A
SAÚDE BUCAL E SUAS INTERFACES

Mestrado: 1 vaga

Descrição: O presente projeto foi elaborado considerando a necessidade de se instituir a avaliação das
condições de saúde bucal de pacientes oncológicos pediátricos submetidos a tratamento antineoplásico,
conhecer eventuais barreiras à atenção odontológica enfrentadas por estes pacientes e identificar fatores
associados aos diferentes agravos à saúde que afetam estas crianças e adolescentes. O tratamento
antineoplásico, em especial a quimioterapia, favorece ao desenvolvimento de uma série de comorbidades
orais. Estas repercussões na cavidade oral podem ser prevenidas e/ou controladas por meio de cuidados
simples. O desenvolvimento da proposta contempla a oferta de cuidado em saúde bucal, por meio de
ações preventivas, educativas e curativas, na perspectiva de identificar as necessidades destes pacientes
antes do início da terapia antineoplásica, bem como, monitorar a condição de saúde oral durante a
realização do tratamento e após o término do mesmo. Faz-se necessário elaborar estratégias e ferramentas
que permitam estruturar um modelo de tomada de decisão que possibilite o sentido universal, integral,
resolutivo, equânime e democrático ao acesso ao cuidado em saúde bucal para pacientes oncológicos no
estado da Paraíba.

M D
Professora: Caliandra Maria Bezerra Luna Lima
0 1
PROJETO: ASPECTOS CLÍNICOS E EPIDEMIOLÓGICOS DAS DOENÇAS
PARASITÁRIAS

Descrição: As “doenças negligenciadas” referem-se às doenças transmissíveis que apresentam

maior ocorrência em países em desenvolvimento. As parasitoses estão incluídas entre as
doenças negligenciadas mais importantes e são doenças caracterizadas por produzirem impacto
no desenvolvimento intelectual, produtividades no trabalho, promovem dano físico e afetam
principalmente populações de baixa renda. Estudos focados nas doenças parasitárias tornam-se
relevantes pelo fato de produzirem resultados que contribuam para o planejamento das ações e
estratégias governamentais, resultando em políticas públicas mais efetivas. A proposta de
projeto poderá ser focada em um dos seguintes objetivos: Analisar as características
epidemiológicas das parasitoses e seus fatores determinantes; Conhecer o comportamento do
agente etiológico da doença e sua interação com o hospedeiro e o ambiente; Identificar os
fatores de risco e características clínicas; Realizar ensaios clínicos para o tratamento de
endoparasitos, principalmente focados nos fitoterápicos.
 18

M D
Professora: Juliana Sampaio
1 1
PROJETO 1: ANÁLISE DO EFEITO DO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO
ACESSO E DA QUALIDADE (PMAQ) NAS DESIGUALDADES DO FINANCIAMENTO E
NOS DESFECHOS DA ATENÇÃO BÁSICA NO BRASIL

Mestrado: 1 vaga

Descrição: Projeto que objetiva investigar como o PMAQ tem afetado desigualdades
socioeconômicas nos níveis de financiamentos e resultados na atenção básica, buscando
compreender as diferentes maneiras dos municípios operacionalizarem o PMAQ e entender se
essas variações são importantes para os efeitos no cuidado realizado pelas equipes de saúde da
família.

PROJETO 2: AVALIAÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE A PARTIR DO PMAQ

Doutorado: 1 vaga

Descrição: Produzir pesquisas que avaliem a qualidade da produção do cuidado em Saúde na

atenção Básica, a partir dos dados do Programa de Melhoria da qualidade e do acesso da
Atenção Básica- PMAQ. Buscar-se-á desenvolver projetos com foco nas áreas da saúde da
mulher, práticas integrativas, apoio matricial, saúde mental.

M D
Professora: Kátia Suely Queiroz Silva Ribeiro
1 0
PROJETO: AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E POLÍTICAS DE ACESSO AOS SERVIÇOS
DE REABILITAÇÃO

Descrição: Diversos acometimentos à saúde ocasionam incapacidade funcional, acarretando

prejuízos em todas as dimensões da vida das pessoas acometidas, de seus familiares e da
sociedade. Nessas situações, a reabilitação torna-se fundamental para a reinserção social das
mesmas, no entanto, esse serviço nem sempre é acessível a toda a população. Este projeto
objetiva avaliar as políticas e programas de saúde que visam assegurar o acesso aos serviços de
reabilitação.
 19

M D
Professor: Leandro de Araújo Pernambuco
2 2
PROJETO 1: RESPONSIVIDADE DE RECURSOS DE AVALIAÇÃO, INTERVENÇÃO E
MONITORAMENTO DOS TRANSTORNOS DE DEGLUTIÇÃO

Mestrado: 1 vaga
Doutorado: 2 vagas

Descrição: este projeto tem como objetivo investigar a responsividade de recursos de avaliação,
intervenção e monitoramento dos transtornos de deglutição (disfagia) tanto na perspectiva
fonoaudiológica como na sua interface com áreas correlatas. Os recursos a serem investigados
em relação à sua responsividade serão de natureza quantitativa e abarcarão não apenas aqueles
já em uso, mas também mecanismos de inovação tecnológica, especialmente os de alto impacto
regional. Em relação aos instrumentos e procedimentos a serem estudados, existem
possibilidades de elaboração de novos recursos e de estudos com eletromiografia de superfície,
transdutor de força mandibular, eletrognatografia, termografia, pressão e resistência de língua,
ultrassonografia, faringometria acústica, videoendoscopia da deglutição, exercitadores
respiratórios, eletroestimulação, laserterapia e medidas antropométricas. O projeto priorizará a
geração de indicadores de responsividade baseados em modelos de análise de regressão.

PROJETO 2: PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO E AUTOAVALIAÇÃO EM DISFAGIA:

TRADUÇÃO, ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE PARA
O PORTUGUÊS BRASILEIRO

Mestrado: 1 vaga

Descrição: este estudo tem como objetivo traduzir, adaptar e validar protocolos de avaliação e
autoavaliação de disfagia para o português brasileiro. Sabe-se que o diagnóstico e
monitoramento preciso dos transtornos de deglutição devem proporcionar interpretações válidas
dos resultados obtidos para medir o construto almejado e devem ser confiáveis em relação à
consistência dos itens no tempo e no espaço, manutenção da reprodutibilidade, potencial de
responsividade e controle dos erros de mensuração. Na área de disfagia, alguns protocolos com
essas características foram desenvolvidos em outras culturas, mas ainda não são utilizados no
Brasil, como é o caso do Mann Assessment of Swallowing Ability – Cancer(MASA-
C), Swallowing Outcomes After Laryngectomy (SOAL) e do Sidney Swallow
Questionnaire (SSQ). Este projeto pretende atender à necessidade de disponibilizar protocolos
com adequadas características psicométricas para avaliação e autoavaliação dos transtornos de
deglutição.
 20

M D
Professor: Leonardo Wanderley Lopes
2 1
PROJETO: EFETIVIDADE DOS DIFERENTES MODELOS DE ANÁLISE ACÚSTICA E
PERCEPTUAL NA DISCRIMINAÇÃO DE INDIVÍDUOS COM E SEM DISTÚRBIO DE
VOZ

Descrição: O objetivo deste projeto é analisar a acurácia de diferentes modelos de análise

acústica e perceptual na discriminação de indivíduos com e sem distúrbio de voz, a partir de
diferentes tarefas de fala. Os estudos incluirão medidas acústicas tradicionais (frequência
fundamental, jitter e shimmer), medidas cepstrais (cepstral peak proeminence smoothed-CPPS e
declínio cepstral), medidas não lineares e medidas de quantificação de recorrência nas diferentes
tarefas de fala. Além disso, serão investigados os modelos de treinamento e análise perceptual e
seu impacto no desempenho da classificação de dos desvios vocais. A partir dos resultados
encontrados, pretende-se concluir o desenvolvimento de um sistema computadorizado de
avaliação vocal que trabalhe com diferentes medidas acústicas, integradas às informações da
avaliação perceptivo-auditiva e de autoavaliação do paciente, com uma interface simples e
adaptada para utilização clínica.

M D
Professor: Luciano Bezerra Gomes
2 0
PROJETO: ANÁLISE DO EFEITO DO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO
ACESSO E DA QUALIDADE (PMAQ) NAS DESIGUALDADES DO FINANCIAMENTO E
NOS DESFECHOS DA ATENÇÃO BÁSICA NO BRASIL

Descrição: Projeto que objetiva investigar como o PMAQ tem afetado desigualdades
socioeconômicas nos níveis de financiamentos e resultados na atenção básica, buscando
compreender as diferentes maneiras dos municípios operacionalizarem o PMAQ e entender se
essas variações são importantes para os efeitos no cuidado realizado pelas equipes de saúde da
família.

M D
Professor: Rodrigo Pinheiro de Toledo Viana
1
PROJETO: DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA SOCIAL: SISTEMA DE
INFORMAÇÃO PARA APOIO À TOMADA DE DECISÃO A PARTIR DA ANÁLISE DA
PRODUÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE EM MUNICÍPIOS DE PEQUENO PORTE

Descrição: Este projeto tem a finalidade de desenvolver uma Tecnologia Social que articule
informações em saúde para apoio à tomada de decisão, baseado na realidade local da produção
do cuidado realizado em municípios pequenos, favorecendo uma vida saudável e promovendo o
bem-estar para a população. Desta forma visa fortalecer a gestão local em suas decisões na
busca pela da cobertura universal de saúde, incluindo a boa aplicação das finanças, o acesso a
serviços de saúde essenciais de qualidade e o acesso a medicamentos e vacinas essenciais,
quando possível utilizando georeferenciamento dos equipamentos públicos e privados das
diversas áreas da Rede de Cuidados a saúde incluindo os tipos/níveis de atenção.
 21

ANEXO V
FORMULÁRIOS DE AUTODECLARAÇÃO

FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA PARA

SELEÇÃO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MODELOS DE
DECISÃO E SAÚDE UFPB/ 2019
Eu,...............................................................................................................,RG..................
..................e CPF.........................,declaro, para o fim específico de atender ao item ___
do EDITAL 01/2018 do Programa de Pós-Graduação em Modelos de Decisão e Saúde
que estou apto(a) a concorrer à vaga destinada à pessoa com deficiência na
Universidade Federal da Paraíba e que esta declaração está em conformidade com o Art
2° do Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015). Estou ciente de que, se for detectada
falsidade na declaração, estarei sujeito às penalidades previstas em lei.
Data:
Assinatura:________________________________

FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE IDENTIDADE INDÍGENA PARA

SELEÇÃO DO MESTRADO EM MODELOS DE DECISÃO E SAÚDE UFPB/ 2019
Eu,................................................................................................................,RG.................
.....................e CPF..........................,declaro meu pertencimento ao povo indígena para o
fim específico de atender ao item 3.2 do EDITAL 01/2018 do Programa de Pós-
Graduação em Modelos de Decisão e Saúde. Estou ciente de que, se for detectada
falsidade na declaração, estarei sujeito às penalidades previstas em lei.
Data:
Assinatura:________________________________

FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE IDENTIDADE COMO NEGRO

PARA SELEÇÃO DO MESTRADO EM MODELOS DE DECISÃO E SAÚDE UFPB/
2019
Eu,.................................................................................................,RG................................
....e CPF...............................declaro, para o fim específico de atender ao item 3.2 do
EDITAL 01/2018 do Programa de Pós-Graduação em Modelos de Decisão e Saúde que
estou a,pto(a) a concorrer à vaga destinada aos candidatos autodeclarados negros. Estou
ciente de que, se for detectada falsidade na declaração, estarei sujeito às penalidades
previstas em lei.
Data:
Assinatura:________________________________
 22

FORMULÁRIO DE AUTODECLARAÇÃO DE PESSOA PERTENCENTE A POVOS

E COMUNIDADES TRADICIONAIS PARA SELEÇÃO PROGRAMA DE PÓS-
GRADUAÇÃO EM MODELOS DE DECISÃO E SAÚDE UFPB/ 2019

Eu,.........................................................................................................,RG........................
........... e CPF......................................, declaro meu pertencimento ao povo/comunidade
..............................................................................., para o fim específico de atender ao
item 3.2 do EDITAL 01/2018 do Programa de Pós-Graduação em Modelos de Decisão e
Saúde _____________________________. Estou ciente de que, se for detectada
falsidade na declaração, estarei sujeito às penalidades previstas em lei.
Data:
Assinatura:________________________________
 23

ANEXO VI

FICHA DE AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO

Pontuação
Itens Discriminação
Simples
1 FORMAÇÃO ACADÊMICA – Neste item serão considerados até dois cursos por titulação; somente
serão considerados os títulos reconhecidos pela legislação vigente; e para este item não haverá o limite de
03 anos
1.1 Mestrado na área objeto/em outra área 15/7
2
ATUAÇÃO (para este item não haverá o limite de 03 anos)
2.1 Participação comprovada como bolsista de Iniciação Científica, por semestre, em área 06
objeto
2.2 Participação comprovada como voluntário de Iniciação Científica, por semestre, em área 05
objeto
2.3 Atividade de ensino em instituição de nível superior, na área objeto, com carga horária 07
mínima de 45h (não cumulativo)
2.4 Monitoria, na área objeto, com no mínimo um semestre (não cumulativo) 03
2.5 Participação em atividades de extensão, com no mínimo um semestre (não cumulativo) 03
3 PRÊMIOS E TÍTULOS (não cumulativo e com limite de 3 anos) 05
4 PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA - Artigos, Livros e Capítulos de livro no prelo, deverão ser
acompanhados da respectiva carta de aceite da Revista ou da Editora. Para artigos é utilizado o Qualis da
Área Interdisciplinar vigente em 2015 (limite de 03 anos)
4.1 Artigo de natureza técnico-científica publicado em periódico Qualis A1 ou A2 relativo 30
ao ano de 2014, área interdisciplinar
4.2 Artigo de natureza técnico-científica publicado em periódico Qualis B1 ou B2 relativo ao 15
ano de 2014, área interdisciplinar
4.3 Artigo de natureza técnico-científica publicado em periódico com classificação menor ou 07
não indexado
4.4 Livro editado de natureza técnico-didático-científica com ISBN 15
4.5 Capítulo de livro editado de natureza técnico-didático-científica com ISBN 07
4.6 Trabalho completo publicado em Anais de evento científico internacional 10
4.7 Trabalho completo publicado em Anais de evento científico brasileiro 07
4.8 Resumo publicado em anais, livro de programa ou de síntese de temas livres de evento 03
científico internacional
4.9 Resumo publicado em anais, livro de programa ou de síntese de temas livres de evento 02
científico nacional
4.10 Resumo publicado em anais, livro de programa ou de síntese de temas livres de evento 01
científico local
5 PROPRIEDADE INTELECTUAL (registro/patente)
5.1 Processo ou técnica 05
5.2 Produção tecnológica 05
5.3 Software 05
 24

Observações:

1- Artigo deve ter o mínimo de quatro páginas

2- Trabalho completo deve ter o mínimo de quatro páginas
3- Resumo expandido deverá ter no máximo três páginas
4- Serão considerados todos os trabalhos e resumos nos quais o candidato aparece como
primeiro autor.
5- Quando o candidato for co-autor, será considerado um total máximo de três produções
somadas nas categorias 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 e 4.10, sendo pontuadas as três de maior valor.
6- Somente serão contabilizados os artigos, trabalhos e resumos que tiverem comprovação
(cópia do trabalho escrito). Os trabalhos não serão contabilizados pelos certificados de
participação nos eventos, nem pelo certificado de apresentação de trabalho, sem que o mesmo
esteja anexado junto com o respectivo certificado.
7- Para contagem de pontos dos candidatos a DOUTORADO, NÃO SERÃO PONTUADOS OS
ÍTENS 4.8, 4.9 e 4.10
 25

ANEXO VII

FORMULÁRIO DE REQUERIMENTO DE RECONSIDERAÇÃO/RECURSO

Eu, ______________________________________________________________, CPF
número _____________________, venho nesta data solicitar revisão do resultado da
prova ________________________, referente ao Edital __________ do Programa de
Pós-graduação em Modelos de Decisão e Saúde do Centro de Ciências Exatas e da
Natureza da Universidade Federal da Paraíba. Segue a fundamentação deste pedido:
(descreva a base do seu recurso utilizando as resoluções pertinentes desta
Universidade)___________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Nestes termos, pede deferimento.

João Pessoa, ____ de _________________ de 201_

____________________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)
 26

ANEXO VIII

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

MODELO MESTRADO

1- Projeto de Pesquisa de no máximo SEIS páginas (INCLUINDO a capa e as

referências bibliográficas);
2- Obrigatoriamente vinculado à um dos projetos de pesquisa listados no Edital de
Seleção 01/2018;
3- Projeto deve conter os seguintes elementos:
a. Título do projeto;
b. Nível postulado (Mestrado ou Doutorado);
c. Nome do candidato;
d. Linha de pesquisa (Modelos de Saúde ou Modelos de Decisão);
e. Título do projeto que está vinculado (escolhido entre os descritos neste
edital de seleção);
f. Resumo de até 400 palavras.
Obs- Os sub-itens acima (a, b, c, d, e, f) devem constar na CAPA do projeto.
g. Introdução (Contextualização da área temática escolhida com revisão
bibliográfica resumida, delimitação do objeto de estudo e justificativa da
importância do estudo para as áreas de exatas, de saúde e para a
sociedade);
h. Objetivos (geral e específicos);
i. Considerações metodológicas (mesmo que preliminares, explicitar o
tipo de estudo, quando e/ou onde o estudo será realizado, com quem,
meios de coleta das informações, técnicas de análise etc.);
j. Referências bibliográficas (citar as mais importantes até o máximo de
seis (06) referências, formato ABNT)
4- O projeto deve seguir a seguinte forma:
a. Folha A4, margens 2cm;
b. Letra Times New Roman ou equivalente;
c. Tamanho de letra 10, espaçamento simples;
5- Devem ser entregues duas cópias do projeto no momento da inscrição.
 27

6- A Comissão de Seleção reserva-se o direito de não homologar as inscrições nas

quais o Projeto de Pesquisa recebido não obedecer este modelo e formato.
 28

MODELO DOUTORADO

1- Projeto de Pesquisa de no máximo OITO páginas (EXCLUINDO a capa e as

referências bibliográficas);
2- Obrigatoriamente vinculado à um dos projetos de pesquisa listados no Edital de
Seleção 01/2018;
3- Projeto deve conter os seguintes elementos:
a. Título do projeto;
b. Nível postulado (Mestrado ou Doutorado);
c. Nome do candidato;
d. Linha de pesquisa (Modelos de Saúde ou Modelos de Decisão);
e. Título do projeto que está vinculado (escolhido entre os descritos neste
edital de seleção);
f. Resumo de até 400 palavras.
Obs- Os sub-itens acima (a, b, c, d, e, f) devem constar na CAPA do projeto.
g. Introdução (Contextualização da área temática escolhida com revisão
bibliográfica resumida, delimitação do objeto de estudo e justificativa da
importância do estudo para as áreas de exatas, de saúde e para a
sociedade);
h. Objetivos (geral e específicos);
i. Problematização (Explicitar questões relevantes no contexto da
temática escolhida que determinam a necessidade de aprofundamento,
incluindo uma revisão crítica da literatura pertinente ao assunto;
explicitar qual é o caráter inovador da proposta; e explicitar as possíveis
contribuições que o estudo trará para as áreas de ciências exatas e/ou da
saúde)
j. Considerações metodológicas (descrever o tipo de estudo, quando e/ou
onde o estudo será realizado, com quem, meios de coleta das
informações, técnicas de análise e demais informações relevantes para a
execução da proposta, explicitando a sua viabilidade);
k. Referências bibliográficas (citar as mais importantes até completar uma
(01) página, formato ABNT)
4- O projeto deve seguir a seguinte forma:
a. Folha A4, margens 2cm;
 29

b. Letra Times New Roman ou equivalente;

c. Tamanho de letra 10, espaçamento simples;
5- Devem ser entregues duas cópias do projeto no momento da inscrição.
6- A Comissão de Seleção reserva-se o direito de não homologar as inscrições nas
quais o Projeto de Pesquisa recebido não obedecer este modelo e formato.
 30

ANEXO IX

BAREMA PARA AVALIAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

Pontuação
Pontuação máxima
Itens Discriminação máxima
Doutorado
Mestrado
1.1 Viabilidade do Projeto 20 20
1.2 Coerência entre Métodos e Objetivos 20 20
1.3 Caráter Inovador da Proposta 10 30
1.4 Domínio do Candidato sobre o Tema
30 30
Proposto
1.5 Clareza na Exposição da Proposta 20 20
TOTAL 100 120