FARLEY SOARES PEREIRA DE CASTRO

PORTIFÓLIO

Batatais/SP
2019
 FARLEY SOARES PEREIRA DE CASTRO

REFLETIR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA

PRESERVADA EM MUSEUS. APRENDER A ELABORAR UMA
RESENHA CRÍTICA.

Atividade de Portfólio 2º Ciclo

de Aprendizagem da Disciplina
de Fundamentos e Métodos do
Ensino Das Ciências da Terra,
Prof.ª Solange Aparecida Bispo
Dos Santos.

Batatais/SP
2019
Descrição da atividade:

Leia o artigo "Memórias que o fogo não apagou" (disponível em

<http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/10/22/memorias-que-o-fogo-nao-apagou/>.
Acesso em: 22 jan. 2019). Em seguida, escreva uma resenha crítica de
aproximadamente uma página.

De acordo com o artigo estudado caracterizamos os moldes dos museus

europeus de história natural, o Museu Real abrigava coleções científicas, bibliotecas,
laboratórios e exposições. Pois funcionava em uma casa em Campo de Sant’Anna,
no centro do Rio. Além do acervo da Casa dos Pássaros, seu patrimônio inicial
consistia em uma coleção de minerais raros trazida pela família real, organizada e
classificada pelo mineralogista alemão Abraham Werner (1749-1817). A partir da
segunda metade do século XIX o museu também passou a atuar de forma ainda
mais incisiva como órgão consultor do governo do Império para pesquisas em
geologia, mineralogia, entre outras áreas. Nos anos 1960, valendo-se do amplo
acervo, o Museu Nacional incorporou a formação de pesquisadores e criou a
primeira pós-graduação em antropologia social do país, uma das melhores na área.
Em 2017, foram 192 mil. Como na maioria dos museus, apenas parte de seu acervo
ficava exposta ao público, como plantas e animais da biodiversidade brasileira,
múmias do Egito, adornos de populações nativas e esqueletos de dinossauros sul-
americanos, além do meteorito Bendegó, o maior conhecido até o momento no
Brasil.

Os museus são importantes instrumentos de preservação da memória cultural

de um povo, e responsáveis por seu patrimônio material ou imaterial. No início, sua
finalidade era apenas de salvaguardar e não de disseminar as informações culturais.
O museu tem o papel de informar e educar por meio de exposições permanentes,
atividades recreativas, multimídias, teatro, vídeo e laboratórios. É o espaço ideal
para despertar a curiosidade, estimular a reflexão e o debate, promover a
socialização e os princípios da cidadania, e colaborar para a sustentabilidade das
transformações culturais. Sabemos que cultura é um termo amplo e complexo,
podendo ser definido a partir de diversos pontos de vista. Sob a análise
antropológica, cultura é o conjunto de costumes, tradições, hábitos e manifestações
de uma população, que constrói sua identidade e seu modo de vida e os transmite
geração após geração. É um lugar de conexão entre passado, presente e futuro,
pois olhar o passado é conhecer o que foi feito para aprimorar mecanismos que
podem influenciar o presente, para que novos conhecimentos e técnicas sejam
disponibilizadas para a sustentabilidade das futuras gerações.

Sabemos que por muito tempo, eram locais restritos e elitizados, mantidos por
pessoas com algum poder aquisitivo. Somente as pessoas que recebiam convites
para exposições tinham acessos àquelas obras. Anos mais tarde se tornam no que
conhecemos atualmente, ou seja, aberto ao público em geral, sem distinções, local
livre, de caráter educativo, cuja missão é recuperar, preservar e disseminar a
memória coletiva por meio de seus objetos. Portanto, os museus são a radiografia
da história da nossa gente. Visitá-los deve ser uma prática recorrente.
REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO.

http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/10/22/memorias-que-o-fogo-nao-apagou/

https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2018/09/03/incendio-no-museu-
nacional-retoma-debate-sobre-importancia-dos-museus