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COLÉGIO MUNICIPAL DR.

LUIS COELHO
DATA _______/_______/______ SÉRIE_____________ UNIDADE II
COMPONENTE CURRICULAR- LÍNGUA PORTUGUESA
PROFESSORA- ERACILDE L. ROCHA
ESTUDANTE_________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA INDIVIDUAL


II UNIDADE
TEXTO 01
A INCAPACIDADE DE SER VERDADEIRO
Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois
dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da
escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, ele provou e tinha gosto de queijo.
Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.
Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de
Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo
ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça:
– Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. São Paulo: Companhia das letras,2012

“Refletindo as informações do texto”

1-Que motivos conduziram as pessoas a achar que Paulo era mentiroso?


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2- Apesar de ser castigado, Paulo continuava relatando situações fantasiosas para a mãe. Marque as
situações relatadas por Paulo.

a) Viu dragões da Independência;

b) Viu um boi voando no céu.

c) Caiu no pátio da escola um pedaço da lua.

d) Falou que as borboletas da terra queriam transportá-lo ao sétimo céu.

3- Quais foram as atitudes da mãe de Paulo ao ouvir os seus relatos?


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4- Com base na leitura do texto, explique porque Paulo é incapaz de ser verdadeiro.
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“Praticando os Conhecimentos Linguísticos”


5- Complete com substantivos do texto.
 Substantivos próprios que nomeiam pessoas
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6- Assinale as alternativas em que todas as palavras representam substantivos comuns.
a) ( ) mesa, bolsa, panela.
b) ( ) caneta, João, livro.
c) ( ) Alagoinhas, carro, flor.
d) ( ) papel, bicicleta, quadro.

7- Leia e analise a tira.


Texto 2

a) Qual palavra apresentada na tira representa um substantivo abstrato?


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b) Qual palavra apresentada na tira representa um substantivo próprio no gênero masculino?


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8- Relacione os adjetivos apresentados no texto 2, aos substantivos correspondentes.

A Descontrolado Menina

B Encabulada Amor

9- Identifique outros adjetivos na lista de palavras abaixo e marque-os.

a) ( ) feio e) ( ) elegante

b) ( ) inteligente f) ( ) automóvel

c) ( ) criança g) ( ) deliciosa

d) ( ) restaurante h) ( ) agradável

10- Releia o início do texto 1.

Paulo tinha fama de mentiroso[...]

a) Qual o adjetivo que está sendo usado para caracterizar o personagem do texto?
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b) Nessa frase, o sentido do adjetivo é positivo ou negativo? Explique.


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Boa sorte!

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