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Mahomed Ossufo Ali

Conceito de Líder e liderança , Tipos de líder e estilos de liderança, Teorias de liderança

Universidade Pedagógica

Nampula

2018
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Mahomed Ossufo Ali

Conceito de Líder e liderança , Tipos de líder e estilos de liderança, Teorias de liderança

Trabalho da Cadeira de Introdução à administração a ser

entregue para fins avaliativos, curso de Licenciatura em
Ensino Básico, regime a Distância, 4o ano, leccionado pelo
docente:

MA. Gil Pedro Licaneque

Universidade Pedagógica

Nampula

2018
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Índice
Introdução ................................................................................................................................... 3
Conceito ...................................................................................................................................... 4
Conceito liderança ...................................................................................................................... 4
Tipos de Líder e estilos de liderança .......................................................................................... 5
Estilos de liderança ..................................................................................................................... 6
Teorias de traços de personalidade ........................................................................................... 11
Teorias sobre estilos de liderança ............................................................................................. 12
Teorias situacionais da liderança .............................................................................................. 13
Conclusão ................................................................................................................................. 17
Bibliografia ............................................................................................................................... 18
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Introdução

O presente trabalho da Cadeira de Introdução a Administração tem como o tema: Conceito de

Líder e liderança , Tipos de líder e estilos de liderança, Teorias de liderança.

Objectivo Geral:

 Compreender a liderança exercida em todos os tipos de organização humana, seja

nas empresas, escola,etc.

Objectivos Específicos:

 Conceituar líder e liderança;

 Indicar o tipo de líder, liderança e teoria de liderança;
 Descrever as teorias de liderança.

Usei a metodologia de pesquisa é qualitativa, recorrei à revisão bibliográfica como fontes, de

acordo com critérios de origem de dados e informações, destaca-se: Consulta bibliográfica em
livro. O trabalho tem apresenta a seguinte estrutura: Introdução, Desenvolvimento, conclusão,
bibliografia.
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Conceito

Conceito de líder

Líder é alguém que influencia os outros a atingirem os objetivos.

Para FERREIRA (2009: 1206), “líder (Do inglês leader) é o individuo que chefia, comanda e /
ou orienta, em qualquer tipo ação, empresa ou linha de ideias”.

Conceito liderança

A liderança é necessária em todos os tipos de organização humana, seja nas empresas, seja em
cada um de seus departamentos. Ela é essencial em todas as funções da Administração.

“Liderança (De liderar + - ança) é a capacidade de liderar”. (FERREIRA, 2009:1206)

Segundo KOSSEN (1983) apud ROCHA (2010:94), costuma definir-se liderança como a
capacidade para influenciar os outros numa certa direção.
Para os humanistas, a liderança pode ser visualizada sob diversos ângulos, a saber:

a) Liderança como um fenômeno de influência interpessoal

Liderança é a influência interpessoal exercida em uma situação e dirigida por meio do
processo da comunicação humana para a consecução de um ou mais objetives específicos.

b) Liderança como um processo de redução da incerteza de um grupo

Liderança é um processo contínuo de escolha que permite que a empresa caminhe em direção
a sua meta, apesar de todas as perturbações internas e externas. O grupo tende a escolher
como líder a pessoa que pode lhe dar maior assistência e orientação (que defina ou ajude o
grupo a escolher os rumos e as melhores soluções para seus problemas) para que alcance seus
objetivos.
A liderança é uma questão de redução da incerteza do grupo e o comportamento pelo qual se
consegue essa redução é a escolha, isto é, a tomada de decisão. Nesse sentido, o líder é um
tomador de decisões ou aquele que ajuda o grupo a tomar decisões adequadas.
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c) Liderança como uma relação funcional entre líder e subordinados

Liderança é uma função das necessidades existentes em uma determinada situação e consiste
em uma relação entre um indivíduo e um grupo. A relação entre líder e subordinados repousa
em três generalizações:
1. A vida para cada pessoa pode ser vista como uma contínua luta para satisfazer
necessidades, aliviar tensões e manter equilíbrio.
2. A maior parte das necessidades individuais, em nossa cultura, é satisfeita por meio de
relações com outras pessoas e grupos sociais.
3. Para a pessoa, o processo de se relacionar com outras pessoas é um processo ativo – e não
passivo - de satisfazer necessidades.

d) Liderança como um processo em função do líder, dos seguidores e de variáveis da

situação
Liderança é o processo de exercer influência sobre pessoas ou grupos nos esforços para
realização de objetivos em uma determinada situação.
A liderança depende de variáveis no líder (1), nos subordinados (s) e na situação(v). Ela pode
ser definida pela equação: L = f (1, s,v). (CHIAVENATO, 2003:122, 123)

Tipos de Líder e estilos de liderança

Tipos de Líder

Tipos de líder com base na relação com os liderados

De acordo com MAXIMIANO (2000: 391), com base na relação entre líder e liderados, três
tipos de liderança [líder] podem ser identificados:

a) Os lideres que arrastam multidões, capazes de conceber uma grande idéia, de juntar
uma multidão suficientemente grande para concretizá-la e de pressionar a multidão
para que, de facto , a concretize;
b) Os lideres que interpretam as multidões, hábeis principalmente em tornar claros e
explícitos os sentimentos e pensamentos que se encontram na multidão de forma
obscura e confusa;
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c) Os lideres que representam as multidões limitam-se a exprimir apenas a opinião

coletiva, de forma já conhecida e definida.

Aspecto da relação líder / liderados

Seguidores fieis Líderes que arrastam multidão

Seguidores mercenários Liderança Líder que interpreta multidões

Líder que representam multidões

A Teoria Clássica enfatizava a autoridade formal – considerando apenas a chefia nos níveis
hierárquicos superiores sobre os níveis inferiores nos aspectos relacionados com as atividades
do cargo - a Experiência de Hawthorne teve o mérito de demonstrar a existência de líderes
informais que encarnavam as normas e expectativas do grupo e mantinham controle sobre o
comportamento do grupo, ajudando os operários a atuarem como um grupo social coeso e
integrado. (CHIAVENATO, 2003:121)
É bom notar que a liderança pode aparecer de duas formas:

a) Liderança formal, exercida por pessoas escolhidas para posição de autoridade formal
nas organizações.
b) Liderança informal, exercida por pessoas que se tornam influentes por suas
habilidades especiais, que servem às necessidades de outros. (SILVA, 2008:231)

Estilos de liderança

Em conformidade com PILLET (2004:254), existem três tipos básicos de liderança:

d) Liderança autoritária - Tudo o que deve ser feito é determinado pelo líder.
e) Liderança democrática - Todas as atividades desenvolvidas são objetos de discussão
e decisão do grupo. O líder coordena o grupo.
f) Liderança permissiva (ou laissez-faire) - O líder desempenha um papel bastante
passivo, dando liberdade completa ao grupo de indivíduos, a fim de que estes
determinem suas próprias atividades.
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Para ROCHA (2010:95, 96), os tipos de liderança são:

g) Autocrático - este tipo de líder adopta as suas decisões de forma unilateral, limitando
ou excluindo a participação dos seus subordinados. Comunica com os seus
subordinados exclusivamente para transmitir ordens.
h) Laissez-faire - este líder limita a sua ação a comunicar o objetivo final do trabalho a
realizar em equipa, resolve as perguntas, quando solicitado e proporciona os
instrumentos de trabalho.
i) Democrático - é o líder que fomenta a participação da sua equipa na adopção de
decisões e intervenção em todos os aspectos relacionados com o processo. É ele que
decide, mas toma em consideração as opiniões do grupo.

Segundo CHIAVENATO (2003:124, 125), refere-se a três estilos de liderança: autoritária,

liberal e democrática.
m) Liderança autocrática - O líder centraliza as decisões e impõe suas ordens ao grupo.

n) Liderança liberal - O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o

completamente à vontade e sem controle algum.

o) Liderança democrática - O líder conduz e orienta o grupo e incentiva a participação

democrática das pessoas.

O impacto provocado por três diferentes estilos de liderança

CHIAVENATO (2003:124, 125), afirma com estudos realizados (por Whitee e Lippitt)
concluiu-se que o comportamento dos grupos sujeitos a liderança autocrática mostrou forte
tensão, frustração e agressividade, de um lado, e, de outro, nenhuma espontaneidade, nem
iniciativa, nem formação de grupos de amizade. Embora aparentemente gostassem das tarefas,
não demonstraram satisfação em relação à situação. O trabalho somente se desenvolvia com a
presença física do líder. Quando ele se ausentava, as atividades paravam e os grupos
expandiam seus sentimentos reprimidos, chegando a explosões de indisciplina e
agressividade. Os sujeitos a liderança liberal, embora a atividade dos grupos fosse intensa, a
produção foi medíocre. As tarefas se desenvolviam ao acaso, com muitas oscilações,
perdendo-se tempo com discussões por motivos pessoais e não relacionados com o trabalho.
Notou-se forte individualismo agressivo e pouco respeito ao líder e os sujeitos a liderança
democrática, houve formação de grupos de amizade e relacionamentos cordiais entre os
meninos. Líder e subordinados desenvolveram comunicações espontâneas, francas e cordiais.
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O trabalho mostrou um ritmo suave e seguro, sem alterações, mesmo quando o líder se
ausentava. Houve um nítido sentido de responsabilidade e comprometimento pessoal além de
uma impressionante integração grupal dentro de um clima de satisfação.
Os grupos submetidos à liderança autocrática apresentaram maior quantidade de trabalho
produzido.
Sob a liderança liberal não se saíram bem quanto à quantidade e qualidade. Com a liderança
democrática, os grupos apresentaram um nível quantitativo de produção equivalente à
liderança autocrática, com uma qualidade de trabalho surpreendentemente superior.
Na prática, o líder utiliza os três processos de liderança, de acordo com a situação, com as
pessoas e com a tarefa a ser executada. O líder tanto manda cumprir ordens, como consulta
os subordinados antes de tomar uma decisão, como sugere a maneira de realizar certas
tarefas: ele utiliza a liderança autocrática, democrática e liberal. O desafio da liderança é
saber quando aplicar qual estilo, com quem e em que circunstâncias e atividades.
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Tabela. 1 Os três estilos de liderança

Autocrática Democrática Liberal (Laissez- Faire)

O líder fixa as diretrizes, sem As diretrizes são debatidas Há liberdade total para
qualquer participação do decididas pelo grupo, decisões grupais ou
grupo. estimulado e assistido pelo individuais, e mínima
O líder determina as líder. participação do líder.
providências para a execução O grupo esboça as A participação o líder é
das tarefas, cada uma por providências para atingir o limitada, apresentando
vez, na medida em que se alvo e pede aconselhamento apenas materiais variados ao
tornam necessárias e de do líder, que sugere grupo, esclarecendo que
modo imprevisível para o alternativas para o grupo poderia fornecer informação
grupo. escolher. As tarefas ganham desde que as pedissem.
O líder determina a tarefa novas perspectivas com os A divisão das tarefas e
que cada um deve executar e debates. escolha dos colegas fica
o seu companheiro de A divisão das tarefas fica a totalmente a cargo do grupo.
trabalho. critério do grupo e cada Absoluta falta de
O líder é dominador e é membro tem liberdade de participação do líder.
“pessoal” nos elogios e nas escolher seus companheiros O líder não avalia o grupo
criticas ao trabalho de cada de trabalho. nem controla os
membro. O líder procura ser um acontecimentos. Apenas
membro normal do grupo, comenta as atividades
em espirito. O líder é quando perguntado.
“objetivo” e limita-se aos
“factos” nas criticas e nos
elogios.
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Tabela. 2 As diferentes ênfases decorrentes dos três estilos de liderança

Estilo Autocrático Estilo Democrático Estilo Liberal

Líder Líder Líder

Suborde- Suborde- Suborde-

nado nado nado

Subordenado

Ênfase no líder Ênfase no líder e subordinado Ênfase nos subordinados

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Teorias de liderança

CHIAVENATO (2003:123), as teorias sobre a liderança que foram apresentadas por autores
humanistas podem ser classificadas em três grupos: Teorias de Traços de Personalidade,
Teorias sobre Estilos de Liderança e Teorias Situacionais de Liderança. Cada um desses
grupos de teorias apresenta características próprias:

Teorias de Traços de Características marcantes de

Personalidade personalidade possuídas pelo
líder

Teorias sobre Estilos de Maneiras e estilos de se

Liderança comportar adotado pelo líder

Teorias Situacionais de Adequação do

Liderança comportamento do líder as
circunstancia da situação

Teorias de traços de personalidade

São as teorias mais antigas a respeito da liderança. Um traço é uma qualidade ou característica
distintiva da personalidade. Segundo essas teorias, o líder é aquele que possui alguns traços
específicos de personalidade que o distinguem das demais pessoas. O líder apresenta
características marcantes de personalidade por meio das quais pode influenciar o
comportamento das demais pessoas. Essas teorias foram influenciadas pela teoria do "grande
homem", defendida por Carlyle para explicar que o progresso do mundo foi produto das
realizações pessoais de alguns homens que dominam a história da humanidade. Cada autor
especifica alguns traços característicos de personalidade que definem o líder, como:
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1. Traços físicos: como energia, aparência pessoal, estatura e peso;

2. Traços intelectuais: adaptabilidade, agressividade, entusiasmo e autoconfiança;
3. Traços sociais: cooperação, habilidades interpessoais e habilidade administrativa;
4. Traços relacionados com a tarefa: impulso de realização, persistência e iniciativa.
Em resumo, um líder deve inspirar confiança, ser inteligente, perceptivo e decisivo para ter
condições de liderar com sucesso. Na verdade, as teorias de traços são criticadas pelas
seguintes razões:

1. Não ponderam a importância relativa de cada uma das várias características e traços de
personalidade que realçam os aspectos da liderança: nem todos os traços são
igualmente importantes na definição de um líder, pois alguns deveriam ter maior
realce do que outros.
2. As teorias dos traços ignoram a influência e a reação dos subordinados. A pergunta
que paira no ar é: um indivíduo pode ser líder para todo e qualquer tipo de
subordinado ou de grupo social?
3. Essas teorias não fazem distinção entre os traços válidos quanto ao alcance de
diferentes tipos de objetivos a serem alcançados. Em certas missões, alguns traços de
personalidade são mais importantes do que outros: uma missão militar de guerra exige
certos traços de um líder, enquanto uma missão religiosa ou filantrópica exige outros
diferentes.
4. As teorias dos traços ignoram a situação em que a liderança se efetiva. Nas
organizações existem diferentes situações que exigem características diferentes dos
líderes. Uma situação de emergência exige um tipo de comportamento do líder,
enquanto uma situação de estabilidade e calma exige outras características diferentes.
5. Dentro dessa abordagem simplista, uma pessoa dotada de traços de liderança é sempre
líder durante todo o tempo e em toda e qualquer situação, o que não ocorre na
realidade. Um indivíduo pode ser o líder inconteste na seção onde trabalha e o último
a dar palpites em seu lar. (CHIAVENATO, 2003:123)

Teorias sobre estilos de liderança

São teorias que estudam a liderança em termos de estilos de comportamento do líder em

relação aos seus subordinados. Enquanto a abordagem dos traços se refere àquilo que o líder
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é, a abordagem dos estilos de liderança se refere àquilo que o líder faz, isto é, o seu estilo de
comportamento para liderar.
A teoria mais conhecida refere-se a três estilos de liderança: autoritária, liberal e
democrática.
a) Liderança autocrática. - O líder centraliza as decisões e impõe suas ordens ao grupo.

b) Liderança liberal - O líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o

completamente à vontade e sem controle algum.

c) Liderança democrática. - O líder conduz e orienta o grupo e incentiva a participação

democrática das pessoas. (CHIAVENATO, 2003:124)

Teorias situacionais da liderança

Enquanto as teorias sobre traços de personalidade são simplistas e limitadas, as teorias sobre
estilos de liderança consideram apenas certas variáveis da situação. As teorias situacionais
explicam a liderança dentro de um contexto mais amplo e partem do princípio de que não
existe um único estilo de liderança válido para toda e qualquer situação. A recíproca é
verdadeira: cada situação requer um tipo de liderança para alcançar eficácia dos subordinados.
As teorias situacionais são mais atrativas ao administrador, pois aumentam as opções e
possibilidades de mudar a situação para adequá-las a um modelo de liderança ou então mudar
o modelo de liderança para adequá-lo à situação. O líder deve se ajustar a um grupo de
pessoas sob condições variadas. A localização de um líder depende da posição estratégica que
ele ocupa dentro da cadeia de comunicações e não apenas de suas características de
personalidade. A abordagem situacional da liderança passou a ganhar predominância na teoria
administrativa.
Tannenbaum e Schmidt expõem uma abordagem situacional da liderança, com uma gama
ampla de padrões de comportamento de liderança que o administrador escolhe para as suas
relações com os subordinados. Cada tipo de comportamento está relacionado com o grau de
autoridade utilizado pelo líder e o grau de liberdade disponível para os subordinados, dentro
de um continuum de padrões de liderança.
O comportamento de liderança localizado no lado extremo esquerdo denota o administrador
que mantém alto grau de controle sobre os subordinados, enquanto o comportamento
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localizado no lado extremo direito denota o administrador que permite ampla liberdade de
ação para os subordinados.
Nenhum dos extremos é absoluto, pois autoridade e liberdade nunca são ilimitadas. Para
escolher o padrão de liderança a adotar em relação aos subordinados, o administrador deve
considerar e avaliar três forças que agem simultaneamente, a saber: Da abordagem
situacional, pode-se inferir as seguintes proposições:
a) Quando as tarefas são rotineiras e repetitivas, a liderança é limitada e sujeita a
controles pelo chefe, que passa a adotar um padrão de liderança próximo ao extremo
esquerdo do gráfico.
b) Um líder pode assumir diferentes padrões de liderança para cada um de seus
subordinados, de acordo com as forças anteriores.

c) Para um mesmo subordinado, o líder também pode assumir diferentes padrões de

liderança, conforme a situação envolvida. Em situações em que o subordinado
apresenta alto nível de eficiência, o líder pode dar-lhe maior liberdade nas decisões,
mas se o subordinado apresenta erros seguidos e imperdoáveis, o líder pode impor-lhe
maior autoridade pessoal e menor liberdade de trabalho. (CHIAVENATO, 2003:126,
127 e 128)
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As forças que condicionam os padrões de liderança

Liderança centralizada no chefe Liderança descentralizada nos subordendos

Área de autoridade do administrador

Área de libertadade dos subordinados

1 2 3 4 5 6 7

Administra Administr Admini Adiministr Administra

Adiministrad Administrador
dor toma a ador strador ador dor define
or define os permite que
decisão e vende a apresen apresenta os limites e
limites e subordinados
comunica sua ta suas sua decisão pede ao
pede ao funcionem
decisão idéias e tentativa grupo que
grupo que dentro de
pede sujeita à tome uma tome uma limites
pergunt modificaçã decisão decisão definidos po
as o
superior

Autocrático Consultivo Participati

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Forças na Situação
TIpo de empresa e seus valores e tradições
Eficiência cio grupo de subordinados
Problema a ser removido
Tempo disponível para resolvê-lo

Estilo de Liderança
a ser adoptada

Força no Gerente, Valores pessoais Força nos Subordinados

do gerente, Suas convicções
pessoais, Confiança nos
subordinados, Inclinação sobre
como liderar, Tolerância para a
ambiguidade.
Necessidade de autonomia
Desejo de assumir responsabilidade
Tolerância para a incerteza
Sua compreensão do problema
seus conhecimentos e experiência
Desejo de participar nas decisões
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Conclusão

Líder é alguém que influencia os outros a atingirem os objetivos e liderança costuma definir-
se como a capacidade para influenciar os outros numa certa direção. Existem três estilos de
liderança: autoritária (o líder centraliza as decisões e impõe suas ordens ao grupo), liberal (o
líder delega totalmente as decisões ao grupo e deixa-o completamente à vontade e sem
controle algum) e democrática (o líder conduz e orienta o grupo e incentiva a participação
democrática das pessoas) e três grupos de teorias sobre a liderança: Teorias de Traços de
Personalidade (segundo essas teorias, o líder é aquele que possui alguns traços específicos de
personalidade que o distinguem das demais pessoas. O líder apresenta características
marcantes de personalidade por meio das quais pode influenciar o comportamento das demais
pessoas), Teorias sobre Estilos de Liderança (são teorias que estudam a liderança em termos
de estilos de comportamento do líder em relação aos seus subordinados, se refere àquilo que o
líder faz. A teoria mais conhecida refere-se a três estilos de liderança: autoritária, liberal e
democrática) e Teorias Situacionais de Liderança (As teorias situacionais explicam a
liderança dentro de um contexto mais amplo e partem do princípio de que não existe um único
estilo de liderança válido para toda e qualquer situação. A recíproca é verdadeira: cada
situação requer um tipo de liderança para alcançar eficácia dos subordinados)
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Bibliografia

CHIAVENATO, Idalberto, Introdução à Teoria Geral da Administração, Rio de Janeiro, 7

edição ver. e actual. Elsevier, 2003, p. 122, 123, 124,125, 126, 127 e 128

Da SILVA, Reinado O. Teorias da Administração, São Paulo, Pearson Prentice Hall, 2008, p.
231

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa,

Curitiba, 4o Edição, Editora Posetivo, 2009, p. 1206

MAXIMIANO, António Cesar Amaru, Introdução à Administração, São Paulo, 5ª Edição,

Editora Atlas, 2000, p. 391

PILETTI, Claudino. Didática Geral, Editora Ática, São Paulo, 2004, p. 254

ROCHA, J. A. Oliveira. Gestão de Recursos Humanos na Administração Pública, Lisboa, 3ª

Edição, Escola Editora, p. 2010, p.95,96