ESCOLA MUNICIPAL IVONE VIEIRA LIMA

CRE - SUBÚRBIO 1
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR(A): FERNANDO SANTOS ANO: 2019 TURMA: 6º ANO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR – PMS
Secretaria Municipal da Educação – SMED
Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP

PLANO DE ATIVIDADES TRIMESTRAL ANO 2019

CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

 Compreende o processo de produção do conhecimento histórico.
1. O QUE É HISTÓRIA? (Cap. 01)  Reconhece a diversidade de fontes históricas utilizadas no trabalho
2. A HISTÓRIA E O TEMPO. (Cap. 02) do historiador.
3. PRÉ-HISTÓRIA. (Cap. 03 e 04)  Compreende o conceito de patrimônio cultural e a importância de
sua preservação.
Filme: Os Croods.  Compreende a importância do tempo nos estudos de história.
 Reconhece diferentes modos de contar a passagem do tempo
desenvolvido por diferentes sociedades.
 Compreende e problematiza alguns critérios de periodização
histórica.
 Diferencia as teorias criacionista e evolucionista para explicar a
origem da vida.
 Compreende as principais características dos períodos Paleolítico
e Neolítico e sua importância para o desenvolvimento das
sociedades humanas.
 ESCOLA MUNICIPAL IVONE VIEIRA LIMA
CRE - SUBÚRBIO 1
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR(A): FERNANDO SANTOS ANO: 2019 TURMA: 7º ANO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR – PMS
Secretaria Municipal da Educação – SMED
Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP

PLANO DE ATIVIDADES TRIMESTRAL ANO 2019

CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

1. A ALTA IDADE MÉDIA E O FEUDALISMO  Reconhece os principais costumes dos povos germânicos que
2. NASCIMENTO E EXPANSÃO DO ISLÃ. estabeleceram nas terras do antigo Império Romano.
3. A AFRICA ANTES DOS EUROPEUS.  Identifica as principais características da organização social e
política denominada feudalismo.
 Conhece alguns aspectos da história do islamismo, da sua origem,
Filme: A Lenda de Bewolf com Maomé, até a expansão durante dos califados.
 Identifica os principais fundamentos do islamismo.
 Reconhece os pontos de contato entre o islamismo e a tradição
judaico-cristã.
 Respeita a tradição religiosa e cultural islâmica e combate práticas
de intolerância diante da diversidade.
 Reconhece e valoriza a diversidade de povos e culturas existentes
no continente africano antes da colonização europeia.
 Identifica a origem dos povos africanos que vieram para o Brasil.
 Reconhece na nossa cultura a presença de tradições culturais de
matriz africana.
 ESCOLA MUNICIPAL IVONE VIERIA LIMA
CRE - SUBÚRBIO 1
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR(A): FERNANDO SANTOS ANO: 2019 TURMA: 8º ANO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR – PMS
Secretaria Municipal da Educação – SMED
Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP

PLANO DE ATIVIDADES BIMESTRAL ANO 2019

CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

1. A EXPANSÃO DA AMÉRICA PORTUGUESA

2. A MINERAÇÃO NO BRASIL  Compreende importância da pecuária para a expansão da
3. PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL* América portuguesa e do território que viria a ser o Brasil.
4. A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL  Identifica criticamente a figura do bandeirante e seu papel na
interiorização da colônia portuguesa.
* Em decorrência do projeto “Era uma vez...”.  Compreende as primeiras revoltas na América portuguesa como
expressão do choque de interesses entre as elites locais e entre estas
e as medidas mercantilistas da Coroa portuguesa.
 Compreende a situação econômica de Portugal no final do século
XVII e situa a importância da descoberta de ouro no Brasil neste
contexto.
 Identifica a dinâmica de funcionamento das regiões mineradoras
no período colonial.
 Compreende as bases gerais das Revoluções Inglesas do século
XVII.
 Identifica as principais condições que permitiram o pioneirismo da
Inglaterra no processo de industrialização.
 Relaciona o desenvolvimento de novas tecnologias às mudanças no
trabalho dos operários e ao surgimento de uma sociedade
industrial.
 Compreende as condições de trabalho nas fábricas inglesas do
século XVII e problematiza o aspecto da exploração da mão-de-
obra.
 ESCOLA MUNICIPAL IVONE VIEIRA LIMA
CRE - SUBÚRBIO 1
DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR(A): FERNANDO SANTOS ANO: 2018 TURMA: 9º ANO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR – PMS
Secretaria Municipal da Educação – SMED
Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP

PLANO DE ATIVIDADES BIMESTRAL ANO 2018

CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

1. IMPERIALISMO NA ÁSIA E NA ÁFRICA.  Compreende o processo de expansão e dominação imperialista

2. O BRASIL NA PRIMEIRA REPÚBLICA. europeu do século XIX como um novo colonialismo, motivado por
3. A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL. interesses econômicos, sociais, políticos e culturais.
 Percebe a diversidade cultural, histórica e social que caracterizava
Filme: Hotel Ruanda os diferentes povos que habitavam a África e a Ásia no século XIX.
 Reconhece os resultados econômicos, políticos, sociais e culturais
da dominação imperialista para os países europeus e para as áreas
dominadas.
 Reconhece as bases do regime republicano do final do século XIX.
 Identifica as políticas de modernização e diversificação das
atividades econômicas e seu impacto nas transformações urbanas
e sociais, no início da república.
 Compreende os movimentos sociais da Primeira República como
manifestações da insatisfação popular.
 Compreende o período anterior à Primeira Guerra Mundial e
localiza as principais tensões e conflitos.
 Reconhece os efeitos provocados pela guerra nos países direta e
indiretamente envolvidos, bem como seu caráter mundial.