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Situação geral de Brasil e Portugal
- O Brasil ainda era colônia Portuguesa (tudo que era
feito aqui deveria beneficiar Portugal financeiramente)
- A educação no Brasil era monopolizada pela igreja
Católica (Fundamentos do cristianismo)
- Portugal passava por uma crise financeira, e houve um
desastre natural que quase destruiu Lisboa
- * Devido a Crise, Portugal encontrava-se endividado
com a Inglaterra em decorrência de alguns tratados que
foram feitos na época (não vamos entrar nesses
detalhes)
Com toda a crise instaurada, surgiu uma figura muito importante
que propôs uma série de reformas com objetivo de modificar toda
essa situação que era negativa para Portugal. 1750 o rei de
Portugal, D. José I.
Sebastião José de Carvalho e Melo, Marquês de Pombal e Conde
de Oeiras foi um nobre, diplomata e estadista português. Foi
secretário de Estado do Reino durante o reinado de D. José I.
Marques de Pombal era um déspota esclarecido fazia parte do
absolutismo, mas tinha ideias baseadas no iluminismo.
Século XVIII conhecido como o século das Luzes.
As reformas Pombalinas causaram impacto em Portugal, e
consequentemente aqui no Brasil. O Marquês buscava a
Modernização do Estado. (1750-1777)
Durante 30 anos em que esteve à frente da Secretaria de Estado do
Reino
Reformas em Portugal
- Centraliza o poder nas mãos do estado.
- Subsidio literário: Os Portugueses precisavam pagar impostos
para o Estado. Esse imposto seria usado para reconstruir Lisboa e
criar instituições de ensino que fossem gerenciadas pelo Estado,
para pagar os professores civis que foram colocados no lugar dos
Jesuítas. (Estimulo a escola laica) / Essas mudanças referentes a
educação não foram feitas de imediato passaram-se mais de uma
década sem que houvesse um modelo de educação estabelecido
depois que os Jesuítas foram retirados dessa função causando um
retrocesso. Apenas em 1772, foi estabelecido o Ensino Público
Oficial.
Os jesuítas passaram mais de 200 anos sendo responsáveis pela
educação.
Os professores substitutos não eram capacitados para desenvolver
as funções de ensino. – aulas de ler e escrever, grego, retorica,
filosofia (mas isso não impediu que ainda acontecesse aulas com
cunho religioso)
Reformas no Brasil
- Expulsão dos Jesuítas do Brasil e a criação de instituições de
Ensino mantidas pelo Estado. Os jesuítas representavam uma
interferência politica negativa para os povos brasileiros (na visão
de Pombal) É nesse período que a educação brasileira experimenta,
pela primeira vez, um ensino promovido pelo Estado, porém, com
o desmantelamento do ensino jesuíta, à educação não foi reservado
organização ou sistema de ensinos elaborados oficialmente que  A troca da escravidão indígena por africanos
assegurassem os estudos da população brasileira. Portugal não - Os africanos eram mão de obra especializada, já sabiam trabalhar
consegue oferecer na mesma instância, aulas providas de meios com a cana de açúcar, a fazer a mineração, existiam técnicas
que direcionassem o trabalho cotidiano dos professores, nem milenares que os africanos dominavam. Durante muito tempo
mesmo haveria uma fiscalização por parte do Estado ou apenas os negros sabiam como deveria ser feita a mineração de
continuação dos estudos depois do ensino primário. ouro em Minas Gerais. – Dai vem a ideia de que os negros
- Proibição da escravização dos índios eles deveriam ser inseridos possuem mais força física do que os índios.
na sociedade e como tal deveriam pagar impostos. O interesse era ps: Os negros também resistiram a escravização, porém possuíam
financeiro, e não de compaixão, e trazia lucro para Portugal, pois uma desvantagem por estar em terras desconhecidas.
com a proibição de manter os Índios como escravos, quem - Também existia autorização da Igreja para escravizar africanos
necessitasse de mão de obra escrava deveria pagar os devidos por motivos religiosos. A igreja afirmava que os povos da África
impostos pelas embarcações de navios negreiros, gerando lucro eram descendentes do irmão de Noé. Estudos que afirmavam que
para Portugal – mas a pratica de escravizar os índios não foi Negros eram inferiores.
completamente extinta.
- Os indígenas foram forçados a se vestirem como europeus, Reflexos do Brasil Colonial
casarem com pessoas de pele clara para que fosse feito um
embranquecimento da população. (Violência cultural) - As riquezas produzidas no Brasil dão lucro para outros
Origem de Preconceitos étnicos no Brasil países.
Tudo que se produz aqui tem como principal objetivo dar
A primeira troca econômica Brasil x Portugal foi escambo: Troca lucros para outros país, o Brasil é um país extremamente rico
de matérias com os indígenas – A ideia de que indígenas não são mas as suas riquezas não beneficiam a população Brasileira
inteligentes por aceitarem ferramentas que não possuíam valor - A educação Fornecida pelo estado ainda é ineficiente
(financeiro) Não existe um interesse dos governantes em fornecer
educação de qualidade por parte do Estado para a nossa
Brasil tornou-se um país escravista por dois fatores: sociedade, pois isso seria um “tiro no pé”
- Ainda existe a ideia de que o Brasil é lugar de gente
- A maioria ou grande parte da população eram escravos. corrupta (devido os degredados que foram exilados aqui no
- Os escravos estavam envolvidos nas atividades econômicas de Brasil)
maior importância. (Café, cana de açúcar, mineração) - Preconceito Racial ainda é muito forte
Os primeiros a serem escravizados foram os indígenas pois eles já - Desapropriação das terras indígenas
estavam aqui. - As mulheres do Brasil ainda são vistas como produto, e
como inferiores.
Existia muita resistência dos índios, pois a cultura indígena era - O Brasil carrega preconceitos de gênero
incompatível com a escravidão:
- Possuíam uma comunidade que trabalhava em conjunto para
produzir apenas o necessário para viver, trabalhavam para sua
subsistência (não precisavam produzir lucros) e o tempo que
sobrava os índios usavam para realizar seus rituais sagrados, com
suas praticas culturais.
- Os índios fugiam, se isolavam e como estavam em terra natural
eles possuíam uma facilidade para se esconder.
- Foi criado o estigma de que os índios eram preguiçosos.
 Guerras Justas
Guerras justas eram uma forma legalizada pelo papa a escravizar
os índios por motivos religiosos.
- Escravizavam os índios para catequiza-los
- Escravidão para "libertação" Compravam indígenas que iriam ser
sacrificados em rituais e os escravizavam.
- Catrastofe Demográfica: Os povos indígenas foram quase
dizimados de suas terras, houveram tantas mortes que em uma
determinada época não tinha mão de obra para realizar plantio.
1758 - Abolição da escravidão dos indígenas