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A Ciência Da Meditação - Como Transformar o Cérebro, A Mente e o Corpo - Resenha
A Ciência Da Meditação - Como Transformar o Cérebro, A Mente e o Corpo - Resenha
Para a presente resenha vamos focar em cinco Capítulos dessa obra, mais
especificamente: o “4. O melhor que tínhamos”, “5. Uma mente imperturbável”,
“7. Atenção!”, “13. Alterando traços” e “14. Uma mente saudável”.
Também foi visto como obstáculo ao pesquisar essa temática a falta de dados
relativos a quantidade de horas - incluindo tempo e frequência - como fator
importante a se observar.
Outro fator a se conscientizar está em incluir um grupo controle de não
meditadores, mas que passam por uma intervenção – como o “Health
Enhancement Program” ou “HEP” (“Programa de Otimização da Saúde”)-
comparada com a Redução de Estresse Baseada em Mindfulness, como meio
para definir se os efeitos provem especificamente da meditação ou de outras
variáveis.
Capítulo 7 – Atenção !
Um pouco antes no texto, Richard cita William James (p. 106): “A faculdade de
trazer repetidamente de volta uma atenção divagante é a própria raiz do juízo,
caráter e vontade (…) uma educação que enfatizasse essa faculdade seria a
educação por excelência.” - e Richie encontrou o treino dessa faculdade, a
“educação por excelência” na meditação.
Atenção seletiva
Vigilância
Alocar atenção de modo a notar mudanças pequenas ou rápidas no que
vivenciamos
Foco na meta
Metaconsciência
Outro tópico em que se reflete, nesse texto, está sobre quais tipos de
meditação são úteis para quais pessoas? Esse questionamento surge devido à
constatação que todas as meditações estão como uma “uma porta para além
da experiência comum.” (p. 218), sendo então semelhantes às outras, mas ao
mesmo tempo únicas.
Assim fala se um pouco mais sobre as outras vaiáveis que podem influenciar a
aquisição dos “traços” e fecha com um comentário sobre o despertar de Sidarta
Gautama e um resumo geral desse capítulo.
O último capítulo, o décimo quarto, expõe que uma desculpa comum para não
meditar está em não ter tempo para praticar a própria meditação. Logo, passa
se a abordar sobre aplicativos para meditação, assim como a meditação em
geral no contexto organizacional e da educação. Expressa se em relação a
“musculação da mente”, finalizando com uma revisão da trajetória, a “Jornada”
da “neurociência contemplativa”, até tempos recentes, quando esta atingiu a
maturidade.
Referência
GOLEMAN, Daniel; DAVIDSON, Richard J. A Ciência da Meditação: como
transformar a mente, o cérebro e o corpo. 1 ed. Tradução: Cássio de Arantes
Leite. Rio de Janeiro: Objetiva, 2017.