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ROTEIRO DE ESTUDOS
CICLO C2 - 8º ANO
ÁREA ARTE
PROFESSOR
Nº MÓDULO 04 INÍCIO: 30/10 DATA DE ENTREGA: 04/12
1- OBJETIVOS
Aprender como improvisar no teatro por meio dos jogos teatrais;
UNIDADE Saber que a improvisação é a criação da ação no momento da encenação;
4.1 Identificar a “deixa” na fala do ator.
UNIDADE Aprender que, na música, improvisar significa criar a composição musical no momento da
4.2 execução;
Saber que o repente é uma forma musical mantida como tradição no Nordeste;
Identificar formas musicais que utilizam a técnica da improvisação em suas composições.
Aprender que a arte pode expressar sentimentos e relações do artista com o mundo;
UNIDADE Conhecer e experimentar estilos artísticos pós-modernos;
4.3 Identificar o Dadaísmo como estilo artístico que protestou contra as tradições, as convenções, as
regras e os padrões artísticos.
UNIDADE Aprender que improvisar é dançar sem preparação, sem seguir roteiros ou coreografias;
4.4 Identificar a improvisação em diversos gêneros de dança.
2 - CONTEÚDOS EM ESTUDO DESTE ROTEIRO
04. Improvisando
1. Cirando a ação no momento de encenação
2. Inventando música na hora
3. A arte morreu?
4. Improvisação na dança
3- PONTO DE PARTIDA
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30/10 METODOLOGIA / DESENVOLVIMENTO
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – Criando a ação no momento da encenação. (p. 320 - 322).
Realização da atividade do módulo – Interação. - (p. 322).
EM CASA
Realização da atividade do módulo – Interação. - (p. 323). Para apresentar na próxima aula.
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – Improvisação com texto teatral. (p. 323 - 325).
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – Inventando música na hora. (p. 327 - 329).
Realização da atividade do módulo – Desenvolver e aplicar. - (p. 329).
EM CASA
Realização da atividade do módulo – Interação. - (p. 329). Para apresentar na próxima aula.
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – Blues. (p. 330 - 333).
Realização da atividade do módulo. (p. 333).
EM CASA
Realização da atividade do módulo – Interação. - (p. 331). Para apresentar na próxima aula.
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – A Arte Morreu? - (p. 335 - 340).
Realização da atividade do módulo – Desenvolver e aplicar. (p. 336).
EM CASA
Realização da atividade do módulo. - (p. 338).
Realização da atividade do módulo – Desenvolver e aplicar. (p. 341).
EM SALA
Leitura do texto da Unidade – Improvisação na dança. (p. 343 - 349).
Realização da atividade do módulo – Interação. - (p. 345/347).
EM CASA
Realização da atividade do módulo – Desenvolver e aplicar. (p. 348). – Interação. - (p. 349).
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