Anfibios

1. Quais as características dos anfíbios?

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2. Dar o nome das duas principais ordens de anfíbios e saber distinguir entre elas.
a) OS ANUROS (sapos, pererecas e rãs):
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b) OS URUDELOS (salamandras): quatro patas e cauda.

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3. Distinguir entre sapos e rãs

Sapos:________________________________________________________________________
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Rãs:
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4. Como os anfíbios se protegem?

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5. Fazer uma lista de anfíbios que podem ser encontrados em sua região.
Identifique cinco deles, e dizer onde os encontrou, ou colecionar
fotografias ou desenhos de cinco anfíbios diferentes que você seja capaz
de identificar e dizer onde podem ser encontrados.
6. Descrever o ciclo de vida de alguns anfíbios.
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7. Explicar o valor econômico dos anfíbios.

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8. Onde as rãs passam o inverno ou a estação seca?

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9. Identificar duas espécies de rãs pelos sons que emitem, ou imite os sons de duas
espécies de rãs.
Os sapos coaxam:
a perereca:
A rã preta e esverdeada:

10. Como as rãs e os sapos coaxam? O que faz com que os sons sejam tão fortes?
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11. Fazer um dos itens a seguir:
a. Observar um anfíbio para descobrir:
B) onde e quando dorme
c) quando sai da toca para buscar alimento

D) cqual a sua rapidez

4) que distância é capaz de saltar, e tantas coisas interessantes quanto for

possível descobrir. Ou, cuidar dos ovos de rãs num aquário, e observá-los
até que se transformem em girinos. Ou, escrever um trabalho falando
sobre os detalhes exigidos na primeira parte deste item.
b. Cuidar dos ovos de anfíbios e observar seu ciclo de crescimento.