Avaliação trimestral 2

Estudo do Meio

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

1. Observa as imagens. Atribui a cada uma o número da palavra que representa a mesma
sensação ou sentimento.

1. Calor 2. Medo 3. Frio 4. Alegria 5. Fúria 6. Dor

2. Assinala com X as frases que demonstram comportamentos que ajudam a manter a saúde do
corpo.
Comer devagar e mastigar bem os alimentos.
Consumir bebidas alcoólicas.
Tomar banho com frequência.
Praticar exercício físico.
Fumar e consumir outras drogas.

3. Liga cada sistema à função que desempenha.

Obtém dos alimentos ingeridos os
Sistema respiratório
nutrientes necessários ao
funcionamento do organismo.
Sistema excretor
Permite absorver o oxigénio do ar
e libertar o dióxido de carbono.
Sistema digestivo Filtra o sangue e elimina as
impurezas através da urina.
Sistema circulatório
Leva o sangue a todas as partes do
corpo.
Sistema reprodutor
Permite a reprodução humana.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

4. Legenda a imagem do sistema urinário.

uretra
1 - _____________________
bexiga
ureteres 2 - _____________________
rins 3 - _____________________
4 - _____________________

5. Completa a frase sobre o sistema circulatório com as palavras adequadas.

O principal órgão do sistema circulatório é o _______________________.
A sua função consiste em bombear o ________________ para todas as partes
do corpo através dos ______________ ______________________.

6. Numera as imagens de acordo com os sistemas reprodutores que lhes correspondem.

1 – Sistema reprodutor masculino:

pénis, testículos.

2 – Sistema reprodutor feminino:

ovários, útero, vagina.

7. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso).

Homens e mulheres têm órgãos reprodutores iguais.
A fecundação é a união do espermatozoide com o óvulo.
Após a fecundação, forma-se o ovo, que se instala no útero da mulher.
O período de gravidez dura, normalmente, cerca de 5 meses.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

8. Qual é o número de emergência médica em Portugal?

_________________________________________________________________________

9. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

Em caso de hemorragia, tento estancar o sangue com uma compressa limpa.
Em caso de mordedura de cão, não preciso de lavar a ferida.
Se for picado por uma abelha, tento saber se a abelha está vacinada.
Em caso de queimadura, devemos colocar a zona afetada debaixo da água corrente.
Nas situações mais graves, devo telefonar para o 112.

10. Escreve o nome de quatro objetos que devem fazer parte de uma caixa de primeiros
socorros.
______________________ ____________________________
______________________ ____________________________

11. Legenda com as palavras do quadro.

árvore erva arbusto

___________________ __________________ ________________

12. Indica o nome de uma planta:

com flor: __________________________ sem flor:_________________________

13. Assinala V (verdadeiro) ou F (falso).

Apenas algumas árvores têm folhas durante todo o ano.
As folhas de algumas árvores caem durante o outono e o inverno.
Todas as árvores têm folhas durante todo o ano.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

14. Muitas plantas (ou partes delas) são comestíveis. Liga corretamente.

Alface Comestível Musgo

Não
Roseira comestível Feijão

15. Legenda, com as palavras do quadro, o tipo de recorte das folhas seguintes:

Lisa
Recortada
Em agulha

_______________ ___________ ______________

16. Liga de acordo com o tipo de raiz das plantas.

Aprumada Tuberculosa aprumada Fasciculada

17. Assinala os objetos e os produtos que são feitos a partir de plantas.

Mesa de madeira Azeite Bacia de plástico Sopa de legumes

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

18. Liga as imagens dos animais aos respetivos grupos.

• mamíferos •

• aves •

• peixes •

• répteis •

• insetos •

• anfíbios •

• moluscos •

18.1. Escreve o nome dos animais invertebrados representados.

_____________________________________________________________________

19. Completa as expressões com a classificação dos animais quanto à sua alimentação.

O leão alimenta-se de carne, é um animal _________________________________.

A rã alimenta-se de insetos, é um animal __________________________________.
O coelho alimenta-se de plantas, é um animal ______________________________.
A pomba alimenta-se de grãos, é uma animal ______________________________.
O porco alimenta-se de plantas e de carne, é um animal _____________________.

20. Liga as imagens com setas, de modo a representares uma cadeia alimentar.
COTAÇÃO Estudo do Meio

Grelha de cotação

Questão Cotação
1. 6 (1 cada)
2. 5 (1 cada)
3. 5 (1 cada)
4. 4 (1 cada)
5. 4 (1 cada)
6. 3 (1,5 cada)
7. 4 (1 cada)
8. 6
9. 5 (1 cada)
10. 4 (1 cada)
11. 6 (2 cada)
12. 6 (3 cada)
13. 6 (2 cada)
14. 4 (1 cada)
15. 6 (2 cada)
16. 3 (1 cada)
17. 3 (1 cada)
18. 7 (0,5 cada)
18.1 4 (1 cada)
19. 5 (1 cada)
20. 4 (1 cada)
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Avaliação trimestral 2
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

Item 1.
Descritor de desempenho Cotação
Numera corretamente. 6
Por cada item correto. 1
Numera de forma errada ou não responde. 0

Item 2.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala a primeira, terceira e quarta opções. 5
Por cada frase assinalada corretamente. 1
Assinala incorretamente ou não responde. 0

Item 3.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. 5
Por cada sistema ligado à função correta. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 4.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda a imagem corretamente. 4
Por cada legenda correta. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 5.
Descritor de desempenho Cotação
Completa os espaços corretamente. 4
Por cada espaço preenchido corretamente. 1
Preenche incorretamente ou não responde. 0

Item 6.
Descritor de desempenho Cotação
Numera corretamente ambas as imagens. 3
Por cada imagem numerada corretamente. 1,5
Numera de forma errada ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 7.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: F – V – V – F. 4
Por cada opção assinalada corretamente. 1
Assinala de forma errada ou não assinala. 0

Item 8.
Descritor de desempenho Cotação
Indica o número 112. 6
Dá uma resposta errada ou não responde. 0

Item 9.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: V – F – F – V - V. 5
Por cada opção assinalada corretamente. 1
Assinala de forma errada ou não assinala. 0

Item 10.
Descritor de desempenho Cotação
Escreve corretamente o nome de quatro objetos. Ex.: tesoura, gaze, pomada, 4
luvas, pensos rápidos…
Por cada objeto correto. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0

Item 11.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda as imagens corretamente: arbusto, árvore, ervas. 6
Por cada legenda correta. 2
Legenda de forma errada ou não responde.

Item 12.
Descritor de desempenho Cotação
Indica corretamente uma planta com flor. Ex.: roseira, laranjeira… Indica 6
corretamente uma planta sem flor. Ex.: musgo, erva…
Por cada resposta correta. 3
Responde de forma errada ou não responde. 0

Item 13.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: V – V – F. 6
Por cada opção assinalada corretamente. 2
Assinala de forma errada ou não assinala. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 14.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. Comestível: alface, feijão. Não comestível: 4
roseira, musgo.
Por cada planta ligada corretamente. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 15.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda as imagens corretamente: em agulha, lisa, recortada. 6
Por cada legenda correta. 2
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 16.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. 3
Por cada imagem ligada corretamente. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 17.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala a primeira, segunda e quarta opções. 3
Por cada objeto assinalado corretamente. 1
Assinala incorretamente ou não responde. 0

Item 18.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente. 7
Por cada animal ligado corretamente. 0,5
Liga de forma errada ou não responde. 0

Item 18.1.
Descritor de desempenho Cotação
Escreve: polvo, borboleta, caracol e formiga. 4
Por cada animal correto. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 19.
Descritor de desempenho Cotação
Completa as expressões com: carnívoro, insetívoro, herbívoro, granívoro e 5
omnívoro.
Por cada classificação correta. 1
Classifica de forma errada ou não responde. 0

Item 20.
Descritor de desempenho Cotação
Liga pela seguinte ordem: planta – lagarta – ave – hiena – leão. 4
Por cada ligação correta. 1
Liga de forma errada ou não liga. 0