PONTIFICIA​ ​UNIVERSIDADE​ ​CATOLICA​ ​DE​ ​GOIAS

NATALIA​ ​CHRISTINA​ ​PEREIRA​ ​JESUS

RAYSLLA​ ​RODRIGUES​ ​QUINTANILHA

 
 
 
 
 
Capacidades  
textuais  
 
 
 
 
Goiania​ ​2017
Generos​ ​textuais  

Ao longo de nossas vidas, somos expostos a

variados tipos de leituras e envolvemo-nos em
diversas situações comunicacionais. Elaboramos
diferentes métodos para interagir com as pessoas
e, de acordo com a circunstância, o discurso oral
ou escrito pode ser alterado. Assim é a linguagem, um veículo poderoso de
ação​ ​e​ ​adaptação.
Da necessidade de nos comunicar nasceram os ​gêneros textuais e, antes
mesmo deles, os tipos textuais, estruturas nas quais os mais variados textos
apoiam-se. Os tipos são limitados e estão relacionados com a forma, enquanto
os gêneros são incontáveis e estão relacionados com o tipo de conteúdo
veiculado. Os gêneros estão ancorados em modelos predefinidos e assim se
apresentam para os leitores e interlocutores. São também tipos estáveis de
enunciados, com estruturas e conteúdos temáticos que facilitam sua definição.
Observe​ ​alguns​ ​exemplos​ ​de​ ​gêneros​ ​textuais:
● Artigo
● Crônica
● Conto
● Reportagem
● Notícia
● E-mail
● Carta
● Relatório
● Resumo
● Resenha
● Biografia
● Diário
● Fábula
● Ofício
● Poema
● Piada

Acompanhando o dinamismo da linguagem e da comunicação, os gêneros

podem sofrer modificações ao longo do tempo. Esse fenômeno é chamado de
transmutabilidade​, ou seja, novas formas surgem a partir de formas já
existentes. Foi o que aconteceu com as cartas, que antigamente escrevíamos e
enviávamos via correios. As inovações tecnológicas praticamente substituíram
esse gênero por outro bastante usual, utilizado para as mais variadas
finalidades: o e-mail. Contudo, embora as cartas não sejam mais tão usuais, os
e-mails que mandamos para nossos amigos ou os utilizados em nossas
relações​ ​profissionais​ ​guardam​ ​traços​ ​comuns​ ​com​ ​seu​ ​gênero​ ​matricial.
 Os gêneros textuais apresentam uma função social em uma determinada
situação comunicativa, ou seja, a cada texto produzido, seleciono, ainda que
inconscientemente, um gênero em função daquilo que desejo comunicar e em
função do efeito que espero produzir em meu interlocutor. Os gêneros estão
intrinsecamente ligados à história da comunicação e da linguagem e não
importa a situação, nós nos comunicamos estritamente por meio desses
enunciados relativamente estáveis, seja no bilhete que deixamos afixados na
geladeira, nos comentários feitos nas redes sociais ou até nas anedotas que
contamos​ ​para​ ​nossos​ ​amigos.

Os tipos de textos, são classificados de acordo com sua estrutura, objetivo e

finalidade.De maneira geral, a tipologia textual é dividida em: texto narrativo,
descritivo,​ ​dissertativo,​ ​expositivo​ ​e​ ​injuntivo.

Abaixo veremos vários tipos de gêneros textuais em sua forma e também

alguns exemplos que em sua maioria tentam abordar o tema problemas
presentes​ ​na​ ​sociedade.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Capacidade​ ​argumentativa 
  
​ ​ ​ ​Esse​ ​tipo​ ​de​ ​texto, ​que​ ​é​ ​aplicado​ ​nas
redações​ ​do​ ​Enem​,​ ​inclui​ ​diferentes​ ​gêneros,
tais​ ​quais,​ ​dissertação,​ ​artigo​ ​de​ ​opinião,​ ​carta
argumentativa,​ ​editorial,​ ​resenha​ ​argumentativa,
dentre​ ​outros.

​ ​ ​ ​Todo​ ​e​ ​qualquer​ ​texto​ ​argumentativo,​ ​como​ ​já

dito,​ ​visa​ ​ao​ ​convencimento​ ​de​ ​seu​ ​ouvinte/leitor.​ ​Por​ ​isso,​ ​ele​ ​sempre​ ​se
baseia​ ​em​ ​uma​ ​tese,​ ​ou​ ​seja,​ ​o​ ​ponto​ ​de​ ​vista​ ​central​ ​que​ ​se​ ​pretende​ ​veicular
e​ ​a​ ​respeito​ ​do​ ​qual​ ​se​ ​pretende​ ​convencer​ ​esse​ ​interlocutor.​ ​Nos​ ​gêneros
argumentativos​ ​escritos,​ ​sobretudo,​ ​convém​ ​que​ ​essa​ ​tese​ ​seja​ ​apresentada,
de​ ​maneira​ ​clara,​ ​logo​ ​de​ ​início​ ​e​ ​que,​ ​depois,​ ​através​ ​duma​ ​argumentação
objetiva​ ​e​ ​de​ ​diversidade​ ​lexical​ ​seja​ ​sustentada/defendida,​ ​com​ ​vistas​ ​ao
mencionado​ ​convencimento.
​ ​ ​ ​ ​A​ ​estrutura​ ​geral​ ​de​ ​um​ ​texto​ ​argumentativo​ ​consiste​ ​de​ ​introdução,
desenvolvimento​ ​e​ ​conclusão,​ ​nesta​ ​ordem.​ ​Cada​ ​uma​ ​dessas​ ​partes,​ ​por​ ​sua
vez​ ​tem​ ​função​ ​distinta​ ​dentro​ ​da​ ​composição​ ​do​ ​texto:

Introdução:​ ​é​ ​a​ ​parte​ ​do​ ​texto​ ​argumentativo​ ​em​ ​que​ ​apresentamos​ ​o​ ​assunto
de​ ​que​ ​trataremos​ ​e​ ​a​ ​tese​ ​a​ ​ser​ ​desenvolvida​ ​a​ ​respeito​ ​desse​ ​assunto.
Desenvolvimento:​ ​é​ ​a​ ​argumentação​ ​propriamente​ ​dita,​ ​correspondendo​ ​aos
desdobramentos​ ​da​ ​tese​ ​apresentada.​ ​Esse​ ​é​ ​o​ ​coração​ ​do​ ​texto,​ ​por​ ​isso,
comumente​ ​se​ ​desdobra​ ​em​ ​mais​ ​de​ ​um​ ​parágrafo.
​ ​ ​ ​De​ ​modo​ ​geral,​ ​cada​ ​argumentação​ ​em​ ​defesa​ ​da​ ​tese​ ​geral​ ​do​ ​texto
corresponde​ ​a​ ​um​ ​parágrafo.
Conclusão:​ ​a​ ​parte​ ​final​ ​do​ ​texto​ ​em​ ​que​ ​retomamos​ ​a​ ​tese​ ​central,​ ​agora​ ​já
respaldada​ ​pelos​ ​argumentos​ ​desenvolvidos​ ​ao​ ​longo​ ​do​ ​texto​ ​abaixo​ ​veremos
os​ ​gêneros​ ​argumentativos​ ​mais​ ​importantes​ ​e​ ​alguns​ ​exemplos​ ​.

 
 
 
 
carta​ ​de​ ​reclamação  
​ ​ ​ ​ ​Como​ ​o​ ​próprio​ ​nome​ ​já​ ​diz,​ ​a​carta ​de​ ​reclamação tem​ ​o​ ​objetivo​ ​de
reclamar​ ​um​ ​problema​ ​ocorrido​ ​a​ ​um​ ​determinado​ ​destinatário​ ​que​ ​tenha​ ​o
poder​ ​e​ ​dever​ ​de​ ​resolvê-lo.​ ​Por​ ​exemplo,​ ​se​ ​você​ ​comprou​ ​algum​ ​produto​ ​na
internet,​ ​e​ ​o​ ​mesmo​ ​está​ ​demorando​ ​mais​ ​que​ ​o​ ​normal​ ​para​ ​chegar.​ ​Caso​ ​o
contato​ ​via​ ​telefone​ ​não​ ​dê​ ​nenhum​ ​resultado,​ ​outra​ ​alternativa​ ​é​ ​usar​ ​a​ ​carta
de​ ​reclamação.​ ​Nela,​ ​você​ ​irá​ ​colocar​ ​os​ ​antecedentes,​ ​para​ ​que​ ​seja​ ​feito​ ​uma
análise​ ​do​ ​caso​ ​e​ ​também​ ​o​ ​problema​ ​que​ ​ocorreu​.

Modelo​ ​1​ ​:

São​ ​Bento​ ​do​ ​una​ ​,​ ​03​ ​ ​de​ ​dezembro​ ​de​ ​2015

Senhora​ ​secretária​ ​de​ ​educação

​ ​ ​ ​ ​ ​hoje​ ​ ​em​ ​dia​ ​estamos​ ​cada​ ​vez​ ​mais​ ​expostos​ ​as​ ​agressões​ ​ ​psicológicas​ ​as​ ​pessoas
nos​ ​agridem​ ​com​ ​palavras​ ​e​ ​gestos​ ​ofensivos​ ​sem​ ​se​ ​importarem​ ​com​ ​o​ ​que​ ​sentimos
isso​ ​realmente​ ​é​ ​um​ ​absurdo,​ ​será​ ​que​ ​as​ ​pessoas​ ​não​ ​percebem​ ​que​ ​ofender​ ​não​ ​os
fará​ ​melhores​ ​que​ ​os​ ​outros​ ​as​ ​inevitavelmente​ ​o​ ​bullying​ ​está​ ​em​ ​todos​ ​os​ ​lugares​ ​e
acontece​ ​com​ ​quase​ ​todas​ ​as​ ​pessoas,​ ​bullying​ ​ocorre​ ​principalmente​ ​nas​ ​escolas​ ​ ​um
ambiente​ ​propicio​ ​.
​ ​ ​ ​ ​Outro​ ​dia​ ​mesmo​ ​um​ ​aluno​ ​do​ ​sexto​ ​ano​ ​chegou​ ​me​ ​chamou​ ​de​ ​macaco
simplesmente​ ​pelo​ ​fato​ ​de​ ​eu​ ​ser negro,​ ​o pior​ ​é​ ​que​ ​essa agressão​ ​vem​ ​ocorrendo
todos​ ​os​ ​dias​ ​durante​ ​o​ ​recreio.​ ​já​ ​informei​ ​e​ ​pedi​ ​ajuda​ ​do​ ​auxiliar​ ​de​ ​disciplina,​ ​ ​mas
quando​ ​ele​ ​reclama​ ​esse​ ​menino​ ​e​ ​seus​ ​colegas​ ​simplesmente​ ​não​ ​ligam.​ ​Dessa​ ​forma
venho​ ​pedir​ ​providencias​ ​no​ ​sentido​ ​de​ ​punir​ ​e​ ​evitar​ ​que​ ​essa​ ​pratica​ ​de​ ​violência
continue​ ​ocorrendo​ ​comigo​ ​ou​ ​com​ ​outros​ ​alunos. Certo​ ​de​ ​que​ ​a​ ​senhora​ ​irá​ ​tomar​ ​as
devidas​ ​providencias,​ ​agradeço​ ​a​ ​atenção.
Luiz​ ​Carlos​ ​dos​ ​Santos​ ​aluno​ ​do​ ​2​ ​ano​ ​D
 Carta​ ​de​ ​solicitação  
​ ​ ​ ​A​ ​carta​ ​de​ ​solicitação​ ​faz​ ​parte​ ​das​ ​cartas​ ​comerciais​ ​e​ ​deverá​ ​possuir:​ ​timbre​ ​da
empresa,​ ​iniciais​ ​do​ ​departamento,​ ​número​ ​da​ ​carta,​ ​local​ ​e​ ​data,​ ​destinatário,
referência,​ ​assunto,​ ​saudação,​ ​corpo​ ​do​ ​texto,​ ​despedida​ ​e​ ​assinatura.​ ​O​ ​objetivo
desse​ ​tipo​ ​de​ ​carta,​ ​como​ ​o​ ​próprio​ ​nome​ ​já​ ​diz,​ ​é​ ​fazer​ ​um​ ​pedido​ ​(solicitar​ ​algo)​ ​ao
destinatário​.

Modelo​ ​:​ ​1

Recife,​ ​20​ ​de​ ​fevereiro​ ​de​ ​2010.

Prezado​ ​Senhor,
Solicito​ ​a​ ​esse​ ​departamento,​ ​do​ ​qual​ ​V.Sª.​ ​é​ ​diretor,​ ​que​ ​tenha​ ​a​ ​gentileza​ ​de
enviar-me​ ​a​ ​tabela​ ​onde​ ​consta​ ​os​ ​valores​ ​investidos​ ​na​ ​educação​ ​das​ ​escolas​ ​de
Recife​ ​,​ ​pois​ ​crianças​ ​da​ ​região​ ​passam​ ​por​ ​serias​ ​dificuldades​ ​por​ ​serem​ ​de​ ​classe
inferior​ ​e​ ​creio​ ​que​ ​o​ ​investimento​ ​não​ ​esteja​ ​sendo​ ​empregado​ ​da​ ​forma​ ​correta.

​A
​ ntecipo-lhe​ ​meus​ ​agradecimentos,​ ​certo​ ​de​ ​que​ ​serei​ ​prontamente​ ​atendido​ ​dado
a​ ​eficiência​ ​desta​ ​seção.

Subscrevo-me.​ ​Cordialmente,

Antonie​ ​Bernardo​ ​da​ ​Luz.

Chefe​ ​do​ ​departamento​ ​de​ ​controle​ ​e​ ​distribuição​ ​.

Modelo​ ​2​ ​:

 
 
 
 Debate​ ​regrado  
​ ​ ​ ​ ​O​ ​debate​ ​é​ ​uma​ ​exposição​ ​de​ ​pontos​ ​de​ ​vista​ ​diferentes​ ​sobre​ ​determinado
assunto.​ ​Não​ ​se​ ​julgam​ ​pessoas,​ ​mas​ ​sim,​ ​idéias.​ ​Por​ ​isso​ ​a​ ​discussão​ ​nunca
deve​ ​ser​ ​levada​ ​para​ ​o​ ​terreno​ ​pessoal.
· GÊNERO​ ​ARGUMENTATIVO​ ​PRODUZIDO​ ​ORALMENTE,​ ​NUMA
SITUAÇÃO​ ​EM​ ​QUE​ ​DOIS​ ​DEBATEDORES​ ​EXPÕEM​ ​SUAS​ ​OPINIÕES
SOBRE​ ​UM​ ​TEMA​ ​POLÊMICO​ ​E​ ​TENTAM​ ​CONVECENCER​ ​OS
INTERLOCUTORES;

· OS​ ​DEBATEDORES​ ​FAZEM​ ​USO​ ​DE​ ​ARGUMENTOS,​ ​RAZÕES,

EXPLICAÇÕES;

· LINGUAGEM​ ​GERALMENTE​ ​DE​ ​ACORDO​ ​COM​ ​A​ ​VARIEDADE​ ​PADRÃO,

MAS​ ​PODENDO​ ​SER​ ​MAIS​ ​OU​ ​MENOS​ ​FORMAL​ ​DE​ ​ACORDO​ ​COM​ ​A
SITUAÇÃO​ ​(PERFIL​ ​DOS​ ​DEBATEDORES,​ ​PRESENÇA​ ​DO​ ​PÚBLICO,
TEMA,​ ​ETC.);

· GERALMENTE​ ​SÃO​ ​EMPREGADAS​ ​EXPRESSÕES​ ​COMO: ​PENSO​ ​QUE,

DO​ ​MEU​ ​PONTO​ ​DE​ ​VISTA,​ ​NA​ ​MINHA​ ​OPINIÃO,​ ​CONCORDO,​ ​DISCORDO,
CONCORDO​ ​EM​ ​PARTE,​ ​ETC.

Modelo​ ​1:

exemplificado​ ​debate​ ​sofre​ ​preconceito​ ​racial

Pessoa​ ​um​ ​:​ ​-eu​ ​penso​ ​que​ ​os​ ​negros​ ​não​ ​devem​ ​ser​ ​tratados​ ​com​ ​diferença​ ​na
sociedade​ ​não​ ​se​ ​deve​ ​existir​ ​cotas​ ​ ​nas​ ​universidades​ ​afinal​ ​somos​ ​todos
igual​ ​não​ ​se​ ​deve​ ​das​ ​privilégios​ ​a​ ​ninguém​ ​.

Pessoa​ ​ ​dois​ ​ ​:​ ​-os​ ​negros​ ​desde​ ​o​ ​inicio​ ​dos​ ​tempos​ ​foram​ ​condenados​ ​a​ ​uma​ ​era
de​ ​maus​ ​tratos​ ​e​ ​falta​ ​de​ ​oportunidade​ ​fazendo​ ​com​ ​que​ ​ambos​ ​tivessem​ ​que
lutar​ ​para​ ​conseguir​ ​seus​ ​direitos​ ​,​ ​em​ ​relação​ ​a​ ​cotas​ ​deve​ ​existir​ ​sim​ ​pois​ ​as
oportunidades

Modelo​ ​2​ ​:​ ​

 Discurso​ ​de​ ​defesa​ ​/​ A ​ cusação  
Discurso​ ​de​ ​Defesa 

​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Em​ ​tese,​ ​visa​ ​"influir"​ ​no​ ​raciocínio,​ ​com​ ​a​ ​finalidade​ ​de​ ​aumentar​ ​a​ ​probabilidade
de​ ​convencimento.​ ​Temos​ ​várias​ ​formas​ ​de​ ​fazê-lo,​ ​usufruindo​ ​de​ ​alguns​ ​métodos,
como​ ​a​ ​vestimenta,​ ​os​ ​gestos,​ ​é​ ​principalmente​ ​o​ ​convencimento​ ​verbal.​ ​A​ ​mais
importante,​ ​a​ ​fala,​ ​deve​ ​surtir​ ​efeitos​ ​positivos,​ ​de​ ​modo​ ​que;​ ​se​ ​sua​ ​tentativa​ ​for​ ​bem
sucedida,​ ​com​ ​relação​ ​ao​ ​leitor,​ ​ou​ ​ouvinte,​ ​sua​ ​tese,​ ​ou​ ​versão​ ​não​ ​será​ ​confundida,
muito​ ​ao​ ​contrário,​ ​será​ ​muito​ ​bem​ ​aceita.

Seu​ ​ouvinte,​ ​ao​ ​sentir​ ​a​ ​verdade​ ​presente​ ​tornar-se-á​ ​convencido,​ ​e​ ​o​ ​discursam-te
,alcançará​ ​seu​ ​objetivo,​ ​que​ ​nada​ ​mais​ ​é​ ​impressionar​ ​à​ ​quem​ ​o​ ​ouve,​ ​assim​ ​como
persuadi-lo.

​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Discurso​ ​de​ ​acusação

​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Se​ ​baseia​ ​em​ ​acusar​ ​a​ ​‘’vitima​ ​‘’​ ​,​ ​de​ ​tal​ ​de​ ​discurso​ ​com​ ​a​ ​união​ ​de​ ​fatos​ ​que
culpam​ ​a​ ​mesma​ ​tem​ ​que​ ​ter​ ​o​ ​poder​ ​de​ ​convencimento​ ​para​ ​que​ ​os​ ​ouvintes
concordem​ ​com​ ​as​ ​afirmativas​ ​presentes​ ​em​ ​tal​ ​discurso.​ ​Seu​ ​ouvinte,​ ​ao​ ​sentir​ ​a
verdade​ ​presente​ ​tornar-se-á​ ​convencido,​ ​e​ ​o​ ​discursam-te​ ​,alcançará​ ​seu​ ​objetivo,
que​ ​nada​ ​mais​ ​é​ ​impressionar​ ​à​ ​quem​ ​o​ ​ouve,​ ​assim​ ​como​ ​persuadi-lo​ ​de​ ​que​ ​os​ ​fatos
apresentados​ ​são​ ​concretos​ ​e​ ​de​ ​legitimidade​ ​e​ ​a​ ​vitima​ ​ ​e​ ​culpada​ ​.

Modelo​ ​1​ ​:​ ​

 Editorial  
O editorial é​ ​um​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​utilizado​ ​na​ ​imprensa,​ ​especialmente​ ​em​ ​jornais​ ​e
revistas,​ ​que​ ​tem​ ​por​ ​objetivo​ ​informar,​ ​mas​ ​sem​ ​obrigação​ ​de​ ​ser​ ​neutro,​ ​indiferente.
É​ ​comum​ ​se​ ​ter​ ​uma​ ​seção​ ​chamada​ ​Editorial​ ​na​ ​mídia​ ​impressa.
Então,​ ​a​ ​objetividade​ ​e​ ​imparcialidade​ ​não​ ​são​ ​características​ ​dessa​ ​tipologia​ ​textual,
uma​ ​vez​ ​que​ ​o​ ​redator​ ​dispõe​ ​da​ ​opinião​ ​do​ ​jornal​ ​sobre​ ​o​ ​assunto​ ​narrado​. 

Modelo​ ​1​ ​:

A​ ​volta​ ​de​ ​uma​ ​marcha​ ​silenciosa​ ​e

resistente
Gremistas​ ​se​ ​mobilizam​ ​para​ ​enfrentar​ ​a​ ​homofobia​ ​na​ ​Arena,​ ​usando
a​ ​precursora​ ​e​ ​extinta​ ​torcida​ ​Coligay​ ​como​ ​modelo

​ ​ ​Com​ ​o​ ​Grêmio​ ​onde​ ​o​ ​Grêmio​ ​estiver.​ ​Assim​ ​canta​ ​o​ ​torcedor​ ​gremista,

fazendo​ ​referência​ ​ao​ ​hino​ ​do​ ​clube​ ​escrito​ ​por​ ​Lupicínio​ ​Rodrigues.​ ​Em​ ​meio​ ​à
canção,​ ​com​ ​um​ ​tom​ ​de​ ​marcha,​ ​o​ ​músico​ ​descreveu:​ ​“Nós,​ ​como​ ​bons
torcedores,​ ​sem​ ​hesitarmos​ ​sequer,​ ​aplaudiremos​ ​o​ ​Grêmio,​ ​aonde​ ​o​ ​Grêmio
estiver”.​ ​Com​ ​o​ ​mantra​ ​proporcionado​ ​pela​ ​canção,​ ​enfrentando​ ​o​ ​preconceito
de​ ​alguns​ ​torcedores,​ ​núcleos​ ​ligados​ ​ao​ ​movimento​ ​LGBT​ ​lutam​ ​contra​ ​a
hesitação​ ​em​ ​frequentar​ ​o​ ​estádio​ ​tricolor,​ ​reivindicando​ ​um​ ​ambiente​ ​mais
igualitário,​ ​diversificado​ ​e​ ​respeitoso.​ ​Para​ ​tentar​ ​conscientizar​ ​a​ ​pequena​ ​parte
resistente,​ ​alguns​ ​grupos​ ​estão​ ​unindo-se​ ​para​ ​combater​ ​o​ ​preconceito,​ ​que
ainda​ ​é​ ​muito​ ​latente​ ​nos​ ​estádios.
​ ​ ​No​ ​futebol,​ ​o​ ​torcedor​ ​vem​ ​mudando​ ​seu​ ​comportamento.​ ​Antigamente,​ ​era
muito​ ​raro​ ​ver​ ​presença​ ​de​ ​mulheres​ ​nas​ ​arquibancadas,​ ​por​ ​exemplo.​ ​O
futebol​ ​era​ ​visto​ ​como​ ​um​ ​esporte​ ​para​ ​homem,​ ​denotação​ ​que​ ​abria​ ​espaço
para​ ​um​ ​machismo​ ​de​ ​quem​ ​frequentava​ ​as​ ​partidas.​ ​Contudo,​ ​o​ ​tempo​ ​foi
reeducando​ ​esse​ ​torcedor,​ ​dando​ ​uma​ ​nova​ ​cara​ ​ao​ ​ambiente​ ​esportivo.​ ​Hoje,
a​ ​presença​ ​feminina​ ​nos​ ​estádios​ ​é​ ​comum.​ ​Futebol​ ​não​ ​é​ ​mais​ ​um​ ​esporte
apenas​ ​para​ ​homens​ ​–​ ​a​ ​evolução​ ​social​ ​é​ ​nítida​ ​nesse​ ​caso.​ ​Porém,​ ​existem
situações​ ​em​ ​que​ ​alguns​ ​grupos​ ​de​ ​torcedores​ ​continuam​ ​relutando​ ​contra​ ​a
aceitação.​ ​ ​A​ ​diversidade​ ​sexual​ ​nos​ ​estádios​ ​é​ ​um​ ​exemplo​ ​dessa
não-aceitação​ ​que​ ​ainda​ ​gera​ ​constantes​ ​preconceitos​ ​e​ ​repreensão​ ​de
algumas​ ​pessoas.​ ​Os​ ​gritos​ ​de​ ​“bicha”​ ​e​ ​“viado”​ ​continuam​ ​sendo​ ​usados​ ​como
xingamentos​ ​aos​ ​adversários,​ ​dando​ ​uma​ ​conotação​ ​negativa​ ​a​ ​esses
adjetivos,​ ​e,​ ​consequentemente,​ ​a​ ​essa​ ​orientação​ ​sexual.

​ ​ ​Na​ ​procura​ ​por​ ​unir​ ​esses​ ​grupos​ ​em​ ​busca​ ​de​ ​um​ ​ambiente​ ​mais
diversificado,​ ​Flávia​ ​tentou​ ​convocar​ ​os​ ​torcedores​ ​a​ ​se​ ​unirem​ ​à​ ​causa.​ ​Ela
propôs​ ​em​ ​uma​ ​rede​ ​social​ ​a​ ​formação​ ​de​ ​uma​ ​torcida​ ​organizada​ ​formada
com​ ​ideais​ ​LGBT,​ ​recriando​ ​a​ ​pioneira​ ​torcida​ ​organizada​ ​gremista​ ​Coligay.
Contudo,​ ​após​ ​o​ ​grande​ ​número​ ​de​ ​compartilhamentos​ ​da​ ​publicação,​ ​ela
sofreu​ ​ameaças​ ​de​ ​torcedores​ ​contrários​ ​à​ ​ideia.​ ​“Eu​ ​recebi​ ​um​ ​feedback
positivo,​ ​muito​ ​bom.​ ​Muita​ ​gente​ ​divulgou,​ ​muita​ ​gente​ ​ficou​ ​interessada.
Algumas​ ​pessoas​ ​vieram​ ​falar​ ​comigo​ ​querendo​ ​mesmo​ ​fazer​ ​parte​ ​do
movimento,​ ​se​ ​prontificando​ ​a​ ​ajudar,​ ​participar,​ ​fazer​ ​parte​ ​no​ ​que​ ​fosse
necessário”,​ ​conta​ ​Flávia.​ ​Mas​ ​o​ ​retorno​ ​negativo,​ ​que​ ​ela​ ​já​ ​esperava,​ ​foi
surpreendente.​ ​“É​ ​bem​ ​assustador​ ​ver​ ​acontecer.​ ​A​ ​gente​ ​recebeu​ ​ameaças,
um​ ​print​ ​do​ ​anúncio​ ​circulou​ ​em​ ​grupos​ ​no​ ​Whatsapp​ ​e​ ​as​ ​pessoas
comentando​ ​que,​ ​caso​ ​acontecesse,​ ​eles​ ​bateriam​ ​na​ ​gente​ ​e​ ​iriam​ ​fazer​ ​uma
série​ ​de​ ​coisas.​ ​Isso​ ​foi​ ​bem​ ​assustador”,​ ​lembra​ ​a​ ​torcedora.

​ ​ ​Jovem​ ​de​ ​24​ ​anos,​ ​Flávia​ ​é​ ​bissexual​ ​e​ ​conta​ ​que​ ​evita​ ​de​ ​levar​ ​pessoas​ ​com
quem​ ​se​ ​relaciona​ ​ao​ ​estádio,​ ​pois​ ​sabe​ ​que​ ​o​ ​ambiente,​ ​em​ ​alguns
momentos,​ ​não​ ​está​ ​preparado​ ​para​ ​isso.​ ​Ela​ ​conta​ ​que​ ​já​ ​sofreu​ ​preconceito
no​ ​lugar.​ ​“De​ ​maneira​ ​muito​ ​direta​ ​não,​ ​porque​ ​eu​ ​não​ ​levei​ ​ninguém​ ​que​ ​me
relacionava.​ ​Eu​ ​não​ ​demonstrei​ ​de​ ​alguma​ ​forma​ ​que​ ​fosse​ ​da​ ​comunidade
LGBT.​ ​Mas​ ​já​ ​aconteceu​ ​de​ ​eu​ ​ouvir​ ​alguns​ ​comentários,​ ​xingamentos,​ ​e
rebater,​ ​responder,​ ​e​ ​aí​ ​começar​ ​uma​ ​discussão.​ ​Dentro​ ​dos​ ​estádios​ ​e​ ​nos
arredores,​ ​também”,​ ​relata.​ ​Pelas​ ​questões​ ​emocionais​ ​e​ ​de​ ​proteção​ ​física,
Flávia​ ​declara​ ​certo​ ​receio​ ​em​ ​frequentar​ ​o​ ​estádio,​ ​mas​ ​reitera​ ​o​ ​desejo​ ​dessa
união​ ​social​ ​da​ ​torcida.​ ​“Sem​ ​dúvida,​ ​eu​ ​tenho​ ​o​ ​desejo​ ​de​ ​reunir​ ​a​ ​comunidade
LGBT,​ ​de​ ​forma​ ​silenciosa​ ​ou​ ​não.​ ​A​ ​gente​ ​não​ ​quer​ ​mais​ ​se​ ​esconder.​ ​Então,
sim,​ ​ainda​ ​quero​ ​reunir​ ​as​ ​pessoas​ ​em​ ​prol​ ​disso.​ ​Mas​ ​não​ ​é​ ​fácil”.

​ ​ ​A​ ​luta​ ​pela​ ​diversidade​ ​não​ ​é​ ​novidade​ ​para​ ​a​ ​torcida​ ​gremista.​ ​Na​ ​transição
dos​ ​anos​ ​1970​ ​para​ ​1980,​ ​em​ ​meio​ ​ao​ ​regime​ ​militar,​ ​momento​ ​onde​ ​as
pessoas​ ​não​ ​tinham​ ​acesso​ ​ao​ ​diálogo​ ​e​ ​a​ ​troca​ ​de​ ​informações​ ​era
censurada,​ ​um​ ​grupo​ ​de​ ​torcedores​ ​gremistas​ ​foi​ ​formado​ ​em​ ​uma​ ​casa
noturna​ ​da​ ​capital​ ​gaúcha.​ ​A​ ​boate​ ​Coliseu​ ​serviu​ ​como​ ​berço​ ​da​ ​torcida
Coligay.​ ​O​ ​núcleo,​ ​formado​ ​por​ ​homossexuais​ ​que​ ​torciam​ ​pelo​ ​Grêmio,​ ​ficou
conhecido​ ​pela​ ​animação​ ​nas​ ​arquibancadas.​ ​O​ ​grupo,​ ​antes​ ​das​ ​partidas,​ ​se
encontrava​ ​na​ ​boate,​ ​localizada​ ​na​ ​Avenida​ ​João​ ​Pessoa,​ ​na​ ​zona​ ​central​ ​de
Porto​ ​Alegre,​ ​e​ ​caminhava​ ​até​ ​o​ ​Estádio​ ​Olímpico,​ ​antiga​ ​casa​ ​do​ ​clube,​ ​no
bairro​ ​Azenha.​ ​Além​ ​de​ ​representar​ ​um​ ​movimento​ ​aberto​ ​à​ ​diversidade​ ​social
em​ ​um​ ​período​ ​onde​ ​o​ ​tema​ ​era​ ​pouco​ ​abordado​ ​pela​ ​sociedade,​ ​a​ ​Coligay
deu​ ​sorte​ ​ao​ ​clube.

​ ​ ​Com​ ​o​ ​apadrinhamento​ ​do​ ​falecido​ ​presidente​ ​Hélio​ ​Dourado,​ ​a​ ​torcida​ ​esteve
ao​ ​lado​ ​do​ ​clube​ ​na​ ​conquista​ ​do​ ​Campeonato​ ​Gaúcho​ ​de​ ​1977​ ​–​ ​quebrando​ ​a
hegemonia​ ​de​ ​títulos​ ​do​ ​principal​ ​rival,​ ​Internacional​ ​-,​ ​Campeonato​ ​Brasileiro
de​ ​1981,​ ​Libertadores​ ​da​ ​América​ ​e​ ​Mundial​ ​de​ ​1983.

​ ​ ​Em​ ​busca​ ​de​ ​resgatar​ ​essa​ ​luta​ ​por​ ​um​ ​ambiente​ ​mais​ ​aberto​ ​às​ ​questões
sociais,​ ​gremistas​ ​formaram​ ​dois​ ​núcleos​ ​que​ ​saíram​ ​das​ ​redes​ ​sociais​ ​e
conquistaram​ ​espaço​ ​dentro​ ​da​ ​Arena:​ ​Tribuna​ ​77​ ​e​ ​Grêmio​ ​Antifascista.​ ​A
Tribuna,​ ​em​ ​seu​ ​espaço​ ​na​ ​Arena,​ ​neste​ ​ano,​ ​celebrou​ ​o​ ​aniversário​ ​de​ ​40
anos​ ​da​ ​Coligay​ ​na​ ​partida​ ​contra​ ​o​ ​Iquique,​ ​pela​ ​Libertadores​ ​da​ ​América.
Ainda​ ​em​ ​sua​ ​luta​ ​por​ ​ambiente​ ​menos​ ​preconceituoso,​ ​busca​ ​pelo​ ​fim​ ​da
expressão​ ​macaco​ ​–​ ​em​ ​referência​ ​à​ ​torcida​ ​do​ ​Internacional​ ​–​ ​nos​ ​cânticos​ ​da
arquibancada.​ ​No​ ​sentido​ ​contrário,​ ​saindo​ ​do​ ​estádio,​ ​na​ ​página​ ​do​ ​Facebook,
a​ ​torcida​ ​aprecia​ ​toda​ ​a​ ​cultura​ ​em​ ​que​ ​o​ ​Grêmio​ ​está​ ​envolvido,​ ​desde​ ​as
relações​ ​com​ ​músicos,​ ​escritores,​ ​ex-dirigentes​ ​e​ ​ex-jogadores.​ ​Em​ ​sua
essência​ ​ideológica,​ ​é​ ​aberta​ ​à​ ​diversidade​ ​cultural​ ​e​ ​social.​ ​Em​ ​um​ ​ambiente
caracterizado​ ​por​ ​grupos​ ​organizados​ ​que​ ​só​ ​pensam​ ​nas​ ​questões
futebolísticas,​ ​blindando​ ​as​ ​questões​ ​sociais​ ​que​ ​envolvem​ ​toda​ ​uma
sociedade​ ​e​ ​um​ ​clube,​ ​o​ ​núcleo​ ​é​ ​uma​ ​nova​ ​concepção​ ​de​ ​interação​ ​entre​ ​os
gremistas.​ ​O​ ​grupo​ ​luta​ ​além​ ​do​ ​campo​ ​e​ ​da​ ​bola​ ​para​ ​a​ ​reeducação​ ​e
conscientização​ ​desta​ ​cultura​ ​superficial​ ​do​ ​futebol.

​ ​ ​Para​ ​Valentina,​ ​as​ ​duas​ ​torcidas​ ​trouxeram​ ​de​ ​volta​ ​a​ ​vontade​ ​de​ ​frequentar​ ​o
estádio.​ ​“Eu​ ​sempre​ ​fui​ ​aos​ ​jogos​ ​do​ ​Grêmio​ ​sozinha,​ ​mas​ ​não​ ​me​ ​sentia​ ​bem
no​ ​estádio.​ ​É​ ​um​ ​ambiente​ ​machista,​ ​agressivo,​ ​racista​ ​e​ ​homofóbico”.
Conforme​ ​a​ ​jovem,​ ​ao​ ​encontrar​ ​um​ ​conjunto​ ​de​ ​gremistas​ ​que​ ​defende​ ​os
mesmos​ ​princípios​ ​em​ ​que​ ​ela​ ​acredita,​ ​a​ ​Arena​ ​transforma-se​ ​em​ ​mais
receptiva​ ​e​ ​acolhedora.​ ​“Depois​ ​de​ ​me​ ​afastar​ ​um​ ​tempo,​ ​fui​ ​voltando​ ​aos
poucos​ ​e​ ​conheci​ ​os​ ​movimentos​ ​Grêmio​ ​Antifascista​ ​e​ ​Tribuna​ ​77.
Primeiramente​ ​pela​ ​internet,​ ​depois​ ​no​ ​estádio,​ ​encontrei​ ​as​ ​pessoas​ ​antes​ ​do
jogo.​ ​Foram​ ​muito​ ​receptivas​ ​e,​ ​desde​ ​então,​ ​assisto​ ​a​ ​todos​ ​os​ ​jogos​ ​na
Tribuna​ ​77.​ ​Foi​ ​um​ ​alívio​ ​enorme​ ​encontrar​ ​gente​ ​tentando​ ​tornar​ ​o​ ​estádio​ ​um
lugar​ ​menos​ ​preconceituoso”.​ ​Para​ ​a​ ​torcedora,​ ​o​ ​preconceito​ ​dentro​ ​do
estádio​ ​é​ ​apenas​ ​um​ ​reflexo​ ​da​ ​sociedade​ ​atual.​ ​“O​ ​estádio​ ​de​ ​futebol​ ​não​ ​é
algo​ ​isolado,​ ​não​ ​é​ ​uma​ ​bolha.​ ​Faz​ ​parte​ ​de​ ​um​ ​contexto​ ​histórico,​ ​social​ ​e
político​ ​que,​ ​por​ ​sua​ ​vez,​ ​lgbtfóbico​,​ ​racista,​ ​xenófobo,​ ​machista.​ ​E​ ​o​ ​pior,
parece​ ​que​ ​as​ ​pessoas​ ​se​ ​utilizam​ ​deste​ ​lugar​ ​de​ ​forma​ ​mais​ ​irracional​ ​ainda
(às​ ​vezes​ ​parece​ ​que​ ​deixam​ ​seus​ ​cérebros​ ​e​ ​valores​ ​na​ ​catraca​ ​quando
entram​ ​para​ ​assistir​ ​a​ ​um​ ​jogo),​ ​em​ ​nome​ ​da​ ​rivalidade​ ​e​ ​de​ ​um​ ​clubismo
desmedido”.

​ ​ ​Tanto​ ​para​ ​Valentina​ ​quanto​ ​para​ ​Flávia,​ ​além​ ​da​ ​mobilização​ ​das
arquibancadas​ ​em​ ​busca​ ​de​ ​um​ ​lugar​ ​melhor,​ ​o​ ​clube​ ​também​ ​pode​ ​ajudar​ ​na
conscientização​ ​do​ ​seu​ ​torcedor.​ ​“O​ ​futebol​ ​é​ ​a​ ​paixão​ ​que​ ​une​ ​todos​ ​os
torcedores.​ ​O​ ​próprio​ ​Grêmio,​ ​enquanto​ ​instituição,​ ​já​ ​se​ ​manifestou​ ​a​ ​favor​ ​da
diversidade,​ ​mas​ ​acredito​ ​que​ ​ainda​ ​possa​ ​explorar​ ​muito​ ​mais”,​ ​declara
Valentina.​ ​Para​ ​Flávia,​ ​a​ ​instituição​ ​pode​ ​se​ ​basear​ ​na​ ​sua​ ​própria​ ​história​ ​para
criar​ ​um​ ​ambiente​ ​mais​ ​propício​ ​à​ ​diversidade.​ ​“Naquela​ ​época,​ ​o​ ​presidente
do​ ​clube​ ​acolheu​ ​a​ ​Coligay.​ ​Acho​ ​que​ ​foi​ ​muito​ ​importante.​ ​Os​ ​clubes​ ​são
instituições​ ​perfeitas​ ​para​ ​reeducar,​ ​porque​ ​o​ ​alcance​ ​que​ ​eles​ ​têm​ ​é​ ​muito
grande​ ​e​ ​a​ ​influência​ ​cultural​ ​é​ ​fortíssima“,​ ​conclui.

​ ​ ​O​ ​que​ ​pode​ ​parece​ ​ser​ ​movimento​ ​precursor​ ​no​ ​futebol​ ​brasileiro,​ ​já​ ​é​ ​uma
realidade​ ​no​ ​futebol​ ​europeu.​ ​Na​ ​Inglaterra,​ ​grupos​ ​LGBT​ ​ganharam​ ​espaço
nos​ ​estádios.​ ​Em​ ​White​ ​Hart​ ​Lane​ ​(estádio​ ​do​ ​Tottenham),​ ​Etihad​ ​Stadium
(Manchester​ ​City)​ ​e​ ​Stamford​ ​Bridge​ ​(Chelsea)​ ​já​ ​são​ ​vistas,​ ​em​ ​meio​ ​ao
público,​ ​várias​ ​bandeiras​ ​com​ ​as​ ​cores​ ​do​ ​arco-íris,​ ​representando​ ​uma
arquibancada​ ​mais​ ​diversificada.​ ​No​ ​futebol​ ​inglês,​ ​já​ ​são​ ​mais​ ​de​ ​30​ ​torcidas
voltadas​ ​exclusivamente​ ​ao​ ​público​ ​LGBT.​ ​Canal​ ​Street​ ​Blues​ ​(Manchester
City),​ ​Proud​ ​Lilywhites​ ​(Tottenham)​ ​e​ ​Gay​ ​Gooners​ ​(Arsenal)​ ​são​ ​exemplos​ ​de
grupos​ ​que​ ​se​ ​consolidaram​ ​nas​ ​arquibancadas​ ​inglesas.​ ​É​ ​possível​ ​citar,​ ​além
do​ ​aumento​ ​significativo​ ​destes​ ​núcleos,​ ​a​ ​instituição​ ​“​Football​ ​v​ ​Homophobia​”,
que​ ​luta​ ​por​ ​um​ ​ambiente​ ​igualitário​ ​entre​ ​torcedores.​ ​A​ ​diversidade​ ​é​ ​uma
certeza​ ​na​ ​terra​ ​da​ ​Rainha.

​ ​ ​Flávia,​ ​Valentina,​ ​Tribuna​ ​77​ ​e​ ​Grêmio​ ​Antifascista​ ​reivindicam​ ​um​ ​ambiente
mais​ ​igualitário,​ ​sem​ ​preconceitos.​ ​Como​ ​cita​ ​o​ ​artigo​ ​número​ ​2​ ​da​ ​Declaração
Universal​ ​dos​ ​Direitos​ ​Humanos:​ ​“Todos​ ​os​ ​seres​ ​humanos​ ​podem​ ​invocar​ ​os
direitos​ ​e​ ​as​ ​liberdades​ ​proclamados​ ​na​ ​presente​ ​Declaração,​ ​sem​ ​distinção
alguma,​ ​nomeadamente​ ​de​ ​raça,​ ​de​ ​cor,​ ​de​ ​sexo,​ ​de​ ​língua,​ ​de​ ​religião,​ ​de
opinião​ ​política​ ​ou​ ​outra,​ ​de​ ​origem​ ​nacional​ ​ou​ ​social,​ ​de​ ​fortuna,​ ​de
nascimento​ ​ou​ ​de​ ​qualquer​ ​outra​ ​situação”.​ ​Amor​ ​não​ ​tem​ ​cor,​ ​não​ ​tem​ ​raça,
não​ ​tem​ ​orientação​ ​sexual.​ ​O​ ​futebol​ ​tem​ ​a​ ​força​ ​de​ ​educar,​ ​conscientizar​ ​e
desenvolver​ ​uma​ ​sociedade​ ​mais​ ​equilibrada​ ​e​ ​menos​ ​preconceituosa.​ ​No​ ​caso
da​ ​torcida​ ​gremista,​ ​a​ ​mobilização​ ​de​ ​alguns​ ​grupos​ ​ideológicos​ ​serve​ ​para,
assim​ ​como​ ​diz​ ​o​ ​hino​ ​do​ ​clube,​ ​estar​ ​com​ ​o​ ​Grêmio​ ​onde​ ​o​ ​Grêmio​ ​estiver.
Independentemente​ ​da​ ​orientação​ ​sexual.

 
 Dissertação 
A​ ​Dissertação​ ​é​ ​um​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​em​ ​prosa,​ ​estruturado​ ​em​ ​introdução,​ ​desenvolvimento​ ​e
conclusão,​ ​e​ ​tem​ ​o​ ​objetivo​ ​de​ ​informar​ ​e/ou​ ​argumentar​ ​a​ ​respeito​ ​de​ ​um​ ​assunto.

Fazer​ ​uma​ ​dissertação​ ​exige​ ​dois​ ​ingredientes​ ​fundamentais:​ ​conhecimento​ ​sobre​ ​o

tema​ ​e​ ​capacidade​ ​de​ ​planejamento​ ​Sem​ ​um​ ​bom​ ​conhecimento​ ​do​ ​tema,​ ​o​ ​autor​ ​não
terá​ ​capacidade​ ​de​ ​apresentar​ ​ao​ ​leitor​ ​um​ ​argumento​ ​convincente.​ ​E​ ​se​ ​não​ ​planejar
as​ ​etapas​ ​de​ ​texto​ ​dissertativo,​ ​pode​ ​confundir​ ​o​ ​leitor​ ​e​ ​prejudicar​ ​a​ ​transmissão​ ​da
mensagem.​ ​O​ ​texto​ ​dissertativo​ ​pode​ ​ser​ ​de​ ​diversos​ ​formatos:​ ​expositivo,
argumentativo,​ ​argumentativo-subjetivo,​ ​argumentativo-objetivo,​ ​crítico,​ ​etc.

Modelo​ ​1​ ​:

A​ ​fome​ ​no​ ​brasil

​ ​ ​ ​ ​ ​A​ ​fome​ ​no​ ​país​ ​é​ ​um​ ​problema​ ​muito​ ​grave,​ ​principalmente​ ​no​ ​nordeste
brasileiro,​ ​aliado​ ​com​ ​a​ ​pobreza​ ​e​ ​a​ ​seca​ ​presente​ ​na​ ​região.​ ​É​ ​necessário
ressaltar​ ​que​ ​a​ ​seca​ ​é​ ​mais​ ​um​ ​problema​ ​político​ ​do​ ​que​ ​natural​ ​na​ ​região.
Faltam​ ​investimentos​ ​para​ ​a​ ​região.Milhares​ ​de​ ​pessoas​ ​no​ ​Nordeste​ ​vivem​ ​em
condições​ ​subumanas​ ​e​ ​na​ ​extrema​ ​miséria.​ ​Falta​ ​emprego,​ ​alimentos​ ​e​ ​água
para​ ​as​ ​pessoas.​ ​Isso​ ​em​ ​parte,​ ​é​ ​resultado​ ​da​ ​concentração​ ​de​ ​terra​ ​no​ ​lugar,
que​ ​deu​ ​origem​ ​a​ ​inúmeros​ ​latifúndios​ ​improdutivos,​ ​que​ ​geram​ ​pobreza.​ ​As
terras​ ​improdutivas​ ​só​ ​geram​ ​riqueza​ ​para​ ​os​ ​latifundiários.
​ ​ ​ ​ ​ ​Outro​ ​problema​ ​na​ ​região​ ​Nordeste,​ ​é​ ​o​ ​coronelismo,​ ​originado​ ​ainda​ ​no
tempo​ ​do​ ​Brasil​ ​colônia,​ ​ainda​ ​hoje​ ​é​ ​praticado​ ​e​ ​se​ ​constitui​ ​em​ ​troca​ ​de​ ​votos,
favores,​ ​à​ ​troco​ ​muitas​ ​vezes​ ​de​ ​uma​ ​cesta​ ​básica.​ ​É​ ​necessário​ ​investir​ ​em
infraestrutura,​ ​em​ ​cisterna,​ ​em​ ​carros​ ​pipa,​ ​e​ ​investir​ ​na​ ​agricultura​ ​adaptada
ao​ ​clima​ ​da​ ​região,​ ​que​ ​em​ ​boa​ ​parte​ ​resolveria​ ​o​ ​problema​ ​da​ ​fome.
​ ​ ​A​ ​fome​ ​não​ ​está​ ​presente​ ​somente​ ​no​ ​Nordeste,​ ​mas​ ​é​ ​um​ ​problemas​ ​geral
do​ ​Brasil,​ ​pode-se​ ​citar​ ​como​ ​exemplo,​ ​São​ ​Paulo​ ​e​ ​Porto​ ​Alegre​ ​em​ ​que​ ​nos
grandes​ ​centros​ ​concentram-se​ ​moradores​ ​de​ ​rua.
​ ​ ​É​ ​preciso​ ​criar​ ​um​ ​programa​ ​para​ ​acabar​ ​com​ ​a​ ​fome,​ ​mas​ ​tem​ ​que​ ​ser​ ​de
forma​ ​regional,​ ​ou​ ​seja,​ ​para​ ​cada​ ​região​ ​estabelecer​ ​um​ ​programa​ ​diferente,
que​ ​vai​ ​atender​ ​a​ ​demanda​ ​de​ ​cada​ ​lugar.​ ​Assim,​ ​é​ ​lacônico​ ​que​ ​haja
investimento​ ​político,​ ​financeiro​ ​e​ ​econômico​ ​em​ ​cada​ ​região​ ​do​ ​Brasil.

 
 
 
 
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Tese  
​ ​ ​ ​ ​ ​Tese​ ​é​ ​um​ ​assunto,​ ​um​ ​tema,​ ​um​ ​objeto.​ ​É​ ​uma​ ​proposição​ ​que​ ​se​ ​apresenta​ ​para
ser​ ​discutida​ ​e​ ​defendida​ ​por​ ​alguém,​ ​com​ ​base​ ​em​ ​determinadas​ ​hipóteses​ ​ou
pressupostos.​ ​Do​ ​grego​ ​“thesis”​ ​que​ ​significa​ ​“proposição”.
A​ ​expressão​ ​“em​ ​tese”​ ​significa​ ​“de​ ​modo​ ​geral”,​ ​“de​ ​acordo​ ​com​ ​o​ ​que​ ​se​ ​supõe”,
“em​ ​princípio”,​ ​“em​ ​teoria”.

Modelo​ ​1​ ​:

 
 Texto​ ​de​ ​opinião 
Texto​ ​de​ ​opinião​ ​e​ ​onde​ ​o​ ​autor​ ​defende​ ​uma​ ​ideia​ ​,​ ​o​ ​autor​ ​tem​ ​a​ ​finalidade​ ​de
apresentar​ ​determinado​ ​tema​ ​e​ ​seu​ ​ponto​ ​de​ ​vista,​ ​e​ ​por​ ​isso,​ ​recebe​ ​esse​ ​nome.

A​ ​Argumentação​ ​é​ ​o​ ​principal​ ​recurso​ ​retórico​ ​utilizado​ ​nos​ ​textos​ ​ ​de​ ​opinião,​ ​que
surgem​ ​sobretudo,​ ​nos​ ​textos​ ​disseminados​ ​pelos​ ​meios​ ​de​ ​comunicação,​ ​sejam​ ​na
televisão,​ ​rádio,​ ​jornais​ ​ou​ ​revistas.​ ​Por​ ​esse​ ​motivo,​ ​esse​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​geralmente
aborda​ ​temas​ ​da​ ​atualidade.

Modelo​ ​1​ ​-​ ​ ​Trecho​ ​de​ ​texto​ ​de​ ​opinião​ ​sobre​ ​"Racismo"
​ ​ ​ ​ ​Ainda​ ​que​ ​grande​ ​parte​ ​da​ ​população​ ​brasileira​ ​seja​ ​descendente​ ​de​ ​negros,
o​ ​problema​ ​do​ ​racismo​ ​está​ ​longe​ ​de​ ​ser​ ​resolvido.
No​ ​período​ ​colonial,​ ​Portugal​ ​trazia​ ​os​ ​negros​ ​da​ ​África​ ​para​ ​trabalharem​ ​no
país​ ​em​ ​condição​ ​de​ ​escravos.​ ​Desde​ ​então,​ ​o​ ​racismo​ ​esteve​ ​incutido​ ​na
mente​ ​de​ ​muitos​ ​brasileiros.
​ ​ ​ ​ ​ ​Embora​ ​a​ ​Lei​ ​Áurea​ ​tenha​ ​libertado​ ​os​ ​negros​ ​do​ ​trabalho​ ​escravo​ ​em​ ​1888,
a​ ​população​ ​negra​ ​apresenta​ ​os​ ​maiores​ ​problemas​ ​ainda​ ​hoje​ ​no​ ​país.​ ​Por
exemplo,​ ​as​ ​condições​ ​de​ ​vida,​ ​o​ ​trabalho,​ ​a​ ​moradia,​ ​dentre​ ​outros.
​ ​ ​ ​ ​Se​ ​observarmos​ ​as​ ​favelas​ ​do​ ​país​ ​ou​ ​mesmo​ ​as​ ​penitenciárias,​ ​o​ ​número
de​ ​negros​ ​é​ ​sem​ ​dúvida​ ​maior.​ ​A​ ​grande​ ​questão​ ​é:​ ​até​ ​quando​ ​o​ ​racismo
persistirá​ ​no​ ​nosso​ ​país?;​ ​pois​ ​mesmo​ ​séculos​ ​depois,​ ​ainda​ ​é​ ​possível​ ​nos
deparamos​ ​com​ ​um​ ​racismo​ ​velado​ ​no​ ​Brasil.
​ ​ ​ ​ ​ ​A​ ​implementação​ ​de​ ​políticas​ ​públicas​ ​poderá​ ​resolver​ ​nosso​ ​problema,
mas​ ​ainda​ ​temos​ ​muitos​ ​caminhos​ ​a​ ​percorrer.​ ​Infelizmente,​ ​creio​ ​que​ ​não
estarei​ ​vivo​ ​para​ ​contemplar​ ​essa​ ​conquista.

Modelo​ ​2​ ​-​ ​Trecho​ ​de​ ​um​ ​texto​ ​de​ ​opinião​ ​sobre​ ​"Educação"
​ ​ ​ ​A​ ​educação​ ​no​ ​Brasil​ ​tem​ ​sido​ ​discutida​ ​cada​ ​vez​ ​mais,​ ​uma​ ​vez​ ​que​ ​ela​ ​é​ ​o
principal​ ​aspecto​ ​de​ ​desenvolvimento​ ​de​ ​uma​ ​nação.
Enquanto​ ​nosso​ ​governo​ ​investe​ ​na​ ​expansão​ ​econômica​ ​e​ ​financeira​ ​do​ ​país,
a​ ​educação​ ​regride,​ ​apresentando​ ​muitos​ ​problemas​ ​estruturais.
Principalmente​ ​nas​ ​pequenas​ ​cidades,​ ​o​ ​investimento​ ​para​ ​a​ ​educação​ ​é​ ​mal
aplicado​ ​e,​ ​muitas​ ​vezes,​ ​as​ ​verbas​ ​são​ ​desviadas.
​ ​ ​ ​ ​Por​ ​esse​ ​motivo,​ ​o​ ​nosso​ ​país​ ​está​ ​longe​ ​de​ ​ser​ ​um​ ​país​ ​desenvolvido​ ​até
que​ ​o​ ​descaso​ ​com​ ​a​ ​educação​ ​persista.
Acima​ ​de​ ​tudo,​ ​os​ ​governantes​ ​do​ ​nosso​ ​país​ ​precisam​ ​ter​ ​a​ ​consciência​ ​de
que​ ​enquanto​ ​a​ ​educação​ ​estiver​ ​à​ ​margem,​ ​problemas​ ​como​ ​violência​ ​e
pobreza​ ​persistirão.
​ ​ ​ ​ ​ ​O​ ​ ​lema​ ​da​ ​nossa​ ​bandeira​ ​será​ ​sempre​ ​uma​ ​ironia.
“Ordem​ ​e​ ​progresso”​ ​ou​ ​“Desordem​ ​e​ ​Regresso”?​ ​Nosso​ ​grande​ ​educador
Paulo​ ​Freire​ ​já​ ​dizia:​ ​“​Se​ ​a​ ​educação​ ​sozinha​ ​não​ ​transforma​ ​a​ ​sociedade,​ ​sem
ela​ ​tampouco​ ​a​ ​sociedade​ ​muda​”.
 Resenha  
​ ​ ​ ​ ​Resenha é​ ​uma​ ​abordagem​ ​para​ ​a​ ​construção​ ​de​ ​relações​ ​entre​ ​as
propriedades​ ​de​ ​um​ ​determinado​ ​objeto,
analisando-o, descrevendo-o enumerando aspectos​ ​considerados​ ​relevantes
sobre​ ​ele.​ ​Resenha​ ​também​ ​é​ ​um​ ​texto​ ​que​ ​serve​ ​para​ ​apresentar​ ​outro,​ ​que
seja​ ​desconhecido​ ​do​ ​leitor.
​ ​ ​ ​ ​No​ ​jornalismo,​ ​resenha​ ​é​ ​utilizado​ ​como​ ​forma​ ​de​ ​prestação​ ​de​ ​serviço,​ ​é​ ​um
texto​ ​de​ ​origem​ ​opinativa​ ​que​ ​reúne​ ​comentários​ ​de​ ​origem​ ​pessoal​ ​e
julgamentos​ ​do​ ​resenhador​ ​sobre​ ​o​ ​que​ ​está​ ​sendo​ ​analisado.​ ​O​ ​objeto​ ​da
resenha​ ​pode​ ​ser​ ​de​ ​qualquer​ ​natureza:​ ​um​ ​filme,​ ​livro,​ ​álbum,​ ​peça​ ​de​ ​teatro
ou​ ​até​ ​mesmo​ ​um​ ​jogo​ ​de​ ​futebol,​ ​e​ ​pode​ ​ser​ ​uma resenha​ ​descritiva ou crítica.
​ ​ ​ ​Para​ ​apresentar​ ​uma​ ​resenha​ ​é​ ​importante​ ​dar​ ​uma​ ​ideia​ ​resumida​ ​dos
assuntos​ ​tratados,​ ​apresentar​ ​o​ ​maior​ ​número​ ​de​ ​informações​ ​sobre​ ​o​ ​trabalho,
para​ ​dar​ ​ao​ ​leitor​ ​os​ ​requisitos​ ​mínimos​ ​para​ ​que​ ​ele​ ​se​ ​oriente.

Modelo​ ​1​ ​:​ ​resenha​ ​sobre​ ​:​ ​ASSIS,​ ​Machado​ ​de.​ ​A​ ​causa​ ​secreta.​ ​In:​ ​Machado
de​ ​Assis​ ​-​ ​obra​ ​completa​ ​v.II.​ ​Rio
de​ ​Janeiro:​ ​Nova​ ​Aguilar,​ ​1986.

Este​ ​é​ ​um​ ​conto​ ​que​ ​aborda​ ​um​ ​tema​ ​oculto​ ​da​ ​alma​ ​de​ ​todo​ ​ser​ ​humano:​ ​a
crueldade.
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​Machado​ ​de​ ​Assis​ ​cria​ ​um​ ​cenário​ ​onde​ ​o​ ​recém​ ​formado​ ​médico​ ​Garcia
conhece​ ​o
espirituoso​ ​Fortunato,​ ​dono​ ​de​ ​uma​ ​misteriosa​ ​compaixão​ ​pelos​ ​doentes​ ​e
feridos,​ ​apesar​ ​de​ ​ser​ ​muito​ ​frio,​ ​até​ ​mesmo​ ​com​ ​sua​ ​própria​ ​esposa.
Através​ ​de​ ​uma​ ​linguagem​ ​bastante​ ​acessível,​ ​que​ ​não​ ​encontramos​ ​em
muitas​ ​obras​ ​de​ ​Assis,​ ​o​ ​texto​ ​mescla​ ​momentos​ ​de​ ​narração​ ​-​ ​que​ ​é​ ​feita​ ​em
terceira​ ​pessoa​ ​–​ ​com​ ​momentos​ ​de​ ​diálogos​ ​diretos,​ ​que​ ​dão​ ​maior​ ​realidade
à​ ​história.
​ ​ ​ ​ ​ ​Uma​ ​característica​ ​marcante​ ​é​ ​a​ ​tensão​ ​permanente​ ​que​ ​ambienta​ ​cada
episódio.​ ​Desde​ ​as​ ​primeiras​ ​vezes​ ​em​ ​que​ ​Garcia​ ​vê​ ​Fortunato​ ​-​ ​na​ ​Santa
Casa,​ ​no​ ​teatro​ ​e​ ​quando​ ​o​ ​segue​ ​na​ ​volta​ ​para​ ​casa,​ ​no​ ​mesmo​ ​dia​ ​-
percebemos​ ​o​ ​ar​ ​de​ ​mistério​ ​que​ ​o​ ​envolve.
Da​ ​mesma​ ​forma,​ ​quando​ ​ambos​ ​se​ ​conhecem​ ​devido​ ​ao​ ​caso​ ​do​ ​ferido​ ​que
Fortunato​ ​ajuda,​ ​a​ ​simpatia​ ​que​ ​Garcia​ ​adquire​ ​é​ ​exatamente​ ​por​ ​causa​ ​de​ ​seu
estranho​ ​comportamento,​ ​velando​ ​por​ ​dias​ ​um​ ​pobre​ ​coitado​ ​que​ ​sequer
conhece.
A​ ​história​ ​transcorre​ ​com​ ​Garcia​ ​e​ ​Fortunato​ ​tornando-se​ ​amigos,​ ​a
apresentação​ ​de
Maria​ ​Luiza,​ ​esposa​ ​de​ ​Fortunato​ ​e​ ​ainda​ ​com​ ​a​ ​abertura​ ​de​ ​uma​ ​casa​ ​de
saúde​ ​em​ ​sociedade.
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​O​ ​clímax​ ​então​ ​acontece​ ​quando​ ​Maria​ ​Luiza​ ​e​ ​Garcia​ ​flagram​ ​Fortunato
torturando​ ​um​ ​pequeno​ ​rato,​ ​cortando-lhe​ ​pata​ ​por​ ​pata​ ​com​ ​uma​ ​tesoura​ ​e
levando-lhe​ ​ao​ ​fogo,​ ​sem​ ​deixar​ ​que​ ​morresse.​ ​É​ ​assim​ ​que​ ​percebe-se​ ​a
causa​ ​secreta​ ​dos​ ​atos​ ​daquele​ ​homem:​ ​o​ ​sofrimento​ ​alheio​ ​lhe​ ​é​ ​prazeiroso.
Isso​ ​ocorre​ ​ainda​ ​quando​ ​sua​ ​esposa​ ​morre​ ​por​ ​uma​ ​doença​ ​aguda​ ​e​ ​quando
vê​ ​Garcia​ ​beijando​ ​o​ ​cadáver​ ​daquela​ ​que​ ​amava​ ​secretamente.
Fortunato​ ​aprecia​ ​até​ ​mesmo​ ​seu​ ​próprio​ ​sofrimento.
​ ​ ​ ​ ​É​ ​possível​ ​afirmar​ ​que​ ​este​ ​conto​ ​é​ ​um​ ​expoente​ ​máximo​ ​da​ ​técnica​ ​de
Machado​ ​de​ ​Assis,​ ​deixando​ ​o​ ​leitor​ ​impressionado​ ​com​ ​um​ ​desfecho
inesperado,​ ​mas​ ​que​ ​demonstra​ ​–​ ​de​ ​ ​forma​ ​exponencial,​ ​é​ ​verdade​ ​-​ ​a
natureza​ ​cruel​ ​do​ ​ser​ ​humano.​ ​É​ ​uma​ ​obra​ ​excelente​ ​para​ ​os​ ​que​ ​gostam​ ​dos
textos​ ​de​ ​Assis,​ ​mas​ ​acham​ ​cansativa​ ​a​ ​linguagem​ ​rebuscada​ ​usada​ ​em
alguns​ ​deles.

MODELO​ ​2​ ​:

Título​ ​original:​ ​Fallen

Título​ ​brasileiro:​ ​Fallen

Autor:​ ​Lauren​ ​Kate

Editora:​ ​Record

Tradutor:​​ ​Alda​ ​Lima

Nota:​ ​Regular​ ​(3​ ​estrelas)

Sinopse: Algo parece estranhamente familiar em relação a Daniel Grigori.

Solitário e enigmático, ele chama a atenção de Luce logo no seu primeiro dia
de aula no reformatório. A mudança de escola foi difícil para a jovem, mas
encontrar Daniel parece aliviar o peso das sombras que atormentam seu
passado: um incêndio misterioso — que provocou a morte de seu namorado —
levou Luce até ali. Irremediavelmente atraída por Daniel, ela quer descobrir
qual é o segredo que ele precisa tanto esconder — uma verdade que poderia
matá-la. Algo que, em suas vidas passadas, Daniel não conseguiu evitar.
Excitante, sombrio e romântico Fallen é, ao mesmo tempo, um thriller vigoroso
e​ ​uma​ ​inesquecível​ ​história​ ​de​ ​amor.

Resenha: ​Fallen conta a história de Lucinda Price, uma jovem

recém-transferida para o colégio ​Sword & Cross​, depois de se envolver em um
acidente em sua antiga escola — em que um rapaz morreu. Logo que chega,
Luce conhece Penn, que acaba virando sua amiga, Shelby, Sophia e até Cam.
O problema é que a ida de Luce àquele colégio era coisa do destino, e ela não
imaginava tudo o que passaria e descobriria sobre as pessoas ao seu redor,
sobre​ ​o​ ​mundo​ ​e​ ​sobre​ ​si​ ​mesma.

As pessoas consideram-na louca porque Luce vê sombras em todo lugar. O

que ela vê são Anunciadores, parte do efeito colateral d’A Queda. Como se
isso não fosse o bastante, Luce está cercada por Anjos, Demônios e Nephilim;
pessoas a tentar matá-la e pessoas a tentar protegê-la. Mas tem alguém, no
meio de toda essa loucura, que atraiu a atenção de Luce e, melhor ainda,
mostrou-se​ ​o​ ​mais​ ​preocupado​ ​com​ ​ela​ ​dentre​ ​todos:​ ​Daniel​ ​Grigori.

São quatro livros e um ​spin-off repletos de romance e mistério. Que maldição

era aquela que, toda vez que Lucinda beijava Daniel em uma de suas vidas,
explodia? — literalmente. Ele se lembrava de tudo: cada uma das vidas dela,
cada beijo e toque, cada reencontro. Mas ela não se lembrava de nada!
Quando os dois se beijam pela primeira vez naquela vida dela e Luce não
explode,​ ​uma​ ​chance​ ​de​ ​reverter​ ​a​ ​maldição​ ​aparece​ ​diante​ ​deles.

Fallen, Paixão, Tormenta e Êxtase — sem esquecer o ​spin-off​, Apaixonados

— é uma viagem em um mundo novo e interessante. O maior pró da história é
como ela segue quase à risca a história da expulsão de Lúcifer do Céu —
intitulado aqui como A Queda. Nos primeiros livros temos mais detalhes
terrestres do que celestes, mas, a partir do terceiro livro, detalhes do que
aconteceu ao longo dos sete milênios após A Queda começam a ser contados
—​ ​terminando​ ​com​ ​a​ ​revelação​ ​do​ ​que​ ​antecede​ ​a​ ​expulsão,​ ​no​ ​livro​ ​Êxtase.

Como já citei, um ponto positivo do livro é a base de sua história,

fundamentada pelas histórias sobre como o diabo surgiu. Outro ponto positivo
são os detalhes: Lauren nos ambienta e expõe o cenário com precisão. Uma
coisa de que eu gosto é quando o autor ressalta as características físicas do
personagem sutilmente. “O azul do céu me lembrava de seus olhos”, “seus
cabelos loiro queimado, tom de areia”, mesmo que seja um pouco clichê, eu,
ao menos, conforme vou lendo, esqueço-me da aparência da personagem
facilmente.​ ​Um​ ​detalhe​ ​aqui,​ ​um​ ​ali,​ ​é​ ​bem​ ​útil,​ ​e​ ​Lauren​ ​faz​ ​isso​ ​muito​ ​bem.

Quando comecei a ler a Saga, fiquei um pouco evasiva, porque o começo me

parecia muito com outra história: Crepúsculo. A mocinha se mudando,
encontrando o mocinho no colégio e se apaixonando à primeira vista quase,
quase ​me ​fez desistir da leitura. Mas um livro precisa de muito para eu
abandoná-lo. Conforme Daniel se revelou um anjo, a história começou a tomar
seu próprio rumo e a ficar mais interessante. O problema, no entanto, tornou-se
Luce: eita menina indecisa! Eu sei que é um comportamento típico de garotas
de dezessete anos, e que nós, garotas, também somos/já fomos assim, mas
acompanhar​ ​uma​ ​personagem​ ​assim​ ​é​ ​cansativo.

O lado negativo do detalhamento, já citado como ponto positivo, é que torna a

leitura pesada. Em alguns momentos, Kate poderia ter deixado a ambientação
mais ao encargo da imaginação de cada leitor, em vez de narrar cada detalhe
de cada ambiente da história. Aliás, muita gente reclama disso: são quatro
livros​ ​em​ ​que​ ​cem​ ​páginas​ ​criam​ ​a​ ​linha​ ​de​ ​fatos​ ​da​ ​história.

A propósito, o terceiro livro, Tormenta, é todo voltado a mostrar as vidas

passadas de Luce. E embora seja nele que ela desenvolve sua amizade com
Billy, personagem crucial, e também seja nele que ela descobre mais sobre si e
sobre seu relacionamento com Daniel e a maldição que os rodeia, você se
cansa da história fácil porque ​enrola demais​. Sim, eu sei que faz parte da linha
de​ ​fatos,​ ​mas​ ​não​ ​deixa​ ​de​ ​ser​ ​desanimador.

Depois de viajar desde o Egito até Veneza e o Tibete com Luce, é hora de
conhecer os segredos por trás d’A Queda e da maldição. Confesso que
suspeitava, em partes, da existência da Luce, mas o que eu descobri ao
terminar o livro foi bem mais do que isso. Não, não foi algo do tipo: “Nossa!
Uau!, melhor livro que li!” Foi mais como: “Gente, sério isso? Não passou pela
minha​ ​cabeça​ ​essa​ ​possibilidade”.

Se o final é feliz? Sim. Se acaba “tudo bem, tudo bom”? Não. Para quebrar a
maldição, sacrifícios são feitos. Fallen mostra como o amor pode ser maior que
o destino, que uma maldição injusta, e que um prazer que é dádiva de poucos.
Daniel e Lucinda abrem mão de tudo um pelo outro. Abrem mão, até, da
imortalidade.​ ​Quer​ ​saber​ ​o​ ​segredo​ ​por​ ​trás​ ​da​ ​maldição?​ ​Leia​ ​os​ ​livros.
 ​ ​ ​Capacidade​ ​expositiva 
​ ​ ​ ​ ​O texto​ ​expositivo é​ ​um​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​que
visa​ ​a​ ​apresentação​ ​de​ ​um​ ​conceito​ ​ou​ ​de
uma​ ​ideia.
Muito​ ​comum​ ​esse​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​ser​ ​abordado
no​ ​contexto​ ​escolar​ ​e​ ​acadêmico,​ ​uma​ ​vez
que​ ​inclui​ ​formas​ ​de​ ​apresentação,​ ​desde
seminários,​ ​artigos​ ​acadêmicos,​ ​congressos,
conferências,​ ​palestras,​ ​colóquios,​ ​entrevistas,
dentre​ ​outros.
Recursos​ ​Linguísticos
​ ​ ​ ​ ​No​ ​texto​ ​expositivo,​ ​o​ ​objetivo​ ​central​ ​do​ ​locutor​ ​(emissor)​ ​é​ ​explanar​ ​sobre
determinado​ ​assunto,​ ​a​ ​partir​ ​de​ ​recursos​ ​como​ ​a​ ​conceituação,​ ​a​ ​definição,​ ​a
descrição,​ ​a​ ​comparação,​ ​a​ ​informação​ ​e​ ​enumeração.
Classificação​ ​dos​ ​Textos​ ​Expositivos
​ ​ ​ ​ ​De​ ​acordo​ ​com​ ​seu​ ​objetivo​ ​central,​ ​os​ ​textos​ ​expositivos​ ​são​ ​classificados
em​ ​dois​ ​tipos:
Texto​ ​Expositivo-argumentativo
Nesse​ ​caso,​ ​além​ ​de​ ​apresentar​ ​o​ ​tema,​ ​o​ ​emissor​ ​foca​ ​nos​ ​argumentos
necessários​ ​para​ ​a​ ​explanação​ ​de​ ​suas​ ​ideias.
​ ​ ​ ​Dessa​ ​forma,​ ​recorre​ ​aos​ ​diversos​ ​autores​ ​e​ ​teorias​ ​para​ ​comparar,
conceituar​ ​e​ ​defender​ ​sua​ ​opinião.
Texto​ ​Expositivo-informativo
​ ​ ​ ​Nesta​ ​ocasião,​ ​o​ ​objetivo​ ​central​ ​do​ ​emissor​ ​é​ ​simplesmente​ ​transmitir​ ​as
informações​ ​sobre​ ​determinado​ ​tema,​ ​sem​ ​grandes​ ​apreciações​ ​e,​ ​por​ ​isso,
com​ ​o​ ​máximo​ ​de​ ​neutralidade.
​ ​ ​ ​ ​Podemos​ ​pensar​ ​numa​ ​apresentação​ ​sobre​ ​os​ ​índices​ ​de​ ​violência​ ​no​ ​país,
de​ ​modo​ ​que​ ​o​ ​conjunto​ ​de​ ​informações,​ ​gráficos​ ​e​ ​dados​ ​sobre​ ​o​ ​tema,
apresentam​ ​tão​ ​somente​ ​informações​ ​sobre​ ​o​ ​problema,​ ​sem​ ​defesa​ ​de
opinião​ ​.​ ​abaixo​ ​veremos​ ​ ​os​ ​principais​ ​tipos​ ​de​ ​texto​ ​do​ ​gênero​ ​expositivo​ ​.
 Artigo​ ​enciclopédico  
O​ ​artigo​ ​enciclopédico​ ​é​ ​um​ ​gênero​ ​discursivo​ ​que​ ​apresenta,​ ​de​ ​maneira
organizada,​ ​sistemática​ ​as​ ​informações​ ​básicas​ ​e​ ​necessárias​ ​para​ ​o
entendimento​ ​de​ ​determinado​ ​conteúdo​ ​do​ ​conhecimento​ ​humano.​ ​A​ ​finalidade
desse​ ​gênero​ ​é​ ​registrar​ ​e​ ​difundir​ ​o​ ​conhecimento​ ​acumulado,​ ​por​ ​meio​ ​de
uma​ ​obra​ ​de​ ​referência​ ​(a​ ​enciclopédia)​ ​que​ ​pode​ ​ser​ ​consultada​ ​por​ ​qualquer
pessoa​ ​a​ ​qualquer​ ​momento​ ​se​ ​necessário.
O​ ​texto​ ​enciclopédico​ ​e​ ​redigido​ ​por​ ​verbetes,​ ​que​ ​consistem​ ​na​ ​apresentação
de​ ​um​ ​assunto​ ​de​ ​forma​ ​sucinta​ ​e​ ​direta​ ​como​ ​nos​ ​dicionários​ ​de​ ​língua
portuguesa​ ​porem​ ​nos​ ​textos​ ​enciclopédicos​ ​que​ ​procuram​ ​descrever
detalhadamente​ ​o​ ​tal​ ​o​ ​assunto,​ ​a​ ​estrutura​ ​e​ ​um​ ​pouco​ ​mais​ ​complexa.​ ​Assim
como​ ​no​ ​verbete,​ ​e​ ​apresentado​ ​o​ ​termo​ ​base​ ​do​ ​texto​ ​como​ ​se​ ​fosse​ ​titulo,
porem​ ​nos​ ​textos​ ​enciclopédicos​ ​não​ ​há​ ​titulo.

modelo​ ​1​ ​:
“Cervo-do-pantanal​ ​(nome​ ​científico:​ ​Blastocerus​ ​dichotomus),​ ​também
chamado​ ​suaçuetê,​ ​suaçupu,​ ​suaçuapara,​ ​guaçupuçu​ ​ou​ ​simplesmente​ ​cervo,
é​ ​um​ ​mamífero​ ​ruminante​ ​da​ ​família​ ​dos​ ​cervídeos​ ​e​ ​único​ ​representante​ ​do
gênero​ ​Blastocerus.​ ​Ocorria​ ​em​ ​grande​ ​parte​ ​das​ ​várzeas​ ​e​ ​margens​ ​de​ ​rios​ ​do
centro​ ​da​ ​América​ ​do​ ​Sul,​ ​desde​ ​o​ ​sul​ ​do​ ​rio​ ​Amazonas​ ​até​ ​o​ ​norte​ ​da
Argentina,​ ​mas​ ​atualmente,​ ​a​ ​espécie​ ​só​ ​é​ ​comum​ ​no​ ​Pantanal,​ ​na​ ​bacia​ ​do​ ​rio
Guaporé,​ ​na​ ​ilha​ ​do​ ​Bananal​ ​e​ ​em​ ​Esteros​ ​del​ ​Iberá.”​ ​Fonte:​ ​(Wikipédia)
A​ ​comunicação​ ​oral  
​ ​ ​ ​A​ ​comunicação​ ​tem​ ​lugar​ ​quando​ ​uma​ ​pessoa​ ​transmite​ ​ideias​ ​ou
sentimentos​ ​a​ ​outra​ ​ou​ ​outras​ ​pessoas,​ ​sendo​ ​a​ ​sua​ ​eficiência
avaliada​ ​pela​ ​semelhança​ ​entre​ ​a​ ​ideia​ ​transmitida​ ​e​ ​a​ ​ideia
recebida.​ ​No​ ​entanto,​ ​comunicar​ ​não​ ​significa​ ​apenas​ ​falar​ ​às
pessoas;​ ​significa​ ​também​ ​ouvi-las,​ ​posto​ ​que​ ​ouvir​ ​como
falar​ ​é​ ​um​ ​acto​ ​de​ ​comunicação.
​ ​ ​ ​Assim​ ​comunicação​ ​não​ ​é​ ​apenas​ ​a​ ​transmissão​ ​duma​ ​mensagem​ ​mas​ ​sim​ ​a
transmissão​ ​dessa​ ​mensagem​ ​com​ ​fim​ ​de​ ​suscitar​ ​uma​ ​resposta​ ​específica.
Pelo​ ​que​ ​se​ ​pode​ ​definir​ ​comunicação​ ​como​ ​sendo​ ​o​ ​processo​ ​e​ ​pelo​ ​qual​ ​um
emissor​ ​se​ ​relaciona
comum​ ​receptor​ ​através​ ​duma​ ​mensagem​ ​transmitida​ ​em​ ​código​ ​por​ ​ ​um
canal.
modelo​ ​1​ ​:
comunicação​ ​oral​ ​em​ ​uma​ ​entrevista

“​Clarice​ ​Lispector,​ ​de​ ​onde​ ​veio​ ​esse​ ​Lispector​?

É​ ​um​ ​nome​ ​latino,​ ​não​ ​é?​ ​Eu​ ​perguntei​ ​a​ ​meu​ ​pai​ ​desde​ ​quando​ ​havia
Lispector​ ​na​ ​Ucrânia.​ ​Ele​ ​disse​ ​que​ ​há​ ​gerações​ ​e​ ​gerações​ ​anteriores.​ ​Eu
suponho​ ​que​ ​o​ ​nome​ ​foi​ ​rolando,​ ​rolando,​ ​rolando,​ ​perdendo​ ​algumas​ ​sílabas​ ​e
foi​ ​formando​ ​outra​ ​coisa​ ​que​ ​parece​ ​“Lis”​ ​e​ ​“peito”,​ ​em​ ​latim.​ ​É​ ​um​ ​nome​ ​que
quando​ ​escrevi​ ​meu​ ​primeiro​ ​livro,​ ​Sérgio​ ​Milliet​ ​(eu​ ​era​ ​completamente
desconhecida,​ ​é​ ​claro)​ ​diz​ ​assim:​ ​“Essa​ ​escritora​ ​de​ ​nome​ ​desagradável,
certamente​ ​um​ ​pseudônimo…”.​ ​Não​ ​era,​ ​era​ ​meu​ ​nome​ ​mesmo.
Você​ ​chegou​ ​a​ ​conhecer​ ​o​ ​Sérgio​ ​Milliet​ ​pessoalmente​?
Nunca.​ ​Porque​ ​eu​ ​publiquei​ ​o​ ​meu​ ​livro​ ​e​ ​fui​ ​embora​ ​do​ ​Brasil,​ ​porque​ ​eu​ ​me
casei​ ​com​ ​um​ ​diplomata​ ​brasileiro,​ ​de​ ​modo​ ​que​ ​não​ ​conheci​ ​as​ ​pessoas​ ​que
escreveram​ ​sobre​ ​mim.
Clarice,​ ​seu​ ​pai​ ​fazia​ ​o​ ​que​ ​profissionalmente​?
Representações​ ​de​ ​firmas,​ ​coisas​ ​assim.​ ​Quando​ ​ele,​ ​na​ ​verdade,​ ​dava​ ​era
para​ ​coisas​ ​do​ ​espírito.
Há​ ​alguém​ ​na​ ​família​ ​Lispector​ ​que​ ​chegou​ ​a​ ​escrever​ ​alguma​ ​coisa​?
Eu​ ​soube​ ​ultimamente,​ ​para​ ​minha​ ​enorme​ ​surpresa,​ ​que​ ​minha​ ​mãe​ ​escrevia.
Não​ ​publicava,​ ​mas​ ​escrevia.​ ​Eu​ ​tenho​ ​uma​ ​irmã,​ ​Elisa​ ​Lispector,​ ​que​ ​escreve
romances.​ ​E​ ​tenho​ ​outra​ ​irmã,​ ​chamada​ ​Tânia​ ​Kaufman,​ ​que​ ​escreve​ ​livros
técnicos.
Você​ ​chegou​ ​a​ ​ler​ ​as​ ​coisas​ ​que​ ​sua​ ​mãe​ ​escreveu​?
Não,​ ​eu​ ​soube​ ​há​ ​poucos​ ​meses.​ ​Soube​ ​através​ ​de​ ​uma​ ​tia:​ ​“Sabe​ ​que​ ​sua
mãe​ ​fazia​ ​um​ ​diário​ ​e​ ​escrevia​ ​poesias?”​ ​Eu​ ​fiquei​ ​boba…
Nas​ ​raras​ ​entrevistas​ ​que​ ​você​ ​tem​ ​concedido​ ​surge,​ ​quase​ ​que
necessariamente,​ ​a​ ​pergunta​ ​de​ ​como​ ​você​ ​começou​ ​a​ ​escrever​ ​e
quando​?
Antes​ ​de​ ​sete​ ​anos​ ​eu​ ​já​ ​fabulava,​ ​já​ ​inventava​ ​histórias,​ ​por​ ​exemplo,​ ​inventei
uma​ ​história​ ​que​ ​não​ ​acabava​ ​nunca.​ ​Quando​ ​comecei​ ​a​ ​ler​ ​comecei​ ​a
escrever​ ​também.​ ​Pequenas​ ​histórias.”
(Trecho​ ​da​ ​última​ ​entrevista​ ​com​ ​a​ ​escritora​ ​Clarice​ ​Lispector,​ ​concedida​ ​em
1977,​ ​ao​ ​repórter​ ​Júlio​ ​Lerner,​ ​da​ ​TV​ ​Cultura).

Modelo​ ​2​ ​:

 
 Conferencia
​ ​ ​ ​Do​ ​latim​ ​conferentĭa,​ ​uma​ ​conferência​ ​é​ ​um​ ​discurso​ ​(ou​ ​uma​ ​apresentação)
em​ ​público​ ​sobre​ ​algum​ ​tema​ ​concreto.​ ​Por​ ​exemplo:​ ​“O​ ​escritor​ ​Mario​ ​Vargas
Llosa​ ​deu​ ​uma​ ​conferência​ ​em​ ​Montevideu​ ​sobre​ ​a​ ​história​ ​da​ ​literatura
latino-americana”,​ ​“Esta​ ​tarde,​ ​assisti​ ​a​ ​uma​ ​conferência​ ​bastante​ ​interessante
sobre​ ​os​ ​negócios​ ​em​ ​tempos​ ​de​ ​crise”.

​ ​ ​Se​ ​o​ ​orador​ ​for​ ​uma​ ​personalidade​ ​famosa​ ​ou​ ​reconhecida,​ ​trata-se​ ​então​ ​de
uma​ ​conferência​ ​magistral.​ ​Isto​ ​implica​ ​que​ ​a​ ​pessoa​ ​tenha​ ​amplos
conhecimentos​ ​e​ ​experiência​ ​sobre​ ​os​ ​temas​ ​a​ ​tratar.

​ ​ ​ ​ ​Conferência​ ​também​ ​é​ ​a​ ​reunião​ ​que​ ​mantêm​ ​os​ ​representantes​ ​de​ ​vários
governos,​ ​Estados​ ​ou​ ​outras​ ​agrupações,​ ​com​ ​o​ ​intuito​ ​de​ ​tratar​ ​assuntos​ ​da
sua​ ​competência​ ​e​ ​interesse​ ​mútuo:​ ​“A​ ​conferência​ ​do​ ​Mercosul​ ​evidenciou
algumas​ ​conclusões​ ​surpreendentes​ ​sobre​ ​a​ ​economia​ ​regional”,​ ​“Os​ ​ministros
espanhóis​ ​assistiram​ ​à​ ​conferência​ ​europeia​ ​de​ ​turismo​ ​para​ ​fomentar​ ​o
desenvolvimento​ ​da​ ​indústria”.

​ ​ ​ ​Uma​ ​teleconferência​ ​é,​ ​por​ ​outro​ ​lado,​ ​uma​ ​conferência​ ​que​ ​tem​ ​lugar​ ​à
distância,​ ​podendo​ ​ser​ ​através​ ​de​ ​um​ ​sistema​ ​de​ ​vídeo​ ​ou​ ​de​ ​áudio.​ ​Uma
videoconferência​ ​costuma​ ​apresentar​ ​o​ ​orador​ ​através​ ​de​ ​um​ ​ecrã,​ ​ao​ ​passo
que​ ​os​ ​assistentes​ ​podem​ ​estar​ ​reunidos​ ​num​ ​mesmo​ ​lugar​ ​físico​ ​ou​ ​em
dispersos​ ​em​ ​lugares​ ​diferentes​ ​desde​ ​que​ ​tenham​ ​acesso​ ​à​ ​mesma
transmissão.

No​ ​que​ ​diz​ ​respeito​ ​à​ ​teleconferência​ ​de​ ​áudio,​ ​trata-se​ ​de​ ​uma​ ​conversa
telefónica​ ​com​ ​vários​ ​participantes​ ​em​ ​simultâneo.

 
 
 
 
 
 
Capacidade​ ​de​ ​relatar  
​ ​ ​Um​ ​relato​ ​é​ ​um​ ​conhecimento​ ​que​ ​se
transmite,​ ​geralmente​ ​de​ ​forma
pormenorizada,​ ​sobre​ ​um​ ​determinado
assunto.​ ​O​ ​conceito,​ ​com​ ​origem​ ​no​ ​latim
relātus,​ ​diz​ ​respeito​ ​aos​ ​contos​ ​e​ ​às
narrações​ ​não​ ​demasiado​ ​extensas.

​ ​ ​Posto​ ​isto,​ ​enquanto​ ​género​ ​literário,​ ​um​ ​relato​ ​é​ ​uma​ ​forma​ ​narrativa​ ​cuja
extensão​ ​é​ ​inferior​ ​à​ ​da​ ​novela.​ ​Por​ ​isso,​ ​o​ ​autor​ ​de​ ​um​ ​relato​ ​deve​ ​sintetizar​ ​o
que​ ​é​ ​mais​ ​relevante​ ​e​ ​enfatizar​ ​aquelas​ ​situações​ ​que​ ​são​ ​essenciais​ ​para​ ​o
desenvolvimento​ ​do​ ​mesmo.​ ​Se,​ ​numa,​ ​novela​ ​o​ ​escritor​ ​pode​ ​esmerar-se​ ​nas
descrições,​ ​num​ ​relato,​ ​deve​ ​apostar​ ​de​ ​modo​ ​a​ ​dar​ ​maior​ ​impacto​ ​com​ ​uma
quantidade​ ​mínima​ ​de​ ​palavras.

​ ​ ​Os​ ​relatos​ ​podem​ ​ser​ ​fictícios​ ​(como​ ​um​ ​conto​ ​ou​ ​uma​ ​epopeia)​ ​ou​ ​pertencer
ao​ ​mundo​ ​da​ ​não-ficção​ ​(como​ ​as​ ​notícias​ ​jornalísticas).​ ​Obviamente,​ ​escrever
(relatar)​ ​uma​ ​obra​ ​de​ ​ficção​ ​não​ ​é​ ​o​ ​mesmo​ ​que​ ​informar​ ​acerca​ ​de​ ​um​ ​facto
verídico.​ ​Seja​ ​como​ ​for,​ ​o​ ​estilo​ ​narrativo​ ​do​ ​relato​ ​mantém-se​ ​em​ ​ambos​ ​os
universos.​​ ​ ​Na​ ​rádio​ ​e​ ​na​ ​televisão,​ ​os​ ​relatos​ ​são​ ​especialmente​ ​populares
devido​ ​ao​ ​futebol.​ ​Trata-se​ ​de​ ​reportagens​ ​transmitidas​ ​em​ ​directo,​ ​narradas​ ​à
medida​ ​que​ ​o​ ​jogo​ ​vai​ ​avançando.​ ​Tudo​ ​vai​ ​sendo​ ​descrito​ ​ao​ ​pormenor,​ ​dando
a​ ​sensação​ ​ao​ ​ouvinte/espectador​ ​de​ ​estar​ ​a​ ​assistir​ ​presencialmente​ ​ao
evento​ ​em​ ​questão.
​ ​ ​Convém​ ​destacar​ ​que​ ​o​ ​relato​ ​transcende​ ​a​ ​literatura​ ​e​ ​a​ ​palavra​ ​escrita.
Quando​ ​uma​ ​pessoa​ ​conta​ ​algo​ ​a​ ​outra,​ ​está​ ​a​ ​relatar​ ​uma​ ​situação,​ ​ou​ ​seja,​ ​a
construir​ ​um​ ​relato.

 
 
 
 
 
 
 Anedota  
​ ​ ​Anedota​ ​é,​ ​originalmente,​ ​um caso​ ​ou​ ​acontecimento​ ​curioso,​ ​peculiar​ ​ou
engraçado​ ​que​ ​é​ ​pouco​ ​divulgado,​ ​pois​ ​normalmente​ ​decorre​ ​em​ ​segundo
plano​ ​de​ ​um​ ​evento​ ​mais​ ​significativo.
Por​ ​extensão,​ ​uma​ ​anedota​ ​também​ ​pode​ ​ser​ ​o​ ​mesmo​ ​que​ ​uma​ ​piada,​ ​ou
seja, uma​ ​narração​ ​breve​ ​de​ ​algum​ ​fato​ ​cômico,​ ​seja​ ​baseado​ ​em
acontecimentos​ ​reais​ ​ou​ ​fictícios.
​ ​ ​Existem​ ​diversos​ ​tipos​ ​de​ ​anedotas,​ ​destinadas​ ​para​ ​um​ ​público-alvo​ ​ou​ ​que
abordam​ ​um​ ​assunto​ ​específico.​ ​Por​ ​exemplo: anedotas​ ​infantis (para
crianças),​ ​anedotas​ ​secas​ ​(com​ ​teor​ ​sarcástico),​ ​entre​ ​outras.
Uma​ ​anedota,​ ​assim​ ​como​ ​qualquer​ ​outra​ ​narrativa,​ ​é​ ​construída​ ​com​ ​base
num​ ​enredo​ ​e​ ​apresentando​ ​um​ ​narrador,​ ​personagens​ ​e​ ​a​ ​passagem​ ​de
tempo.

​ ​ ​Etimologicamente,​ ​a​ ​palavra​ ​anedota​ ​foi​ ​inserida​ ​na​ ​língua​ ​portuguesa​ ​através
do​ ​francês ​anecdote​,​ ​sendo​ ​este​ ​derivado​ ​do​ ​grego ​anékdota​,​ ​que​ ​pode​ ​ser
traduzido​ ​como​ ​“algo​ ​ou​ ​coisa​ ​impublicável
Modelo​ ​1​ ​:
No​ ​capricho
O​ ​Adãozinho,​ ​meu​ ​cumpade,​ ​enquanto​ ​esperava​ ​pelo​ ​delegado,​ ​olhava​ ​para
um​ ​quadro,​ ​a​ ​pintura​ ​de​ ​uma​ ​senhora.​ ​Ao​ ​entrar​ ​a​ ​autoridade​ ​e​ ​percebendo
que​ ​o​ ​cabôco​ ​admirava​ ​tal​ ​figura,​ ​perguntou:​ ​“Que​ ​tal?​ ​Gosta​ ​desse​ ​quadro?”​ ​E
o​ ​Adãozinho,​ ​com​ ​toda​ ​a​ ​sinceridade​ ​que​ ​Deus​ ​dá​ ​ao​ ​cabôco​ ​da​ ​roça:​ ​“Mas
pelo​ ​amor​ ​de​ ​Deus,​ ​hein,​ ​dotô!​ ​Que​ ​muié​ ​feia!​ ​Parece​ ​fiote​ ​de​ ​cruis-credo,
parente​ ​do​ ​deus-me-livre,​ ​mais​ ​horríver​ ​que​ ​briga​ ​de​ ​cego​ ​no​ ​escuro.”​ ​Ao​ ​que​ ​o
delegado​ ​não​ ​teve​ ​como​ ​deixar​ ​de​ ​confessar,​ ​um​ ​pouco​ ​secamente:​ ​“É​ ​a
minha​ ​mãe.”​ ​E​ ​o​ ​cabôco,​ ​em​ ​cima​ ​da​ ​bucha,​ ​não​ ​perde​ ​a​ ​linha:​ ​“Mais​ ​dotô,​ ​inté
que​ ​é​ ​uma​ ​feiura​ ​caprichada.”
Modelo​ ​2​ ​:

Noticia
​ ​ ​A Notícia​ ​é​ ​um​ ​gênero​ ​textual​ ​jornalístico​ ​e​ ​não​ ​literário​ ​que​ ​está​ ​presente​ ​em
nosso​ ​dia-a-dia,​ ​sendo​ ​encontrada​ ​principalmente​ ​nos​ ​meios​ ​de​ ​comunicação.
Trata-se,​ ​portanto​ ​de​ ​um​ ​texto​ ​informativo​ ​sobre​ ​um​ ​tema​ ​atual​ ​ou​ ​algum
acontecimento​ ​real,​ ​veiculada​ ​pelos​ ​principais​ ​meios​ ​de​ ​comunicação:​ ​jornais,
revistas,​ ​meios​ ​televisivos,​ ​rádio,​ ​internet,​ ​dentre​ ​outros.
​ ​ ​Por​ ​esse​ ​motivo,​ ​as​ ​notícias​ ​possuem​ ​teor​ ​informativo​ ​e​ ​podem​ ​ser​ ​textos
descritivos​ ​e​ ​narrativos​ ​ao​ ​mesmo​ ​tempo,​ ​apresentando,​ ​portanto,​ ​tempo,
espaço​ ​e​ ​as​ ​personagens​ ​envolvidas.

Modelo​ ​1​ ​:
Lei​ ​determina​ ​inclusão​ ​do​ ​símbolo​ ​de​ ​autismo

 
​ ​ ​ ​ ​A​ ​inclusão​ ​de​ ​placas​ ​de​ ​atendimento​ ​preferencial​ ​nos​ ​estabelecimentos 
públicos​ ​e​ ​privados​ ​da​ ​Capital​ ​para​ ​pessoas​ ​diagnosticadas​ ​com​ ​Transtorno 
do​ ​Espectro​ ​Autista​ ​passou​ ​a​ ​ser​ ​obrigatória​ ​em​ ​toda​ ​Capital,​ ​por​ ​meio​ ​da​ ​Lei 
Nº​ ​2.350​ ​de​ ​17​ ​de​ ​outubro​ ​de​ ​2017,​ ​sancionada​ ​pelo​ ​prefeito​ ​Carlos​ ​Amastha​ ​e 
publicada​ ​no​ ​Diário​ ​Oficial​ ​do​ ​Município​ ​de​ ​Palmas,​ ​de​ ​última​ ​quarta-feira, 
18. Na​ ​Lei​ ​consta​ ​a​ ​obrigação​ ​da​ ​inclusão​ ​do​ ​Símbolo​ ​Mundial​ ​do​ ​Autismo, 
como​ ​forma​ ​de​ ​conscientizar​ ​todas​ ​as​ ​pessoas​ ​e​ ​garantir​ ​o​ ​atendimento 
preferencial​ ​aos​ ​familiares,​ ​quando​ ​acompanhados​ ​do​ ​portador​ ​do 
transtorno.​ ​Nessa​ ​obrigatoriedade​ ​os​ ​estabelecimentos​ ​privados​ ​enquadrados 
são​ ​os​ ​supermercados,​ ​bancos,​ ​farmácias,​ ​bares,​ ​restaurantes,​ ​lojas​ ​em​ ​geral 
e​ ​similares.​ ​O​ ​Procurador​ ​Geral,​ ​Públio​ ​Borges,​ ​esclarece​ ​que​ ​o​ ​Município​ ​irá 
regulamentar​ ​as​ ​sanções​ ​e​ ​as​ ​medidas​ ​fiscalizatórias​ ​por​ ​ato​ ​do​ ​Executivo,​ ​a 
serem​ ​implementadas​ ​imediatamente.​ ​O​ ​atendimento​ ​prioritário​ ​às 
mulheres​ ​com​ ​crianças​ ​no​ ​colo​ ​ou​ ​grávidas,​ ​deficientes​ ​físicos​ ​e​ ​idosos​ ​(com 
idade​ ​superior​ ​a​ ​65​ ​anos)​ ​é​ ​realidade​ ​no​ ​Brasil​ ​desde​ ​2000​ ​por​ ​meio​ ​da​ ​Lei 
Federal​ ​Nº​ ​10.048,​ ​de​ ​8​ ​de​ ​novembro​ ​de​ ​2000.​ ​A​ ​inclusão​ ​dos​ ​autistas 
ocorreu​ ​em​ ​2012​ ​através​ ​da​ ​Lei​ ​Federal​ ​Nº​ ​12.764,​ ​de​ ​27​ ​de​ ​dezembro​ ​de 
2012,​ ​que​ ​instituiu​ ​a​ ​Política​ ​Nacional​ ​de​ ​Proteção​ ​dos​ ​Direitos​ ​da​ ​Pessoa 
com​ ​Transtorno​ ​do​ ​Espectro​ ​Autista. 

Diário​ ​intimo  
O​ ​diário​ ​é​ ​um​ ​relato​ ​autobiográfico​ ​no​ ​qual​ ​são​ ​recolhidos​ ​os​ ​acontecimentos​ ​diários​ ​de​ ​um 
determinado​ ​período​ ​da​ ​vida.​ ​Este​ ​tipo​ ​de​ ​texto​ ​é​ ​dirigido​ ​ao​ ​autor​ ​e​ ​é​ ​subjetivo. 
Características:​ ​gestão​ ​por​ ​dia,​ ​a​ ​narrativa​ ​em​ ​primeira​ ​pessoa,​ ​as​ ​formas​ ​verbais​ ​em​ ​prefeito 
presente​ ​e​ ​passado​ ​simples,​ ​a​ ​variedade​ ​coloquial,​ ​cronológica​ ​e​ ​dados​ ​geográficos.  
Modelo​ ​1:  
  

Curriculum​ ​vitae 
​ ​ ​Curriculum​ ​vitae que​ ​significa currículo,​ ​em​ ​português,​ ​é​ ​um​ ​termo
proveninente​ ​do​ ​latim,​ ​e​ ​significa​ ​trajetória​ ​de​ ​vida.​ ​Curriculum​ ​pode​ ​ser
também​ ​abreviado​ ​para​ ​CV​ ​ou​ ​apenas​ ​currículo.​ ​É​ ​um​ ​documento​ ​de​ ​tipo
histórico,​ ​que​ ​relata​ ​a​ ​trajetória​ ​educacional​ ​e/ou​ ​acadêmica​ ​e​ ​as​ ​experiências
profissionais​ ​de​ ​uma​ ​pessoa,​ ​como​ ​forma​ ​de​ ​demonstrar​ ​suas​ ​habilidades​ ​e
competências.
​ ​ ​O​ ​curriculum​ ​vitae​ ​tem​ ​como​ ​objetivo​ ​fornecer​ ​o​ ​perfil​ ​da​ ​pessoa​ ​para​ ​as
empresas,​ ​podendo​ ​também​ ​ser​ ​usado​ ​como​ ​instrumento​ ​de​ ​apoio​ ​em
situações​ ​acadêmicas.​ ​O​ ​curriculum​ ​é​ ​uma​ ​síntese​ ​de​ ​qualificações​ ​e​ ​aptidões,
na​ ​qual​ ​o​ ​candidato​ ​a​ ​alguma​ ​vaga​ ​de​ ​emprego​ ​descreve​ ​suas​ ​experiências
profissionais,​ ​formação​ ​acadêmica,​ ​e​ ​outros​ ​dados​ ​pessoas.

​ ​ ​O​ ​curriculum​ ​ainda​ ​é​ ​a​ ​forma​ ​que​ ​a​ ​maioria​ ​das​ ​empresas​ ​usam​ ​para
selecionar​ ​seus​ ​funcionários.​ ​Geralmente​ ​o​ ​currículo​ ​é​ ​mandado​ ​por​ ​email​ ​para
as​ ​empresas​ ​ou​ ​no​ ​website​ ​de​ ​algumas​ ​é​ ​possível​ ​criar​ ​seu​ ​próprio​ ​currículo,
para​ ​permanecer​ ​no​ ​banco​ ​de​ ​dados​ ​da​ ​mesma.

​ ​ ​Não​ ​existe​ ​um​ ​modelo​ ​de​ ​curriculum,​ ​cada​ ​um​ ​deve​ ​fazer​ ​o​ ​que​ ​acha​ ​melhor,
mas​ ​sempre​ ​contendo​ ​as​ ​informações​ ​básicas,​ ​como​ ​dados​ ​para​ ​contato,​ ​as
experiências​ ​profissionais​ ​do​ ​candidato,​ ​sua​ ​formação​ ​acadêmica,​ ​cursos​ ​que
realizou,​ ​seja​ ​de​ ​línguas​ ​ou​ ​informática,​ ​e​ ​etc.​ ​É​ ​muito​ ​importante​ ​fazer​ ​um
curriculum​ ​sem​ ​erros​ ​de​ ​grafia,​ ​se​ ​for​ ​necessário​ ​colocar​ ​foto,​ ​que​ ​não​ ​seja
nada​ ​vulgar​ ​ou​ ​que​ ​possa​ ​prejudicar​ ​a​ ​imagem​ ​do​ ​candidato​. 

Modelo​ ​1​ ​:  

 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
Relato​ h​ istórico  
​ ​ ​A​ ​ideia​ ​de​ ​relato​ ​histórico​ ​é​ ​usada​ ​para​ ​denominar​ ​um​ ​compêndio​ ​de
acontecimentos​ ​que​ ​ocorreram​ ​no​ ​passado.​ ​Trata-se​ ​de​ ​uma​ ​narração
cronológica​ ​que​ ​resume​ ​acontecimentos​ ​relevantes​ ​que​ ​tiveram​ ​lugar​ ​há​ ​um
determinado​ ​tempo.

​ ​ ​Os​ ​relatos​ ​históricos​ ​costumam​ ​adquirir​ ​a​ ​forma​ ​de​ ​um​ ​texto​ ​expositivo.
Aqueles​ ​que​ ​desenvolvem​ ​um​ ​relato​ ​deste​ ​tipo​ ​devem​ ​contar​ ​com​ ​os
conhecimentos​ ​suficientes​ ​para​ ​expor​ ​os​ ​acontecimentos​ ​narrados​ ​e
explica-los​ ​a​ ​partir​ ​de​ ​uma​ ​ordem​ ​lógica,​ ​onde​ ​cada​ ​evento​ ​se​ ​pode​ ​desprender
do​ ​anterior.

Modelo​ ​1​ ​:

Um​ ​Relato​ ​Histórico​ ​do​ ​Império​ ​Negro​ ​do​ ​Haiti: 

Compreendendo​ ​uma​ ​Vista​ ​Abrangente​ ​das 
Transações​ ​Principais​ ​da​ ​Revolução​ ​de​ ​Santo 
Domingo:​ ​com​ ​seus​ ​Estados​ ​Antigos​ ​e​ ​Modernos 
Descrição
Marcus​ ​Rainsford​ ​foi​ ​um​ ​soldado​ ​que​ ​serviu​ ​durante​ ​muitos​ ​anos​ ​no​ ​exército​ ​britânico​ ​nas 
Índias​ ​Ocidentais​ ​Britânicas.​ ​Ele​ ​visitou​ ​o​ ​Haiti​ ​em​ ​1799,​ ​onde se​ ​tornou um​ ​admirador​ ​de 
Toussaint​ ​L'Ouverture, o​ ​ex-escravo​ ​que​ ​liderou​ ​a​ ​revolução​ ​e​ ​a​ ​luta​ ​do​ ​Haiti​ ​para​ ​terminar 
a​ ​escravidão.​ ​Este​ ​livro​ ​é​ ​um​ ​relato​ ​de​ ​Rainsford​ ​sobre​ ​a​ ​revolta​ ​dos​ ​escravos​ ​que​ ​se 
iniciou​ ​em​ ​agosto​ ​de​ ​1791​ ​e​ ​as​ ​lutas​ ​subsequentes​ ​nas​ ​quais as​ ​tropas​ ​francesas, 
espanholas​ ​e​ ​britânicas​ ​e​ ​várias​ ​facções​ ​do​ ​Haiti​ ​se​ ​envolveram​ ​em​ ​épocas​ ​diferentes.​ ​O 
livro​ ​inclui​ ​as​ ​primeiras​ ​representações​ ​conhecidas​ ​de​ ​Toussaint,​ ​que eram gravuras​ ​feitas 
a​ ​partir​ ​dos​ ​esboços​ ​e​ ​descrições​ ​de​ ​Rainsford.​ ​Estão também​ ​incluidos uma​ ​ampla 
documentação​ ​da​ ​revolução​ ​e​ ​os​ ​relatos perturbadores​ ​de​ ​Rainsford​ ​sobre​ ​o​ ​tratamento 
brutal​ ​dado​ ​aos​ ​escravos​ ​por​ ​seus​ ​mestres​ ​franceses,​ ​assim​ ​como​ ​relatos​ ​das 
atrocidades​ ​cometidas​ ​por​ ​ambos​ ​os​ ​lados​ ​ao​ ​longo​ ​do​ ​conflito.​ ​Toussaint​ ​morreu​ ​em 
Paris,​ ​em​ ​abril​ ​de​ ​1803,​ ​após​ ​sua​ ​prisão​ ​pelas​ ​forças​ ​francesas​ ​agindo​ ​sob​ ​as​ ​ordens​ ​de 
Napoleão​ ​Bonaparte​ ​que,​ ​em​ ​1802,​ ​havia​ ​enviado​ ​um​ ​exército​ ​para​ ​o​ ​Haiti​ ​na​ ​tentativa​ ​de 
reafirmar​ ​o​ ​controle​ ​francês.​ ​O​ ​relato​ ​de​ ​Rainsford,​ ​admirável​ ​do​ ​começo​ ​ao​ ​fim,​ ​sobre 
Toussaint​ ​está​ ​no​ ​Capítulo​ ​V​ ​da​ ​obra. 

 
 
 
Capacidade​ d​ e​ n
​ arrar  
O termo “narrar” vem do latim “narratio” e quer
dizer o ato de narrar acontecimentos reais ou
fictícios. Na Antiguidade Clássica, os padrões
literários reconhecidos eram apenas o épico, o
lírico e o dramático. Com o passar dos anos
surgiu dentro do gênero épico a variante:
gênero narrativo, a qual apresentou concepções
de prosa com características diferentes, o que fez com que surgissem divisões
de outros gêneros literários dentro do estilo narrativo: o romance, a novela, o
conto, a crônica, a fábula. Porém, praticamente todas as obras narrativas
possuem elementos estruturais e estilísticos em comum e devem responder a
questionamentos, como: quem?, que? quando? onde? por quê? Vejamos a
seguir:

• Narrador: é o que narra a história, pode ser onisciente (terceira pessoa,

observador, tem conhecimento da história e das personagens, observa e conta
o que está acontecendo ou aconteceu) ou personagem (em primeira pessoa;
narra e participa da história e, contudo, narra os fatos à medida em que
acontecem,​ ​não​ ​pode​ ​prever​ ​o​ ​que​ ​acontecerá​ ​com​ ​as​ ​demais​ ​personagens).

• Tempo: é um determinado momento em que as personagens vivenciam as

suas experiências e ações. Pode ser cronológico (um dia, um mês, dois anos)
ou​ ​psicológico​ ​(memória​ ​de​ ​quem​ ​narra,​ ​flash-back​ ​feito​ ​pelo​ ​narrador).
•​ ​Espaço:​ ​lugar​ ​onde​ ​as​ ​ações​ ​acontecem​ ​e​ ​se​ ​desenvolvem.

• Enredo: é a trama, o que está envolvido na trama que precisa ser resolvido, e
a sua resolução, ou seja, todo enredo tem início, desenvolvimento, clímax e
desfecho.

• Personagens: através das personagens, seres fictícios da trama,

encadeiam-se os fatos que geram os conflitos e ações. À personagem principal
dá-se o nome de protagonista e pode ser uma pessoa, animal ou objeto
inanimado,​ ​como​ ​nas​ ​fábulas.

O que vimos foram os recursos que os estilos narrativos têm em comum, agora
vejamos​ ​cada​ ​um​ ​deles​ ​e​ ​suas​ ​características​ ​separadamente:

• Romance: é uma narrativa longa, geralmente dividida em capítulos, possui

personagens variadas em torno das quais acontece a história principal e
também​ ​histórias​ ​paralelas​ ​a​ ​essa,​ ​pode​ ​apresentar​ ​espaço​ ​e​ ​tempo​ ​variados.
• Novela: é um módulo mais compilado do romance e também mais dinâmico, é
dividida​ ​em​ ​episódios,​ ​são​ ​contínuos​ ​e​ ​não​ ​têm​ ​interrupções.

• Conto: é uma narrativa curta que gira em torno de um só conflito, com poucos
personagens.

• Crônica: é uma narrativa breve que tem por objetivo comentar algo do
cotidiano;​ ​é​ ​um​ ​relato​ ​pessoal​ ​do​ ​autor​ ​sobre​ ​determinado​ ​fato​ ​do​ ​dia​ ​a​ ​dia.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Autobiografia 
A ​autobiografia​ é um ​gênero literário​ que existe desde muito tempo e
continua bastante presente na atualidade. É um fenômeno atemporal e
mundial, que pode ser inteiramente literal ou possuir ingredientes ficcionais. O
precursor desse modelo de escrita é ​Santo Agostinho​, durante a Idade Média,
com ​Confessiones ​(Confissões). Além deste, vale lembrar grandes obras
autobiográficas conhecidas mundialmente, como por exemplo, ​Diário de Anne
Frank​.
Nada mais é do que a vida de uma pessoa relatada por ela própria e, em
muitas vezes, transformada em livro e/ou filme. Mas também muita gente utiliza
tal particularidade e não se dá conta, ou seja, quem usa o diário para anotar
sua rotina está se autobiografando, mas nem por isso tal indivíduo intenciona
publicar suas anotações. O mesmo acontece com o envio de cartas. Na
maioria dos casos, quando se escreve uma correspondência para outrem
fala-se de si próprio; outra situação em que a autobiografia está presente,
sendo​ ​direcionada​ ​a​ ​um​ ​leitor,​ ​único​ ​ou​ ​não.
Semelhante e ao mesmo tempo distinto de carta e diário, existe o blog,
maneira de se expressar através de um site particular na internet, no qual
podem ser tratados inúmeros assuntos. Minimizando as possibilidades
temáticas, existe o blog como diário virtual, isto é, indivíduos que empregam
essa ferramenta para falar sobre seu dia a dia e lançar na rede para que outras
pessoas possam acompanhar os seus hábitos. Esta maneira de exposição
muito​ ​se​ ​aproxima​ ​da​ ​autobiografia.

Uma das vertentes da autobiografia é o ​ghostwriter (​escritor fantasma), ou

seja, alguém que escreve a biografia de outra pessoa, passando-se por ela
mesma. Normalmente o ​ghostwriter​ é contratado para tal serviço, fruto do
interesse e curiosidade que os indivíduos têm em saber da vida dos outros,
principalmente dos famosos. Com isso, a celebridade, muitas vezes
instantânea, recorre ao trabalho do escritor fantasma para discorrer a seu
respeito, atentando-se a recursos que ela usaria para falar de si própria, para
não​ ​levantar​ ​suspeitas​ ​de​ ​que​ ​não​ ​foi​ ​ela​ ​que​ ​compôs​ ​sua​ ​autobiografia.
Modelo1 :

 
 
 
 
 
Biografia 
​ iografia é a história escrita da vida de uma determinada pessoa. A palavra
B
tem origem etimológica nos termos gregos ​bio​, que significa "vida" e ​graphein​,
que​ ​significa​ ​"escrever".
Biografia é a descrição dos fatos particulares da vida de uma pessoa, podendo
conter fotos que testemunham os acontecimentos. É um documento que consta
a trajetória de vida de uma pessoa, com dados precisos, incluindo nomes,
locais​ ​e​ ​datas​ ​dos​ ​principais​ ​acontecimentos.
 Como gênero literário, a biografia é uma narração da história de vida de uma
pessoa ou de uma personagem, geralmente na terceira pessoa. Já a
autobiografia​ ​é​ ​quando​ ​o​ ​autor​ ​expõe​ ​a​ ​sua​ ​própria​ ​história​ ​na​ ​primeira​ ​pessoa.

A estrutura básica de uma biografia geralmente inclui uma apresentação

inicial do protagonista (introdução), a descrição dos principais fatos que
compõem a história (desenvolvimento) e uma parte final de caráter subjetivo
(conclusão).

Em geral, são feitas biografias de figuras públicas e reconhecidas

mundialmente, como políticos, escritores, cientistas, esportistas, artistas, ou de
pessoas que deram uma contribuição importante para o mundo.Muitas vezes
as biografias, especialmente de celebridades, podem causar polêmicas por
divulgarem​ ​fatos​ ​desconhecidos​ ​inclusive​ ​da​ ​própria​ ​família.

Modelo​ ​1:​ ​biografia​ ​de​ ​Pabllo​ ​vittar

Você​ ​conhece​ ​Pabllo​ ​Vittar?​ ​A​ ​cantora,​ ​compositora​ ​e​ ​drag​ ​queen​ ​maranhense
se​ ​apresenta​ ​profissionalmente​ ​desde​ ​2013​ ​e​ ​começou​ ​a​ ​ganhar​ ​notoriedade
em​ ​2015,​ ​com​ ​o​ ​lançamento​ ​do​ ​vídeo​ ​clipe​ ​de​ ​sua​ ​música​ ​Open​ ​Bar,​ ​que​ ​é
uma​ ​paródia​ ​da​ ​música​ ​Lean​ ​On,​ ​do​ ​grupo​ ​de​ ​música​ ​eletrônica​ ​Major​ ​Laser.

Atualmente,​ ​o​ ​seu​ ​clipe​ ​mais​ ​popular,​ ​K.O,​ ​conta​ ​com​ ​mais​ ​de​ ​80​ ​milhões​ ​de
visualizações​ ​no​ ​Youtube,​ ​além​ ​de​ ​já​ ​ter​ ​dado​ ​o​ ​pontapé​ ​inicial​ ​para​ ​sua
carreira​ ​internacional,​ ​após​ ​ter​ ​sido​ ​convidada​ ​junto​ ​com​ ​a​ ​também​ ​cantora
Anitta​ ​para​ ​uma​ ​música​ ​colaborativa​ ​com​ ​o​ ​Major​ ​Laser,​ ​chamada​ ​Sua​ ​Cara,
que​ ​menos​ ​de​ ​24​ ​horas​ ​após​ ​o​ ​lançamento​ ​do​ ​clipe​ ​já​ ​contava​ ​com​ ​mais​ ​de​ ​20
milhões​ ​de​ ​visualizações.​ ​Vida​ ​e​ ​carreira​ ​de​ ​Vittar
Phabullo​ ​Rodrigues​ ​da​ ​Silva nasceu​ ​em São​ ​Luís,​ ​em​ ​1​ ​de​ ​novembro de 1994,
possui​ ​uma​ ​irmã​ ​gêmea​ ​chamada​ ​Phâmela​ ​e​ ​é​ ​filho​ ​de​ ​uma​ ​técnica​ ​de
enfermagem.​ ​Ele​ ​não​ ​conhece​ ​seu​ ​pai​ ​biológico,​ ​pois​ ​ele​ ​deixou​ ​a​ ​sua​ ​mãe
quando​ ​ela​ ​ainda​ ​estava​ ​grávida.​ ​Com​ ​o​ ​sonho​ ​de​ ​se​ ​tornar​ ​cantor,​ ​Pablo
começou​ ​sua​ ​vida​ ​musical​ ​aos​ ​13​ ​anos​ ​de​ ​idade,​ ​se​ ​juntando​ ​ao​ ​coral​ ​de​ ​uma
igreja​ ​católica​ ​e​ ​fazendo​ ​apresentações​ ​esporádicas,​ ​imitando​ ​cantoras
famosas​ ​em​ ​festas​ ​de​ ​família,​ ​aniversários​ ​e​ ​apresentações​ ​na​ ​escola.
Ainda​ ​na​ ​adolescência,​ ​ele​ ​começou​ ​a​ ​compor​ ​suas​ ​próprias​ ​músicas​ ​e,​ ​a
partir​ ​daí,​ ​decidiu​ ​que​ ​era​ ​isso​ ​que​ ​ele​ ​queria​ ​fazer​ ​da​ ​vida.​ ​A​ ​partir​ ​de​ ​então,
ele​ ​começou​ ​a​ ​frequentar​ ​casas​ ​noturnas​ ​e​ ​após​ ​participar​ ​de​ ​uma​ ​seleção​ ​de
cantores​ ​em​ ​uma​ ​casa​ ​de​ ​shows,​ ​ele​ ​foi​ ​aprovado​ ​e​ ​mesmo​ ​sendo​ ​menor​ ​de
idade​ ​já​ ​fazia​ ​apresentações​ ​profissionais,​ ​em​ ​que​ ​já​ ​mostrava​ ​seu​ ​interesse
por​ ​se​ ​vestir​ ​como​ ​mulher.​ ​Após​ ​um​ ​tempo,​ ​começou​ ​também​ ​a​ ​se​ ​apresentar
em​ ​eventos​ ​para​ ​o​ ​público​ ​LGBTT,​ ​ganhando​ ​muita​ ​popularidade​ ​no​ ​seu
estado​ ​natal.
Aos​ ​15​ ​anos,​ ​em​ ​2009,​ ​mudou-se​ ​com​ ​a​ ​família​ ​para​ ​São​ ​Paulo,​ ​onde
começou​ ​a​ ​fazer​ ​apresentações​ ​cantando​ ​e​ ​dançando​ ​vestida​ ​de​ ​drag​ ​queen,
uma​ ​carreira​ ​que​ ​precisou​ ​se​ ​conciliar​ ​com​ ​empregos​ ​formais​ ​em​ ​lanchonetes
e​ ​salões​ ​de​ ​beleza.
Em​ ​2011,​ ​sua​ ​mãe​ ​casou-se​ ​outra​ ​vez​ ​e​ ​todos​ ​se​ ​mudaram​ ​para​ ​Uberlândia
(MG),​ ​onde​ ​dois​ ​anos​ ​depois,​ ​Pablo​ ​daria​ ​início​ ​ao​ ​curso​ ​de​ ​design​ ​pela
Universidade​ ​Federal​ ​de​ ​Uberlândia​ ​(UFU),​ ​mas​ ​tendo​ ​posteriormente​ ​que
trancar​ ​o​ ​curso​ ​em​ ​decorrência​ ​da​ ​sua​ ​agenda​ ​de​ ​shows.
Grande​ ​parte​ ​da​ ​fama​ ​do​ ​cantor​ ​se​ ​deve​ ​aos​ ​vídeos​ ​musicais​ ​que​ ​ele​ ​gravava
junto​ ​com​ ​amigos​ ​e​ ​divulgava​ ​na​ ​internet,​ ​o​ ​que​ ​chamava​ ​a​ ​atenção​ ​de
empresários​ ​e​ ​produtores.
Após​ ​o​ ​sucesso​ ​dos​ ​seus​ ​clipes​ ​musicais,​ ​Pabllo​ ​Vittar​ ​começou​ ​a​ ​aparecer
cada​ ​vez​ ​mais​ ​na​ ​mídia​ ​e​ ​em​ ​2016,​ ​chegou​ ​a​ ​ser​ ​contratado​ ​como​ ​novo
vocalista​ ​da​ ​banda​ ​do​ ​programa​ ​Amor​ ​&​ ​Sexo,​ ​da​ ​Rede​ ​Globo,​ ​substituindo​ ​o
cantor​ ​Léo​ ​Jaime.​ ​Vittar​ ​também participou​ ​do​ ​videoclipe​ ​da​ ​música​ ​Insight,​ ​da
cantora Luiza​ ​Possi,​ ​e​ ​foi​ ​escolhida​ ​como​ ​garota​ ​propaganda​ ​na​ ​campanha
Louca​ ​por​ ​Cores,​ ​da​ ​marca​ ​de​ ​cosméticos​ ​Avon.

Preconceito
Desde​ ​pequeno,​ ​Pabllo​ ​já​ ​sofria​ ​repressão,​ ​principalmente​ ​no​ ​ambiente
escolar,​ ​onde​ ​os​ ​outros​ ​garotos​ ​o​ ​humilhavam​ ​e​ ​até​ ​mesmo​ ​batiam,​ ​isso​ ​por
ele​ ​ter​ ​gestos​ ​delicados​ ​e​ ​voz​ ​afinada.​ ​Certa​ ​vez,​ ​enquanto​ ​conversava​ ​na​ ​fila
da​ ​merenda​ ​com​ ​uma​ ​amiga,​ ​um​ ​garoto​ ​incomodado​ ​por​ ​Pabllo​ ​não​ ​estar
“agindo​ ​como​ ​um​ ​homem”,​ ​jogou​ ​sopa​ ​quente​ ​em​ ​seu​ ​rosto.
O​ ​cantor​ ​não​ ​se​ ​importa​ ​de​ ​ser​ ​chamada​ ​de​ ​“o​ ​Pabllo”​ ​ou​ ​“a​ ​Pabllo”,​ ​nem​ ​de
ser​ ​tratado​ ​como​ ​homem​ ​ou​ ​mulher,​ ​embora​ ​afirme​ ​sentir-se​ ​muito​ ​realizado​ ​e
feliz​ ​ao​ ​se​ ​vestir​ ​de​ ​mulher.​ ​Em​ ​entrevistas,​ ​revela​ ​que​ ​escolheu​ ​um​ ​nome
artístico​ ​masculino​ ​por​ ​querer​ ​passar​ ​verdade​ ​ao​ ​público,​ ​pois​ ​não
é transexual,​ ​já​ ​que​ ​só​ ​é​ ​e​ ​se​ ​sente​ ​de​ ​fato​ ​mulher​ ​quando​ ​está​ ​caracterizado
no​ ​palco,​ ​e​ ​ao​ ​sair​ ​dele,​ ​se​ ​veste​ ​como​ ​um​ ​rapaz,​ ​inclusive​ ​divulgando​ ​fotos
suas​ ​vestido​ ​como​ ​homem.

Polêmicas​ ​envolvendo​ ​Pablo​ ​Vittar

Recentemente,​ ​os​ ​fãs​ ​da​ ​cantora​ ​tiveram​ ​uma​ ​surpresa​ ​ao​ ​ver​ ​que​ ​o​ ​vídeo​ ​da
música Todo​ ​dia, feita​ ​em​ ​parceria​ ​com​ ​o​ ​rapper Rico​ ​Dalasam​ ​e​ ​os​ ​produtores
Dj​ ​Gorky​ ​e​ ​Maffalda,​ ​que​ ​foram​ ​responsáveis​ ​pelo​ ​instrumental,​ ​foi​ ​retirado​ ​do
YouTube.​ ​O​ ​vídeo​ ​foi​ ​retirado​ ​do​ ​ar​ ​após​ ​uma notificação​ ​extrajudicial​ ​de​ ​Rico,
com​ ​a​ ​finalidade​ ​de​ ​mudar​ ​o​ ​acordo​ ​de​ ​participação,​ ​o​ ​qual​ ​consta​ ​que​ ​ele​ ​tem
100%​ ​dos​ ​direitos​ ​autorais​ ​da​ ​música​ ​a​ ​qual​ ​ele​ ​compôs,​ ​mas​ ​sua​ ​participação
como​ ​interprete​ ​da​ ​música​ ​seria​ ​gratuita.
Em​ ​entrevista​ ​ao​ ​Noisey,​ ​o​ ​rapper​ ​desmentiu​ ​o​ ​boato​ ​de​ ​que​ ​isso​ ​aconteceu
por​ ​problemas​ ​pessoais​ ​com​ ​Pablo​ ​e​ ​que​ ​também​ ​nem​ ​envolve​ ​a​ ​cantora,​ ​mas
sim​ ​com​ ​Gorky,​ ​que​ ​foi​ ​o​ ​produtor​ ​do​ ​primeiro​ ​álbum​ ​de​ ​Vittar, ​Vai​ ​Passar​ ​Mal​.
 Conto​ ​de​ ​fadas 
Características​ ​dos​ ​contos​ ​de​ ​fadas
Contos de fada são narrativas em que aparecem seres encantados e
elementos mágicos pertencentes a um mundo imaginário, maravilhoso. São
histórias muito antigas, que eram transmitidas de boca em boca e passada de
geração​ ​para​ ​geração.
Após a invenção da imprensa, as histórias passaram a ser registradas em
livros para que as mesmas não fossem perdidas ou esquecidas. Estes contos
têm quase sempre uma estrutura simples e fixa. Tem uma característica bem
marcante como na sua fórmula inicial: “Era uma vez...’’ e final: “...foram felizes
para​ ​sempre’’.
Há neles, também, uma ordem existente, ou seja, uma situação inicial; uma
ordem perturbadora, quando a situação de equilíbrio inicial se desestabiliza,
dando origem a uma série de conflitos que só se interrompem com o
aparecimento de uma força maior. A seguir a ordem é restabelecida.
Geralmente há personagens do bem e do mal, e a vitória, apesar do
sofrimento, sempre é do personagem do bem. O ‘’Era uma vez... ’’ nos remete
ao passado e serve de passaporte do mundo real para um mundo irreal, mundo
da​ ​fantasia.
Ao longo do conto, as indicações da natureza são limitadas e vagas, não
permitindo determinar com rigor a duração de ação ou localização num
contexto histórico preciso. O mesmo ocorre relativamente com espaço: um
palácio, uma casa, uma floresta,... Essas características permitem aos contos
um caráter atemporal e universal, concedendo a eles uma reatualização
permanente,​ ​pois​ ​podem​ ​acontecer​ ​em​ ​qualquer​ ​lugar​ ​e​ ​tempo.
Eles também são carregados de simbologia: rosa: símbolo do amor; beijo:
desperta e faz renascer; lobo mal: algo ou pessoa que, de repente, quer fazer o
mal a alguém. Podemos dizer que os contos de fadas trazem a magia que
alimenta a imaginação, ajuda a encarar os problemas da vida, a enfrentar
desafios​ ​e,​ ​por​ ​inúmeras​ ​vezes,​ ​até​ ​nos​ ​trazem​ ​esperança.
Modelo​ ​1​ ​:

Cinderela
Era​ ​uma​ ​vez​ ​um​ ​homem​ ​muito​ ​rico,​ ​cuja​ ​mulher​ ​havia​ ​falecido,​ ​deixando-lhe
como​ ​companhia​ ​apenas​ ​uma​ ​filha.​ ​A​ ​garota​ ​era​ ​tão​ ​linda​ ​quanto​ ​uma​ ​manhã
ensolarada.
Mas,​ ​um​ ​dia,​ ​o​ ​tal​ ​homem​ ​resolveu​ ​se​ ​casar​ ​novamente​ ​e​ ​sua​ ​nova​ ​esposa
levou​ ​para​ ​o​ ​seu​ ​lar​ ​duas​ ​filhas​ ​de​ ​coração​ ​amargos​ ​e​ ​impiedosos.
E,​ ​a​ ​partir​ ​deste​ ​dia,​ ​a​ ​pobre​ ​órfã​ ​começou​ ​a​ ​levar​ ​uma​ ​vida​ ​repleta​ ​de
sofrimento.
—​ ​Essa​ ​menina​ ​vai​ ​ficar​ ​na​ ​sala​ ​conosco?​ ​–​ ​disseram​ ​as​ ​duas.​ ​—​ ​Quem
quiser​ ​comer,​ ​tem​ ​que​ ​merecer.​ ​O​ ​lugar​ ​dela​ ​é​ ​na​ ​cozinha.
As​ ​duas​ ​malvadas​ ​trocaram​ ​o​ ​belo​ ​vestido​ ​da​ ​órfã​ ​por​ ​uma​ ​roupa​ ​velha​ ​e
rasgada​ ​e​ ​a​ ​levaram​ ​para​ ​a​ ​cozinha.
Ali,​ ​a​ ​pobre​ ​menina​ ​teve​ ​que​ ​trabalhar​ ​duro.​ ​À​ ​noite,​ ​quando​ ​já​ ​não​ ​aguentava
de​ ​tanto​ ​cansaço,​ ​era​ ​impedida​ ​de​ ​deitar​ ​na​ ​própria​ ​cama:​ ​tinha​ ​que​ ​dormir​ ​na
cozinha​ ​mesmo.
E,​ ​como​ ​a​ ​coitadinha​ ​vivia​ ​sempre​ ​no​ ​meio​ ​das​ ​cinzas​ ​do​ ​fogão,​ ​as​ ​duas
malvadas​ ​irmãs​ ​puseram-lhe​ ​o​ ​apelido​ ​de​ ​Cinderela.
Certo​ ​dia,​ ​o​ ​rei​ ​mandou​ ​preparar​ ​uma​ ​grande​ ​festa,​ ​para​ ​a​ ​qual​ ​seriam
convidadas​ ​todas​ ​as​ ​donzelas​ ​do​ ​país,​ ​para​ ​que​ ​o​ ​seu​ ​filho​ ​escolhesse​ ​uma
noiva.​ ​ As​ ​meio-irmãs​ ​de​ ​Cinderela​ ​também​ ​foram​ ​convidadas,​ ​e​ ​começaram
imediatamente​ ​os​ ​preparativos​ ​para​ ​a​ ​grande​ ​festa.​ ​Tudo​ ​isso​ ​acarretava​ ​mais
trabalho​ ​para​ ​Cinderela,​ ​pois​ ​era​ ​ela​ ​quem​ ​tinham​ ​que​ ​passar​ ​e​ ​engomar​ ​as
roupas​ ​das​ ​irmãs.
Cinderela​ ​aprontou​ ​os​ ​vestidos​ ​e​ ​até​ ​se​ ​ofereceu​ ​para​ ​penteá-las.​ ​Enquanto
experimentavam​ ​penteados,​ ​elas​ ​perguntaram:

—​ ​Você​ ​gostaria​ ​de​ ​ir​ ​ao​ ​baile?

—​ ​Sabem​ ​que​ ​não​ ​posso​ ​ir​ ​—​ ​respondeu​ ​Cinderela,​ ​com​ ​tristeza.

—​ ​Tem​ ​razão ​ ​—​ ​disse​ ​a​ ​irmã​ ​mais​ ​velha,​ ​maliciosamente.​ ​—​ ​Todos​ ​ririam​ ​de
você!
Enfim​ ​chegou​ ​o​ ​grande​ ​dia.​ ​As​ ​irmãs​ ​se​ ​foram​ ​e​ ​a​ ​pobre​ ​Cinderela​ ​ficou
chorando​ ​desconsolada.

Mas​ ​sua​ ​fada-madrinha​ ​apareceu​ ​e,​ ​vendo-a​ ​desolada,​ ​perguntou​ ​o​ ​que​ ​estava
acontecendo.

—​ ​Eu​ ​gostaria​ ​tanto​ ​de​ ​ir​ ​ao​ ​baile…​ ​—​ ​disse​ ​Cinderela,​ ​entre​ ​soluços.

—​ ​Como​ ​você​ ​é​ ​uma​ ​boa​ ​menina​ ​—​ ​disse​ ​a​ ​fada​ ​—​ ​,​ ​vou​ ​ajudá-la​ ​a​ ​ir​ ​ao​ ​baile.
Primeiro​ ​,​ ​corra​ ​ao​ ​jardim​ ​e​ ​traga​ ​uma​ ​abóbora.

Cinderela​ ​levou​ ​para​ ​a​ ​fada​ ​a​ ​maior​ ​abóbora​ ​que​ ​encontrou.​ ​Então,​ ​com​ ​um
toque​ ​de​ ​sua​ ​varinha​ ​mágica,​ ​a​ ​fada​ ​transformou​ ​a​ ​abóbora​ ​numa​ ​linda
carruagem.

Depois​ ​pediu​ ​a​ ​Cinderela​ ​que​ ​abrisse​ ​a​ ​porta​ ​do​ ​celeiro.​ ​Saíram​ ​de​ ​lá​ ​quatro
ratinhos,​ ​que​ ​foram​ ​transformados​ ​em​ ​lindo​ ​cavalos.

—​ ​Agora​ ​preciso​ ​de​ ​um​ ​cocheiro​ ​–​ ​disse​ ​a​ ​fada.​ ​—​ ​Há​ ​alguma​ ​coisa​ ​na
ratoeira?

Havia​ ​uma​ ​ratazana​ ​de​ ​longos​ ​bigodes.​ ​Depois​ ​de​ ​tocá-la​ ​com​ ​sua​ ​varinha,​ ​a
fada​ ​transformou-a​ ​num​ ​imponente​ ​cocheiro.

Por​ ​último,​ ​a​ ​fada​ ​disse​ ​que​ ​Cinderela​ ​encontraria​ ​seis​ ​lagartixas​ ​atrás​ ​do
regador.​ ​Assim​ ​que​ ​a​ ​menina​ ​as​ ​trouxe,​ ​elas​ ​foram​ ​transformadas​ ​em​ ​seis
elegantíssimos​ ​criados.

—​ ​Bem,​ ​você​ ​já​ ​está​ ​pronta​ ​para​ ​ir​ ​ao​ ​baile​ ​—​ ​disse​ ​a​ ​Cinderela.

—​ ​Mas​ ​como​ ​vou​ ​me​ ​apresentar​ ​com​ ​este​ ​vestido​ ​tão​ ​velho?

Com​ ​outro​ ​toque​ ​da​ ​varinha​ ​mágica,​ ​os​ ​trapos​ ​que​ ​vestia​ ​transformaram-se
num​ ​vestido​ ​de​ ​ouro​ ​e​ ​prata,​ ​com​ ​deslumbrantes​ ​pedras​ ​preciosas.​ ​A​ ​fada
completou​ ​sua​ ​maravilhosa​ ​obra​ ​entregando​ ​a​ ​Cinderela​ ​um​ ​par​ ​de​ ​sapatinhos
de​ ​cristal.

Cinderela​ ​entrou​ ​na​ ​carruagem​ ​e,​ ​antes​ ​de​ ​partir;​ ​a​ ​fada-
madrinha​ ​avisou:

—​ ​Volte​ ​para​ ​casa​ ​antes​ ​da​ ​meia-noite.​ ​Se​ ​demorar​ ​um​ ​minuto​ ​a​ ​mais,​ ​a
carrugem​ ​se​ ​tranformará​ ​em​ ​abóbora,​ ​os​ ​cavalos​ ​em​ ​ratos,​ ​os​ ​criados​ ​em
lagartixas,​ ​e​ ​seu​ ​lindo​ ​vestido​ ​voltará​ ​a​ ​ser​ ​o​ ​que​ ​era​ ​antes.

—​ ​Prometo​ ​que​ ​sairei​ ​do​ ​baile​ ​antes​ ​da​ ​meia-noite​ ​—​ ​respondeu​ ​Cinderela.​ ​E​ ​a
carruagem​ ​partiu,​ ​veloz.

Quando​ ​Cinderela​ ​apareceu,​ ​lindíssima,​ ​no​ ​salão​ ​onde​ ​os​ ​convidados​ ​estavam
reunidos,​ ​todos​ ​ficaram​ ​impressionados.​ ​Ouviram-se​ ​sussurros​ ​de​ ​admiração​ ​e
todos​ ​perguntavam​ ​quem​ ​era​ ​aquela​ ​princesa​ ​desconhecida.
O​ ​príncipe,​ ​deslumbrado,​ ​convidou​ ​a​ ​recém-chegada​ ​para​ ​dançar.​ ​E​ ​não​ ​se
separou​ ​dela​ ​a​ ​noite​ ​toda,​ ​parecia​ ​enfeitiçado.

Feliz​ ​como​ ​nunca,​ ​Cinderela​ ​perdeu​ ​a​ ​noção​ ​do​ ​tempo,​ ​esquecendo-se
completamente​ ​dos​ ​avisos​ ​da​ ​fada.​ ​E​ ​assim,​ ​ao​ ​soar​ ​a​ ​primeira​ ​badalada​ ​da
meia-noite,​ ​soltou-se​ ​dos​ ​braços​ ​do​ ​príncipe​ ​e​ ​saiu​ ​correndo​ ​do​ ​palácio.​ ​Na
pressa,​ ​perdeu​ ​um​ ​dos​ ​sapatinhos​ ​de​ ​cristal​ ​na​ ​escadaria.​ ​O​ ​príncipe,​ ​que
havia​ ​saído​ ​atrás​ ​da​ ​jovem,​ ​apanhou​ ​o​ ​sapatinho​ ​e​ ​guardou-o​ ​com​ ​todo​ ​o
cuidado.

Cinderela​ ​chegou​ ​em​ ​casa​ ​sem​ ​fôlego,​ ​sem​ ​carruagem,​ ​sem​ ​criados​ ​e​ ​com​ ​o
velho​ ​vestido​ ​de​ ​todos​ ​os​ ​dias.​ ​Do​ ​rico​ ​traje​ ​que​ ​usara​ ​no​ ​baile​ ​restava​ ​apenas
um​ ​dos​ ​sapatinhos​ ​de​ ​cristal.

Enquanto​ ​isso,​ ​o​ ​aflito​ ​príncipe​ ​perguntava​ ​aos​ ​guardas​ ​se​ ​não​ ​tinham​ ​visto
uma​ ​princesa​ ​saindo​ ​do​ ​palácio.​ ​Os​ ​guardas​ ​responderam​ ​que​ ​só​ ​tinham​ ​visto
uma​ ​moça​ ​mal​ ​vestida,​ ​que​ ​parecia​ ​mais​ ​uma​ ​camponesa​ ​que​ ​uma​ ​grande
dama.

Quando​ ​as​ ​irmãs​ ​voltaram​ ​do​ ​baile,​ ​contaram​ ​a​ ​Cinderela​ ​sobre​ ​a​ ​linda
princesa​ ​que​ ​havia​ ​atraído​ ​a​ ​atenção​ ​do​ ​príncipe.​ ​Contaram​ ​também​ ​que​ ​o​ ​filho
do​ ​rei​ ​havia​ ​apanhado​ ​um​ ​sapatinho​ ​de​ ​cristal​ ​que​ ​a​ ​princesa​ ​perdeu​ ​ao​ ​sair
correndo​ ​e​ ​que,​ ​durante​ ​o​ ​resto​ ​do​ ​baile,​ ​não​ ​fez​ ​outra​ ​coisa​ ​senão
contemplá-lo,​ ​encantado.​ ​Mortas​ ​de​ ​inveja,​ ​confessaram​ ​que​ ​o​ ​príncipe​ ​parecia
apaixonado​ ​pela​ ​desconhecida.

E​ ​era​ ​verdade,​ ​pois​ ​dias​ ​depois​ ​o​ ​príncipe​ ​mandou​ ​anunciar​ ​em​ ​todo​ ​o​ ​reino
que​ ​se​ ​casaria​ ​com​ ​a​ ​dona​ ​do​ ​sapatinho.

Começaram​ ​a​ ​experimentá-lo​ ​em​ ​todas​ ​as​ ​princesas;​ ​depois​ ​nas​ ​duquesas,
condessas​ ​e​ ​marquesas;​ ​mas​ ​em​ ​nenhuma​ ​delas​ ​servia​ ​o​ ​lindo​ ​sapatinho​ ​de
cristal,

Até​ ​que​ ​chegou​ ​a​ ​vez​ ​das​ ​meio-irmãs​ ​de​ ​Cinderela.​ ​Fizeram​ ​de​ ​tudo​ ​para
enfiar​ ​o​ ​pé​ ​no​ ​sapatinho,​ ​mas,​ ​como​ ​era​ ​de​ ​se​ ​esperar,​ ​não​ ​conseguiram.

Então,​ ​Cinderela​ ​pediu​ ​humildemente:

—​ ​Posso​ ​experimentar?…

As​ ​duas​ ​irmãs​ ​soltaram​ ​uma​ ​grande​ ​gargalhada,​ ​mas​ ​o​ ​fidalgo​ ​que​ ​trazia​ ​o
sapatinho​ ​olhou​ ​pata​ ​Cinderela​ ​e,​ ​achando-a​ ​muito​ ​bonita​ ​apesar​ ​dos​ ​farrapos
que​ ​vestia,​ ​disse​ ​que​ ​tinha​ ​ordens​ ​para​ ​experimentar​ ​o​ ​sapatinho​ ​em​ ​todas​ ​as
donzelas.​ ​Calçou​ ​o​ ​sapato​ ​no​ ​pé​ ​de​ ​Cinderela​ ​e​ ​viu​ ​que​ ​servia​ ​com​ ​perfeição.

A​ ​suspresa​ ​das​ ​duas​ ​irmãs​ ​foi​ ​imensa,​ ​mas​ ​foi​ ​ainda​ ​maior​ ​quando​ ​Cinderela
tirou​ ​o​ ​outro​ ​sapato​ ​do​ ​bolso​ ​e​ ​calçou-o​ ​também.
Nesse​ ​instante,​ ​a​ ​fada-madrinha​ ​apareceu​ ​e,​ ​tocando​ ​com​ ​sua​ ​varinha​ ​mágica
o​ ​pobre​ ​vestido​ ​de​ ​Cinderela,​ ​tranformou-o​ ​no​ ​mais​ ​belo​ ​vestido​ ​de​ ​todos.​ ​Ao
vê-la​ ​assim​ ​enfeitada,​ ​as​ ​irmãs​ ​reconheceram​ ​nela​ ​a​ ​misteriosa​ ​princesa​ ​do
baile,​ ​atiraram-se​ ​a​ ​seus​ ​pés​ ​e​ ​pediram​ ​perdão​ ​por​ ​a​ ​tratarem​ ​tão​ ​mal.

Cinderela​ ​ajudou-as​ ​a​ ​se​ ​levantarem​ ​e,​ ​abraçando-as,​ ​disse​ ​que​ ​as​ ​perdoava
de​ ​coração.

Chegando​ ​ao​ ​palácio​ ​do​ ​rei,​ ​o​ ​príncipe​ ​viu​ ​Cinderela​ ​mais​ ​linda​ ​do​ ​que​ ​nunca​ ​e
deu​ ​ordens​ ​para​ ​acelerarem​ ​os​ ​preparativos​ ​do​ ​casamento,​ ​que​ ​foi​ ​celebrado
poucos​ ​dias​ ​depois​ ​com​ ​grande​ ​esplendor.

Cinderela,​ ​que​ ​era​ ​tão​ ​bondosa​ ​quanto​ ​bela,​ ​levou​ ​as​ ​duas​ ​irmãs​ ​para​ ​morar
no​ ​castelo​ ​e​ ​casou-as​ ​com​ ​dois​ ​grandes​ ​nobres​ ​da​ ​corte.

Modelo​ ​2​ ​:
 Gêneros​ ​textuais​ ​do​ ​cotidiano 
Uma intenção comunicativa ali, outra finalidade
discursiva acolá, e assim vamos seguindo
imersos no meio social, conscientes de uma só
certeza: a de que somos seres eminentemente
sociais e, como tais, precisamos nos comunicar
e sempre o fazemos mediante um objetivo, haja
vista que não falamos e nem escrevemos para
nós​ ​mesmos.​ ​Se​ ​bem​ ​que​ ​um​ ​diário​ ​não​ ​faz​ ​mal​ ​a​ ​ninguém,​ ​não​ ​acha?

Pois bem, todas essas circunstâncias sobre as quais falamos representam os

chamados ​gêneros textuais – ​retratando as situações de interação verbal e/ou
escrita de que fazemos parte diariamente. “Diariamente” nos remete a uma
ideia de algo que ocorre com certa frequência, com certa... assiduidade, pronto!
É a palavra correta! Assim, tal aspecto nos conduz a outro termo, antes
expresso no título de abertura desta subseção: ​cotidiano. ​Sim, cotidiano, haja
vista que se trata de gêneros bastante demarcados na nossa vivência, tais
como escrever um e-mail; enviar uma carta, apesar da era tecnológica em que
estamos inseridos; criar um blog, atualmente tão em alta; e por que não dizer...
Escrever​ ​um​ ​diário?​ ​Oh!​ ​Querido​ ​diário!

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Bilhete 
​ ​ ​O Bilhete é​ ​um​ ​tipo​ ​de texto​ ​cotidiano muito​ ​frequente,​ ​empregado
em contextos​ ​informais e​ ​escrito​ ​entre​ ​pessoas​ ​que​ ​possuam​ ​um​ ​grau​ ​de
afetividade.
Em​ ​resumo,​ ​são​ ​textos​ ​comunicativos​ ​que​ ​contém mensagens​ ​simples,​ ​os
quais​ ​são​ ​escritos​ ​em​ ​pequenos​ ​papéis​ ​e​ ​enviados​ ​para​ ​a​ ​amiga​ ​de​ ​escola,
irmão,​ ​mãe,​ ​dentre​ ​outros.
​ ​ ​Por​ ​esse​ ​motivo,​ ​o​ ​bilhete​ ​utiliza​ ​uma​ ​linguagem​ ​despretensiosa,​ ​ou​ ​seja,
a linguagem​ ​informal e​ ​coloquial,​ ​tendo​ ​como​ ​principal​ ​função​ ​a​ ​informativa.
Ainda​ ​que​ ​sua​ ​principal​ ​função​ ​seja​ ​informar​ ​alguém​ ​sobre​ ​algo,​ ​os​ ​usos​ ​dos
bilhetes​ ​são​ ​muito​ ​amplos​ ​e​ ​podem​ ​ser​ ​escritos​ ​para​ ​fazer​ ​um​ ​convite,​ ​relatar
um​ ​fato,​ ​solicitar​ ​ou​ ​avisar​ ​algo,​ ​dentre​ ​outros.
​ ​ ​Por​ ​ser​ ​um​ ​texto​ ​que​ ​apresenta​ ​um​ ​grau​ ​de​ ​intimidade​ ​entre​ ​o​ ​emissor​ ​(quem
escreve)​ ​e​ ​o​ ​receptor​ ​(quem​ ​recebe),​ ​os​ ​bilhetes​ ​admitem​ ​abreviações,
apelidos,​ ​repetições,​ ​gírias,​ ​vícios​ ​de​ ​linguagem,​ ​e​ ​nem​ ​sempre​ ​estão​ ​de
acordo​ ​com​ ​a​ ​norma​ ​gramatical​ ​da​ ​língua.​ ​Na​ ​maioria​ ​das​ ​vezes,​ ​são
assinados​ ​pelo​ ​autor​ ​e​ ​possuem​ ​a​ ​data​ ​em​ ​que​ ​foram​ ​escritos.
Modelo​ ​1​ ​:

 
 
 
 Convite 
O​ ​convite,​ ​geralmente,​ ​é​ ​um​ ​texto​ ​destinado​ ​a​ ​pessoas​ ​conhecidas,
como​ ​amigos​ ​e​ ​familiares.​ ​Nele​ ​estarão​ ​contidas​ ​informações​ ​(data,
local,​ ​hora)​ ​a​ ​respeito​ ​de​ ​um​ ​acontecimento,​ ​uma​ ​festa​ ​ou​ ​até​ ​uma
reunião
Modelo​ ​1​ ​:

Modelo​ ​2​ ​:

 
 
 Piada  
​ ​ ​Uma​ ​piada​ ​é​ ​um​ ​algo​ ​que​ ​se​ ​conta​ ​ou​ ​que​ ​acontece​ ​e​ ​que​ ​tem​ ​graça.​ ​Pode
tratar-se​ ​de​ ​uma​ ​expressão​ ​espontânea​ ​ou​ ​de​ ​uma​ ​breve​ ​história​ ​que​ ​dá
vontade​ ​de​ ​rir.​ ​A​ ​piada​ ​pode​ ​ser​ ​oral,​ ​escrita​ ​ou​ ​gráfica.​ ​Exemplos:​ ​“O​ ​avô
contou-me​ ​uma​ ​piada​ ​muito​ ​engraçada”,​ ​“Estão​ ​sempre​ ​a​ ​gozar​ ​comigo​ ​por
não​ ​entender​ ​as​ ​piadas”,​ ​“O​ ​Raúl​ ​acha​ ​imensa​ ​graça​ ​às​ ​piadas​ ​picantes”.
​ ​ ​ ​A​ ​intenção​ ​da​ ​piada​ ​é​ ​fazer​ ​rir​ ​o​ ​receptor​ ​(seja​ ​este​ ​ouvinte​ ​ou​ ​receptor).​ ​O
seu​ ​principal​ ​objectivo​ ​é​ ​a​ ​comicidade​ ​(o​ ​humor)​ ​embora​ ​haja​ ​piadas​ ​com
conotações​ ​políticas​ ​e​ ​sociais​ ​que​ ​disfarçam​ ​uma​ ​crítica.
​ ​Modelo​ ​1​ ​:
​ ​O​ ​marido​ ​perguntou​ ​pra​ ​mulher: 
–​ ​Vamos​ ​tentar​ ​uma​ ​posição​ ​diferente​ ​essa​ ​noite 
A​ ​mulher​ ​respondeu​ ​: 
–​ ​Boa​ ​idéia,​ ​você​ ​fica​ ​na​ ​pia​ ​lavando​ ​a​ ​louça​ ​e​ ​eu​ ​sento​ ​no​ ​sofá… 
Modelo​ ​2​ ​:  

 
 
 
 
 
Capacidade​ ​escolar 
São​ ​em​ ​tese​ ​gêneros​ ​textuais​ ​utilizados​ ​no​ ​dia​ ​a​ ​dia​ ​em​ ​sala​ ​de​ ​aula​ ​os​ ​mais
comuns​ ​estão​ ​listados​ ​a​ ​seguir​ ​:

-PROVA​ ​ESCRITA
​ ​ ​Prova​ ​é​ ​a​ ​acção​ ​e​ ​o​ ​efeito​ ​de​ ​provar​ ​(fazer​ ​um​ ​exame​ ​ou​ ​uma​ ​experiência​ ​das
qualidades​ ​de​ ​alguém​ ​ou​ ​de​ ​algo).​ ​Portanto,​ ​as​ ​provas​ ​são​ ​ensaios​ ​que​ ​se
fazem​ ​para​ ​saber​ ​como​ ​será/ficará​ ​algo​ ​na​ ​sua​ ​forma​ ​definitiva,​ ​ou​ ​os
argumentos​ ​e​ ​os​ ​meios​ ​que​ ​pretendem​ ​demonstrar​ ​a​ ​veracidade​ ​ou​ ​a​ ​falsidade
de​ ​algo.
​ ​ ​Exemplos:​ ​“Tenho​ ​de​ ​fazer​ ​umas​ ​provas,​ ​mas​ ​acho​ ​que​ ​o​ ​dispositivo​ ​já​ ​está
pronto”,​ ​“O​ ​projecto​ ​encontra-se​ ​em​ ​fase​ ​de​ ​provas​ ​e​ ​só​ ​verá​ ​a​ ​luz​ ​daqui​ ​a​ ​dois
meses”,​ ​“O​ ​médico​ ​disse-me​ ​que​ ​realizará​ ​uma​ ​nova​ ​prova​ ​para​ ​confirmar​ ​o
seu​ ​diagnóstico”.
​ ​ ​Uma​ ​prova​ ​também​ ​pode​ ​ser​ ​uma​ ​avaliação,​ ​um​ ​teste​ ​ou​ ​um​ ​exame​ ​que​ ​se
faz​ ​para​ ​que​ ​alguém​ ​demonstre​ ​os​ ​seus​ ​conhecimentos​ ​e​ ​as​ ​suas
competências​ ​(aptidões)​ ​sobre​ ​uma​ ​certa​ ​matéria:​ ​“O​ ​meu​ ​filho​ ​teve​ ​um​ ​oito​ ​na
prova​ ​de​ ​ciências”,​ ​“Espero​ ​sair​ ​aprovada​ ​à​ ​prova​ ​de​ ​condução”,​ ​“Este
fim-de-semana,​ ​não​ ​vou​ ​poder​ ​sair:​ ​na​ ​próxima​ ​2ª​ ​feira,​ ​tenho​ ​prova​ ​de​ ​química
e​ ​preciso​ ​de​ ​estudar​ ​para​ ​que​ ​me​ ​corra​ ​bem”.
modelo​ ​1​ ​:

​​​​
-​Resumo 
Resumo​ ​é​ ​uma​ ​exposição​ ​abreviada​ ​de​ ​um​ ​acontecimento,​ ​obra​ ​literária​ ​ou
artística.​ ​Um​ ​resumo​ ​é​ ​ato​ ​de​ ​resumir​ ​alguma​ ​coisa​ ​através​ ​de​ ​uma​ ​síntese​ ​ou
sumário.Fazer​ ​um​ ​resumo​ ​significa​ ​apresentar​ ​o​ ​conteúdo​ ​de​ ​forma​ ​sintética,
destacando​ ​as​ ​informações​ ​essenciais​ ​do​ ​conteúdo​ ​de​ ​um​ ​livro,​ ​artigo,
argumento​ ​de​ ​filme,​ ​peça​ ​teatral,​ ​etc.​ ​Em​ ​algumas​ ​ocasiões,​ ​a​ ​palavra​ ​sinopse
é​ ​usada​ ​como​ ​sinônimo​ ​de​ ​resumo.
​ ​ ​A​ ​elaboração​ ​de​ ​um​ ​resumo​ ​exige​ ​análise​ ​e​ ​interpretação​ ​do​ ​conteúdo​ ​para
que​ ​sejam​ ​transmitidas​ ​as​ ​ideias​ ​mais​ ​importantes.​ ​Um​ ​resumo​ ​pode​ ​ser
indicativo,​ ​informativo​ ​ou​ ​crítico​ ​(com​ ​opiniões​ ​críticas​ ​do​ ​autor).
​ ​ ​ ​O​ ​resumo​ ​é​ ​um​ ​exercício​ ​escolar​ ​cobrado​ ​frequentemente​ ​pelos​ ​professores.
Escrever​ ​um​ ​texto​ ​em​ ​poucas​ ​linhas​ ​ajuda​ ​o​ ​aluno​ ​a​ ​desenvolver​ ​a​ ​sua
capacidade​ ​de​ ​síntese,​ ​objetividade​ ​e​ ​clareza:​ ​três​ ​fatores​ ​que​ ​serão​ ​muito
importantes​ ​ao​ ​longo​ ​da​ ​vida​ ​escolar.​ ​Além​ ​de​ ​ser​ ​um​ ​ótimo​ ​instrumento​ ​de
estudo​ ​da​ ​matéria​ ​para​ ​fazer​ ​um​ ​teste.
No​ ​Brasil,​ ​as​ ​normas​ ​em​ ​vigor​ ​para​ ​os​ ​resumos​ ​incluídos​ ​em​ ​trabalhos
científicos​ ​e​ ​acadêmicos​ ​são​ ​da​ ​autoria​ ​da​ ​ABNT​ ​(Associação​ ​Brasileira​ ​de
Normas​ ​Técnicas).Resumo​ ​é​ ​sinônimo​ ​de​ ​"recapitulação",​ ​quando,​ ​ao​ ​final​ ​de
cada​ ​capítulo​ ​de​ ​um​ ​livro​ ​é​ ​apresentado​ ​um​ ​breve​ ​texto​ ​com​ ​as​ ​ideias​ ​chave​ ​do
assunto​ ​introduzido.​ ​Outros​ ​sinônimos​ ​de​ ​resumo​ ​são:​ ​sinopse,​ ​sumário,
síntese,​ ​epítome​ ​e​ ​compêndio.
​ ​ ​O​ ​resumo​ ​dos​ ​capítulos​ ​de​ ​uma​ ​novela​ ​é​ ​um​ ​recurso​ ​muito​ ​utilizado​ ​pelos
canais​ ​de​ ​televisão,​ ​revistas​ ​ou​ ​sites​ ​específicos​ ​para​ ​apresentação​ ​diária​ ​de
uma​ ​sequência​ ​dos​ ​principais​ ​acontecimentos​ ​em​ ​determinado​ ​capítulo.
MODELO​ ​1​ ​:

O​ ​QUINZE​ ​-​ ​Rachel​ ​de​ ​Queiroz

(Resumo)
O primeiro e mais popular romance de Rachel de Queiroz é O Quinze. O título
se refere a grande seca de 1915, vivida pela escritora em sua infância. O
romance se dá em dois planos, um enfocando o vaqueiro Chico Bento e sua
família, o outro a relação afetiva de Vicente, rude proprietário e criador de
gado,​ ​e​ ​Conceição,​ ​sua​ ​prima​ ​culta​ ​e​ ​professora.

Conceição​ ​é​ ​apresentada​ ​como​ ​uma​ ​moça​ ​que​ ​gosta​ ​de​ ​ler​ ​vários​ ​livros,
inclusive​ ​de​ ​tendências​ ​feministas​ ​e​ ​socialistas​ ​o​ ​que​ ​estranha​ ​a​ ​sua​ ​avó,​ ​Mãe
Nácia​ ​-​ ​representante​ ​das​ ​velhas​ ​tradições.

No​ ​período​ ​de​ ​férias,​ ​Conceição​ ​passava​ ​na​ ​fazenda​ ​da​ ​família,​ ​no
Logradouro,​ ​perto​ ​do​ ​Quixadá.​ ​Apesar​ ​de​ ​ter​ ​22​ ​anos,​ ​não​ ​dizia​ ​pensar​ ​em
casar,​ ​mas​ ​sempre​ ​se​ ​"engraçava"​ ​à​ ​seu​ ​primo​ ​Vicente.​ ​Ele​ ​era​ ​o​ ​proprietário
que​ ​cuidava​ ​do​ ​gado,​ ​era​ ​rude​ ​e​ ​até​ ​mesmo​ ​selvagem.

Com​ ​o​ ​advento​ ​da​ ​seca,​ ​a​ ​família​ ​de​ ​Mãe​ ​Nácia​ ​decide​ ​ir​ ​para​ ​cidade​ ​e​ ​deixar
Vicente​ ​cuidando​ ​de​ ​tudo,​ ​resistindo.​ ​Trabalhava​ ​incessantemente​ ​para​ ​manter
os​ ​animais​ ​vivos.​ ​Conceição,​ ​trabalhava​ ​agora​ ​no​ ​campo​ ​de​ ​concentração
onde​ ​ficavam​ ​alojados​ ​os​ ​retirantes,​ ​e​ ​descobre​ ​que​ ​seu​ ​primo​ ​estava​ ​"de
caso"​ ​com​ ​"uma​ ​caboclinha​ ​qualquer".​ ​Enquanto​ ​ela​ ​se​ ​revolta,​ ​Mãe​ ​Nácia​ ​à
consola​ ​dizendo:

"Minha​ ​filha,​ ​a​ ​vida​ ​é​ ​assim​ ​mesmo...​ ​Desde​ ​hoje​ ​que​ ​o​ ​mundo​ ​é​ ​mundo...​ ​Eu
até​ ​acho​ ​os​ ​homens​ ​de​ ​hoje​ ​melhores."

Vicente​ ​se​ ​encontra​ ​com​ ​Conceição​ ​e​ ​sem​ ​perceber​ ​confessa​ ​as
temerosidades​ ​dela.​ ​Ela​ ​começa​ ​a​ ​trata-lo​ ​de​ ​modo​ ​indiferente.​ ​Vicente​ ​se
ressente​ ​disso​ ​e​ ​não​ ​consegue​ ​entender​ ​a​ ​razão.

As​ ​irmã​ ​de​ ​Vicente​ ​armam​ ​um​ ​namoro​ ​entre​ ​ele​ ​e​ ​uma​ ​amiga,​ ​a​ ​Mariinha
Garcia.​ ​Ele​ ​porém​ ​se​ ​espanta​ ​ao​ ​"saber"​ ​que​ ​estava​ ​namorando,​ ​dizendo​ ​que
apenas​ ​era​ ​solícito​ ​para​ ​com​ ​ela​ ​e​ ​não​ ​tinha​ ​a​ ​menor​ ​intenção​ ​de
comprometimento.

Conceição​ ​percebe​ ​a​ ​diferença​ ​de​ ​vida​ ​entre​ ​ela​ ​e​ ​seu​ ​primo​ ​e​ ​a​ ​quase
impossibilidade​ ​de​ ​comunicação.​ ​A​ ​seca​ ​termina​ ​e​ ​eles​ ​voltam​ ​para​ ​o
Logradouro.

Segundo​ ​Plano​ ​-​ ​Chico​ ​Bento​ ​e​ ​sua​ ​família

Sem dúvida a parte mais importante do livro. Apresenta a marcha trágica e
penosa do vaqueiro Chico Bento com sua mulher e seus 5 filhos,
representando os retirantes. Ele é forçado a abandonar a fazenda onde
trabalhara. Junta algum dinheiro, compra mantimentos e uma burra para
atravessar​ ​o​ ​sertão.​ ​Tinham​ ​o​ ​intuito​ ​de​ ​trabalhar​ ​no​ ​Norte,​ ​extraindo​ ​borracha.

No​ ​percurso,​ ​em​ ​momento​ ​de​ ​grande​ ​fome,​ ​Josias,​ ​o​ ​filho​ ​mais​ ​novo,​ ​come
mandioca​ ​crua,​ ​envenenando-se.​ ​Agonizou​ ​até​ ​a​ ​morte.​ ​O​ ​seu​ ​fim​ ​está​ ​bem
descrito​ ​nessa​ ​passagem:
"Lá​ ​se​ ​tinha​ ​ficado​ ​o​ ​Josias,​ ​na​ ​sua​ ​cova​ ​à​ ​beira​ ​da​ ​estrada,​ ​com​ ​uma​ ​cruz​ ​de
dois​ ​paus​ ​amarrados,​ ​feita​ ​pelo​ ​pai.

Ficou​ ​em​ ​paz.​ ​Não​ ​tinha​ ​mais​ ​que​ ​chorar​ ​de​ ​fome,​ ​estrada​ ​afora.​ ​Não​ ​tinha
mais​ ​alguns​ ​anos​ ​de​ ​miséria​ ​à​ ​frente​ ​da​ ​vida,​ ​para​ ​cair​ ​depois​ ​no​ ​mesmo
buraco,​ ​à​ ​sombra​ ​das​ ​mesma​ ​cruz."

Uma cena marcante na vida do vaqueiro foi a de matar uma cabra e depois
descobrir que tinha dono. Este o chamou de ladrão, e levou o resto da cabra
para sua casa, dando-lhes apenas as tripas para saciarem. Léguas após, Chico
Bento dá falta do seu filho mais velho Pedro. Chegando ao Aracape, lugar onde
supunha que ele pudesse ser encontrado, avista um compadre que era o
delegado. Recebem alguns mantimentos mas não é possível encontrar o filho.
Ficam​ ​sabendo​ ​que​ ​o​ ​menino​ ​tinha​ ​fugido​ ​com​ ​comboeiros​ ​de​ ​cachaça.​ ​Notem:

"Talvez​ ​fosse​ ​até​ ​para​ ​a​ ​felicidade​ ​do​ ​menino.​ ​Onde​ ​poderia​ ​estar​ ​em​ ​maior
desgraça​ ​do​ ​que​ ​ficando​ ​com​ ​o​ ​pai?"

Ao chegarem no campo de concentração, são reconhecidos por Conceição,

sua comadre. Ela arranja um emprego para Chico Bento e passa a viver com
um de seus filhos. Conseguem também uma passagem de trem e viajam para
São​ ​Paulo,​ ​desistindo​ ​de​ ​trabalhar​ ​com​ ​a​ ​borracha.

O mais famoso livro de Rachel de Queiroz é mediano com alguns bons

momentos.

Por: Antonio Arnoni Prado é professor do Departamento de Línguas da

Unicamp
Referencias​ ​… 
 
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/a-cronica-argumen

referências​ ​http://brasilescola.uol.com.br/redacao/generos-textuais.htm

https://www.infoescola.com/literatura/generos-textuais/

https://www.todamateria.com.br/o-ensaio-como-genero-textual/

https://periodicos.utfpr.edu.br/rl/article/viewFile/2420/1555

http://portugues.uol.com.br/redacao/anoticiaumgenerotextualcunhojornalistico.h
tml
http://www.leffa.pro.br/tela4/Textos/Textos/Anais/ECLAE_II/genero%20chat/prin
cipal.htm​ ​http://www.hipertextus.net/volume2/Tiago-Silva-RIBEIRO.pd

http://www.editorialj.eusoufamecos.net/site/agencia/a-volta-de-uma-marcha-sile
nciosa-e-resistente/
https://www.todamateria.com.br/genero-textual-noticia/

http://www.educacional.com.br/projetos/ef1a4/contosdefadas/

http://www.purebreak.com.br/famosos/pabllo-vittar_e548599

https://conceito.de/relato