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DISCIPLINA: Ritmo e Dança – AVALIAÇÃO PRESENCIAL

Aluno(a): Matrícula:

Unidade: Turno: Data: __/__/___ Professor:

Atenção
1. Leia com atenção, não esqueça o seu NOME e sua MATRÍCULA; Nota:
2. É terminantemente proibido o uso do celular;
3. Não peça nenhum material ao colega; a letra deve ser legível;
4. Serão anuladas as questões: quando utilizado o uso de corretivo,
respondidas com grafite, assinaladas em duas ou mais alternativas e
rasuradas.
5. Prova nº 01

1. De acordo com os conhecimentos aprendidos em sala e também com os estudos extra sala, conceitue
Ritmo e Dança:

2. Sabendo de todos os ritmos existentes e espalhados pelo Brasil e mundo, marque a alternativa
correspondentes aos ritmos que estudamos em sala:

a) Forro, pagode, samba, axé, funk, rook, pop, regue


b) Forro, pagode, samba, funk, dança afro, pop rook, regue
c) Forro, pagode, samba, funk, rook, pop, regue, rap, MPB, sertanejo.
d) Forro, pagode, samba, funk, ritmo latino, pop, rook, regue.

3. Sabendo que a dança é entendida como exercício físico e existem diversos benefícios a partir da sua
pratica, marque a alternativa correta: A DANÇA...

a) Melhora coordenação motora, saúde física e mental, agachamento.


b) Melhora coordenação motora, saúde intelectual e cardiorrespiratória.
c) Melhora coordenação motora, saúde física mental, ritmo e sistema respiratória
d) Melhora coordenação motora, ritmo, frequência cardíaca, força das pernas.

4. A dança nos permite desenvolver o corpo e o ritmo nos permite desenvolver habilidades. Sabendo disso,
e recordando a parte histórica da dança, onde ela surgiu e como ela era presentada:

a) Na Europa, para que os ricos pudessem ter acesso ao entretenimento.


b) No Brasil, para que os povos diversos pudessem ter acesso ao lazer que a dança proporcionava
c) Na Asia, para cultuar os animais e a natureza.
d) Das civilizações antigas como grecia, roma e egito, onde utilização a dança para rituais.

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5. A partir das aulas praticas que tivemos, monte um plano de aula de ritmo e dança para uma pessoa que
nunca praticou alguma dança e deseja aprender, o que e como você faria para ensina-la.

“Ouse, arrisque, não desista jamais e saiba valorizar quem te ama, esses sim merecem seu respeito. Quanto ao resto, bom, ninguém
nunca precisou de restos pra ser feliz.”

Boa prova...

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