CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO PARA OS PROFISSIONAIS

DA EDUCAÇÃO– PROFUNCIONÁRIO

PRATIQUES

CURSO MÓDULO
Técnico em Secretaria Escolar I
DISCIPLINA PROFESSOR
Produção Textual na Educação Escolar Luciana Cardoso de Araújo
ORIENTAÇÕES GERAIS
Prezado cursista, seguem algumas informações importantes:
 Os pratiques abaixo se referem às unidades 1 a 5 do caderno didático;
 Os Pratiques 1, 2 e 3 devem ser realizados, no 1º encontro presencial da
disciplina, em grupos, compostos por, no máximo, 5 pessoas;
 Os Pratiques 4 e 5 devem ser realizados em casa, individualmente, em dupla ou
trio.
 Os Pratiques serão avaliados em 20 pontos, distribuídos da seguinte maneira:
o Pratique nº 1
o Pratique nº 2 - 10 pontos
o Pratique nº 3
o Pratique nº 4 - 10 pontos
o Pratique nº 5
 Os pratiques serão propostos ao término das videoaulas e deverão ser
discutidos, pelos cursistas e tutor, em sala de aula na data do encontro presencial
subsequente.
PRATIQUES

Pratique 1: Imagine que você foi convidado a criar um cartaz para colocar no mural da
escola, em comemoração ao Dia das Crianças. Crie o texto do cartaz, ilustrando-o com
a imagem a seguir. Observe-a atentamente, use sua criticidade e criatividade!

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais – IFNMG

Centro de Referência em Educação a Distância
Rua Santa Terezinha, 45 – Cidade Nova – Montes Claros/MG CEP: 39400-468 – Contatos: (38) 8408-8125 / (38) 3084-5530 – e-mail:
ead@ifnmg.edu.br – sites: ead.ifnmg.edu.br / www.ifnmg.edu.br
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DA EDUCAÇÃO– PROFUNCIONÁRIO

Pratique 2: Imagine que você deseja participar de um seminário de trabalhadores em

educação e, para isso, precisa se ausentar do trabalho por dois dias. A partir do modelo
apresentado, faça um memorando direcionado ao diretor da escola ou ao seu chefe
imediato, solicitando seu afastamento nesse período. Coloque seus conhecimentos de
informática em prática e faça-o no editor de textos do seu computador. Lembre-se das
normas básicas para a redação de documentos oficiais e boa produção!

Pratique 3: Escreva agora uma circular conclamando os funcionários de sua escola

para um debate acerca da importância da formação profissional para a constituição da
carreira dos funcionários escolares. Lembre-se: apesar de simples, a circular possui
normas bem definidas. Ao final, releia o texto, verificando as normas da redação oficial.

Pratique 4: A exemplo das tabelas apresentadas na página 73 do caderno didático da

disciplina, que demonstram o número de pessoas que frequentavam a escola de 2000 a
2010, no Brasil, solicite à Secretaria de Educação de seu município o número de alunos
matriculados em, pelo menos, cinco diferentes escolas do município, nos últimos dois
anos. De posse desses dados, elabore uma tabela demonstrando os resultados de sua
pesquisa. Você pode aproveitar o modelo da tabela apresentada. Não se esqueça de
colocar todos os dados (escolas, anos 2014 e 2015, número de alunos em cada ano, e
um título).

Pratique 5: Imagine que no dia de um dos nossos encontros presenciais, todos os

servidores de sua escola tenham sido convocados para uma reunião e que a diretora só
aceite faltas justificadas comprovadas através de documento oficial. Assim, você precisa
solicitar uma declaração de que realmente participou do encontro presencial no dia em
questão. Diante disso, elabore um requerimento solicitando do IFNMG a referida
declaração.

Grande abraço e boa produção!

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais – IFNMG

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