Você está na página 1de 7

Nome:

Observação:
Teste diagnóstico
Este teste não se destina à tua avaliação sumativa, apenas irá permitir, a ti e ao teu professor, verificar as aprendizagens anteriores.

Teste diagnóstico
1.
H

D N.º: Turma: Data: / /

A
K

Completa as tabelas utilizando as letras assinaladas no mapa. J

N F
0 2400 km

I M
Fig. 1
G
C América

Mar Mediterrâneo Antártida


Oceano Atlântico Europa Oceânia

2. Oceano Índico África Ásia


Oceano Pacífico
2.1.
Oceano Glacial Antártico
Oceano Glacial Ártico

Observa a figura 2.
Refere os nomes dos povos que habita-
vam a Península Ibérica antes da che-
gada dos Romanos.

Fig. 2
77 a.C.
3. VIAGENS NO TEMPO 6
145
680

4.

Assinala no mapa as Astúrias


eDe que forma os Romanos foram recebidos pelos Lusitanos?
5. justifica a sua importância
para
a Reconquista Cristã.
Explica por palavras tuas o que entendes por romanização.

Indica o século a que corresponde cada uma das seguintes datas:


6.
6.1. 1234
1990
Refere três vestígios da
2002

6.2.

7.
0 100 km ÁFRICA
Fig. 3

Faz corresponder os elementos das colunas A, B e C. Observa o exemplo.

8. COLUNA A COLUNA B COLUNA C

1139 Bula Manifestis Probatum Reconhecimento da independência por D. Afonso VII.

1179 Tratado de Zamora Combate aos Muçulmanos.

1143 Batalha de Ourique Reconhecimento do Papa.

Que nome se dava ao documento passado pelos reis no século XIII, e que autorizava a rea-
lização de feiras?
Teste diagnóstico
Armas

9. Preenche o quadro com os produtos comercializados em Portugal no século XIII, com as


seguintes palavras:

Tintas
Sal

Cortiça
Azeite

Tecidos

PRODUTOS COMERCIALIZADOS POR PORTUGAL NO SÉCULO XIII

Produtos exportados Produtos importados

10. Assinala com um V (verdadeira) e com um F (falsa) as afirmações seguintes.


Corrige as falsas.
10.1. Grupo social é um conjunto de pessoas que pertencem à mesma categoria social.

10.2. A sociedade medieval era constituída por quatro grupos sociais: clero, nobreza, povo e
escravos.

10.3. Durante a Reconquista Cristã, os reis portugueses doaram terras ao clero e à nobreza,
em agradecimento pela sua ajuda na luta contra os Muçulmanos.

10.4. Durante o período da Reconquista Cristã, os reis portugueses concederam grandes


privilégios ao povo, nomeadamente terras isentas de impostos.

10.5. Uma das principais funções da nobreza era o ensino.

10.6. O povo dedicava-se, fundamentalmente, ao cultivo da terra, à pastorícia e ao artesanato.


VIAGENS NO TEMPO 6

11. Observa a figura seguinte.


2

Fig. 4 –

11.1. Propõe uma legenda para a figura 4. Completa-a.


11.2. Faz corresponder aos algarismos as várias partes que compõem um senhorio.
1. 2. 3. 4.

12. Assinala com V (verdadeira) e com F (falsa) as seguintes afirmações. Corrige as falsas.
12.1. Aos habitantes dos concelhos dá-se o nome de vizinhos.

12.2. Os juízes tinham a função de cobrar impostos.

12.3. Nos concelhos, o rei nomeava um homem da sua confiança, que o representava –
o alcaide.

12.4. Nos concelhos rurais que se situavam no litoral, o comércio era, muitas vezes,
a principal atividade.

12.5. Os burgueses pertenciam à nobreza.


Teste diagnóstico

13. Cada grupo social encarava a expansão territorial como a única saída para os seus problemas.
13.1. Que vantagens via o rei D. João I na expansão portuguesa?

13.2. Completa o esquema.

INTERESSES DOS GRUPOS SOCIAIS NA EXPANSÃO TERRITORIAL


Povo Clero Nobreza

Pretendia ter acesso a


novos mercados e a novos
produtos para poder
aumentar os seus lucros.

14. Portugal foi o primeiro país a iniciar o processo de descobertas, porque reunia um
conjunto
de condições favoráveis.
14.1. Completa o esquema.

CONDIÇÕES DE PORTUGAL FAVORÁVEIS À EXPANSÃO


Localização Tradição Condições Progressos
geográfica marítima técnicas e científicas na construção naval

– Privilegiada por se
situar no extremo
ocidental da Europa.
– Extensa costa
marítima.
– Excelentes portos
naturais.

15. Identifica os instrumentos utilizados na navegação astronómica que observas nas imagens.
Fig. 5 – Fig. 6 – Fig. 7 –
VIAGENS NO TEMPO 6

16. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas. Corrige as afirmações


falsas.
Fig. 8 – D. Sebastião.
16.1. No século XV os Europeus já conheciam o continente americano.

16.2. Os Europeus acreditavam na existência, nas regiões desconhecidas do Planeta,


de monstros e fenómenos naturais extraordinários.

16.3. O início da expansão portuguesa ficou marcado pela conquista de Ceuta.

16.4. A conquista de Ceuta foi organizada por D. João I.

16.5. A conquista de Ceuta foi um grande êxito económico, trazendo para Portugal muitos
lucros comerciais e agrícolas.

17. Quem comandou a armada que descobriu o caminho marítimo para a Índia?

18. Qual o objetivo dos portugueses ao quererem chegar à Índia por mar?

19. Quem descobriu o Brasil?

20. Refere o produto que os portugueses plantaram no Brasil e que passou a ser de grande im-
portância para a economia do Reino.

21. Quem trabalhava nessas plantações brasileiras?

22. Completa o texto seguinte:


Em 1578, D. Sebastião, influenciado pelos , decide
organizar um ataque ao Norte de . Com um exército
de 17 000 soldados, foi derrotado na batalha de .
Em resultado deste fracasso militar, D. Sebastião nunca chegou a ser
, tendo sido considerado , assim
como milhares de jovens combatentes, deixando o trono vago e sem su-
cessores diretos.

Você também pode gostar