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SEGUNDA FEIRA – NOITE
CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES:
Aula Conteúdo/Atividades
02/MAR. Apresentação do Plano de Ensino, orientações sobre as atividades e sua vinculação com as aulas;
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critérios para avaliação e aprovação. Elucidação, Debate.
23/MAR. FERRAMENTAS: Eliminação de Bloqueio Mental; Mapa Conceitual. ATIVIDADE I: MAPA CONCEITUAL;
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Elucidação e Prática.
13/ABR. FERRAMENTAS: Análise Paramétrica; Buyer Persona. Formação de Grupos de Trabalho. Elucidação
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e Prática.
04/MAI. ATIVIDADE II: Infográfico – Roube como um artista. ATIVIDADE III: PERSONA: Definição de identi-
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dade Profissional. Elucidação e Prática.
11/MAI. ATIVIDADE II: Infográfico – Roube como um artista. ATIVIDADE III: PERSONA: Definição de identi-
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dade Profissional. Elucidação e Debate.
18/MAI. ATIVIDADE II: Infográfico – Roube como um artista. ATIVIDADE III: PERSONA: Definição de identi-
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dade Profissional. Elucidação e Debate.
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DISCIPLINA: CRIATIVIDADE
BIBLIOGRAFIA BÁSICA QUANTIDADE
OLIVEIRA, S. R. R. Imagem também se lê. São Paulo: Rosari, 2009. 745.2 O48i 10
LUPTON, E. Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2009.
09
741.6 L965n
MUNARI, Bruno. Design e comunicação visual: contribuição para uma metodologia didática. São
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Paulo: Martins Fontes, 2006. 745.2 M963d
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR QUANTIDADE
BERGSTROM, B. Fundamentos da Comunicação Visual. São Paulo: Rosari, 2009. 745.2 B493c 08
PAZMINO, A. V. Como se cria: 40 métodos para Design de Produtos. São Paulo: Edgar Blucher,
05
2015.
OSTROWER, Fayga. Criatividade e processos de criação. São Paulo: Vozes, 2012
03
371.03 O94c
FUENTES, R. A prática do design gráfico. São Paulo: Rosari, 2009. 745.2 R954p 05
LA TORRE, Saturnino de. Criatividade aplicada: Recursos para uma formação criativa : respostas
educativas. São Paulo: Madras, 2014. 371.3 T689c 03