:.Ano | 11º :.Turma | B :.Docente | Virgínia Sá Pereira Competências Objectivos Conteúdos Actividades Recursos Duração Avaliação Estratégias O aluno: - Identificar as Conteúdos - Leitura expressiva - Apresentação - 4 Blocos - observação - reconhece as principais Declarativos do texto A poesia não multimédia directa; características do texto características da se explica, de Manuel lírico; poesia de Cesário :. Leitura literária Alegre . - textos policopiados: - participação oral Verde. da poesia de A poesia não se voluntária | - identifica as Cesário Verde. - Visualização de uma explica, de Manuel solicitada; características do - Reconhecer apresentação Alegre; Gramática Impressionismo em características da :. Funcionamento multimédia sobre o Impossível, de - textos produzidos; pinturas e nos poemas linguagem estética da língua. Impressionismo | António Branco. em análise; do Impressionismo texto lírico | Cesário - apresentação oral na Pintura e na :. Recursos Verde. - Livro das fichas de leitura - identifica as principais Literatura. expressivos Impressionismo coordenadas históricas - Leitura expressiva de (Editora Taschen) e culturais da poesia de - Contextualizar o :. Apresentação de poemas Cesário Verde; período histórico e fichas de leitura seleccionados: - Manual adoptado cultural da obra lidas em regime De tarde - frui o texto; literária de Cesário contratual . Num bairro Moderno Verde. - identifica os recursos :. Momento formal - Trabalho em pares. expressivos; -Utilizar diferentes de oralidade. estratégias de - Trabalho de campo: - analisa os poemas escuta, de leitura e construção de um seleccionados; de expressão poema em ambiente escrita. urbano - exprime-se oralmente com - Aprofundar o correcção e pertinência conhecimento sobre versificação e - produz enunciados funcionamento da escritos língua.