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Prof.

º Cleber Trindade Barbosa


11/05 a 31/05/2020

Iniciado em segunda, 11 mai 2020, 19:18


Estado Finalizada
Concluída em sábado, 30 mai 2020, 21:51
Tempo empregado 19 dias 2 horas
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Questão 1 Conforme descrito no texto sobre os estados modernos, capacidade de


Correto governo significa:

Atingiu 1,00 de
Escolha uma:
1,00
a. governar.
b. possuir poder sobre o estado.
c. capacidade de fazer e aplicar leis.

d. adotar leis rígidas ao estado.


e. nenhuma das anteriores.

Questão 2 Com relação ao conteúdo sobre Relações Interestatais e Relações


Correto Internacionais, podemos dizer que as relações tornam-se internacionais
quando:
Atingiu 1,00 de
1,00
Escolha uma:
a. quando passou a se relacionar com outras unidades semelhantes
produzindo um sistema de Estados.
b. quando há a fusão jurídico-política entre “Estado” e “Nação”.

c. quando da formação dos estados modernos.


d. quando criou-se o estado soberano.

e. Nenhuma das anteriores.

/
Questão 3 Hoje, as relações internacionais, indicam a formação de:
Correto
Escolha uma:
Atingiu 1,00 de
1,00 a. política estadual e nacional.

b. somente política internacional.

c. política estadual.

d. política global.

e. nenhuma das anteriores.

Questão 4 Os dois maiores objetivos de um Estado, segundo a tradição que vem de


Correto Maquiavel, são:

Atingiu 1,00 de
Escolha uma:
1,00
a. sobreviver como unidade soberana e expandir sua capacidade de
influenciar politicamente outros Estados.

b. negociar diplomaticamente com outros estados.

c. o Estado eleger suas prioridades por meio de gerras.

d. elaborar um conjunto de metas.

e. Nenhuma das anteriores.

Questão 5 Em casos de guerras, em Guerra e Diplomacia, alguns Estados poderiam


Correto desaparecer ou perder territórios, outros poderiam crescer e até mesmo
novos países poderiam surgir; no entanto, o sistema de Estados seria
Atingiu 1,00 de
preservado. As guerras, assim seriam:
1,00

Escolha uma:
a. gera um equilíbrio de paz armada.

b. destruição do sistema e descontinuidade do modelo estatal.

c. crises de reorganização visando a preservação do sistema e a


continuidade do modelo estatal.

d. seriam ameaças ao sistema interestatal.

e. nenhuma das anteriores.

/
Questão 6 Para Clausewitz, em Clausewitz: um general pelo limite à guerra, além do
Correto poderio em armas e soldados, os franceses foram superiores também:

Atingiu 1,00 de
Escolha uma:
1,00
a. por serem bem comandados e submissos.

b. por terem disposição ao combate porque lutavam motivados por ideais


(os da Revolução Francesa) e por sua Nação.

c. pois lutavam por mais gerras e não por ideais.

d. pois possuíam um bom comandante, Napoleão Bonaparte.

e. nenhuma das anteriores.

Questão 7 Ao definir a “guerra real”, Clausewitz estabeleceu sua relação entre guerra
Correto e política, que seria:

Atingiu 1,00 de
Escolha uma:
1,00
a. o objetivo da guerra não seria destruir, mas submeter o oponente,
criando uma relação política de mando e obediência.

b. destruir o outro estado.

c. apenas derrotar o outro estado, mas não dominá-lo.

d. somente sacrificar o maior número de oponentes.

e. nenhuma das anteriores.

Questão 8 A guerra na perspectiva clausewitziana seria:


Correto
Escolha uma:
Atingiu 1,00 de
1,00 a. perseguir a realização do seu interesse nacional.

b. um instrumento do Estado para estabelecer, pela força, relações


políticas de mando e obediência nas relações internacionais.

c. a guerra não deveria estar a serviço do Estado.

d. um instrumento não político.


e. nenhuma das anteriores.

/
Questão 9 Compete ao diplomata:
Correto
Escolha uma:
Atingiu 1,00 de
1,00 a. não pode representar o seu país em negociações internacionais.

b. o diplomata formula políticas externas.


c. não pode ser considerado um funcionário público.

d. o diplomata não formula política externa, mas recebe instruções para


negociar, representar e informar seguindo as metas estabelecidas pelo Poder
Executivo. Ele é, portanto, um funcionário público especializado que trabalha
pelos interesses exteriores definidos pelo Estado que serve.

e. nenhuma das anteriores.

Questão 10 A diplomacia e o diplomata são:


Correto
Escolha uma:
Atingiu 1,00 de
1,00 a. instrumentos de um dispositivo de ação internacional dos Estados que,
complementado pelas forças militares, conformam o dispositivo diplomático-
militar, descrito por Foucault (2008b) como o sistema de segurança que cada
Estado constitui para sua sobrevivência e expansão nas relações
internacionais.

b. instrumentos que não possibilitam relações internacionais.


c. o diplomata formula políticas externas.

d. instrumentos que ocorrem entre os estados.


e. nenhuma das anteriores.

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