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Centro Educacional Nilda Mendes-CENIM

Aluno (a): ___________________________________


Data:____/_____/_____ Prof.: Mariara Vieira 3º ano

História
Arte Rupestre Ancestrais
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Bisões, cavalos, unicórnios, figuras _______________________________________________
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humanas. Há 40 mil anos os seres _________________________________________
humanos começava a representar a
vida. Foi nessa época que nosso Fertilidade
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ancestrais _______________________________________________
passaram a _______________________________________________
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pintar
imagens no Caçadores
interior de _______________________________________________
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cavernas ou _______________________________________________
na __________________________________________
superfície
2- A pintura rupestre abaixo, que é
de grandes rochas.
um patrimônio cultural brasileiro,
As imagens pintadas eram, em
expressa:
geral, figuras de animais, seres
humanos, ou traços geométricas
(linhas, pontos, círculos).
Seus significados são um grande
mistério. Mais provável é que
estivessem relacionadas uma
espécie de crença mística. Com as
pinturas podiam estar procurando ( ) O conflito entre os povos
melhor caça, fertilidade ou proteção indígenas.
para os caçadores. ( ) Aspectos da vida cotidiana de
Atividades 1- grupos que viveram durante a
Pesquise no dicionário o significado chamada pré-história do Brasil.
das palavras.

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