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ESTUDANTE:______________________________________________Nº___

SÉRIE:_______ DATA:_____/_____/_____ PROF.: Rafael Soares


LEIA A PROVA COM ATENÇÃO. NÃO SE DEIXE LEVAR PELA PRESSA.
RELEIA ANTES DE ENTREGÁ-LA. EVITE RASURAS. AS QUESTÕES OBJETIVAS RASURADAS SERÃO ANULADAS.

AVALIAÇÃO PROCESSUAL – I BIMESTRE


HISTÓRIA - 1° ANO –TURMA A – ENSINO MÉDIO

01. A idade da Terra No início nem o início existia o tempo era antes de antes e depois ainda
havia um outro vazio maior o vácuo incompleto havia gases — ares impraticáveis — e aí se
passaram as noites e os anos o tempo foi tomando forma de algas moluscos répteis e folhas o
homem era apenas uma tímida ideia de deus que logo o decepcionou (o resto da história você
conhece) Nicolas Behr.
Peregrino do estranho. Brasília: Pau-Brasília, 2004, p. 13

Com relação ao poema acima e aos múltiplos aspectos que ele suscita, julgue o item a seguir.

O chamado período Paleolítico (Idade da Pedra Lascada) foi sucedido pelo Neolítico (Idade da
Pedra Polida), período marcado por novidades como a introdução da agricultura e a
domesticação de animais.
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02. Não há história imóvel e a história também não é pura mudança, mas sim o estudo das
mudanças significativas. A periodização é o principal instrumento de inteligibilidade das
mudanças significativas.

LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas: Unicamp, 1996, p.47.

Disserte sobre a concepção de história descrita por Jacques Le Goff no texto acima.

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03. Leia o texto a seguir.


A arte pré-histórica é uma arte de linhas e croquis; é uma etapa além da percepção, um artifício
que ajuda a reter a imagem na mente. Na arte pré-histórica, encontramos figuras humanas,
geralmente armadas, em ação, seja perseguindo animais, lutando ou dançando. Os animais são
representados de forma naturalista, ou seja, reproduções de imagens perceptíveis. As figuras
humanas, pelo contrário, estão muito estilizadas; se estão em movimento, os braços e as
pernas são alargados. O objetivo do artista foi indicar o movimento; as formas são ditadas por
sensações internas mais que observação externa. Os dois principais estilos pré-históricos são
vitalistas e se acham determinados pela imagem captada exteriormente e pela sensação
internamente sentida. A arte pode haver estado associada com ritos, com a intenção de exercer
os poderes mágicos através de um retrato fiel que apresenta naturalismo nas representações
animais. Já o símbolo estilizado e dinâmico da forma humana é determinado por um
sentimento interno.

Adaptado de: READ, H. “Imagen e idea”.La funcion del arte en el desarollo de la conciencia humana.
México: FCE, 2003. p. 23-31.

De acordo com o texto, caracterize a arte rupestre em relação a sua função e ao uso das representações
simbólicas das formas humanas e de animais.

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04. Pelo Código, ficamos sabendo que a punição de alguns delitos variava de acordo com a posição
social tanto da vítima como do infrator. Em geral, no entanto, a justiça era aplicada pelo princípio do
“olho por olho, dente por dente”, ou seja, o castigo era equivalente à ofensa ou ao dano causado.
Qual código é mencionado no texto acima e aponte suas principais características e importância para os
povos que o seguiam.

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05. O palácio real constitui naturalmente, na vida da cidade mesopotâmica, um mundo à parte. Todo um
grupo social o habita e dele depende, ligado ao soberano por laços que não são somente os de parente
a chefe de família, ou de servidor a senhor. (...) Este grupo social é numeroso, de composição muito
variada, abrangendo trabalhadores de todas as profissões, domésticos, escribas, artesãos, homens de
negócios, agricultores, pastores, guardiões dos armazéns, etc., colocados sob a direção de um
intendente. É que a existência de um domínio real, dotado de bens múltiplos e dispersos, faz do palácio
uma espécie de vasta empresa econômica, cujos benefícios contribuem para fundamentar solidamente
a força material do soberano. (Aymard/Auboyer, "O Oriente e a Grécia - As civilizações imperiais".)
Como se organizava a vida social e política na Mesopotâmia?

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