Três Gravetos - Contos Africanos

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ESCOLA: ___________________________________________
ALUNO: ___________________________________________
CLASSE: _____________ PROFESSOR: __________________
NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, aumentar repertório de

vocabulário e desenvolver estratégias de leitura.
EM UMA CERTA MANHÃ, O MONARCA DE UM PODEROSO

REINO HAUÇÁ, NO INTERIOR DA NIGÉRIA, ACORDOU SEUS
SÚDITOS AOS GRITOS E PEDIU QUE LHE TROUXESSEM O
ADIVINHO DA CORTE IMEDIATAMENTE.
POUCO TEMPO DEPOIS, UM HOMENZINHO COM BARRETE
COLORIDO E CAMISOLÃO BRANCO APARECEU E LHE PERGUNTOU
O QUE TINHA ACONTECIDO.
1 O CONTO SE PASSA NO INTERIOR DA NIGÉRIA, QUE FICA NA

ÁFRICA. LOCALIZE NO MAPA ABAIXO A NIGÉRIA E PINTE-A DE
LARANJA.
2 NO TEXTO, APARECEM DOIS PERSONAGENS PRINCIPAIS.
ENCONTRE QUEM SÃO, NO TEXTO, E PINTE AS PALAVRAS DAS
CORES PEDIDAS ABAIXO.
MONARCA ADIVINHO
AZUL VERMELHO
3 O ADIVINHO, NA CULTURA AFRICANA, É RESPONSÁVEL POR

REVELAR SONHOS E SEGREDOS. DE ACORDO COM O TEXTO, O
QUE ELE VESTE?
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OBS. BARRETE É UM CHAPÉU TÍPICO AFRICANO.
4 LEIA AS INFORMAÇÕES E PINTE O QUADRINHO QUE AS

COMPLETA.
UM MONARCA, DO INTERIOR DA NIGÉRIA, ACORDOU SEUS...

A
SUBIDOS SÚDITOS ADIVINHOS
ELE PEDIU QUE LHE TROUXESSEM O ADIVINHO DA ...

B
MONTANHA CORÉIA CORTE
NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, expressar-se por meio do
desenho e desenvolver estratégias de leitura.
O MONARCA OLHOU PARA O ADIVINHO E LHE RESPONDEU:

─ O ANEL CRAVEJADO DE PEDRAS PRECIOSAS QUE DEI PARA
MINHA FILHA COMO PRESENTE DE CASAMENTO SUMIU DO
QUARTO DELA, ONTEM À NOITE.
─ OS GUARDAS NÃO VIRAM NINGUÉM POR LÁ? – QUIS SABER O
HOMEM, QUE ENTENDIA DE MISTÉRIOS E COISAS DO OUTRO
MUNDO.
─ NÃO. MANDEI PRENDER OS TRÊS SENTINELAS QUE
PASSARAM A NOITE EM FRENTE AO APOSENTO, EM TURNOS
SEPARADOS. ELES JURAM NÃO SABER NADA.
─ BEM, NÃO SERÁ DIFÍCIL ENCONTRAR O CULPADO.
1 O MONARCA CONTOU A ADIVINHO O MOTIVO DE ESTAR BRAVO.

QUAL FOI?
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2 FAÇA UM DESENHO DO OBJETO QUE SUMIU, COMO VOCÊ O

IMAGINA.
3 LOGO QUE SOUBE DO OCORRIDO, O ADIVINHO PERGUNTOU
SOBRE AS PESSOAS QUE VIGIAVAM OS QUARTOS. QUEM ERAM?
4 ELES NÃO VIRAM NINGUÉM PERTO DOS QUARTOS. MESMO

ASSIM, O QUE O MONARCA FEZ?
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5
TEMOS, NESTA PARTE DO CONTO, UMA SEQUÊNCIA DE
FATOS. LEIA ESSA SEQUÊNCIA E CRIE ILUSTRAÇÕES PARA ELA.
OS SENTINELAS O ANEL DA PRINCESA OS SENTINELAS FORAM

FIZERAM TURNOS, DESAPARECEU DE SEU PRESOS.
PROTEGENDO OS QUARTO.
QUARTOS.
6 O ADIVINHO SABE COMO ENCONTRAR O CULPADO. O QUE

VOCÊ ACHA QUE ELE VAI FAZER?
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NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, desenvolver estratégias de

leitura e o raciocínio linguístico.
O REI, PENSANDO UM POUCO ENQUANTO MASTIGAVA UM

PEDAÇO DE NOZ-DE-COLA, LHE PERGUNTOU:
─ E COMO PODEREMOS ENCONTRAR O CULPADO?
O ADIVINHO RETIROU TRÊS GRAVETOS DO MESMO TAMANHO
DE UMA BOLSA DE COURO DE CROCODILO, QUE TRAZIA AO
OMBRO E ENTREGOU-OS AO REI.
─ AO ANOITECER, DÊ A CADA PRISIONEIRO UM DESSES. DIGA
QUE O LADRÃO SERÁ AQUELE CUJO GRAVETO TIVER CRESCIDO,
ATÉ O CANTAR DO GALO, DOIS DEDOS DE COMPRIMENTO.
E ASSIM FOI FEITO.
1 LEIA AS PERGUNTAS E RESPONDA. AS RESPOSTAS SÃO

EXPRESSÕES E OBJETOS TÍPICOS AFRICANOS!
O QUE O MONARCA ESTAVA MASTIGANDO?
DE ONDE O ADIVINHO RETIROU OS GRAVETOS?

B
QUANDO O GRAVETO IRIA TER CRESCIDO?
C
A NOZ-DE-COLA, QUE O REI MASTIGAVA, É O

FRUTO DE UMA PLANTA COMUM NA ÁFRICA. ERA
USADA PARA PRODUZIR REFRIGERANTES DE COLA,
MAS HOJE É SUBSTITUÍDA POR AROMATIZANTES.
2
A NOZ-DE-COLA RECEBE TAMBÉM OUTROS NOMES,
DEPENDENDO DA REGIÃO. VEJA OS NOMES A SEGUIR E
ENCONTRE-OS NO CAÇA-PALAVRAS. PINTE CADA UM DE COR
DIFERENTE.
ABAJÁ COLA ORIBI
CAFÉ-DO-SUDÃO OBI OROBÓ
J L Ç P R E Y B U K O Ç O S
C A F É D O S U D Ã O O S A
C R E B T N J M K M P R S E
D R A T G J U K O O Q O R E
S E B P O L I G R B E B D R
F R A S C O L A N I C Ó I L
S A J O R E L K M O M A S T
S T Á B J O R I B I V R E O
D E M O I S R B G M O L P L
W S R F T G J I M E R N U L
3 O QUE O ADIVINHO ENTREGOU AO REI?

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4 DE ACORDO COM O ADIVINHO, O QUE IRIA ACONTECER COM O
GRAVETO DO CULPADO PELO ROUBO DO ANEL?
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5 ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS DO CONTO E PINTE

CADA CÍRCULO DE UMA COR DIFERENTE. USE O BANCO DE
PALAVRAS, SE NÃO LEMBRAR DOS NOMES!
SENTINELA - ADIVINHO - MONARCA - PRINCESA
6 AGORA, LEIA A FRASE E RELACIONE COM O PERSONAGEM,

PINTANDO DA COR CORRESPONDENTE.
TINHA UM ANEL GUARDADO EM SEU QUARTO.
SABE COMO DESCOBRIR QUEM É O CULPADO DO ROUBO.
FICOU FURIOSO, POIS ROUBARAM O ANEL DA FILHA.
FICA DE GUARDA NOS QUARTOS.
NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, expressar-se por meio do
desenho e desenvolver estratégias de leitura, bem como o raciocínio linguístico.
NA MANHÃ SEGUINTE, DOIS DOS GRAVETOS ESTAVAM DO
MESMO TAMANHO. O TERCEIRO GRAVETO HAVIA DIMINUÍDO
EXATAMENTE DOIS DEDOS.
─ FOI ELE - DISSE O ADIVINHO, APONTANDO PARA O GUARDA,
QUE TREMIA SEGURANDO O MENOR PEDAÇO. - PODE PROCURAR
ENTRE AS COISAS DELE, QUE ACHARÁ O ANEL.
A JOIA REALMENTE FOI ENCONTRADA, COSTURADA NO FORRO
DA ROUPA DO ACUSADO.
1 REPRESENTE A SEGUIR A CENA DE QUANDO OS GUARDAS

MOSTRAM SEUS GRAVETOS.
2 O QUE TINHA ACONTECIDO COM O GRAVETO DO SENTINELA

QUE O ADIVINHO DISSE SER O CULPADO?
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3 O GUARDA CULPADO ESTAVA MUITO NERVOSO. NO TEXTO, O

QUE DIZ QUE NOS INDICA O NERVOSISMO DO GUARDA?
ELE GRITAVA.
ELE SUAVA.
ELE TREMIA.
4
DESEMBARALHE AS SÍLABAS, FORMANDO PALAVRAS
RETIRADAS DO TEXTO, ESCREVA-AS CORRETAMENTE E FAÇA UM
DESENHO DE CADA PALAVRA.
TOS – GRA – VE NEL – A DA – AR – GU
5 ONDE A JOIA FOI ENCONTRADA?

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NOME: _________________________________________________________
DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, bem como desenvolver o
raciocínio e expressar opiniões.
O ADIVINHO FOI BEM ESPERTO PARA DESCOBRIR QUAL DOS

SENTINELAS HAVIA ROUBADO O ANEL DA PRINCESA. VOCÊ
ENTENDEU O QUE ELE FEZ?
LEIA ABAIXO A EXPLICAÇÃO E VEJA SE ACERTOU!
DURANTE A NOITE, O GUARDA QUE ERA O CULPADO

FICOU COM MEDO DE SER DESCOBERTO E CORTOU DOIS
DEDOS DO GRAVETO QUE TINHA RECEBIDO.
ASSIM, PENSOU QUE QUANDO O GRAVETO CRESCESSE
DOIS DEDOS, FICARIA DO TAMANHO ORIGINAL.
1 O GRAVETO TINHA REALMENTE O PODER DE CRESCER

MAGICAMENTE, INDICANDO O CULPADO?
SIM NÃO
2 O QUE VOCÊ ACHOU DA TÁTICA DO ADIVINHO, PARA

ENCONTRAR O CULPADO? EXPLIQUE UM POUCO SOBRE SUA
OPINIÃO.
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NOME:_______________________________________________________________
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DATA: _______________ PROFESSOR: __________________________
Objetivo: revisar o conto “Os Três Gravetos”, bem como refletir sobre a escrita de palavras e frases e
desenvolver estratégias de leitura interpretativa.
1
LEIA OS ENIGMAS, SOBRE O CONTO AFRICANO “OS TRÊS
GRAVETOS” E DESCUBRA A QUE SE REFEREM.
OUTRO NOME PARA A PALAVRA REI.
OBJETO QUE FOI ROUBADO DO QUARTO DA PRINCESA.
OBJETO DADO AOS GUARDAS PARA DESCOBRIR O CULPADO.
LUGAR ONDE O GUARDA ESCONDEU A JOIA.
OUTRO NOME PARA A PALAVRA GUARDA.
OBSERVE AS IMAGENS DE ELEMENTOS DO CONTO E ESCREVA
UMA FRASE SOBRE ELES, QUE ESTEJA DE ACORDO COM A
HISTÓRIA DO CONTO.
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Três Gravetos - Contos Africanos

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Você está adquirindo um material elaborado por Janaína Spolidorio.

Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, aumentar repertório de

EM UMA CERTA MANHÃ, O MONARCA DE UM PODEROSO

1 O CONTO SE PASSA NO INTERIOR DA NIGÉRIA, QUE FICA NA

3 O ADIVINHO, NA CULTURA AFRICANA, É RESPONSÁVEL POR

4 LEIA AS INFORMAÇÕES E PINTE O QUADRINHO QUE AS

UM MONARCA, DO INTERIOR DA NIGÉRIA, ACORDOU SEUS...

ELE PEDIU QUE LHE TROUXESSEM O ADIVINHO DA ...

O MONARCA OLHOU PARA O ADIVINHO E LHE RESPONDEU:

1 O MONARCA CONTOU A ADIVINHO O MOTIVO DE ESTAR BRAVO.

2 FAÇA UM DESENHO DO OBJETO QUE SUMIU, COMO VOCÊ O

4 ELES NÃO VIRAM NINGUÉM PERTO DOS QUARTOS. MESMO

OS SENTINELAS O ANEL DA PRINCESA OS SENTINELAS FORAM

6 O ADIVINHO SABE COMO ENCONTRAR O CULPADO. O QUE

Objetivo: ampliar conhecimentos culturais, aprimorar a interpretação de textos, desenvolver estratégias de

O REI, PENSANDO UM POUCO ENQUANTO MASTIGAVA UM

1 LEIA AS PERGUNTAS E RESPONDA. AS RESPOSTAS SÃO

O QUE O MONARCA ESTAVA MASTIGANDO?

DE ONDE O ADIVINHO RETIROU OS GRAVETOS?

A NOZ-DE-COLA, QUE O REI MASTIGAVA, É O

ABAJÁ COLA ORIBI

CAFÉ-DO-SUDÃO OBI OROBÓ

3 O QUE O ADIVINHO ENTREGOU AO REI?

5 ESCREVA O NOME DOS PERSONAGENS DO CONTO E PINTE

SENTINELA - ADIVINHO - MONARCA - PRINCESA

6 AGORA, LEIA A FRASE E RELACIONE COM O PERSONAGEM,

TINHA UM ANEL GUARDADO EM SEU QUARTO.

SABE COMO DESCOBRIR QUEM É O CULPADO DO ROUBO.

FICOU FURIOSO, POIS ROUBARAM O ANEL DA FILHA.

FICA DE GUARDA NOS QUARTOS.

1 REPRESENTE A SEGUIR A CENA DE QUANDO OS GUARDAS

2 O QUE TINHA ACONTECIDO COM O GRAVETO DO SENTINELA

3 O GUARDA CULPADO ESTAVA MUITO NERVOSO. NO TEXTO, O

TOS – GRA – VE NEL – A DA – AR – GU

5 ONDE A JOIA FOI ENCONTRADA?

O ADIVINHO FOI BEM ESPERTO PARA DESCOBRIR QUAL DOS

DURANTE A NOITE, O GUARDA QUE ERA O CULPADO

1 O GRAVETO TINHA REALMENTE O PODER DE CRESCER

2 O QUE VOCÊ ACHOU DA TÁTICA DO ADIVINHO, PARA

OUTRO NOME PARA A PALAVRA REI.

OBJETO QUE FOI ROUBADO DO QUARTO DA PRINCESA.

OBJETO DADO AOS GUARDAS PARA DESCOBRIR O CULPADO.

LUGAR ONDE O GUARDA ESCONDEU A JOIA.

OUTRO NOME PARA A PALAVRA GUARDA.

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