Colégio Convergente

Professor: Leandro Costa

2° ano Álgebra
Sistemas lineares

1. (AFA) Pedro e Maria com seus filhos Gabriel e João foram a uma clínica médica para uma
revisão de saúde. Fazia parte da avaliação aferir o peso de cada um. A balança da clínica era
muito antiga e tinha um defeito, só indicava pesos maiores que 60 kg. Para resolver a
pesagem, procedeu-se da seguinte maneira: Pesou-se

- Pedro, Maria e Gabriel, totalizando 150 kg

- Pedro, Gabriel e João, totalizando 117 kg
- Maria, Gabriel e João, totalizando 97 kg
- Pedro, Maria, Gabriel e João, totalizando 172 kg

Com base nessas informações, é correto afirmar que

a) com essa balança é possível pesar Gabriel e João juntos.

b) a diferença entre os pesos de Pedro e Maria é o peso de João.
c) Pedro é mais pesado que Maria e João juntos.
d) não é possível pesar Maria sozinha nessa balança.

2. (ESPCEX (AMAN) 2014) Em um treinamento da arma de Artilharia, existem 3 canhões A, B e

C. Cada canhão, de acordo com o seu modelo, tem um raio de alcance diferente e os três têm
capacidade de giro horizontal de 360°. Sabendo que as distâncias entre A e B é de 9 km, entre
B e C é de 8 km e entre A e C é de 6 km, determine, em km2 , a área total que está protegida
por esses 3 canhões, admitindo que os círculos são tangentes entre si.

3. Sabe-se que na compra de uma caixa de lenços, dois bonés e três camisetas, gasta-se um
total de R$ 127,00. Se três caixas de lenços, quatro bonés e cinco camisetas, dos mesmos tipos
que os primeiros, custam juntos R$ 241,00, a quantia a ser desembolsada na compra de
apenas três unidades desses artigos, sendo um de cada tipo, será:

a) R$ 72,00
b) R$ 65,00
c) R$ 60,00
d) R$ 57,00
e) R$ 49,00
4. (ITA) Considere o sistema

Podemos afirmar que (P) é possível e determinado quando:

5. (ITA) Sejam a, b IR. Considere os sistemas lineares em x, y e z:.

Se ambos admitem infinitas soluções reais, então

6. Mariana foi a uma loja e percebeu que, se levasse os produtos A e B, pagaria por eles o valor
de R$ 70,00. Se levasse dois produtos A com mais um C, pagaria o valor de R$ 105,00. Ela
também percebeu que a diferença entre os preços dos produtos B e C, nessa ordem, era de R$
5,00. Qual o valor do produto C?

A) R$ 10,00
B) R$ 15,00
C) R$ 25,00
D) R$ 30,00
E) R$ 35,00

7. João pagou R$ 11,60 por 5 cocadas e 3 salgados, e Rafael pagou R$ 8,40 por 3 cocadas e 3
salgados. Dessa forma, qual o preço da cocada e do salgado, respectivamente?

A) R$ 0,60 e R$ 1,00.
B) R$ 0,80 e R$ 1,20.
C) R$ 1,20 e R$ 1,20.
D) R$ 1,60 e R$ 1,20.
E) R$ 1,60 e R$ 1,40.

8. Xisto, Yuri e Zoltan tinham, juntos, 97 figurinhas. Xisto deu a metade de suas figurinhas a
Yuri e este ficou com 13 figurinhas a mais que Zoltam. Em seguida, Zoltan deu a metade de
suas figurinhas a Xisto, que ficou então com 9 figurinhas a menos que Yuri. O número de
figurinhas que Yuri tinha inicialmente era:
a) 18
b) 25
c) 32
d) 35
e) 40

9. Se o numerador de uma fração é acrescido de uma unidade, o valor da fração resultante é

2/3. Se ambos, numerador e denominador, são acrescidos de 5 unidades, o valor da fração
resultante é 7/10. Indique o produto do numerador pelo denominador da fração original.

a) 64
b) 65
c) 125
d) 135
e) 145

10. Com o reajuste de 10% no preço da mercadoria A, seu novo preço ultrapassará o da
mercadoria B em R$ 9,99. Dando um desconto de 5% no preço da mercadoria B, o novo preço
dessa mercadoria se igualará ao preço da mercadoria A, antes do reajuste de 10%. Assim, o
preço da mercadoria B, sem o desconto de 5%, em R$, é:

a) 222,00
b) 233,00
c) 299,00
d) 333,00
e) 466,00
Colégio Convergente
Professor: Leandro Costa
2° ano Matemática Fundamental
Áreas

1. (IBMEC) Na figura a seguir, ABC e DEF são triângulos equiláteros, ambos de área S.

O ponto D é o baricentro do triângulo ABC e os segmentos BC e DE são paralelos. A área da

região sombreada na figura é

2. (IBMEC) Na figura, feita fora de escala, as duas circunferências, ambas de raio r, são
tangentes entre si e tangenciam os lados do paralelogramo ABCD nos pontos indicados. O
ângulo BÂD mede 28◦. Assim, considerando que tg 76º = 4, conclui-se que a área do
paralelogramo ABCD vale:
3. (UERJ 2015) Uma chapa de aço com a forma de um setor circular possui raio R e perímetro
3R, conforme ilustra a imagem.

A área do setor equivale a:

4. . (UFRGS 2014) A figura abaixo é formada por oito semicircunferências, cada uma com
centro nos pontos médios dos lados de um octógono regular de lado 2.

A área da região sombreada é

5. (EPCAR (CPCAR) 2013) Na figura abaixo, ABCDE é um pentágono regular de lado a e AB = BC

= CD = DE= EA são arcos de circunferência cujo raio mede a.
Assim, a área hachurada nessa figura, em função de a, é igual a

6. (IBMECRJ 2013) O mosaico da figura adiante foi desenhado em papel quadriculado 1 1.  A

razão entre a área da parte escura e a área da parte clara, na região compreendida pelo
quadrado ABCD, é igual a

7. (UFRGS 2013) Dois círculos tangentes e de mesmo raio têm seus respectivos centros em
vértices opostos de um quadrado, como mostra a figura abaixo.
Se a medida do lado do quadrado é 2, então a área do triângulo ABC mede

8. (UFRJ) O paralelogramo ABCD teve o lado (AB) e a sua diagonal (BD) divididos, cada um, em
três partes iguais, respectivamente, pelos pontos {E,F} e {G,H}. A área do triângulo FBG é uma
fração da área do paralelogramo (ABCD). A sequência de operações que representa essa
fração está indicada na seguinte alternativa:

9. (UFMG) Observe a figura:

Nela, a circunferência de centro O tem raio r e arcos AB, BC, CD, DE, EF, FG, GH e HA
congruentes. O valor da área sombreada, em função de r, é
10. (FUVEST) Na figura, ABCD é um quadrado de lado 1, DEB e CEA são arcos de circunferências
de raio 1.

Logo, a área da região hachurada é: