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Centro Educacional Visão

Data: ____ de _____________________ de 2019

Aluno (a): ________________________________ nº _______

Professora: Cristina Luz 4º Ano

ATIVIDADE
DIAGNÓSTICA
Habilidades: Ler, compreender e localizar informações explicitas no texto.

TEXTO:

Era uma vez uma chave


Era uma vez uma chave!

Vivia chateada e triste, pois não tinha fechadura para abrir.

Pôs-se, então, a chorar. Um cachimbo que passava por ali ouviu seu choro e disse:

- Deixe de tristeza, sua boba. O mundo é bonito. Vá procurar uma distração. Quem foi que
disse que a chave tem que ter fechadura para ser feliz?! O mundo é cheio de surpresas. Vá
procurá-las.

Mais que depressa a chave enxugou as lágrimas e saiu pelo mundo atrás de tais surpresas.

Chegou ao país das chuvas.

Lá era muito úmido, molhado e ela começou e se enferrujar.

Resolveu sair de lá, antes que fosse tarde demais e a ferrugem não a deixasse mais andar.

Francisco Aurélio Ribeiro

INTERAGINDO COM O TEXTO:


1. Responda:

a) Por que a chave vivia chateada e triste?


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b) Quem ouviu o choro da chave?

_______________________________________________________________________
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2. Que fez a chave ao escutar os conselhos do cachimbo?

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3. Até onde a chave chegou?


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4. Por que ela resolveu sair do país das chuvas?


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INTERAGINDO COM A GRAMÁTICA:

Habilidades: Identificar vogais, escrever palavras em ordem alfabética e grafar


números naturais.

1. Complete as frases com as palavras do quadro:

Consoantes – vogais – alfabeto – letras

a) Quando escrevemos, usamos ________________________.

b) O conjunto de letras chama-se ________________________.

c) Entre todas essas letras,cinco são ______________________.

d) As demais são todas __________________________.


2. Pinte somente as vogais destas palavras retiradas do texto:

C h a v e

m u n d o

l a g r i m a s

t r i s t e z a

2. Agora,voltando a questão anterior, escreva os nomes na ordem alfabética.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Observe os números abaixo e responda:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

a) Essa sequência numérica é finita ou infinita? Explique sua resposta.

R: ____________________________________________________________________

b) Escreva os cinco próximos números dessa sequência numérica.

R: ____________________________________________________________________
Acredito em você !

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