Você está na página 1de 7

2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

2º Estudo de Ciências
Luiza Collet – 7º ano – 2013 - Março – 1º trimestre – 2013

1 Parte I - A origem dos seres vivos


PANSPERMIA
 Os primeiros seres vivos ou moléculas orgânicas tenham vindo de
outras partes do Universo.
 Chegaram trazidas por asteroides que se chocaram com a superfície
da Terra.
OS PRIMEIROS SERES VIVOS

 Hipótese autotrófica – os primeiros seres vivos faziam fotossíntese


e liberavam oxigênio para a atmosfera. Só depois deles, surgiram os
seres heterotróficos, que se alimentam dos autotróficos.
 Hipótese heterotrófica - os primeiros seres vivos se alimentavam de
substâncias que se formavam na água e só depois de muito tempo com
o acúmulo de gás carbônico liberado na respiração celular desses
seres heterotróficos que teriam surgido os heterotróficos, que usam
esse gás na fotossíntese.
2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

ABIOGÊNESE X BIOGÊNESE

Abiogênese

 Teoria da geração espontânea (por Aristóteles).

 Princípio ativo – “poder” de gerar a vida.

 Matéria – Passivo (matéria)


- Ativo (“força vital”)

Biogênese

 A vida que origina a vida

 Comprovação de que a Abiogênese estava errada (Louis Pasteur).

 Francesco Redi (1626 – 1691)


2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

 John Needham (1713 – 1781)

 Lázaro Spallanzani (1728 – 1779)

 Louis Pasteur (1822- 1895) e o fim da abiogênese


2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

TEORIA DA EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES


 Criacionismo (Divindade)

 Evolucionismo (Evolução das espécies)


 LAMARK – Lei do uso e desuso (uso de certa estrutura
ocasionaria seu desenvolvimento; e o desuso sua atrofia).
- Transmissão das características adquiridas ao longo
da vida do organismo passaria para sua descendência.

4  WALLACE – Os seres vivos apresentavam mecanismos de


transformação de acordo com as alterações do ambiente.

 DARWIN – mutações e Seleção natural - Os seres vivos


apresentam variações em suas características dentro de uma
espécie. As características e variações permitem favorecer os
mais aptos.
2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

Parte II – Classificação dos seres vivos


Os níveis taxonômicos (Não a um consenso)

-Taxonomia =parte da biologia que trata da classificação dos seres vivos. Grego
tassaein (arranjo, ordem) nomos+ia (qualidade de).
-Nomenclatura binomial = sistema que caracteriza e nomeia o gênero (que são
espécies aparentadas) e a espécie (que são seres com características semelhantes
5 específicas) do animal a partir de duas palavras em latim, temos a língua oficial
científica. Ex.: Gênero – Panthera. Espécie – Panthera pardus e Panthera onca.
(Esse também é o modo correto de se escrever – itálico e segundo nome em letra
minúscula).

Categorias taxonâmicas (ou níveis taxonâmicos)

 ESPÉCIE – conjunto de indivíduos semelhantes entre si, que se reproduzem e


são capazes de se reproduzir.
Nomenclatura
Binomial  GÊNERO – conjunto de espécies aparentadas. Apesar de semelhanças, as
espécies apresentam diferenças. Com isso a nomenclatura binomial identifica o
gênero e o adjetivo o modifica.

 FAMÍLIA – conjunto de gêneros semelhantes.

 ORDEM - conjunto de famílias semelhantes.

 CLASSE - conjunto de ordens semelhantes.

 FILO – conjunto de classes semelhantes.

 REINO - conjunto de filos semelhantes.


2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

IMPORTANTE - Podemos afirmar que a espécie é o nível taxonômico onde


encontramos mais semelhanças e o reino onde encontramos mais diferenças.

Ex.: gato doméstico.

Reino: Animalia.

Filo: Chordata.

Classe: Mammalia.
6
Ordem: Carnívora.

Família: Felidal.

Gênero: Felis.

Espécie: Felis catus.


2º Estudo de Ciências - Luiza Collet – Março - 7º ano – 2013 – 1º trimestre – 2013

Os cinco reinos

Monera Protista Animalia Plantae Fungi

Estrutura Procarionte Eucarionte Eucarionte Eucarionte Eucarionte


celular
Organização Unicelular Unicelular e Pluricelular Pluricelular Unicelular e
celular Pluricelular Pluricelular
7
Forma de
obtenção de Heterótrofo Heterótrofo Heterótrofo Autótrofo Heterótrofo
energia
Bactérias e Protozoários Borboletas, Macieiras, (fungos)
cianobactérias (uni- celular) e macacos, cobras, samambaias e cogumelo, bolores
Exemplos algas homem, sapos, limoeiros e leveduras
(pluricelular) etc

Os Vírus
- Não são constituídos por células

- Não sobrevivem fora de outros seres

- Alguns cientistas não os consideram seres vivos.

BOM ESTUDO!!
Fonte: Jornadas. CIE, Carnevalle, Maíra Rosa –
Editora Saraiva (1ª edição).

Você também pode gostar