PROVA ATENÇÃO: VERIFIQUE SE PREFEITURA MUNICIPAL DE

M06 X MAGÉ
CÓDIGO E PROVA DESTE
CADERNO DE QUESTÕES
CONFEREM COM O SEU
MANHÃ CARTÃO DE RESPOSTAS

CARGO: PROFESSOR II

FRASE PARA EXAME GRAFOTÉCNICO (TRANSCREVA NO QUADRO DE SEU CARTÃO DE RESPOSTAS)

“Deixe memórias agradáveis sobreviverem em tempos de tristeza.”

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este Caderno de Questões contém questões de múltipla escolha, cada uma com 5 opções A, B,C, D e E.
2. Ao receber o material, verifique no Cartão de Respostas seu nome, número de inscrição, data de nascimento,
cargo e prova. Qualquer irregularidade comunique imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas
reclamações posteriores.
3. Leia atentamente cada questão e assinale no Cartão de Respostas a opção que responde corretamente a cada
uma delas. O Cartão de Respostas será o único documento válido para a correção eletrônica. O
preenchimento do Cartão de Respostas e a respectiva assinatura serão de inteira responsabilidade do
candidato. Não haverá substituição do Cartão de Respostas, por erro do candidato.
4. Observe as seguintes recomendações relativas ao Cartão de Respostas:
- A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente, com esferográfica de tinta azul ou preta,
o espaço correspondente à letra a ser assinalada.
- Outras formas de marcação diferentes implicarão a rejeição do Cartão de Respostas.
- Será atribuída nota zero às questões não assinaladas ou com falta de nitidez, ou com marcação de mais de
uma opção, e as emendadas ou rasuradas.
5. O fiscal de sala não está autorizado a alterar qualquer destas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença
do coordenador local.
6. Você só poderá retirar-se definitivamente do recinto de realização da prova após 1 hora contada do seu efetivo
início, sem levar este Caderno de Questões.
7. Você só poderá levar este Caderno de Questões caso permaneça na sala até 1 hora antes do término da prova.
8. Por motivo de segurança, só é permitido fazer anotação durante a prova neste Caderno de Questões e no
Cartão de Respostas. Qualquer outro tipo de anotação será motivo de eliminação automática do candidato.
9. Após identificado e instalado na sala, você não poderá consultar qualquer material, enquanto aguarda o horário
de início da prova.
10. Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue o Cartão de
Respostas.
11. Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o Cartão de Respostas. Não esqueça
seus pertences.
12. O Gabarito Oficial da Prova Objetiva será disponibilizado no site www.funcab.org, conforme estabelecido no
Cronograma.
BOA PROVA!
 LÍNGUA PORTUGUESA medida preventiva, pois impede o acúmulo desses
tipos de materiais próximos à população. (Fonte:
Leia o texto abaixo e responda às questões <http://.webnode.pt/news/mpactos-do-lixo-no-meio-ambiente-e-
propostas. na-saude-publica/> Consuta em 15/01/2012. Adaptado)

Texto 1:

IMPACTO AMBIENTAL E SAÚDE PÚBLICA Questão 01

Assinale a opção que representa a ideia principal do
De acordo com o artigo 1º da Resolução do
texto.
CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente)
001/86, impacto ambiental é qualquer alteração das
A) O chorume tem a capacidade de dissolver tintas,
propriedades físicas, químicas e biológicas do meio
resinas e outras substâncias.
ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou
B) A dengue é uma enfermidade bastante conhecida
energia resultantes das atividades humanas que,
dos brasileiros.
direta ou indiretamente, afetam a saúde, a segurança
C) Um dos responsáveis pela proliferação de
e o bem-estar da população, as atividades sociais e
doenças é o lixo.
econômicas, a biota, as condições sanitárias do meio
D) O vidro leva em torno de cinco mil anos para se
ambiente, a qualidade dos recursos ambientais.
decompor.
As principais causas da poluição do solo
E) O lixo é um dos principais causadores do impacto
decorrem do acúmulo de resíduo sólido, como
ambiental.
embalagens de plástico, papel e metal, e de produtos
químicos, como fertilizantes, pesticidas e herbicidas.
O material sólido do lixo demora muito tempo para
desaparecer no ambiente. O vidro, por exemplo, leva Questão 02
em torno de cinco mil anos para se decompor,
enquanto determinados tipos de plástico nunca se Na frase: O lixo também pode ser responsável pela
decompõem, pois são resistentes ao processo de PROLIFERAÇÃO de doenças., das opções a seguir,
biodegradação promovido pelos microrganismos. apenas uma provoca incoerência ao substituir a
O lixo orgânico, no processo de palavra em destaque:
decomposição, gera um líquido escuro, turvo e
malcheiroso altamente poluente, denominado de A) multiplicação.
chorume (ele é dez vezes mais poluente que o esgoto B) propagação.
doméstico). Este líquido tem a capacidade de C) erradicação.
dissolver tintas, resinas e outras substâncias D) disseminação.
químicas de alta toxidade, contaminando o solo, E) dispersão.
impedindo o desenvolvimento das plantas.
O lixo é também o ambiente perfeito para a Questão 03
proliferação de doenças. Quando disposto no solo
sem nenhum tratamento, atrai para si dois grandes No período: Ocorre poluição do solo, UMA VEZ QUE
grupos de seres vivos: os macrovetores, como HÁ UM ACÚMULO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E
moscas, baratas e urubus, e os microvetores, como LÍQUIDOS., a oração destacada pode ser
as bactérias, os fungos e vírus, que são considerados substituída, sem alteração de sentido, por:
de grande importância epidemiológica, por serem
patogênicos e, consequentemente, nocivos ao A) portanto há acúmulo de resíduos sólidos e
homem. líquidos.
Estes vetores são causadores de uma série B) quando há acúmulo de resíduos sólidos e
de moléstias como diarreias infecciosas, amebíase, líquidos.
febre tifoide, malária, febre amarela, cólera, tifo, C) embora haja acúmulo de resíduos sólidos e
leptospirose, males respiratórios, infecções e líquidos.
alergias, encontrando no lixo um dos grandes D) mas há acúmulo de resíduos sólidos e líquidos.
responsáveis pela sua disseminação. E) visto que há acúmulo de resíduos sólidos e
Outra enfermidade bastante conhecida dos líquidos.
brasileiros é a dengue. Transmitida pela picada do
mosquito Aedes Aegypti, a doença pode levar à
morte. As larvas reproduzem-se principalmente em
pneus velhos, vasos de plantas, garrafas e outros
locais onde a água da chuva fica acumulada. O
sistema de coleta de lixo deve ser visto como uma

02 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

 Questão 04 Questão 07
Assinale a opção em que o termo em destaque
pertence a classe gramatical diferente da exercida Quanto ao processo de formação de palavras,
pela palavra destacada na frase: O lixo QUE é assinale a opção que se diferencia das demais:
disposto no solo sem nenhum tratamento atrai para si
dois grandes grupos de seres vivos. A) Microvetores.
B) Desaparecer.
A) Deve-se evitar acúmulo de lixo em terrenos C) Fertilizantes.
baldios, QUE são locais favoráveis à reprodução D) Macrovetores.
de mosquitos. E) Decompor.
B) No período chuvoso, em QUE o lixo se mistura
com a água da chuva, o chorume encontra maior
Questão 08
facilidade de infiltração no solo.
C) Este líquido, QUE tem a capacidade de dissolver Identifique a opção que apresenta ERRO quanto ao
tintas, contamina o solo. emprego do acento indicativo da crase.
D) Não se pode dizer QUE as pessoas não se
preocupam com o meio ambiente. A) Muitas doenças respiratórias são associadas à
E) O lixo é um atrativo para os animais QUE vagam poluição.
perdidos pelas ruas da cidade. B) As principais causas da poluição em geral estão
relacionadas à falta de respeito.
C) O combate à poluição precisa ser mais eficaz.
D) No que diz respeito à doenças, como a diarreia,
Questão 05 ainda há muito o que fazer.
E) A coleta de lixo eficiente é condição para o acesso
Na reescritura do período: A EQUIPE DE à qualidade de vida.
PESQUISADORES CONSTATOU QUE ALGUNS
PLÁSTICOS NUNCA SE DECOMPÕEM, uma das
opções apresenta ERRO de concordância verbal. Questão 09
Assinale-a.
Identifique a opção cuja conjugação do verbo em
A) Constataram-se que alguns plásticos nunca se destaque apresenta ERRO quanto à concordância.
decompõem.
B) Foi constatado pela equipe de pesquisadores que A) No verão passado, HOUVERAM muitos casos de
alguns plásticos nunca se decompõem. dengue em algumas cidades.
C) Constataram que alguns plásticos nunca se B) A saúde pública VEM agindo para reduzir as
decompõem. doenças contagiosas.
D) Constatou-se que alguns plásticos nunca se C) A fim de reduzir a poluição, a saúde pública
decompõem. INTERVEIO na coleta de lixo da cidade.
E) A equipe de pesquisadores constataram que D) Os profissionais da saúde pública HAVIAM
alguns plásticos nunca se decompõem. adotado medidas para conter a dengue.
E) Várias pessoas VÊM realizando o descarte de lixo
com mais cuidado.
Questão 06

No período: COMO não há um sistema de coleta

eficiente, o lixo é acumulado próximo às residências”,
a conjunção em destaque pode ser substituída, sem
alterar o sentido, por:

A) Onde.
B) Já que.
C) Desde que.
D) Ainda que.
E) Quando.

03 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Leia o texto abaixo e responda às questões Questão 10
propostas.
Das opções a seguir, assinale aquela cuja palavra em
Texto 2: destaque está empregada no sentido denotativo.

A FITA MÉTRICA DO AMOR A) “Uma mesma pessoa pode aparentar grandeza

ou MIUDEZA [...]” (parágrafo 4)
Como se mede uma pessoa? Os tamanhos B) “Uma pessoa é GIGANTE pra você quando se
variam conforme o grau de envolvimento. Ela é interessa pela sua vida, [...]”. (parágrafo 2)
enorme pra você quando fala do que leu e viveu, C) “Não é a altura, nem o PESO, nem os músculos
quando trata você com carinho e respeito, quando que tornam uma pessoa grande.” (parágrafo 6)
olha nos olhos e sorri destravado. É pequena pra D) “É PEQUENA quando desvia do assunto.”
você quando só pensa em si mesma, quando se (parágrafo 2)
comporta de uma maneira pouco gentil, quando E) “Uma pessoa é GRANDE quando perdoa, [...]”
fracassa justamente no momento em que teria que (parágrafo 3)
demonstrar o que há de mais importante entre duas
pessoas: a amizade. Questão 11
Uma pessoa é gigante pra você quando se
interessa pela sua vida, quando busca alternativas Assinale a opção cuja palavra ou expressão está em
para o seu crescimento, quando sonha junto. É DESACORDO com a destacada no título: A “fita
pequena quando desvia do assunto. métrica” do amor.
Uma pessoa é grande quando perdoa,
quando compreende, quando se coloca no lugar do A) Respeito (parágrafo 1).
outro, quando age não de acordo com o que esperam B) Sensibilidade (parágrafo 6).
dela, mas de acordo com o que espera de si mesma. C) Ações e reações (parágrafo 5).
Uma pessoa é pequena quando se deixa reger por D) Expectativas (parágrafo 5).
comportamentos clichês. E) Centímetros (parágrafo 5).
Uma mesma pessoa pode aparentar
grandeza ou miudeza dentro de um relacionamento,
pode crescer ou decrescer num espaço de poucas Questão 12
semanas: será ela que mudou ou será que o amor é
traiçoeiro nas suas medições? Uma decepção pode Assinale a opção cuja expressão em destaque
diminuir o tamanho de um amor que parecia ser desempenha função sintática diferente das demais.
grande. Uma ausência pode aumentar o tamanho de
um amor que parecia ser ínfimo. A) O JULGAMENTO DE NÓS MESMOS baseia-se
É difícil conviver com esta elasticidade: as em expectativas e frustrações.
pessoas se agigantam e se encolhem aos nossos B) Pode afastar ou aproximar AS PESSOAS o
olhos. Nosso julgamento é feito não através de mesmo comportamento.
centímetros e metros, mas de ações e reações, de C) AS AÇÕES E REAÇÕES definem mesmo o
expectativas e frustrações. Uma pessoa é única ao caráter de uma pessoa.
estender a mão e, ao recolhê-la inesperadamente, se D) UMA PESSOA é pequena quando só pensa em si
torna mais uma. O egoísmo unifica os insignificantes. mesma.
Não é a altura, nem o peso, nem os músculos E) Podem ser encontradas na mesma pessoa A
que tornam uma pessoa grande. É a sua GRANDEZA E A MIUDEZA.
sensibilidade sem tamanho.
(Fonte: MEDEIROS, Martha. <http://pensador.uol.com.br/
cronicas_de_marta_medeiros/> Consulta em 15.jan.2012).
Questão 13

Das opções a seguir, assinale a que apresenta

período simples.

A) “Uma ausência pode aumentar o tamanho de um

amor que parecia ser ínfimo.”
B) “Uma pessoa é pequena quando se deixa reger
por comportamentos clichês.”
C) “Uma decepção pode diminuir o tamanho de um
amor que parecia ser grande.”
D) “Os tamanhos variam conforme o grau de
envolvimento.”
E) “Uma pessoa é grande quando perdoa.”
04 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt
 Questão 14 Questão 17
Apenas uma opção apresenta ERRO quanto à Nos termos da Lei Orgânica do Município de Magé,
análise do termo em destaque: compete à Secretaria de Saúde do Município:
A) O egoísmo unifica OS insignificantes. (artigo A) gerir laboratórios privados de saúde.
definido) B) elaborar e atualizar o Plano Estadual de Saúde.
B) Como SE mede uma pessoa? (partícula C) observar a independência dos serviços de
apassivadora) emergência psiquiátricos em relação aos serviços
C) Os tamanhos variam CONFORME o grau de de emergência geral.
envolvimento. (advérbio) D) garantir meios para promover as melhores
D) Uma pessoa é grande QUANDO perdoa. condições de higiene e bem-estar psicossocial,
(conjunção subordinativa) aos portadores de deficiências.
E) É a sua sensibilidade SEM tamanho. (advérbio) E) garantir unidades de atendimentos à saúde,
exceto nos distritos.
Questão 15

Das palavras abaixo, apenas uma desempenha a Questão 18

função de adjetivo.
Nos termos do Estatuto dos Servidores do Município
A) Outro (parágrafo 3). de Magé, os servidores que trabalhem em locais
B) Miudeza (parágrafo 4). insalubres ou em contato permanente com
C) Gentil (parágrafo 1). substâncias tóxicas, radioativas ou com risco de vida,
D) Amizade (parágrafo 1). fazem jus a um adicional sobre o vencimento do
E) Grandeza (parágrafo 4). cargo efetivo. Quanto ao controle da atividade e ao
adicional, é correto afirmar:

A) Às servidoras gestantes que optarem pela

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL
Questão 16
A Lei Orgânica do Município de Magé prevê que a
saúde é direito de todos os munícipes e dever do
Poder Público, devendo ser assegurada mediante
políticas sociais, econômicas e ambientais que visem
à eliminação do risco de doenças e outros agravos e
ao acesso universal e igualitário às ações e serviços
para a sua promoção, proteção e recuperação. Para
avaliar a situação do Município, com ampla
participação da sociedade e fixar diretrizes gerais da
sua política de Saúde, será convocado o(a):
permanência em locais de trabalho insalubres
será concedido o adicional de insalubridade.
B) Os locais de trabalho e os servidores que operam
com raio-x ou substâncias radioativas serão
submetidos a exames médicos anualmente.
C) Não haverá permanente controle da atividade de
servidores em operações ou locais considerados
insalubres ou perigosos.
D) O adicional de periculosidade é incorporado ao
vencimento, mesmo nos casos em que haja
eliminação do perigo.
E) O adicional de insalubridade cessa com a
eliminação das condições ou dos riscos que
deram causa a sua concessão.

A) Conferência Regional de Saúde e Enfermagem.

B) Conselho Municipal de Saúde.
C) Conferência Municipal de Saúde.
D) Sistema Único de Saúde.
E) Conselho Regional de Enfermagem.

05 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

 Questão 19 CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
O direito à vida é o mais fundamental de todos os Questão 21
direitos, constituindo-se em pré-requisito à existência
e ao exercício dos demais direitos e garantias Sobre a organização curricular, é correto afirmar que
fundamentais. Nesta perspectiva, segundo previsto o currículo:
na Constituição Federal, é correto afirmar:
A) não pode ser separado do contexto social.
A) é permitida a realização de procedimentos B) é um instrumento neutro.
experimentais, mesmo com risco de vida ao C) está dissociado da cultura vigente.
paciente. D) não adota e nem transmite ideologias.
B) a competência para julgar os crimes dolosos E) difere da organização do conhecimento escolar.
contra a vida é do COFEN.
C) é vedada a realização de procedimento não
consentido, que vise à preservação da vida do
paciente. Questão 22
D) é criminosa a conduta profissional daquele que De acordo com a LDB (Lei n° 9.394/96) em seu
realiza aborto quando não há risco nem para o Art. 27, os conteúdos curriculares da educação
bebê, nem para a mãe. básica devem obedecer determinadas diretrizes.
E) o profissional da área da saúde deverá, sob pena Uma delas é:
de responsabilidade profissional, obter
autorização do paciente para a realização de A) orientar para o trabalho.
procedimentos de risco, incluídos os B) promover condição adequada de trabalho.
procedimentos de emergência. C) incentivar a pesquisa científica.
D) conferir graus, diplomas e outros títulos.
Questão 20 E) prover cursos presenciais ou à distância.

A Constituição Federal prevê que a Administração

Pública, é regida por princípios básicos que norteiam Questão 23
as ações e os atos administrativos. O fato de a
De acordo com a teoria de Piaget é no processo de
Administração Pública emanar atos que sejam
equilibração majorante que o comportamento
contrários à Lei, fere o princípio básico da:
humano é:
A) legalidade.
A) construído no período das operações formais da
B) normatização.
mente.
C) liberdade administrativa.
B) i n t e i r a m e n t e t r a n s f o r m a d o a p ó s a
D) literalidade.
descentralização progressiva.
E) moralidade.
C) totalmente construído em interação com o meio
físico e sociocultural.
D) parcialmente construído de acordo com o meio
físico experimentado.
E) desenvolvido socioculturalmente na fase
operacional concreta.

Questão 24
De acordo com a concepção adotada pelos PCNs, na
perspectiva escolar a interdisciplinaridade possui
uma função:

A) criadora.
B) instrumental.
C) funcional.
D) transitória.
E) relativa.

06 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

 Questão 25
Na tendência pedagógica liberal tradicional, o papel
da escola consiste em:
A) servir aos interesses populares e garantir a todos
um bom ensino.
B) transformar a personalidade dos alunos num
sentido libertário e autogestionário.
C) preocupar-se mais com os problemas
psicológicos do que com os sociais.
D) questionar concretamente a realidade das
relações do homem com a natureza.
E) preparar intelectual e moralmente os alunos para
que assumam sua posição na sociedade.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Questão 26
Por meio da exploração motora, a criança cria uma
forma de se comunicar com o mundo que a cerca.
Para a aquisição de novas habilidades motoras e
também psicomotoras, é fundamental que o espaço
escolar propicie:
A) possibilidades de exploração do ambiente e
atividades livres individuais.
B) acesso irrestrito e a manutenção constante dos
materiais.
C) aulas de dança, momentos livres e um tempo
maior de recreio.
D) segurança, estímulo lúdico e possibilidades de
autoconhecimento.
E) estímulo, material específico e a prática de
esportes.
Questão 27
Piaget propõe uma classificação dos jogos conforme
o comportamento da criança diante das pessoas e
dos objetos a sua volta, com base na evolução das
estruturas mentais. Entre os dois e os sete anos,
predominam os jogos:
Questão 28
Ferreiro sugere a criação de um espaço de leitura nas
classes de alfabetização, onde seja colocado à
disposição das crianças todo tipo de material que
contenha escrita (jornais, embalagens, bulas,
receitas...). A função desses materiais se destaca
por:
A) restringir o acesso aos clássicos da literatura
brasileira por crianças em processo de
alfabetização.
B) permitir a reprodução dos textos pelas crianças
dentro do ambiente escolar.
C) diversificar a exploração da língua escrita,
utilizando-os como facilitadores das ações de
alfabetização.
D) estimular a autonomia e criar um espaço de
reflexão da prática alfabetizadora.
E) estimular a apreciação da produção gráfica,
utilizando-os como recurso para a produção
artística.
Questão 29
De acordo com Soares, a distinção dos conceitos de
letramento e de alfabetização se caracteriza de
acordo com as habilidades apreendidas (leitura e
escrita, compreensão e expressão). Qual item abaixo
melhor exemplifica a criança letrada e NÃO
alfabetizada?
A) Expressa conhecimento sobre os materiais
alfabetizadores.
B) Faz distinção entre vogais e consoantes.
C) Compreende a norma culta de leitura e escrita.
D) Reconhece as famílias silábicas.
E) Envolve-se em práticas sociais de leitura e
escrita.

A) de regras.
B) simbólicos.
C) de exercícios.
D) combinados.
E) operacionais.

07 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Texto: Questão 32
Cigarra
Observe o quadrinho.
Diamante. Vidraça.
Arisca, áspera asa risca
O ar. E brilha. E passa.
(ALMEIDA, Guilherme de. Encantamento, Acaso, Você,
seguidos dos haicais completos. Campinas: Ed. Da
Unicamp, 2002. p. 223.)

Questão 30
Em um texto, alguns efeitos de sentido podem se
encontrar em “parcelas” da linguagem – em jogos
construídos, partindo dos sons das palavras, da sua
forma ou do seu significado – que possibilitam
múltiplas leituras. Nesse sentido, todas as
afirmações sobre o texto estão corretas, EXCETO:

A) No que se refere à construção de imagens pelo

poema, o título não tem importância, pois é
subjetivo e enrijece a leitura para um sentido.
B) O primeiro verso explora a imagem da cigarra
como um “diamante” e como uma “vidraça”, que
possuem a translucidez como uma propriedade
comum.
C) As asas transparentes da cigarra apresentam
saliências como o diamante ou como as vidraças
translúcidas de superfície áspera.
D) No segundo verso, a aproximação de palavras de
sons semelhantes e sentidos distintos possibilita
ao leitor “ouvir” palavras dentro de outras
palavras, como o caso de “arisca” (asa e risca).
E) Ao ler e reler o poema, nota-se que um elemento
aparentemente banal – a cigarra – pode revelar
uma infinidade de atributos, evidenciados pelo
trabalho com a linguagem.
<Disponível em www.google.com.br> (consulta feita em
15/01/2012)
Sobre o quadrinho, analise as afirmativas.
I. Pode-se identificar, na fala do homem sobre a
pedra, uma variação que mostra as inúmeras
transformações ocorridas na língua ao longo do
tempo, por isso denominada de variação
histórica.
II. A linguagem não verbal, associada à linguagem
verbal, representa falantes de uma mesma língua,
mas que possuem diferentes estratos
socioeconômicos e níveis de escolarização,
também distintos.
III. O autor do quadrinho usa as variedades
linguísticas para produzir efeitos de humor.

Assinale a alternativa que aponta as afirmativas.

Questão 31
De acordo com o texto, é correto afirmar que a função A) Somente a I.
da linguagem predominante é a: B) Somente I e II.
C) Somente II e III.
A) emotiva. D) Somente I e III.
B) referencial. E) Somente a II.
C) metalinguística.
D) apelativa.
E) poética.

08 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

 Questão 33 Questão 35
Seja o número AB, onde A é o algarismo das dezenas Numa festa da escola, os alunos montaram uma
e B é o algarismo das unidades. Invertendo-se a barraquinha para vender bolos, doces e salgadinhos.
ordem dos algarismos, obtém-se o número BA, que Eles compraram 4 bolos por R$ 30,00 e venderam
somado com AB vale 77. A soma do algarismo A com cada um por R$ 10,00. Compraram 20 doces por
o algarismo B vale: R$ 12,00 e venderam 4 doces por R$ 4,00 e
compraram 500 salgadinhos por R$ 100,00 e
A) 17 venderam cada porção com 10 salgadinhos por
B) 6 R$ 5,00. Calcule o lucro, em reais, se todos os
C) 7 produtos da barraquinha foram vendidos.
D) 11
E) 14 A) R$ 198,00
B) R$ 98,00
C) R$ 118,00
Questão 34 D) R$ 138,00
E) R$ 168,00
O “Material Dourado” desperta no aluno a
concentração, o interesse, além de desenvolver sua
inteligência e imaginação criadora, pois a criança,
está sempre predisposta ao jogo. Além disso, permite Questão 36
o estabelecimento de relações de graduação e de
O desenho a seguir é uma representação do coração
proporções, e finalmente, ajuda a contar e calcular. O
humano com seus respectivos vasos sanguíneos e
material dourado é confeccionado em madeira é
suas cavidades, indicados por letras.
composto por: cubos, placas, barras e cubinhos. O
cubo é formado por dez placas, a placa por dez barras
e a barra por dez cubinhos. Este material é de grande
importância para o ensino de Sistema de Numeração
Decimal, e facilita a aprendizagem dos algoritmos da
adição, da subtração, da multiplicação e da divisão.
Utilizando o ábaco também pode-se representar e
operar com números do sistema decimal.

Assinale a alternativa que indica o trajeto de uma

A representação de M – N com utilização do material
hemácia na circulação sistêmica (grande circulação).
dourado é:
A) F – A – H – G.
A) 2 cubos, 6 placas, 8 barras e 6 cubinhos.
B) F – B – C – D.
B) 1 cubo, 4 placas, 6 barras e 8 cubinhos.
C) G – F – B – C.
C) 1 cubo, 4 placas, 8 barras e 6 cubinhos.
D) E – A – H – G.
D) 1 cubo, 5 placas, 8 barras e 6 cubinhos.
E) D – E – C – H.
E) 2 cubos, 5 placas, 6 barras e 6 cubinhos.

09 FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

 Questão 37
Fotossíntese é um processo celular por meio do qual
a maioria dos seres autotróficos sintetiza substâncias
orgânicas, a partir de moléculas inorgânicas. A
energia necessária ao processo provém da luz e fica
armazenada nas moléculas de glicídios, na forma de
energia:
A) térmica.
B) química.
C) mecânica.
D) luminosa.
E) elétrica.
Questão 38
“Brasil defende acordo global para reduzir emissões
após 2020”
A ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira,
afirmou nesta quinta-feira (8) na conferência do clima
da ONU, na África do Sul, que o Brasil está disposto a
negociar um acordo global de cumprimento
obrigatório para a redução das emissões de gases do
efeito estufa após 2020.
Mais de 190 países estão reunidos na cidade
sul-africana de Durban para discutir o que fazer
quando expirar a primeira etapa do Protocolo de
Kyoto, atual tratado climático global, em 2012. [...]
(Folha.com, 8 dez.2011)
Assinale a alternativa que indica qual das atividades
antropogênicas, citadas a seguir, contribui de
maneira mais significativa para o aumento do efeito
estufa.
A) Liberação de CFCs (clorofluorcarbonos) no
ambiente.
B) Construção de usinas nucleares.
C) Queima de combustíveis fósseis.
D) Despejo de resíduos industriais no ambiente.
E) Aumento da criação de rebanho bovino e ovino.
10
Questão 39
Durante o governo Getúlio Vargas (1930-45), foram
implantadas uma série de medidas que
transformaram a vida dos trabalhadores. Entre as
medidas desse período que mudaram a vida dos
trabalhadores pode-se citar a:
A) política da boa vizinhança.
B) criação do DIP (Departamento de Imprensa e
Propaganda).
C) organização do serviço público.
D) criação do salário mínimo.
E) queima das bandeiras estaduais.
Questão 40
A transferência da família real para o Brasil, em 1808,
acelerou transformações que favoreceram o
processo de independência nacional. Entre essas
transformações, pode-se citar:
A) o retorno de D. Pedro para Portugal após o “Dia do
Fico”.
B) a manutenção do pacto colonial com os ingleses.
C) o fim da escravidão com a adoção do trabalho
assalariado.
D) a falência do Banco do Brasil com o retorno de
D. João VI.
E) abertura dos portos brasileiros às nações amigas.
FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt