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A Correspondência n°2
● 27/08/2019 ●

SINCRONICIDADE DA TERRA
ligada à gestão de
LINHAS DE TEMPO ESTELARES
Parte 1
1.1 INTRODUÇÃO
Desde o início dos tempos, a noção de 'sincronicidade' tem sido um dos temas favoritos da pesquisa
filosófica, analítica, espiritual e científica; a anamorfose do espectro visual que afeta a Terra há pelo
menos 10.500 anos, forçou os pesquisadores, ao longo da sequência de séculos, a multiplicar os ângulos
de percepção para tentar moldar, mesmo que fosse uma ausência ou um zero, ao ponto indescritível de
não retorno.
Mitos se desenvolveram. As religiões nasceram. O pensamento reticulado e as análises de nossos dias,
em 2019, nos levam a essa observação incompreensível da não realização dos Humanos como Coletivo.
Porque se houvesse algum tipo de realização, a sincronicidade não existiria mais.
A flor do eterno retorno ocorreu entre o século VI. a.C. de Heráclito e seu trabalho Sobre a Natureza até
os nossos dias, através de Platão, 370 a.C., sob a alegoria de um cofre cavernal, na República L-VII;
reflexões de dois mundos, um real mas invisível, e o outro uma ilusão viva, um chamado temporal de
mim para mim através de uma dualidade coletiva, Yin-Yang.
A noção de "sincronicidade" é finamente articulada com outros conceitos como imagem primordial,
arquétipo em relação a um inconsciente coletivo e, consequentemente, com a lei da atração, a grande
questão da Vida, Vida após a Morte, vidas passadas e espaço-tempo.
Por mais de meio século e mais ainda nos últimos anos, a 'sincronicidade' é um tema de pesquisa da
moda e não é uma coincidência. Essa proliferação e a crescente descoberta da população da Terra, não
apenas outras formas de vida exógena, mas também outros conceitos ou modos de pensar, outros
comportamentos, outras perspectivas e outros modos de vida, têm uma e a mesma causa que será
apresentada a você em algum momento.
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Na Terra e para a parte teórica: aqui está uma lista de pesquisadores interessados em entender a ordem
subjacente do real que parece presidir esses eventos e que você pode consultar
Teoria Autores Ano
Teoria da Ontologia das Formas - Alegoria da Caverna de Platão 385-370 aC
Fenomenologia dos Mitos e religiões, arquétipos, repetições, eterno retorno Mircea Eliade 1949
Acausalidade do Inconsciente coletivo e sua manifestação não causal C.G. Jung e W.E. Pauli 1952
Ordem implícita: idéia de que a realidade se dobra ou se desdobra como um holograma David Bohm 1980
Campos Mórficos - Conceito de causalidade formativa (pensamentos ativos) Rupert Sheldrake 1988
Ordem oculta Síntese de abordagens que ligam a sincronicidade e a mecânica quântica David Peat 1988
Riscos necessários - Sincronicidade relacional (abordagem experimental) Jean-Francois Vezina 2001
Camadas Akashicas - Campo de informações sobre a manifestação do rolo Ervin Laszlo 2004
Sincronicidade da psique quântica e emaranhamento quântico da psique Francois Martin 2004
Dupla Causalidade - Determinismo invertido, retrocausalidade e livre arbítrio Philippe Guillemant 2009
Interações do sistema endo entre o endo-sistema e o exo-sistema Joachim Soulieres 2012
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Para a parte prática: vamos continuar o caminho que nos levou da Carta Ooman D43 e Taau213 à noção
de sincronicidade. Isso ocorreu durante a interrupção momentânea de uma leitura de palavras
associadas a um som simultâneo que poderia ser descrito como: transição do teórico para o prático!
Como definido por C.G. Jung, uma sincronicidade é:
"A ocorrência simultânea de pelo menos dois eventos que não são causalmente relacionados, mas cuja
associação faz sentido para a pessoa que os percebe".
Esse conceito é articulado com outros conceitos, como os da imagem primordial, do arquétipo em
relação ao inconsciente coletivo, do eterno retorno e, consequentemente, da lei da atração, da vida
após a morte ou de vidas passadas.
O grego antigo αρχέτυπον - arkhetupon, que significa "modelo primitivo", e o moderno "arquétipo"
latino, "original" ou "modelo", o arquétipo ou imagem primordial, são fundamentalmente
caracterizados pelo fato de unir um símbolo a uma emoção.
Nesse caso: era uma marca nominativa que significa um ato físico (orgasmo) associado, não à palavra
falada, mas ao som do próprio ato físico, lançado por uma vizinha e destacada pelas reações de seu
animal de estimação. Este é um símbolo visual digital associado a emoções e expressões físicas sonoras.
Todas as teorias propostas pelos pesquisadores sobre esse assunto desde pelo menos Platão devem ser
recategorizada como 'hipóteses' porque as propostas não são verificáveis usando o método científico e
os resultados não permitem gerar novas observações ou novas hipóteses, pois são confrontados com
uma realidade 3D e até hoje nunca foram à realidade 5D.
É como se os cientistas da Terra estivessem cultivando novos organismos nos tipos de "garrafas de
Leiden" ou "tubos de ensaio filosóficos de Alcatraz". Eles não têm como confrontá-los com a realidade
cósmica intrínseca, e sua posição convencional marginaliza as pesquisas que estão se desenvolvendo na
fronteira da exceção.
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1.2 COMPARTILHANDO CONHECIMENTO
Neste ponto, gostaria de abordar um assunto próximo do meu coração: as noções de ensino e
compartilhamento.
Desde que eu tinha 35 anos e depois de passar pelo processo de iluminação, ocupei cargos de Guia
Espiritual, Professora ou Mestre de Ciências da Linguagem.
Dois americanos literalmente me tiraram do meu eremitério na Índia para ensinar técnicas de
meditação em um grande centro que hospeda até 350 pessoas duas vezes por ano, nos EUA, onde vivi
por 10 anos. Sentada em um pódio, me deparei com 350 pessoas várias vezes ao dia e milhares de
pessoas de todo o mundo quando lecionava, novamente nos EUA ou em outros países.
Foi o mesmo depois da minha volta à França, no coração do sistema universitário; Mais uma vez, eu
estava enfrentando 300 alunos que se alternavam a cada hora por três dias consecutivos, em pé em
uma plataforma, em salas de aula, muitas vezes lotadas ... geralmente havia espaço suficiente, mas eles
ficavam no chão, perto um do outro, para ouvir este nova professora, para apresentar de maneira não
ortodoxa, novas hipóteses pelas quais eles se sentiam 'inspirados'.
Se há pontos-chave que aprendi durante esses 30 anos de ensino, são os seguintes:
- você não pode ensinar a vida; você só pode ser -

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- é impossível mudar alguém -
Se é fácil entender e aceitar a primeira afirmação, é diferente para a segunda e a maioria das pessoas
argumenta o contrário. Mas, como diz o ditado: "você pode levar o cavalo para o cocho, mas não pode
forçá-lo a beber". Ele fará isso se quiser e porque está com sede. Mas, do meu ponto de vista pessoal e
personal, vejo dois obstáculos a essa forma mais aberta de ensino:
- a primeira é que, para trazer o cavalo para a água, é necessário: a) usar um lombo b) o cavalo é anexado
3) é trazido para a vala - todos esses gestos ou intenções colocam o cavalo em terra que seria minha ,
não dele, não teria sido uma expressão de sua natureza selvagem e seu livre arbítrio,
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- a segunda é que, se houver uma vala, significa que o cavalo é domesticado e preso em uma localização
geográfica ou outras formas de confinamento.
Da minha parte, em vez de prender o cavalo e levá-lo à água, prefiro procurar lugares selvagens onde
existem lagos ou rios e, se ele me perguntar, eu darei as coordenadas a ele. Isso é tudo e é simples. O
cavalo então sabe o que fazer. É a vida dele e é sua decisão.
É, então, não mais uma questão de ensinar, mas de compartilhar. Eu compartilho com você. Você
compartilha comigo ou com outras pessoas. E é precisamente nessa troca que ocorrem uma
transformação recíproca e movimentos evolutivos profundos: no coração vivo da troca e no processo
da vida.
Vamos recuar um pouco a leitura sobre Woa, porque, para estudar as sincronicidades da Terra e o
gerenciamento de linhas de tempo estelares, apresentarei dois estudos de caso reais que serão uma
cópia e cola de trocas escritas que tive com o que vocês chamam de extraterrestres, e que eu chamo de
'estelares'. Elas serão publicados na A Correspondência n ° 3 → "Zen, e o Jardineiro" e na A
Correspondência n ° 4 → "A mulher piloto, e as 3 versões de si mesma".
Ficarei feliz em ler seus comentários ou responder suas perguntas se você publicá-las nas seguintes
listas no Twitter:
- em Françês: https://twitter.com/Med_Cinna/lists/synchronicit-francais
- em Inglês: https://twitter.com/Med_Cinna/lists/synchronicity-english
Oh! A propósito, como Hakuin Ekaku, gostaria de perguntar uma coisa:
≪ As duas mãos batem palmas e há um som. Qual é o som de uma mão? ≫
隻手声あり、その声を聞けあり、その声を聞け声あり、その声を聞けを聞け聞けけ
Respeitosamente sua,
«M»

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