*APONTAMENTOS*: RPL

➡️*RESUMO DE TODA MATÉRIA VISTA E QUE SERÁ AVALIADO NO TESTE 1* 👇🏿

*RESUMO DA *Lição 1*: RPL 👇🏿

1️⃣ *INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO*

Desde a antiguidade, o Homem e as instituições sempre desenvolveram Relações Públicas, no

sentido em que *serviam-e sempre de um conjunto de processos da arte de obterem aceitação
social*. E um dos processos indispensáveis de que ele se serviu para a conseguir (aceitação social),
foi e continua sendo a *COMUNICAÇÃO*.

➡️*COMUNICAÇÃO*

- É uma palavra que vem do *latim* "COMMUNICARE" que significa "tornar algo comum;
compartilhar; trocar opiniões; associar; conferenciar".

- *Comunicar* - implica *Troca de mensagens que envolve de um lado o EMISSOR e do outro o

RECEPTOR* das Informações (TORQUATO, 1991:162)

➡️*INSTRUMENTOS DE QUE O HOMEM DISPÕE PARA COMUNICAR-SE*

(De acordo com WHITAKER PANTEADO, especialista em relações públicas).

1. *Instrumentos de comunicação Individuais*:

- A fala; Escrita; leitura; Riso; Choro, Gestos; etc.

2. *Instrumentos de Comunicação nas Empresas*:

- Seminários; Reuniões; Entrevistas; Cartas; Relatórios, etc.

3. *Instrumentos de Comunicação em Massa*:

- Jornais; Revistas; Rádio; Cinema; Televisão, etc.

2️⃣ *ORIGEM: ONDE; QUANDO; FUNDADORES*

▶️*ONDE e QUANDO*?: Historicamente, não há uma data específica sobre o surgimento das RPs,
nem uma teoria subjacente a sua actividade. Mas a sua funcionalidade e importância actualmente
tem crescido de forma considerável.

Todavia, como *profissão*, RELAÇÕES PÚBLICAS surgiram nos EUA e teve sua prática conhecida
com o *trabalho desenvolvido por IVY LEE*, no início do séc. XX.

NB: As primeiras iniciativas de relações públicas se caracterizam como instrumento para neutralizar
opiniões contrárias, antecipar se as denúncias e formar opinião pública favorável às organizações:
este foi o trabalho de IVY LEE para com a empresa na qual trabalhava.

▶️*FUNDADORES*

1) *IVY LEE*:

↪️Mutios investigadores de RPs consideram IVY LEE Sendo o verdadeiro fundador desta actividade,
uma vez que foi o primeiro que criou um Escritório direcionada as RPs a nível mundial, em 1906.

➡️Este *Foi o fundador das RPs como PROFISSÃO*.

2) *WILLIAM H. VANDERBILT*:

↪️De acordo investigadores, se fecharmos no tempo, isso até 1882, e consensual dentre eles que o
*início da profissão* aconteceu quando William Vanderbilt pronunciou a famosa expressão: *THE
PUBLIC BE DAMMED*: O público que se dane.

➡️Este *Foi o Fundador das RPs como ACTIVIDADE*

3) *EDWARD BERNAYS*

↪️Este é considerado um dos *pais do nascimento das RPs*, ou seja, muitos acreditam que seja ele
o *pioneiro mundial* DAS RPs, uma vez que em 1919 redigiu o *Primeiro Livro da Disciplina sobre
Relações Públicas: CRYSTALLIZING PUBLIC OPINION*, e foi o primeiro também a lecionar pela
primeira vez na Universidade de Nova Iorque. Para além disso, também foi o primeiro a estabelecer
*Os princípios, ética e bases profissionais das RPs, o que conduziu a sua aceitação e utilização por
organizações das mais variadas espécies*.

➡️Este *Foi o Fundador das RPs como DISCIPLINA*.

*3 PRINCIPAIS FASES DA EVOLUÇÃO DAS RPLs*

1) FASE DA MANIPULAÇÃO

2) FASE DA INFORMAÇÃO

3) FASE DA COMPREENSÃO MÚTUA

3️⃣ *FASES DA EVOLUÇÃO HISTÓRICA DAS RPs*

*Primeira Fase*: DA MANIPULAÇÃO:

- caracteriza se pela manipulação profunda das notícias no sentido de evitar manchar a imagem de
uma pessoa ou organização. Nesta fase podemos destacar o IVY LEE: repórter que trabalhava para
família nobre americana (ROCK-FELLER): Fez de tudo para salvaguardar a imagem desta família e
suas empresas usando a manipulação da opinião pública.

*Segunda Fase*: DA INFORMAÇÃO:

- Apesar de ainda a comunicação ou difusão de informações/notícia ser PARCIAL e as organizações

passaram a emitir *COMUNICADOS* sobre aquilo que interessava a elas, ou seja, passaram a
informar ao Público sobre o que lhes apetecia, *Não havia consideração da opinião pública*.

- Portanto, está é uma fase em que o *Público passa a desconfiar da Manipulação das Informações
por parte das Organizações*, e por sua vez, passam a emitir denúncias de modo a denunciar as
atrocidades cometidas pelas empresas na prestação dos seus serviços.

*Terceira Fase*: DA COMPREENSÃO MÚTUA;

- Nesta fase, o público no geral passou a entender que *as empresas só existem para fazer
dinheiro*, daí passaram a exigirem que estás empresas (privadas, principalmente) fizessem algo, ou
seja, *contribuíssem de certa forma com o desenvolvimento local real através de apoio às
sociedades com construção de mais ESCOLAS; POSTOS DE SAUDE; APOIO AO DESPORTO, etc*;

É a fase em que surge *A RESPONSABILIDADE SOCIAL* por parte das empresas: Para além das
empresas ganharem dinheiro também tinham que ajudar as comunidades locais a desenvolver (este
é o sentido de compreensão mútua).
[04/07, 03:34] LÍDER-SALOMÃO-WAKE/UP: ➡️*RESUMO DA LIÇÃO 2:* RPL 👇🏿

▶️*NOTA INTRODUTÓRIA*

↪️Como já é sabido, RPs ( *Relações Públicas*) É uma actividade que existe desde a antiguidade,
pois o Homem sempre desenvolveu-a de modo a tornar possível a sua *aceitação social* no seio da
sociedade, isso através da *Comunicação*.

↪️E também vimos que "a sistematização das Rps como actividade, profissão e disciplina sucedeu
nos EUA.

1️⃣ *CONCEITO DE RELAÇÕES PÚBLICAS*

RPs é um termo "polissêmico", ou seja, possui vários significados. Portanto, o termo Relações
Públicas pode ser usado para referir se: - Actividade profissional; - Processo comunicacional; - Curso
superior ou Técnico (DANTAS, 2016).

*ALGUNS CONCEITOS TEÓRICOS*

▶️*RELAÇÕES PÚBLICAS*: Para EDWARD BERNAYS "Consiste num processo que visa informar,
persuadir, ajustar e edificar o apoio público para uma actividade, causa, movimento ou instituição
(citado por ANDRADE, 2001:34).

▶️*RPs*: consiste num esforço deliberado, planificado, coeso e contínuo de alta administração, para
estabelecer e manter uma *compressão mútua* entre uma organização (Pública e Privada) e seu
pessoal, assim como entre essa organização e todos os grupos aos quais está ligado, directa ou
indirectamente (Idem).

➡️*CONCEITOS PRÁTICOS EM 4 VERTENTES DAS RELAÇÕES PÚBLICAS*:

↪️*RPs como DISCIPLINA*: consiste numa disciplina autônoma que estuda as relações entre
organizações e seus públicos, tendo na sua actividade a construção e Gestão dessas relações de
forma planificada r estruturada.
↪️*RPs como ACTIVIDADE*: consiste numa actividade que visa gerir a comunicação entre a
organização e os seus públicos, ou seja, auscultar e analisar as aspirações e desejos dos diversos
públicos, expondo os interesses da empresa.

↪️*RPs como PROFISSIONAL*: (Técnico/Oficial/Profissional em RPs) - É o intermediário entre a

entidade (empresa/organização) para a qual exerce funções e o público (principalmente o externo).

↪️*RPs de forma SISTEMÁTICO*: É o conjunto de actividades exercidas de um modo sistemático

visando manter a Boa imagem entre a organização/empresa e o público.

[26/06, 20:37]

2️⃣ *RPs vs MARKETING*

↪️Com a popularização do Marketing, nota se uma tendência cada vez maior de confundir ou tornar
sinônimas áreas tão diferentes como RPs e Marketing (DANTAS, 2016).

▶️Entretanto, apesar de ambos serem *funções administrativas*, as duas áreas apresentam

diferenças claras no que toca a seus objetivos:

↪️Enquanto RELAÇÕES PÚBLICAS tem como principal objectivo *construir uma boa imagem pública
de uma empresa*, por sua vez, MARKETING tem como principal objetivo *gerir o processo de
harmonização da oferta e procura de um produto, ou seja, na comercialização/venda do produto*
(Idem).

3️⃣ *PRINCIPAIS FUNÇÕES DE UM PROFISSIONAL EM RPs*

1) *FUNÇÃO ADMINISTRATIVA*: É função deste aconselhar ou auxiliar sempre que possível á

direcção no processo de tomada de decisões administrativas, visando *promover acções para a
valorização de uma empresa ou marcas, criar canais de comunicação com os funcionários e
fornecedores, clientes, governo e a comunidade*;

2. *FUMCAO ESTRATÉGICA*: É função deste, junto com a direcção, identificar problemas e

oportunidades relacionadas com a comunicação e imagem institucional da organização no ambiente
social através de pesquisas, ou seja, *promover a compressão mútua entre a empresa e o público*;
3) *FUNÇÃO MEDIADORA*: É função deste assegurar que *clientes/consumidores recebam
informações sobre os produtos, e que as suas reclamações sejam apresentadas aos gestores com
máxima rapidez possível*;

4) *FUNÇÃO POLÍTICA*: É função deste assegurar que haja uma boa relação entre a empresa e as
entidades governamentais, ou seja, criar laços cruciais que beneficiam mutuamente a empresa e o
governo do dia, e sempre *respeitar e cumprir o previsto na legislação do ambiente em que actua*.

[04/07, 03:35] LÍDER-SALOMÃO-WAKE/UP: *RESUMO DA LIÇÃO 3*

↪️*RPL* 👇🏿

*NOTA INTRODUTÓRIA*

↪️*ORIGEM DO CONCEITO "PÚBLICO*

Estranha e dificilmente iremos encontrar algum autor clássico ou "famosa defesa de que o termo
público vem do latim ou grego", o que nos remete a ideia de alguns autores segundo a qual: *A
definição do público é uma categoria moderna criada no sec. XVIII, que designava a constituição de
pessoas esclarecidas com vista ao livre debate político, literário ou científico. Ou seja, trata-se de
uma categoria política empenhada no esclarecimento e na emancipação do homem Moderno em
relação ao obscurismo e ao domínio do poder autoritário e coersivo no antigo regime (RODRIGUES,
2000:97).

1️⃣ *PÚBLICO*

↪️"É o agregado ou conjunto de pessoas pertencentes a grupos sociais diversos e dispersas sobre
uma determinada área, que pensam e sentem de modo semelhante a respeito de problemas, gestos
ou movimentos de opinião" (FERREIRA, 1999:1414)

↪️É o conjunto de pessoas que comportam motivações, objectivos, comportamentos e desejos

específicos e comuns.

Ex: Espectadores; Consumidores; leitores; ouvintes, etc.

NB: *Formam -se públicos quando pessoas , que enfrentam questões similares, reconhecem que um
problema existe e se organizam para fazer algo a respeito*.

2️⃣ *CLASSIFICAÇÃO DOS PÚBLICOS*

↪️*PÚBLICO INTERNO*: É o conjunto de pessoas que relacionam-se com a Instituição de forma
directa e permanente (Ex: Funcionários e o Patronato).

↪️*PÚBLICO EXTERNO*: É o conjunto de pessoas que relacionam se com a Instituição de forma

indirecta e não permanente (Ex: Clientes, Concorrência)

↪️*PÚBLICO MISTO*: É o conjunto de indivíduos que tem a possibilidade de relacionar se directa e

indirectamente, e de forma permanente ou não permanente com a Instituição (Ex: accionistas,
fornecedores, distribuidores, etc).

*NOTE*

➡️*CLASSIFICAÇÃO DO PÚBLICO EM ÁREAS*

Os termos que iremos citar desde já, *não serão abordados de forma profunda pois extravasam de
certa forma a delimitação do conteúdo programado para este Curso*!

➡️Em *ESTATÍSTICA/DEMOGRAFIA*: Público é visto como:

↪️*POPULAÇÃO*

➡️Em *POLÍTICA*: Público é visto como:

↪️*POVO/NAÇÃO*

➡️Em *SOCIOLOGIA*: Público é visto como:

↪️*SOCIEDADE/GRUPO SOCIAL*

➡️Em *ECONOMIA*: Público é visto como:

↪️*GRUPOS ECONÓMICOS; CONSUMIDORES; EMPRESÁRIOS*

➡️Em *RELAÇÕES PÚBLICAS e MARKETING*: Público é visto como:

↪️*PÚBLICO-ALVO* (GRUPO-ALVO).

3️⃣ *MASSA E MULTIDÃO*

▶️*MASSA* - É o agrupamento de pessoas sem contiguidade (proximidade) especial, ou seja,
conjunto de pessoas anônimas que partilham mesmo comportamento e participam em um evento
colectivo, porém, sem apresentar organização e unidade, e que convergem para um acontecimento
importante, movidos por questões econômicas (ANDRADE, 1996).

▶️*MULTIDÃO* - É um grupo espontâneo de indivíduos unidos por laços de

contiguidade/proximidade física; Que agem baseada em impulsos, e irresponsáveis.

*NB*: A formação de uma multidão pressupõe, inicialmente, a ocorrência de algum acontecimento

emocionante que atraiu a atenção de várias pessoas (Idem).

➡️*PÚBLICO-ALVO*: É um grupo de pessoas para as quais empresas projectam, implementam e

mantêm o seu foco neles com a finalidade de atender as necessidades ou resolver as reclamações
deste grupo, de modo que salvaguarda a Boa imagem da empresa!

4️⃣ *PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE UM OFICIAL EM RPs*

➡️*QUALIDADES PESSOAIS*

↪️Integridade

↪️Calma e Flexibilidade

↪️Vontade de servir

↪️Capacidade de organização.

➡️*EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL*

↪️Habilidade de criar Relações humanas;

↪️Habilidade de escrever (bem)

↪️Habilidade oratória

↪️Domínio de Línguas

↪️Domínio das novas TICs.

➡️*CONHECIMENTO*

↪️Produção da publicidade;
↪️Operação de imprensa

↪️Processos de pesquisa e Estatística

↪️Conhecimento de várias culturas

➡️*APRESENTAÇÃO PESSOAL E VESTUÁRIO*

↪️Vestir se sempre com estilo empresarial;

↪️Roupa com aspecto sempre limpo e aprumado;

↪️"Mulheres": Usar o mínimo de joiais, perfumes e maquilhagem.

[04/07, 03:37] LÍDER-SALOMÃO-WAKE/UP: ➡️*RESUMO DA LIÇÃO 4*: RPL! 👇🏿

1️⃣ *OPINIÃO E FACTO*

▶️*FACTO*: É algo externo ao homem, ou seja, que não depende do homem, simplesmente
acontece (ex: Terramoto; etc).

▶️*OPINIÃO* - É algo interno em relação ao homem, ou seja, É algo que depende do homem para
surgir.

↪️É um juízo de valor que se faz, não é um acontecimento em si, mas antes uma tomada de
conhecimento e reação sobre o que aconteceu (facto).

2️⃣ *3 PRINCIPAIS MECANISMOS DE FORMAÇÃO DE OPINIÕES*

↪️*RUMORES*: Antes, dos *Mass Media*, este foi o mecanismo mais arcaico de Formação de
opiniões, ou seja, Nascem normalmente de uma *deturpação ou transformação de uma notícia
original*.

↪️*ACÇÃO* - Dá se o nome de "Acção" a toda conduta humana, individual ou coletiva , consciente

ou inconsciente: que expressam se fruto de pensamentos, sentimentos, aspirações, desejos, etc.

↪️*Líderes de Opinião*: É o influenciador ou influente na formação de opiniões, sendo doptado,

para o efeito, de uma forte personalidade e de um extraordinário poder de persuasão sobre
pessoas.
4️⃣ *OPINIÃO PÚBLICA*

↪️Segundo STEINBERG (1972) "A opinião pública não é facilmente susceptível de definição científica.
É um subproduto de processos educacionais bem como do crescimento dos meios de comunicação
de massa".

▶️SPEIER (1972:127), Resume *OPINIÃO PÚBLICA* numa simples frase: *É toda opinião revelada a
outros, ou pelo menos, notada por outros*.

5️⃣ *PUBLICIDADE VS PROPAGANDA*

↪️Enquanto que *Publicidade* É uma técnica de promover marcas, produtos, etc, estando ao
serviço de de uma empresa industrial, comercial ou de prestação de serviços (ex: Stv, Fred Jossias
Show, Jornal Magazine, etc), A *propaganda* É um canal de divulgação ou promoção de algo,
alguém ou informação, porém, esta plataforma sempre esta ao serviço de uma ideologia ou de uma
Organização política, religiosa, etc (ex: Miramar nunca irá derepente falar bem da igreja Velha
Apóstolo; mas sempre irá falar só bem da igreja universal).

[04/07, 03:39] LÍDER-SALOMÃO-WAKE/UP: *RESUMO DA LIÇÃO 5*

↪️RPL 👇🏿

1️⃣ *PARADIGMA*

↪️É um termo descrito nos dicionários sendo: *Conjunto de Formas ou Modelo sobre algo*.
Portanto, em resumo,

↪️*PARADIGMA*: é um termo geralmente utilizado como sinônimo de *PADRÃO; MODELO;

NORMA; REGRA; EXEMPLO* (Amorim e Neto, 2011).

Nb: É um termo que surge resultante das pesquisas sobre Epistemologia, do físico e filósofo
"THOMAS KUHN".

1️⃣.1️⃣. *MUDANÇA DE PARADIGMA NO MERCADO DE TRABALHO*

↪️A globalização, impulsionada pelos avanços científicos e tecnológicos, provocou o aumento da

concorrência, grandes mudanças no mercado de trabalho, e a sociedade do trabalho físico
transformou-se em uma sociedade de informação onde as máquinas, passaram a executar tarefas
rotineiras em substituição dos seres humanos.
➖ Antigamente, abria-se um negócio e ele prosperava quase automaticamente, pois a concorrência
era baixa e a demanda garantida., isto É, *bastava ter uma boa ideia e capital*.

➖Actualmente, vivemos uma nova era, onde o *trabalho físico-rotineiro (braçal)*, pode ser feito
pelas máquinas e o *trabalho mental-rotineiro (inteligência artificial)* pelos computadores,
restando exclusivamente ao Homem, *o trabalho mental-criativo (pensar)*, no qual é insubstituível.

Em suma, o que quero dizer é:

↪️*O PARADIGMA ANTIGO*: Permitia que bastava ter dinheiro e ideia facilmente criar um negócio e
prosperar, e também, na área acadêmica, *bastava concluir o ensino médio havia muitas vagas de
emprego*, como é o caso moçambicano em que muitos *primeiro se tornaram Ministros, e depois
começaram a estudar*, Portanto, diria, Bastav ter 12♤ Classe para ser um Director da escola; etc.

↪️Todavia, *O PARADIGMA MUDOU*, AGORA ESTAMOS NUM NOVO MUNDO, OU SEJA, PERANTE
*UM NOVO MODELO DO MERCADO DE TRABALHO*!

➡️Onde para conseguir emprego, é uma batalha mais árdua do que imaginam: ou seja, *O NOVO
MODELO/PARADIGMA DO MERCADO DE TRABALHO*, EXIGE QUE O CANDIDATO A UMA VAGA
*TENHA UM ALTO NÍVEL DE EMPREGABILIDADE*!

2️⃣ *EMPREGABILIDADE*

➖ A palavra *Empregabilidade* é relativamente nova e recente e por esta razão não consta em
alguns dicionários de língua portuguesa. Todavia,

↪️*EMPREGABILIDADE*: É o conjunto de conhecimentos, habilidades, competências, experiências e

relações que permitem com que um indivíduo seja empregável no mercado de trabalho.

Segundo Minarelli (1995) EMPREGABILIDADE é a condição de ser empregavel, utilizando de maneira

efectiva seus conhecimentos, habilidades e atitudes estimuladas pela educação continuada e
treinamento.

Nb: Empregabilidade está relacionada a qualquer modalidade de trabalho, seja como empreendedor
ou na prestação de serviços como colaborador de uma pequena, média ou grande empresa.
*Este é Novo PARADIGMA NO MERCADO DE TRABALHO*: Diante deste contexto (diversas
mudanças), NÃO PODE EM MOMENTO ALGUM DEPENDER exclusivamente de DE SER CONTRATADO
POR UMA EMPRESA PARA GARANTIR A SUA RENDA, MAS SIM, *EMPREENDEDOR, TAMBÉM*.

3️⃣ *4 PILARES DE EMPREGABILIDADE*

➡️*FORMAÇÃO ACADÊMICA*: é constituído pelos sub-sistemas de Ensino, nomeadamente: Nível

Primário; Básico; Médio; e Superior.

➡️*FORMAÇÃO COMPLEMENTAR*: é constituído por cursos de capacitação técnica-profissional de

curta duração. Ex: Os cursos da Wake-Up.

➡️*EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL*: é adquirida através de experiência prática desde voluntariado,

estágios, empregos, prestação de serviços e empreendedorismo.

➡️*NETWORKING*: consiste numa forma de estabelecer redes de relacionamento profissionais

estratégicos, onde será possível demonstrar as suas habilidades através de uma conversa/debate,
ou seja, os canais mais famosos para o desenvolvimento de Networking são: participações em
Workshops; palestras; Seminários; e outros tipos de canais existentes

*NB*

↪️Estes pilares precisam estar coesos e articulados, eles funcionam num grau de interdependência,
ou seja,

➖ De nada vale ter Formação Superior sem formação complementar, e vice-versa;

➖ De nada vale ter Formação Superior e formação complementar sem uma boa imagem e
promoção (networking)n ou vice-versa.

➖ *De nada vale ter uma boa embalagem se não tiver um bom conteúdo e uma boa promoção, isto
é, uma boa rede de de relacionamentos (Networking)*.!

*RESUMO DA LIÇÃO 10*: RPL 👇🏿

1️⃣ *EFICIÊNCIA; EFICÁCIA E FOCO*

✳️*EFICIÊNCIA*:

↪️É a capacidade de FAZER MAIS com MENOS, ou seja, de fazer as coisas com a menor quantidade
de recursos possíveis e alcançar os seus objetivos.

✳️*EFICÁCIA*: é a capacidade de escolher e fazer o que é mais importante ou prioritário de modo a

alcançar um determinado objectivo, isto é, uma pessoa eficaz é aquela que se preocupa mais com
obter resultados independentemente dos recursos que isso irá custar.

✳️*FOCO*: é a capacidade de alinhamento de todas energias do indivíduo numa única direcção, isto
é, direcionar toda a atenção para um alvo até atingi-lo.

2️⃣ *PRODUTIVIDADE*

Em termos de definições, como já notaram, iremos privilegiar contextualizar as definições na

vertente de liderança (conceitos operacionais)!

✳️*PRODUTIVIDADE*: é sinônimo de SUCESSO, ou seja, consiste na *combinação de Eficácia e

Eficiência*.

⚠️*PORQUE É QUE DISSEMOS QUE "PRODUTIVIDADE É RESULTADO DA COMBINAÇÃO DE EFICÁCIA

E EFICIÊNCIA*?

↪️Porque: *EFICÁCIA-tem a ver com o processo de escolha, com o fazer o que deve ser realmente
feito (FOCO)*!

Como dizia Stive Jobs: *FOCO é saber dizer não a uma série de boas ideias*

▶️ou seja, por mais que as ideias novas que vierem sejam boas, se não estiverem ligadas ao seu
propósito, deves descarta-la, e continuar bem direccionado na sua ideia única!

✅ E como é lógico, "QUEM ESCOLHE (seleciona 20% das suas actividades segundo Lei de Pareto
80/20), decide fazer as coisas certas (EFICÁCIA), e combinar com o uso de menores recursos
(EFICIÊNCIA) - O Resultado (obrigatório) será *PRODUTIVIDADE*, por mais que não queira.
➡️*PRODUTIVIDADE*: tem a ver com "Custo-benefício" - uma relação entre os resultados obtidos e
recursos usados, onde buscamos ter o MÍNIMO do desperdício (uso) de Recursos (Tempo, dinheiro,
matéria prima, equipamentos, etc).

*CITAÇÕES*

➖ "Estar Ocupado não significa estar a produzir" (autor desconhecido)

➖ O Desastre econômico começa com a filosofia de fazer Menos e Querer Mais (JIM ROHN)

➖"Nunca falte ao trabalho, pois é aí que o seu patrão pode ver que não precisa de você" (Autor
desconhecido).

2️⃣.1️⃣ *As 3 Chaves de Produtividade*

✳️*METAS-PLANIFICAÇÃO*:

"Sonhos sem Metas (ex: metas da vida; metas diárias, semanais, mensais, anuais.) São simplesmente
sonhos. Permanecem sonhos, simplesmente sonhos. E mais tarde transformarão se em Decepção
(DENSEL WASHINGTON)

Portanto, a que ter Sonhos, de seguida torná-los como Metas e planificar como irá alcança-los.

✳️*FOCO*

"Eu descobri que para ter o nível de sucesso que eu quero ter seria difícil se eu me espalhasse" (Will
Smith)

✳️*PAIXÃO*:

"Se não tiver paixão, não terá energia; se não tiver energia, não irá a algum lugar. Nada grandioso foi
construído sem paixão" (DONALD TRUMP)
↪️A paixão é uma fonte de energia que pode produzir verdadeiros milagres, tanto que a diferença
entre indivíduos que se tornam Líderes e outros que tornam se seguidores reside na quantidade da
paixão e energia.

✅ *FAÇA TUDO COM PAIXÃO E TERÁ SUCESSO*: ALCANÇARÁ A PRODUTIVIDADE!

3️⃣ *PRIORIZAÇÃO DE ACTIVIDADES COM BASE NA LEI 80/20*

⚠️*O QUE É LEI 80/20 ou PRINCÍPIO DE PARETO*?

✅ É uma Lei estabelecida pelo Italiano e economista VILFREDO PARETO, no ano 1897.

⚠️*COMO SURGIU E PARA QUÊ*?

✅ Tudo começou em 1897, quando ele realizou um estudo sobre a " *Distribuição de Renda da
População"* e concluiu que: *80% DA RIQUEZA DO MUNDO É DETIDA POR 20% DE POPULAÇÃO, OU
SEJA, 80% DO DINHEIRO DO MUNDO PERTENCE A 20% DE PESSOAS*!

✅ Segundo esta Lei, "EM QUALQUER PAÍS DO MUNDO, APENAS 20% DA POPULAÇÃO DESFRUTA DE
80% DAS RIQUEZAS".

✳️*APLICAÇÃO DA LEI 80/30 NA PRIORIZAÇÃO DAS ACTIVIDADES E ALCANCE DO

SUCESSO/PRODUTIVIDADE*

➖ Se 80% dos nossos rendimentos provem de 20% das nossas actividades, isso significa que 80%
daquilo que nós ganhamos provem de 1 dentre no mínimo 5 actividades que nós executamos.

➖ Todas restantes restantes actividades correspondentes aos 80% que nós executamos rendem-nos
20%!

✅ O segredo é o FOCO, *na qualidade e não na quantidade*. A priorização é extremamente

importante sabendo que 80% dos nossos rendimentos provem dos 20% dos nossos projectos, assim
sendo, é nesses 20% que devemos investir o nosso *Tempo*.
➡️*ESTÁ É A LEI 80/20 (DE PARETO)*

▶️*PORTANTO, DESCUBRA DENTRE TODAS AS SUAS ACTIVIDADES OS 20% QUE DEVES INVESTIR AS
SUAS ENERGIAS, POIS SÃO ESTAS QUE IRÃO TE RENDER 80% DOS GANHOS*.

➖DIMINUA ACTIVIDADES DE LAZER: IR Á ANELAMENTOS; FESTAS; XITIQUES; CASAMENTOS; etc,

Sabendo que o seu Bolso está *zero* e FOQUE-SE NAS ACTIVIDADES QUE SEMPRE IRÃO TE RENDER
ALGO MONETÁRIO: *ESTÁ É MENTE DE ALGUÉM QUE ALMEJA O SUCESSO/PRODUTIVIDADE.*!