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AULA ATIVIDADE

Disciplina: Direito Empresarial


Unidade de Ensino: 1 -
Introdução ao direito
empresarial.
Competência(s): Conhecer e
compreender as relações
comerciais e seus reflexos
entre empresa, empresário e
mercado consumidor.
Conteúdos: direito
empresarial e a sua história,
suas fontes, o conceito de
atividade empresarial, bem
como noções de capacidade e
responsabilidade civil.
Teleaula: 01
Título: Introdução ao direito
empresarial.
Prezado (a) aluno (a),
A aula atividade tem a
finalidade de promover o auto
estudo das competências e
conteúdos relacionados à
Unidade de Ensino 01 –
Introdução ao direito
empresarial. Esta atividade,
terá a duração de 1 hora e está
organizada em duas etapas:
“Avaliação de resultados de
aprendizagem” e “Fechamento
do Tópico da Unidade do
Fórum de Discussão”.
Siga todas as orientações
indicadas e conte sempre com
a mediação do seu tutor e a
interatividade com o professor
no Chat Atividade e Fórum de
Discussão.
Bons estudos!

Avaliação de resultados de
aprendizagem
O que devo Descrição dos
conhecer conhecimentos
previament prévios para
e para fazer realização das
a atividade? questões.
1) Conhecer o
direito
empresarial e a
sua história.
2) Dominar as
fontes do direito
empresarial.
3) Atividade
empresarial
4) Ter o
conhecimento
acerca da
capacidade civil
e
responsabilidad
e.
O que Resolução
farei? individual das 4
(quatro) questões
objetivas
indicadas a seguir.
Em quanto 30 minutos.
tempo?
Como farei? 1. Resolver as
questões
objetivas
individualmente;
2. Comparar os
meus resultados
com o gabarito
disponibilizado
pelo professor no
Chat Atividade;
3. Registrar as
respostas e/ou
dúvidas pontuais
no Fórum no
Chat Atividade
para mediação e
ampliação
comentada do
gabarito pelo
professor.
Quando No decorrer da
farei? aula atividade.
Por que Para avaliar os
devo fazer? resultados de
aprendizagem dos
conteúdos
propostos na
Unidade de
Ensino.
Questões Objetivas:
1. É assegurada pela
Constituição Federal, no art.
22, I, que ao tratar da
competência privativa da União
em legislar sobre diversas
matérias, explicitou dentre elas
distintamente o Direito Civil e o
Direito Comercial, que
atualmente é melhor chamado
de Direito Empresarial, pois a
preocupação da disciplina
também se refere à prestação
de serviços.
Disponível em:
<http://www.ambito-
juridico.com.br/site/index.php?n
_link=revista_artigos_leitura&ar
tigo_id=2772>. Acessado em
19 de junho de 2017.

Assinale a Teoria adotada pelo


Código Civil de 2002 em
relação a concepção de
empresário e a forma de
organização dos fatores de
produção para o exercício da
atividade econômica com a
finalidade de produção ou
circulação de bens ou serviços.

a) Teoria dos atos de comércio.


b) Teoria do empresário.
c) Teoria da empresa.
d) Teoria mista.
e) Teoria do fundo comercial.
2. Art. 3o do Código Civil: são
absolutamente incapazes de
exercer pessoalmente os atos
da vida civil os menores de
_____________________.

Complete a lacuna com a


alternativa correta.

a) 16 (dezesseis) anos.
b) 18 (dezoito) anos.
c) 15 (quinze) anos.
d) 14 (catorze) anos.
e) 17 (dezessete) anos.

3. A microempresa será a
sociedade empresária, a
sociedade simples, a empresa
individual de responsabilidade
limitada e o empresário,
devidamente registrados nos
órgãos competentes, que aufira
em cada ano calendário, a
receita bruta igual ou inferior a
_____________________.
Complete a lacuna com a
alternativa correta.
a) R$ 360 mil.
b) R$ 36 mil.
c) R$ 63 mil.
d) R$ 630 mil.
e) R$ 300 mil.

4. Os princípios constitucionais,
são um conjunto de normas
que fundamentam todas as
demais normas do nosso
Ordenamento Jurídicas, razão
pela qual estão situados em
posição de superioridade visto
que as normas subordinadas
não podem contrariar as
normas de hierarquia superior.

No que tange aos princípios


jurídicos do direito empresarial,
assinale a alternativa correta.

a) Um dos principais
aspectos do princípio da
preservação da empresa é a
imprescindibilidade da empresa
privada para que a sociedade
tenha acesso a bens e serviços
de que necessita para
sobreviver.
b) Um dos principais
aspectos do princípio da
liberdade de contratar é a
imprescindibilidade da empresa
privada para que a sociedade
tenha acesso a bens e serviços
de que necessita para
sobreviver.
c) Um dos principais
aspectos do princípio do
regime jurídico privado é a
imprescindibilidade da empresa
privada para que a sociedade
tenha acesso a bens e serviços
de que necessita para
sobreviver.
d) Um dos principais
aspectos do princípio da livre
concorrência é a
imprescindibilidade da empresa
privada para que a sociedade
tenha acesso a bens e serviços
de que necessita para
sobreviver.
e) Um dos principais
aspectos do princípio da livre
iniciativa é a
imprescindibilidade da empresa
privada para que a sociedade
tenha acesso a bens e serviços
de que necessita para
sobreviver.
Fechamento do Tópico da
Unidade do Fórum de
Discussão
Realizar a atividade
“Fechamento do
O que Tópico da Unidade
farei? do Fórum de
Discussão” descrita
a seguir.
Em quanto 30 minutos.
tempo?
Quando No decorrer da
farei? aula atividade.
1. Leia
atentamente a
questão reflexiva
proposta pelo
professor.
2. Buscar
Como esclarecimentos
farei? ou retirar
possíveis
dúvidas com o
professor no
Chat Atividade;
3. Resolver a
questão
utilizando os
conteúdos
estudados nas
webaulas e no
Livro didático.
4. Apresentar no
Chat atividade
um resumo do
processo de
resolução para a
mediação do
professor.
5. Compare sua
resposta com as
contribuições do
professor.
Para avaliar o nível
Por que
de aprendizagem
devo
alcançado durante
fazer?
a TA.
Com quem Individualmente.
irei fazer?
Onde No Chat Atividade.
registrarei?

Questão reflexiva do Fórum


de Discussão
Leia o texto.
Livre iniciativa
Eugênio Rosa de Araújo
Em nosso ordenamento
constitucional, a livre iniciativa
é em primeiro lugar
mencionada como fundamento
da república, no art.1º, inciso
IV, reaparecendo como
princípio da ordem econômica
no caput do art.170.

De forma muito sucinta


pode-se afirmar que esta
liberdade é o espaço de
atuação na economia
independente da compressão
do Estado.

Essa liberdade – de
iniciativa - será exercida na
atividade econômica de
produção, circulação,
distribuição e consumo de bens
e serviços, dentro do mercado,
palco onde atuam os agentes
econômicos que são o Estado,
os empresários, os
trabalhadores e os
consumidores.

É evidente que, para que


alguém se lance numa
atividade lícita é necessário
que se tenha ciência da
possibilidade de exercício da
atividade, a que chamaremos
de sensibilidade ( saber que
existe a possibilidade), bem
como tenha acesso à atividade
econômica eleita, a que
chamaremos de acessibilidade
( acesso ao desempenho da
atividade econômica eleita para
ser exercida).
Uma vez no exercício da
atividade econômica, o agente
deve desfrutar da faculdade de
contratar ou não; deve poder
escolher com quem contratar e
que tipo de negócio efetuar,
fixando o conteúdo do contrato,
bem como podendo mobilizar o
aparelho estatal para que se
faça cumprir o avençado entre
as partes.

Claro que esta liberdade


não é absoluta em face da
conexão existente no interior
do próprio art.170 a saber: o
trabalho, a dignidade da
pessoa humana, a propriedade
e sua função social, a livre
concorrência, a defesa do
consumidor e do meio
ambiente, a redução das
desigualdades regionais e
sociais, a busca do pleno
emprego e o tratamento
favorecido para as empresas
de pequeno porte, os quais
devem receber interpretação
sistemática em homenagem ao
princípio da unidade da
Constituição Federal.

É certo que esta atividade


será menos livre quanto mais
intervenha o Estado, via
intervenção direta na atividade
econômica ( art.173 CF/88), ou
que venha a sofrer abusos do
poder econômico (art.173 §4º
CF/88), ou que queira exercer
atividade objeto de monopólio (
participação estatal na
economia por exclusão da
iniciativa privada).

Sobre a noção de livre


iniciativa diz Celso Ribeiro
Bastos, no seu Direito
Econômico Brasileiro, São
Paulo: Celso Bastos Editor,
2000, na pag.119 : “A liberdade
de iniciativa consagra tão-
somente a liberdade de lançar-
se à atividade econômica sem
encontrar peias ou restrições
do Estado. Este princípio
conduz necessariamente à livre
escolha do trabalho, que, por
sua vez, constitui uma das
expressões fundamentais da
liberdade humana”.

Em lição no mesmo
sentido, Werter R.Faria, no seu
Constituição Econômica.
Liberdade de iniciativa e de
Livre Concorrência, Porto
Alegre: Sergio Antônio Fabris
Editor, 1990, pag. 105, afirma
que “nas constituições
contemporâneas, a liberdade
de empresa quer dizer mais do
que acesso ao mercado para
desempenhar uma atividade
econômica, sem prévia
autorização do poder público,
salvo nos casos em que a lei
exija. Refere-se, ainda, à
abstenção da exploração direta
de atividade econômica pelo
Estado, mediante empresas
públicas, sociedades de
economia mista e outras
entidades”.

Por fim, colhendo e


sintetizando a lição de Eros
Roberto Grau no seu A Ordem
Econômica na Constituição de
1988, 11ª Ed, São Paulo:
Malheiros, 2006, pag.204
podemos dizer que a livre
iniciativa abrange a liberdade
de comércio e indústria e
liberdade de livre concorrência,
as quais, conectadas com a
liberdade pública e a liberdade
privada teremos o seguinte
painel:

a)liberdade de comércio e
indústria (não ingerência do
Estado no domínio econômico);

b)faculdade de criar e
explorar uma atividade
econômica a título privado
(liberdade pública);
c)não sujeição a qualquer
restrição estatal senão em
virtude de lei (liberdade
pública);

d)faculdade de conquistar
a clientela, desde que não por
meio de concorrência desleal
(liberdade privada);

e)proibição de formas de
atuação que deteriam a
concorrência (liberdade
privada);

f)neutralidade do Estado
diante do fenômeno
concorrencial, em igualdade de
condições dos concorrentes
(liberdade pública).

Com estas notas, entendo


que este importante princípio
fica esclarecido e bem fixado.
Texto disponível em: <
https://www.portaleducacao.co
m.br/
conteudo/artigos/direito/liv
re-iniciativa/44998>

Pergunta: Aponte a
importância do princípio da livre
iniciativa para o
desenvolvimento da atividade
empresarial e a sua relevância
para o direito empresarial.

Preparando-se Para a
Próxima Teleaula

Prepare-se melhor para o


nosso próximo encontro
organizando o autoestudo da
seguinte forma:
1. Planeje seu tempo de
estudo prevendo a
realização de atividades
diárias.
2. Estude previamente as
webaulas e a Unidade de
Ensino antes da teleaula.
3. Produza esquemas de
conteúdos para que sua
aprendizagem e participação
na teleaula seja proveitosa.
4. Utilize o fórum para
registro das atividades e
atendimento às dúvidas e/ou
dificuldades.
Conte sempre com o seu
tutor eletrônico e o professor
da disciplina para
acompanhar sua
aprendizagem.

Bons Estudos!

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