05/03/2020 Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

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E 05/03/2020 12:05

Componente Curricular: ECT1106 - CIÊNCIA TECNOLOGIA E SOCIEDADE I

Carga Horária: 30 horas
Unidade Responsável: ESCOLA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
Tipo do Componente: MÓDULO
Novas Tecnologias e Mudança Social; Da Primeira Revolução
Industrial à Era da Big Science; Agentes Sociais e Novas Dinâmicas
Ementa: da Tecnologia; Sistemas de Inovação e Competitividade; O Sistema
Nacional de Inovação; Estudos de Políticas em Setores e Tecnologias
Estratégicas.
Modalidade: Presencial

Dados do Programa

Ano-Período: 2010.2

Quantidade de Avaliações: 2

Objetivos:

O objetivo desta disciplina é instrumentalizar uma compreensão do papel da produção e difusão do

conhecimento na trajetória econômica observada dos países mais e menos desenvolvidos. Nesta proposição,
apresenta a evolução histórica, as teorias, conceitos e problemas que estruturam o campo da política
científica, tecnológica e de inovação. Relaciona a importância de seu modelo de gestão e a sua imbricação
com as políticas industrial, agrícola e de serviços na construção do desenvolvimento econômico e social.
Nesta abordagem, o conteúdo proposto também apresenta a estrutura, organização e funcionamento do
Sistema Nacional de Inovação no Brasil, com ênfase em sua estruturação institucional, principais políticas,
atores, setores estratégicos e indicadores de esforço e desempenho.

Conteúdo:

1 - Novas Tecnologias e Mudança Social

1.1 - A emergência de um novo paradigma tecnológico/organizacional.

2 - Da Primeira Revolução Industrial à Era da Big Science

2.1 - Capitalismo, Manufatura e Grande Indústria
2.2 - O papel e processo de institucionalização da ciência e da tecnologia no sistema industrial moderno
2.3 - Gerência e organização científica do trabalho
2.4 - Estado, as grandes corporações e o papel estratégico da ciência.

3 - Agentes Sociais e Novas Dinâmicas da Tecnologia

3.1 - Tecnologia, trabalho, qualificação profissional e renda
3.3 - Trajetória e Ciclo de Vida das Tecnologias
3.3 - Tecnologias críticas e bens sensíveis
3.4 - O Conceito de Inovação

4 - Sistemas de Inovação e Competitividade

4.1 - Os novos elementos da agenda de CT&I e as ações voltadas à competitividade nos Países
Desenvolvidos
4.2- As especificidades e problemas dos Países Menos Desenvolvidos.

5 - O Sistema Nacional de Inovação

5.1 - Formação e evolução histórica
5.2 - Organização, governança, atores e instrumentos
5.3 – Indicadores de CT&I
5.4 - Diretrizes e perspectivas do atual governo

6 - Estudos de Políticas em Setores e Tecnologias Estratégicas

6.1 - Agroindústria, Serviços, Transporte, Energia, Química, Eletro-eletrônica, Telecomunicações,
Computação e Informática, Nanotecnologia e Biotecnologia.

Competências e Habilidades:

No campo da política e gestão de Ciência e Tecnologia a disciplina visa capacitar o aluno em análise crítica,
conceitual e histórica, das relações entre a produção e uso do conhecimento no desenvolvimento econômico
e social. Mais concretamente formar um nível introdutório de análise em políticas, instituições e organização
de sistemas de inovação. Análise que possibilite a ação inteligente e informada, porém com capacidade de

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reflexão crítica em relação as dimensões sociais da ciência e tecnologia. As habilidades propostas para a
formação desta competência são: domínio de fontes de informação, indicadores e bibliografia sobre o tema;
compreensão de conceitos, esquemas analíticos e mapas institucionais; entendimento das políticas e quadros
regulatórios; noções de resolução de problemas e análise de soluções de gestão social da CTI.

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