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Matemática A - 12º Ano

Axiomática das Probabilidades

Axiomas:

Axioma1: P ( Acontecimento certo) = 1  P(Ω) = 1


Axioma 2: P(A) ≥ 0
Axioma 3: Se A  B   ( A e B incompatíveis ) então P( A  B )  P(A)  P(B)

Teoremas:

T1 : P( A ) = 1  P(A)
C1: P(   ) = 0
C2: P(A) ≤ 1
T2: Sejam A e B acontecimentos compatíveis então, P( A  B )  P(A)  P(B)  P ( A  B )
T3: A e B acontecimentos e A  B Então P(A) ≤ P(B)
T4: Para qualquer acontecimento tem-se que 0 ≤ P(A) ≤ 1

Exercícios:

1- Sabendo que P( A B )  0.9 , P( A )  0.6 e P(B )  0.7, calcule P( A  B) .

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2- Considere P( A )  e P(B)  mostre que A e B não são incompatíveis.
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3- Sejam A e B acontecimentos incompatíveis prove que P( A B)  P( A )  P(B) .

4- Sejam A, B e C acontecimentos incompatíveis dois a dois contidos em Ω e A  B  C = Ω ;

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sabe-se que P( A )  P(B ) e P(B)  P(C) . Calcule P(A) , P(B) e P(C).
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5- Seja Ω o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória.


Sejam A e B dois acontecimentos contidos em Ω prove que :

5.1 - P( A )  P(B)  P( A B)  1  P( A B) .


5.2 - P( A B )  P( A )  P( A B )

5.3 - P( A B)  P( A B)  P( A )


5.4 - P( A B )  P(B )  P( A )  P( A B )

5.5 - P( A B)  1  P( A )  P(B)  P( A B) .


5.6 - P( A  B )  P( A )  P( A  B)
Matemática A - 12º Ano

6- Seja Ω, o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória e A e B acontecimentos


possíveis contidos em Ω.

6.1 - Prove que P( A B)  P( A )  P(B)  P( A B)

6.2 - Numa escola das 160 raparigas que fizeram o exame nacional de Matemática. 65%
obtiveram classificação positiva e, dos 120 rapazes que fizeram o mesmo exame, 60%
também tiveram classificação positiva. Escolhendo ao acaso, um dos estudantes que
realizaram o exame, qual a probabilidade de o estudante escolhido não ser rapaz ou não ter
tido classificação positiva ?
Apresente o resultado na forma de dízima arredondado às centésimas.

Nota: Se o desejar pode utilizar a igualdade de 6.1. Neste caso deverá começar por
caracterizar claramente os acontecimentos A e B no contexto da situação.

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