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Matemática nas
Ciências Sociais
Universidade do Sul de Santa Catarina
Matemática nas
Ciências Sociais
UnisulVirtual
Palhoça, 2013
Clarice Borges de Miranda
Joseane Borges de Miranda
Matemática nas
Ciências Sociais
Livro didático
Designer instrucional
Rafael da Cunha Lara
UnisulVirtual
Palhoça, 2013
Copyright © Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por
UnisulVirtual 2013 qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição.
Livro Didático
ISBN
978-85-7817-584-9
510
M64 Miranda, Clarice Borges de
Matemática nas ciências sociais : livro didático / Clarice Borges
de Miranda, Joseane Borges de Miranda ; design instrucional Rafael
da Cunha Lara.– Palhoça : UnisulVirtual, 2013.
192 p. : il. ; 28 cm.
Inclui bibliografia.
ISBN 978-85-7817-584-9
Introdução | 7
Capítulo 1
Limite e continuidade | 9
Capítulo 2
Derivada | 29
Capítulo 3
Integral indefinida | 53
Capítulo 4
Integral definida | 87
Capítulo 5
Aplicação da integral definida | 117
Referências | 143
Os exemplos são elaborados de forma que você possa compreender como são
aplicados os conceitos, propriedades, técnicas, regras e método para calcular
limite, derivada e integral. As atividades de autoavaliação são formuladas para que
você possa se certificar que a cada unidade estudada houve compreensão dos
conceitos e propriedades e apropriação das técnicas, regras e métodos de calcular
limite, derivada e integral.
Sendo assim, após o término deste livro didático, você será capaz de utilizar
essas importantes ferramentas de cálculo para solucionar problemas em sua vida
acadêmica e profissional.
7
Capítulo 1
Limite e continuidade
9
Capítulo 1
Seção 1
Definição de limite
Antes de formalizar a definição de limite, vamos usar um exemplo prático para
termos uma noção intuitiva da definição. Considere a função . A tabela
a seguir mostra o que acontece com f (x) quando x é menor que 5, mas se
aproxima de 5.
x f(x)
4,7 23,5
4,8 24
4,9 24,5
4,92 24,6
4,94 24,7
4,96 24,8
4,98 24,9
4,99 24,95
4,992 24,96
4,994 24,97
Note que quanto mais x se aproxima de 5 mais f (x) se aproxima de 25. Agora,
vamos ver o que acontece quando x é maior que 5, mas se aproxima de 5.
10
Matemática nas Ciências Sociais
x f(x)
5,3 26,5
5,2 26
5,1 25,1
5,08 25,4
5,06 25,3
5,04 25,2
5,02 25,1
5,01 25,05
5,004 25,02
5,002 25,01
25
( )
5
Fonte: Elaboração das autoras (2013).
11
Capítulo 1
Exemplo 1: Calcule o limite das seguintes funções quando x tende aos pontos
indicados:
a. , .
b. , .
Solução a:
Figura 1.2 –
12
Matemática nas Ciências Sociais
Solução b:
Figura 1.3 –
13
Capítulo 1
a. .
b. .
Solução: Para resolver os dois itens, vamos esboçar o gráfico da função f (x) .
14
Matemática nas Ciências Sociais
Quando os limites laterais existem e são iguais dizemos que a função tem
limite, ou seja, se e , com , então
15
Capítulo 1
Atividades de autoavaliação
1. Analisando o gráfico de , determine:
a. .
b. .
c. .
16
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 2
Cálculo de limite
Para calcular limites não é necessário sempre analisar gráfico ou ficar calculando
alguns pontos para encontrar o valor do limite. Existem propriedades que
são suficientes para encontrar o valor do limite dado em uma função. Essas
propriedades serão listadas na sequência, mas não serão demonstradas.
2.1 Propriedades
Propriedade 1: .
Propriedade 2: .
O limite da soma de duas funções é igual à soma dos limites das funções.
Propriedade 3: .
Propriedade 4: .
O limite do produto de duas funções é igual ao produto dos limites das funções.
17
Capítulo 1
Propriedade 6: , .
O limite do quociente de duas funções é igual ao quociente dos limites das funções.
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
Solução:
a. .
Primeiro foi utilizada a propriedade 2, o limite da soma é igual a soma dos limites.
Depois, foi utilizada a propriedade 7, em que o limite da potência é igual a
potência do limite e também a propriedade 1, em que o limite de uma constante é
a própria constante.
18
Matemática nas Ciências Sociais
b. (propriedade 3);
.
c. (propriedade 4);
8.
d. (propriedade 7);
.
e. (propriedade 6).
.
19
Capítulo 1
Atividades de autoavaliação
2. Calcule os seguintes limites:
a. .
b. .
c. .
3. Calcule .
20
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 3
Limite no infinito
Em alguns casos, no estudo de funções há o interesse de saber o que acontece
com o valor da função quando x assume valores muito grandes ou muito
pequenos, isto é, quando x tente a mais infinito ou a menos infinito.
Podemos perceber que à medida que x cresce além de qualquer limite, o valor da
função fica muito próximo de zero. O mesmo ocorre quando x diminui além de
qualquer limite. Podemos escrever, então, que:
e .
21
Capítulo 1
O domínio dos gráficos, nesta Seção, está limitado ao intervalo [–15; 15],
mas é apenas para você perceber o comportamento da função em todo o
domínio.
e .
Teorema:
Para todo , temos e .
22
Matemática nas Ciências Sociais
Cabe ressaltar que existe um procedimento para utilizarmos este teorema como
técnica de solução de limites no infinito. Vejamos:
Exemplo 1: Calcule .
a. .
b. .
23
Capítulo 1
∞ não é número, assim não é usual colocar da forma que foi apresentado
anteriormente, contudo, essa forma nos proporciona melhor compreensão.
Solução:
Note que à medida que o número de fabricação aumenta, o custo fixo por cama
24
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
4. Calcule os limites indicados:
a. .
b. .
c. .
5. O custo médio por canetas que certa fábrica tem ao produzir x canetas é dado
Seção 4
Limite e continuidade
Em nosso dia a dia, dizemos que algo é contínuo se não existe interrupção, se
ocorre sempre. Em matemática não é diferente: dizemos que uma função é
contínua se ela não tem “buracos” ou não existem partes separadas. Nosso
objetivo no presente estudo é verificar se uma função é contínua num ponto.
2. existe.
3. .
25
Capítulo 1
a. .
b. .
c. .
d. .
Solução:
a. Note que a função é uma função polinomial do segundo grau, portanto, não
temos nenhum problema para os pontos que pertencem ao domínio. O gráfico
da função é uma parábola, conforme podemos verificar analisando o gráfico da
função ilustrado pela próxima figura.
26
Matemática nas Ciências Sociais
1. está definido e é .
2. Vamos verificar se existe, para isso vamos ter que calcular
os limites laterais.
c. A função também é uma função definida por duas sentenças. A primeira é uma
polinomial do primeiro grau, o gráfico é uma reta, portanto, é contínua para todo
x menor ou igual a 2. A segunda é uma função constante, o gráfico é uma reta
paralela ou eixo x , portanto, contínua para todo x maior que 2. Vamos analisar os
três critérios de função contínua em um ponto para .
1. está definida e é .
2. Vamos verificar se existe, para isso vamos ter que calcular
os limites laterais:
.
Portanto, não precisamos analisar o último critério, pois a função não satisfaz o
segundo. Logo, a função não é contínua no ponto , e não é uma função contínua.
27
Capítulo 1
Atividades de autoavaliação
6. Verifique se as funções a seguir são contínuas:
a. .
b. .
c. .
d. .
28
Capítulo 2
Derivada
29
Capítulo 2
Seção 1
Definição de derivada
30
Matemática nas Ciências Sociais
forma: seja uma variação h no eixo x (não importa se para direita ou para
esquerda), a variação da função é e a taxa de variação média é
31
Capítulo 2
Esse limite é o coeficiente angular da reta tangente ao gráfico de f (x) , que passa
por um ponto do gráfico.
32
Matemática nas Ciências Sociais
1.3 Derivada
leia-se “ d sub x de f de x ”.
leia-se “ d y d x ”.
leia-se “ y linha”.
Exemplo 1: Seja :
a. Calcule .
b. Calcule e interprete o resultado obtido.
Então:
Portanto, .
33
Capítulo 2
Solução b: .
Então:
Portanto .
Isso não quer dizer que se uma função é contínua em todo o seu domínio
também seja diferenciável em todo ele. Existem funções que são contínuas e não
são diferenciáveis, pois, em algum ponto, a função muda de direção e o gráfico
fica com um “bico”, ou seja, uma reta tangente vertical em que o coeficiente
angular não está definido, isto é, não tem derivada no ponto.
34
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
1. Seja :
a. Calcule a derivada de .
2. Seja :
35
Capítulo 2
Seção 2
Regras de derivada
Para calcular a derivada de uma função existem regras que nos ajudam a calcular,
sem a necessidade de usar a definição que vimos anteriormente. Todas as
regras de derivadas aqui apresentadas podem ser demonstradas utilizando a
definição, mas não serão feitas neste livro. Contudo, você poderá encontrar as
demonstrações na bibliografia deste material didático.
Solução: .
Solução: .
Solução: .
36
Matemática nas Ciências Sociais
Solução: .
Seja , a derivada é .
Solução: .
Solução: .
Solução: .
Seja , a derivada é .
Solução:
37
Capítulo 2
Seja , a derivada é .
Solução:
Solução:
Seja a derivada, .
Solução:
38
Matemática nas Ciências Sociais
Derivada de .
Derivada de .
39
Capítulo 2
Atividades de autoavaliação
3. Determine a derivada das funções abaixo:
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. .
g. .
h. .
i. .
j. .
k. .
l. .
40
Matemática nas Ciências Sociais
m. .
n. .
o. .
Seção 3
Derivadas sucessivas
Em virtude da derivada de uma derivada ser também uma função, ela poderá
ser diferenciável. A derivada de uma derivada é chamada de derivada segunda,
a qual poderá ser derivada obtendo a derivada terceira, e assim por diante,
podendo se repetir sucessivamente, produzindo derivadas de ordens superiores.
As notações para a derivada segunda, terceira e n-ésima de uma função são
dadas das seguintes formas:
derivada segunda de f .
derivada terceira de f .
.
.
.
derivada n-ésima de f .
Para encontrar as derivadas sucessivas são válidas as mesmas regras até aqui vistas.
41
Capítulo 2
Solução:
Solução: .
Portanto, .
Solução: .
Portanto, .
42
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
b. .
Seção 4
Aplicações da derivada
Esta taxa de variação é dada pela derivada da função custo. Então, a derivada
da função custo é a função custo marginal. O mesmo ocorre quando derivamos
a função lucro, por meio da qual obtemos a função lucro marginal; e quando
derivamos a função receita, pela qual obtemos a função receita marginal.
43
Capítulo 2
44
Matemática nas Ciências Sociais
Para calcular a função lucro marginal, temos que derivar a função lucro
encontrada anteriormente.
45
Capítulo 2
46
Matemática nas Ciências Sociais
Solução: Para determinar os pontos críticos, temos que ter a derivada primeira,
que é . Essa derivada é contínua em todo intervalo, pois é uma
função polinomial. Para determinar os pontos em que ela é igual a zero, temos
que , portanto, os pontos
críticos são e . Assim, o domínio da função fica dividido em três
intervalos abertos: , e .
47
Capítulo 2
48
Matemática nas Ciências Sociais
positivo. Como ela é uma função crescente em sua derivada, ou seja, a derivada
segunda, conforme vimos, é positiva em todo o domínio. A derivada segunda da
função é . Este é um critério usado para todos os tipos de função. Se a
derivada segunda for positiva em um intervalo, então a função tem concavidade
voltada para cima.
Vamos analisar um gráfico de uma função com concavidade voltada para baixo.
ilustrado pela seguinte figura:
O gráfico mostra que a função tem concavidade voltada para baixo em todo seu
domínio. Entretanto, vamos analisar a derivada da função . A derivada
primeira é uma função decrescente em todo o domínio, pois tem coeficiente
angular negativo. Então, sua derivada, ou seja, a derivada segunda, é negativa em
todo o domínio, o que é verdade. Vamos calcular a segunda derivada .
Portanto, se a derivada segunda de uma função for negativa em um intervalo, a
função tem concavidade voltada para baixo neste intervalo.
49
Capítulo 2
50
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
7. Seja o custo de produção dado pela função , e a relação
entre o preço unitário p em reais e quantidade demandada do bem dada pela
equação , determine:
8. Encontre o(s) intervalo(s) em que cada função dos itens a seguir é crescente e
decrescente.
a. .
b. .
9. Determine onde a função tem concavidade voltada para cima e onde tem
concavidade voltada para baixo.
a. .
b. .
51
Capítulo 3
Integral indefinida
53
Capítulo 3
Seção 1
Integral indefinida
Mas uma função não tem uma única primitiva. Assim, para mostrar esse fato,
vamos considerar , sua primitiva , e analisar duas funções:
e .
Observe a derivada de e .
O teorema a seguir afirma que, dada uma primitiva, para encontrar outra basta
adicionar uma constante qualquer (a demonstração será omitida).
Uma consequência imediata desse teorema é que, dada uma função, se existe uma
primitiva existem infinitas, pois basta adicionar uma constante qualquer à primitiva.
54
Matemática nas Ciências Sociais
Portanto, F é uma primitiva de f . Como o teorema afirma que basta somar uma
Solução: Para provar que F , G e H são primitivas de f , basta derivar cada uma
das funções, então:
55
Capítulo 3
Exemplo 8: .
Exemplo 9: .
Exemplo 10: .
56
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
1. Em cada alternativa a seguir, prove que F é primitiva de f .
a. ; .
b. ; .
c. ; .
Seção 2
Regras básicas de integração
Para calcular a integral indefinida não é preciso ficar adivinhando as primitivas do
integrando, uma vez que existem regras, propriedades e métodos para facilitar
o cálculo integral. Sendo assim, vamos estudar agora algumas regras básicas e
propriedades de integração. Todas as regras serão provadas por meio do cálculo
diferencial e, para melhor compreensão, serão seguidas de exemplos.
57
Capítulo 3
a. . b. . c. .
a. . b. . c. .
( ).
A integral indefinida de uma potência é igual a outra função potência com expoente,
aumentado em uma unidade e dividida pelo novo expoente, mais uma constante.
Prova: Para provar essa regra, vamos relembrar como se deriva uma potência:
a. . b. . c. .
a. .
b. .
c. .
58
Matemática nas Ciências Sociais
( ).
a. . b. .
a. . b. .
59
Capítulo 3
2.5 Propriedades
Além dessas quatro regras sobre as integrais indefinidas imediatas, temos duas
propriedades que facilitam o cálculo das integrais indefinidas.
2.5.1 Propriedade 1
A integral indefinida de uma função multiplicada por uma constante.
( c é uma constante).
Quando um fator constante multiplica o integrando, esse fator pode ser passado
para fora da integral indefinida.
a. . b. . c. .
Soluções:
Note que omitimos a multiplicação das constantes, pois não é necessário indicar.
60
Matemática nas Ciências Sociais
2.5.2 Propriedade 2
A integral indefinida da soma e subtração de funções.
Quando a integral indefinida envolve uma soma ou uma subtração de duas ou mais
funções, podemos calcular a soma ou subtração de suas integrais indefinidas.
a. . b. .
Soluções:
Temos que a primeira integral indefinida é uma função potência, então se aplica a
regra 2. Já a segunda é uma função exponencial com base , por isso aplica-se a
regra 3. A terceira é uma função constante, assim, aplica-se a regra 1.
Portanto,
Note que nas duas primeiras integrais indefinidas o integrando está multiplicado
por uma constante, então, vamos aplicar a propriedade 1:
61
Capítulo 3
Portanto,
Para facilitar nosso estudo, apresentados a seguir um quadro que contém todas
as regras e propriedades destacadas nesta seção.
A integral indefinida da
Quaisquer funções
subtração de funções
62
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
3. Calcule as integrais indefinidas:
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. .
g. .
h. .
i. .
j. .
k. .
l. .
m. .
n. .
o. .
63
Capítulo 3
Seção 3
Métodos de integração
Na seção anterior, as integrais indefinidas calculadas eram imediatas e
relacionadas diretamente a uma regra do cálculo diferencial. Essa relação entre
o cálculo diferencial e o cálculo integral é que vai permitir compreender os dois
métodos abordados nesta seção.
notamos que não é possível aplicar as regras vistas até aqui, pois não
conhecemos a função primitiva do integrado. Portanto, vamos fazer uma troca de
variável, seja:
O diferencial de u é:
64
Matemática nas Ciências Sociais
Como a nossa integral indefinida, antes da mudança de variável, era sobre a variável
x , para a solução ficar completa basta substituir na solução, portanto,
Seja,
e .
em que e .
Portanto,
65
Capítulo 3
Exemplo 1: Calcule .
Exemplo 2: Calcule .
66
Matemática nas Ciências Sociais
Exemplo 3: Calcule .
Usando a propriedade :
67
Capítulo 3
Exemplo 4: Calcule .
Exemplo 5: Calcule .
68
Matemática nas Ciências Sociais
Exemplo 6: Calcule .
Integrando
69
Capítulo 3
Esta é a fórmula de integração por partes, que ainda pode ser simplificada da
seguinte forma:
Podemos notar que o método não calcula diretamente a integral indefinida, mas
a transforma em uma integral indefinida mais simples, que pode ser resolvida
usando uma das regras já vistas ou o método de integração por substituição. O
que é muito importante para a sua eficiência são as escolhas de u, dv .
Exemplo 7: Calcule .
Solução: Nenhuma regra de integração já vista pode ser aplicada neste exemplo,
pois o integrando não é uma função em que já conhecemos a primitiva.
70
Matemática nas Ciências Sociais
O método da substituição não pode ser aplicado porque o integrando não é uma
composição de funções. Para integrar essa função vamos usar o método de
integração por partes. Vamos ainda definir dois critérios para a escolha de u e dv
para facilitar. Assim:
Passo 2: Determinar du e v :
Passo 4: Resolver :
Exemplo 8: Calcule :
Solução:
71
Capítulo 3
Passo 2: Determinar du e v :
Passo 4: Resolver :
Exemplo 9: Calcule .
Passo 1: Escolher u e dv :
Passo 2: Determinar du e v :
72
Matemática nas Ciências Sociais
Passo 4: Resolver :
Solução: Para calcular esta integral indefinida teremos que aplicar o método
de integração por partes duas vezes. Para algumas integrais, a repetição da
aplicação do método de integração por partes é necessária.
Passo 1: Escolher u e dv :
Passo 2: Determinar du e v :
Passo 4: Resolver :
Essa integral foi resolvida no exemplo 8, pelo método de integração por partes.
Cabe destacar que se o resultado não fosse conhecido, teríamos que aplicar o
método de integração por partes novamente.
73
Capítulo 3
Passo 1: Escolher u e dv :
Passo 2: Determinar du e v :
Para que algumas integrais sejam resolvidas, é preciso aplicar os dois métodos
de integração.
Para não confundirmos com as variáveis do método por partes que estamos
resolvendo, neste exemplo vamos usar o método integração por substituição
para determinar v , em que s é a variável de substituição. Assim, :
•• Escolher s , .
•• Determinar ds , .
•• Fazer a substituição, .
•• Retornar a variável x :
Portanto, (desconsideramos a
constante de integração).
74
Matemática nas Ciências Sociais
Passo 4: Resolver :
•• Escolher t , .
•• Determinar , .
•• Fazer a substituição .
•• Retornar a variável x :
.
75
Capítulo 3
Passo 1 Escolher u e dv
Passo 2 Determinar du e v
Passo 4 Resolver
Atividades de autoavaliação
4. Calcule as integrais indefinidas usando o método de integração por
substituição.
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. .
a. .
b. .
c. .
d. .
76
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 4
Aplicações de integrais indefinidas
Nosso objetivo em estudar o cálculo integral é saber a relação entre duas
quantidades, conhecendo sua taxa de variação. Agora que já conhecemos
as regras e propriedades de integral indefinida, podemos aplicá-las a alguns
problemas, como se segue nos exemplos de aplicação de integral indefinida.
77
Capítulo 3
( )
Portanto, e a função é
78
Matemática nas Ciências Sociais
O PIB deste país em 2013 foi de 50 bilhões de reais. Qual será o produto PIB
deste país no ano de 2016?
Dada uma função total na economia, conforme já vimos, por exemplo, o custo
total, para encontrar a função custo marginal é preciso derivar a função custo total,
sendo essa uma aplicação de derivada. Nosso problema aqui é o inverso: dada
79
Capítulo 3
uma função marginal, por exemplo, o custo marginal, para encontrar o custo total é
preciso integrar a função marginal, sendo essa uma das aplicações de integral.
Solução: Para determinar a função custo vamos integrar a função custo marginal:
80
Matemática nas Ciências Sociais
Diante do exposto podemos verificar que o custo total incorrido pela fábrica ao
produzir 80 camas/dia é de R$ 58.520.
Sendo assim, encontre uma expressão que forneça o número total de sapatos
vendidos t meses após se tornarem disponíveis no mercado. Quantos pares de
sapatos a fábrica venderá nos 3 primeiros meses?
81
Capítulo 3
Lembre que
Dessa forma, a fábrica espera vender 58.005 pares de sapatos nos três primeiros
meses.
82
Matemática nas Ciências Sociais
por cento ao dia pelos próximos t dias, ( corresponde ao primeiro dia de abril
daquele ano). Considerando que em primeiro de abril a audiência era de 40%,
qual era a audiência do programa de TV no trigésimo dia de abril daquele ano?
Para calcular essa integral, vamos usar o método de integração por substituição.
Portanto, a função é:
83
Capítulo 3
84
Matemática nas Ciências Sociais
Passo 2: Determinar du e v
Passo 4: Resolver :
85
Capítulo 3
Atividades de autoavaliação
6. A implantação de uma empresa multinacional nos arredores de uma cidade
aumentará a população da mesma a uma taxa de pessoas/
ano, sendo t o número de anos após a implantação. A população antes da
implantação é de 25.000 habitantes. Determine a população projetada 4 anos
após o início da implantação da empresa.
7. Uma empresa estima que a partir de março do próximo ano sua produção
cresça a uma taxa de
por mês. Considerando que no mês de março do ano corrente sua produção
foi de 80 unidades. Encontre uma expressão que forneça o número total de
produção, t meses após estimativa. Em seguida identifique qual a produção total
após 2 meses da estimativa.
86
Capítulo 4
Integral definida
87
Capítulo 4
Seção 1
Área sob uma curva
Para entendermos a definição da integral definida, é importante conhecer como
se calcula a área sob uma curva e a relação que ela tem com a integral definida.
Para começar, vamos explorar dois exemplos práticos para compreendermos a
necessidade de calcular a área sob uma curva e a integral definida.
em que t é medido em meses e mil metros cúbicos por mês. O gráfico desta
função é ilustrado pela seguinte figura:
12
1 2 3 4 5 t
meses
88
Matemática nas Ciências Sociais
Logo, para saber o consumo total de água do bairro, basta calcular a área sob
o gráfico da função limitada pelas retas e . O problema de cálculo de
área sob uma curva seria muito simples se, nas situações práticas, todas as
funções fossem constantes, pois todas as curvas seriam retas paralelas ao
eixo x . Entretanto, geralmente, nessas situações, as funções não são constates e,
consequentemente, as áreas não serão retângulos, o que torna o cálculo da área
sobre a curva mais complicado.
em que t é medido em meses e mil metro cúbicos por mês. A próxima figura
mostra o gráfico desta função.
1 2 3 4 5 t
Como não é possível calcular a área por meio de uma fórmula, vamos usar uma
aproximação, dividindo a área A em pequenos retângulos de mesmo comprimento,
como mostra o gráfico da figura a seguir. A ideia é simplificar o cálculo da área.
89
Capítulo 4
Obs: Todos os retângulos
têm que ter a mesma largura.
(base igual a 1)
1 2 3 4 5 t
Área: .
Área: .
90
Matemática nas Ciências Sociais
Área: .
Área: .
Entretanto, essa não é a única aproximação possível, uma vez que podemos subdividir
os intervalos de forma que ainda fiquem com comprimentos iguais para encontrar
outra aproximação mais precisa, como veremos no gráfico da figura a seguir.
Obs: Todos os retângulos
têm que ter a mesma largura.
(base igual 0,5)
1 2 3 4 5 t
91
Capítulo 4
Novamente, vamos calcular a área de cada retângulo e depois somar para obter
•• 1º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
Área: .
•• 2º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
ou seja, .
Área: .
•• 3º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
Área: .
92
Matemática nas Ciências Sociais
•• 4º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
ou seja, .
Área: .
•• 5º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
Área: .
•• 6º retângulo, intervalo .
Área: .
•• 7º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
ou seja, .
Área: .
93
Capítulo 4
•• 8º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
ou seja, .
Área: .
•• 9º retângulo, intervalo .
Comprimento: unidade.
ou seja, .
Área: .
boa aproximação para nosso problema. Então, o consumo total de água no bairro
nos cinco meses é aproximadamente de 49.125 mil metros cúbicos.
Para nosso problema, essa aproximação é uma boa solução, mas é possível
subdividir em retângulos do mesmo tamanho, dividindo sempre na metade do
intervalo. Essas divisões podem ser feitas infinitamente até que a soma das áreas
dos retângulos seja praticamente a área sob a curva.
Agora que já compreendemos a ideia do cálculo da área sob uma curva, vamos
aplicá-la a um caso geral, conforme mostra o gráfico da seguinte figura:
94
Matemática nas Ciências Sociais
95
Capítulo 4
em
de de igual comprimento .
Atividades de autoavaliação
1. Para as funções a seguir, vamos utilizar a soma de Riemann para encontrar
uma aproximação para a área sob o gráfico, usando as informações indicadas.
Seção 2
Integral definida
Nesta seção, vamos conhecer a definição de integral definida e o teorema
fundamental do cálculo. Porém, não faremos demonstração porque nosso
objetivo nesse caso é aplicar os conceitos e técnicas do cálculo integral a
problemas relativos a ciências sociais.
96
Matemática nas Ciências Sociais
97
Capítulo 4
Solução:
é o i-ésimo intervalo.
98
Matemática nas Ciências Sociais
Para calcular este limite vamos organizar a expressão dentro dos colchetes. Como
Note que .
Então:
Vamos usar a fórmula da soma dos quadrados dos n primeiros termos positivos:
99
Capítulo 4
Portanto, .
Uma boa notícia é que o teorema que veremos agora nos poupa deste trabalho
árduo e pouco prático de calcular a integral definida. O teorema denominado
teorema fundamental do cálculo mostra como calcular a integral definida
conhecendo uma primitiva do integrando, fazendo novamente uma relação com o
cálculo diferencial.
100
Matemática nas Ciências Sociais
Para verificarmos como ficou fácil, vamos resolver alguns exemplos usando o
referido teorema:
Exemplo 1: Calcule .
Portanto, .
Exemplo 2: Calcule .
Portanto, 7,5.
101
Capítulo 4
Seção 3
Cálculo da integral definida
Estudamos que, para calcular a integral definida, fica muito simples aplicar o
teorema fundamental do cálculo. Entretanto, para aplicá-lo, é preciso conhecer
uma primitiva da função do integrando.
3.1 Primitivas
Para encontrar as primitivas da função do integrando, usamos as mesmas regras
aplicadas para encontrar as primitivas na integral indefinida. Assim, conhecendo
a primitiva para calcular a integral definida, usamos o teorema fundamental do
cálculo, conforme mostra o exemplo a seguir:
a. . b. . c. .
Solução:
102
Matemática nas Ciências Sociais
Propriedade 1: .
Exemplo 1: Calcule .
Solução: Como o limite superior é igual ao limite inferior, não é preciso encontrar
a primitiva do integrando, pois a propriedade 1 garante que :
Propriedade 2: .
Exemplo 2: Calcule .
103
Capítulo 4
Exemplo 3: Calcule .
Logo, .
Propriedade 4:
a. . b. .
104
Matemática nas Ciências Sociais
Solução:
Portanto, .
Portanto, 16.
105
Capítulo 4
Propriedade 5: .
Portanto, .
Exemplo 6: Calcule .
106
Matemática nas Ciências Sociais
107
Capítulo 4
Exemplo 7: Calcule .
Passo 2: Determinar du e v :
Passo 4: Resolver :
108
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
2. A gerência de uma fabrica de lápis determinou que o custo marginal diário
associado à produção é dado por
3. Dado que :
e .
Calcule:
a. .
b. .
c. .
a. . b. .
c. . d .
e. . f. .
g. . h. .
109
Capítulo 4
Seção 4
Cálculo de área usando integral definida
No início deste capítulo, introduzimos a definição de integral definida usando
o cálculo de áreas, e concluímos que a área sob uma curva é igual à integral
definida para funções contínuas, não negativas e definidas no intervalo .
Nesta seção, vamos calcular a área sob uma curva e entre duas curvas para
integrais contínuas e definidas em . A hipótese de a função ser não negativa
não será mais necessária.
0 8 x
Fonte: Adaptação de Miranda e Miranda (2011).
Como toda a área desejada está sobre o eixo x , portanto, toda a área é positiva. Nesse
sentido, para calcular a área vamos calcular a integral definida no intervalo .
110
Matemática nas Ciências Sociais
-2 2 x
111
Capítulo 4
A área total é
5 t
5 t
Fonte: Adaptação de Miranda e Miranda (2011).
112
Matemática nas Ciências Sociais
5 t
Vamos definir a área entre as duas curvas por A . Assim, usando integrais
definidas, temos:
Definição de área entre duas curvas: Sejam f e g funções contínuas tais que
no intervalo , então, a área da região limitada superiormente por
e inferiormente por em é dada por:
113
Capítulo 4
e .
Solução:
e .
114
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
5. Calcule a área limitada pela curva de , pelo eixo x e as retas
e .
a. e .
b. e .
c. e .
115
Capítulo 5
117
Capítulo 5
Seção 1
Renda nacional, consumo e poupança
Para compreendermos a aplicação do cálculo integral aos conceitos de renda
nacional, consumo e poupança, vamos relembrar, primeiramente, que essas são
variáveis macroeconômicas, para então buscarmos compreender como estão
relacionados. De forma geral, apresentamos os conceitos.
Cabe destacar que existe uma relação entre o consumo e a renda nacional:
quando a renda nacional aumenta ou diminui, o consumo aumenta ou diminui,
mas não na mesma intensidade. Chamamos a relação entre consumo e renda
nacional de função consumo, que é dada por: , em que y é a renda
nacional e C é o consumo.
118
Matemática nas Ciências Sociais
Da mesma forma, existe também uma relação da poupança com a renda nacional,
que é dada por , em que y é a renda nacional e S é a poupança.
Portanto, .
119
Capítulo 5
Logo, .
Logo, .
Portanto, .
Logo, .
120
Matemática nas Ciências Sociais
Logo, .
Portanto, .
Para determinar K , vamos usar a condição inicial. Quando a renda é igual a zero,
o consumo é de 15 bilhões, ou seja, temos que para , então:
Logo, .
Logo, .
121
Capítulo 5
Portanto, .
Logo, .
Logo, .
122
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
1. A propensão marginal a consumir é em bilhões de reais. Quando
Seção 2
Excedente do consumidor
Os conceitos de excedente do consumidor e do produtor estão relacionados à
microeconomia, mais particularmente à “teoria da firma”. Dessa teoria tiramos
que, em termos gerais, as firmas procuram maximizar seus lucros, dado sua
tecnologia, preço do trabalho, preço do capital, preço dos recursos naturais
e preço da terra. Em resumo, entendemos que o objetivo maior da empresa é
maximizar seus lucros.
123
Capítulo 5
124
Matemática nas Ciências Sociais
Preço
x
Quantidade
125
Capítulo 5
Solução:
32
11
3 x
126
Matemática nas Ciências Sociais
32
27
1 x
127
Capítulo 5
9 x
128
Matemática nas Ciências Sociais
Como o limite superior é menor que o limite inferior, podemos modificar usando a
propriedade que garante que, se trocarmos os limites de integração, inverteremos
o sinal da integral definida, estudada anteriormente. Assim:
129
Capítulo 5
Atividades de autoavaliação
3. Se a função demanda de um produto é , determine o excedente do
consumidor:
Seção 3
Excedente do produtor
A integral definida também é usada na fórmula que calcula o excedente do
produtor. Para compreender como e por que, vamos conhecer o conceito de
excedente do produtor e depois desenvolver a fórmula.
130
Matemática nas Ciências Sociais
Preço
x
Quantidade
Fonte: Adaptado de Miranda e Miranda (2011).
131
Capítulo 5
36
20
4 x
Fonte: Adaptado de Miranda e Miranda (2011).
132
Matemática nas Ciências Sociais
Preço
x
Quantidade
Fonte: Adaptado de Miranda e Miranda (2011).
133
Capítulo 5
225
16 x
134
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
4. Se a função oferta de um produto é , e o preço de mercado é igual a
R$ 6,00, determine o excedente do produtor.
135
Capítulo 5
Seção 4
Investimento e formação do capital
A formação do capital está diretamente ligada ao investimento, a qual é fácil
de ser notada por meio da integral indefinida e da integral definida. Para
compreender essa ligação, primeiro vamos entender os conceitos de formação
de capital e investimento.
Já a taxa de variação com que esse estoque de capital varia é determinada pela
derivada da função . Então, a taxa de formação de capital é .
136
Matemática nas Ciências Sociais
Portanto, .
Portanto, .
137
Capítulo 5
Solução:
Portanto, .
138
Matemática nas Ciências Sociais
Atividades de autoavaliação
6. Suponha que o fluxo de investimento seja descrito pela função em
mil reais por ano, e que o capital inicial no tempo é de R$ 2.000,00.
Determine:
139
Considerações Finais
Grande abraço!
141
Referências
MIRANDA, Clarice Borges de; MIRANDA, Joseane Borges de. Cálculo Integral
nas Ciências Sociais. Palhoça: UnisulVirtual, 2011.
143
Sobre as Professoras
Conteudistas
Clarice Borges de Miranda
É licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC),
em 2003. Seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) analisou as “Equações do
2º grau e técnicas de resolução: um estudo didático da classe 8a”, demonstrando
técnicas mais amigáveis para cativar os alunos. Possui pós-graduação em
Matemática Aplicada e Computacional pela Universidade Federal de Santa Catarina
(2006), com o trabalho “Usando o MATLAB para Resolução de Problema de
Minimização com Restrições Lineares de Igualdade”, que objetivou usar técnicas
computacionais na resolução de problemas. Atuou na coordenação e organização
de vários cursos de aperfeiçoamento para professores de Matemática do Ensino
Médio no Estado de Santa Catarina, ofertados pela UFSC, na qual também atuou
como professora substituta entre 2003 e 2005, ministrando disciplinas como
Cálculo I e Matemática Financeira, principalmente nos cursos de Ciências Sociais.
Desde 2008, leciona na Cooperativa Educacional de Imbituba (SC).
145
Respostas e Comentários das
Atividades de Autoavaliação
Capítulo 1
Seção 1
1. Analisando o gráfico de , determine:
a. .
b. .
c. .
Solução:
a. .
b. .
147
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 2
2. Calcule os seguintes limites:
a. .
b. .
c. .
Solução:
a. .
b.
c.
.
3. Calcule .
148
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 3
4. Calcule os limites indicados:
a. .
b. .
c. .
Solução:
a. .
b.
c. .
5. O custo médio por canetas produzidas que uma certa fábrica tem ao produzir
Solução:
149
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 4
6. Verifique se as funções a seguir são contínuas:
a. .
b. .
c. .
d. .
Solução:
a. Note que a função é uma função polinomial do primeiro grau, portanto, não
temos nenhum problema para os pontos que pertencem ao domínio. O gráfico da
função do primeiro grau é uma reta contínua em todo o seu domínio.
1. está definida e é .
2. Vamos verificar se existe, para isso vamos ter que calcular
os limites laterais:
.
150
Matemática nas Ciências Sociais
1. está definido e é .
2. Vamos verificar se existe, para isso vamos ter que calcular
os limites laterais.
.
Portanto, não precisamos analisar o último critério, pois a função não satisfaz
o segundo. Logo, a função não é contínua no ponto e não é uma função
contínua.
Capítulo 2
Seção 1
1. Seja .
a. Calcule a derivada de .
151
Universidade do Sul de Santa Catarina
Então:
Portanto, .
2. Seja .
= 42 – 2 . 4 – 32 + 2 . 3 = 16 – 8 – 9 + 6 = –1 + 6 = 5.
152
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 2
3. Determine a derivada das funções a seguir :
a. . b. .
c. . d. .
e. . f. .
g. . h. .
i. . j. .
k. . l. .
m. . n. .
o. .
Solução:
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. .
g. .
153
Universidade do Sul de Santa Catarina
h.
i.
j.
k. .
l.
m. .
n. .
o. .
154
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 3
4. Determine a segunda derivada de .
Solução: .
Solução: .
a. .
b. .
Solução:
a. .
.
b. .
.
155
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 4
7. Seja o custo de produção dado pela função e a relação entre
o preço unitário p em reais e a quantidade demandada x do bem é dada pela
equação . Determine:
8. Determine o(s) intervalo(s) em que cada função dos itens a seguir é crescente e
decrescente.
a. .
b. .
Solução a: Para determinar os pontos críticos temos que ter a derivada primeira
que é . Agora vamos determinar os pontos críticos: a derivada é
constante em todo o domínio, portanto, não tem ponto crítico, e como é uma
constante positiva, a função é crescente em todo o seu domínio.
156
Matemática nas Ciências Sociais
Solução b: Para determinar os pontos críticos temos que ter a derivada primeira
que é . Agora vamos determinar os pontos críticos: a derivada é
contínua em todo intervalo, pois é uma função polinomial, para saber os pontos
e .
9. Determine onde a função tem concavidade voltada para cima e onde tem
concavidade voltada para baixo.
a. .
b. .
157
Universidade do Sul de Santa Catarina
158
Matemática nas Ciências Sociais
Capítulo 3
Seção 1
1. Em cada alternativa, prove que F é primitiva de f .
a. ; .
b. ; .
c. ; .
Solução: Para provar temos que derivar F , assim devemos lembrar das regras de
derivação.
a. ,
portanto, F é primitiva de f .
b. ,
portanto, F é primitiva de f .
c. .
portanto, F é primitiva de f .
159
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 2
3. Calcule as integrais indefinidas:
a. . b. .
c. . d. .
e. . f. .
g. . h. .
i. . j. .
k. . l. .
m. . n. .
o. .
a. .
b. .
c. .
d. .
e. .
f. .
g. .
160
Matemática nas Ciências Sociais
h. .
i. .
j. .
k. .
l. .
m. .
n.
o.
Seção 3
4. Calcule as integrais indefinidas usando o método de integração por
substituição.
a. . b. .
c. . d. .
e. . f. .
161
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução a:
Solução b: .
Solução c: .
162
Matemática nas Ciências Sociais
Solução d: .
Solução e: .
163
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução f: .
a. . b. .
c. . d. .
Solução a: .
. .
Passo 2: Determinar du e v :
164
Matemática nas Ciências Sociais
•• Escolha de s , .
•• Determinar ds , .
•• Fazer a substituição,
.
•• Retornar a variável x , .
Portanto, .
Passo 4: Resolver:
Solução b:
.
Passo 1: Vamos escolher u e dv :
. .
Passo 2: Determinar du e v :
165
Universidade do Sul de Santa Catarina
•• Escolha de s , .
•• Determinar ds , .
•• Fazer a substituição,
.
•• Retornar a variável x , .
Portanto, .
Passo 4: Resolver:
•• Escolha de t , .
•• Determinar dt , .
•• Fazer a substituição,
.
•• Calcular a integral indefinida, (desconsiderando a constante de
integração),
.
•• Retornar a variável x , .
166
Matemática nas Ciências Sociais
Solução c: .
. .
Passo 2: Determinar du e v :
Passo 4: Resolver :
Solução d: .
. .
Passo 2: Determinar du e v :
167
Universidade do Sul de Santa Catarina
•• Escolha de s , .
•• Determinar ds , .
•• Fazer a substituição,
.
•• Retornar a variável x , .
Passo 4: Resolver :
•• Escolha de t , .
•• Determinar dt , .
•• Fazer a substituição,
168
Matemática nas Ciências Sociais
•• Retornar a variável x , .
Seção 4
6. A implantação de uma empresa multinacional nos arredores de uma cidade
aumentará a sua população a uma taxa de
Solução:
169
Universidade do Sul de Santa Catarina
7. Uma empresa estima que a partir de março do próximo ano sua produção
cresça a uma taxa de
por mês. Considerando que no mês de março do ano corrente sua produção foi
de 80 unidades, encontre uma expressão que forneça o número total de produção,
t meses após estimativa. Em seguida identifique qual a produção total após 2
meses da estimativa.
170
Matemática nas Ciências Sociais
Solução:
171
Universidade do Sul de Santa Catarina
Capítulo 4
Seção 1
1. Para as funções a seguir, utilize a soma de Riemann para encontrar uma
aproximação para a área sob o gráfico, usando as informações indicadas.
Solução a:
172
Matemática nas Ciências Sociais
Solução b:
Solução c:
173
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 3
2. A gerência de uma fabrica de lápis determinou que o custo marginal diário
associado à produção é dada por
Solução a:
Para calcular o custo total para produzir as primeiras 300 unidades temos que
calcular variação no intervalo, isto é, a integral definida de no
intervalo :
Portanto, , ou seja, o
custo total diário para produzir as primeiras 300 unidades é de R$ 537,00.
174
Matemática nas Ciências Sociais
Solução b:
O custo total diário que a fábrica tem na produção no intervalo entre a 250ª e a
354ª unidade é dado por :
3. Dado que :
e .
Calcule:
a. . b. . c. .
Solução a:
Portanto, .
175
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução b:
Portanto, .
Solução c:
Portanto, .
a. . b. .
c. . d. .
e. . f. .
g. . h. .
Solução a:
176
Matemática nas Ciências Sociais
Solução b:
Solução c:
Solução d:
Solução e:
Para resolver essa integral definida, vamos usar o método integração por
substituição:
177
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo, .
Solução f:
Para resolver essa integral definida, vamos usar o método integração por
substituição:
Logo, .
178
Matemática nas Ciências Sociais
Solução g:
Para resolver esta integral definida vamos usar o método integração por
substituição.
Logo, .
Solução h:
Para resolver essa integral definida, vamos usar o método integração por partes:
. .
Passo 2: Determinar du e v :
179
Universidade do Sul de Santa Catarina
Passo 4: Resolver :
Seção 4
5. Calcule a área limitada pela curva de , pelo eixo x e as retas
e .
Solução:
0 4 x
180
Matemática nas Ciências Sociais
Solução:
-1 0 1 x
181
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução:
-1 0 2 x
a. e .
b. e .
c. e .
182
Matemática nas Ciências Sociais
-1 2
183
Universidade do Sul de Santa Catarina
0 1 x
184
Matemática nas Ciências Sociais
-1 1 x
Capítulo 5
Seção 1
1. A propensão marginal a consumir é em bilhões de reais. Quando
Solução:
185
Universidade do Sul de Santa Catarina
Logo, .
ou .
Logo, .
186
Matemática nas Ciências Sociais
Solução:
Logo, .
Logo, .
187
Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 2
3. Se a função demanda de um produto é , determine o excedente do
consumidor:
Solução a:
Solução b:
188
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 3
4. Se função oferta de um produto é e o preço de mercado é igual a
R$ 6,00, determine o excedente do produtor.
Solução:
189
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução:
190
Matemática nas Ciências Sociais
Seção 4
6. Suponha que o fluxo de investimento seja descrito pela função em mil
reais por ano, e que o capital inicial no tempo é de R$ 2.000,00. Determine:
191
Universidade do Sul de Santa Catarina
Solução a:
Portanto, .
Solução b:
192
Matemática nas Ciências Sociais
O livro Matemática nas Ciências Sociais apresenta
conceitos e fundamentos acerca das ferramentas
matemáticas para solucionar os problemas
relacionados às ciências sociais. As autoras
buscam apresentar de forma clara e objetiva
regras, propriedades e métodos para calcular
limite, derivada e integral, a fim de contribuir para
a compreensão e aplicação das ferramentas
matemáticas para solucionar problemas que
envolvem taxa de variação de uma população,
taxa de variação do lucro e taxa de variação de
faturamento, dentre outros.
ISBN 9788578175849
w w w. u n i s u l . b r
9 788578 175849