Ficha de Avaliação Intermédia 1 – 2.

º Período Matemática

Nome: Data: / /

1 Compõe os números e escreve-os por extenso.

300 + 40 + 8 = 348
200 + 80 + 6 =
400 + 50 + 9 =

2 Situa na reta numérica os números destacados.

125 280 155 390 310

100 150 200 250 300 350 400

3 Completa.

• A cæe‰n€tæe‰n@a@ m@a@i€ß €p€r@ó£x@i‰m@a@ dæe@ 280 æé@ .

• A cæe‰n€tæe‰n@a@ m@a@i€ß €p€r@ó£x@i‰m@a@ dæe@ 310 æé@ .
• A cæe‰n€tæe‰n@a@ m@a@i€ß €p€r@ó£x@i‰m@a@ dæe@ 390 æé@ .
4 Transforma as adições em multiplicações.

3+3+3+3= *

4+4+4= *

7+7+7+7+7= *
– Matemática 2 – 2.º ano – Fichas de Avaliação

5 Desenha o dobro das laranjas que observas.

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 Ficha de Avaliação Intermédia 1 – 2.º Período

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6 Completa as sequências numéricas.

100 103 106

85 80 75 70
7 Calcula.
75 + 24 =
36 + 52 =
135 + 240 =

8 Escreve por ordem decrescente os resultados obtidos no exercício anterior.

> >
9 Liga cada etiqueta ao número correspondente.

O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß dæe€zæe‰n@a€ß æé@ 0. 358

O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß cæe‰n€tæe‰n@a€ß æé@ 3.
301
O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß @u‰n@i@d@a@dæe€ß æé@ 8. 684
O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß dæe€zæe‰n@a€ß æé@ 4.
948
O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß dæe€zæe‰n@a€ß æé@ 0. 208
O mæe@u@ a€l@g@a€r@i€s‰m@o£ d@a€ß @u‰n@i@d@a@dæe€ß æé@ 8. 741
10 Observa a sequência dos Blocos Padrão.

a) Continua a sequência.
b) Desenha o grupo que se repete.

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11 Completa cada uma das figuras, sabendo que têm simetria de reflexão de
acordo com os eixos marcados.

12 Cobre, a verde, o eixo de simetria de reflexão de cada figura.

13 A partir do ponto A, traça o caminho seguindo o código.

† † † † †
† † † †
†
†

†
†

†
– Matemática 2 – 2.º ano – Fichas de Avaliação

A
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14 A Cecília e o Lucas estão a jogar o jogo das setas. Observa o resultado das
jogadas e responde:

a) Quantos pontos fez:

– o Lucas?

– a Cecília?

b) Juntos, quantos pontos conseguiram os dois amigos?

R.:

15 O Lucas tem 12 DVD e a Cecília tem o dobro.

Quantos DVD é que o Lucas precisa de adquirir para ficar com a mesma
quantidade do que a Cecília?

R.:

16 Assinala com ✗ a afirmação que corresponde ao desenho.

Ganhei uma caixa com 24 chocolates e dei 8.

Acabei de comer 6 chocolates e ainda

sobram 15 na caixa.

Tinha 24 chocolates numa caixa e comi 6.