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3 — Ficha de avaliação
GRUPO I
Apresente as suas respostas de forma bem estruturada.
A
Leia com atenção o poema «Reticências», de Álvaro de Campos.
5 Reticências
Arrumar a vida, pôr prateleiras na vontade e na ação.
Quero fazer isto agora, como sempre quis, com o mesmo resultado;
Mas que bom ter o propósito claro, firme só na clareza, de fazer qualquer coisa!
B
15Leia o início do poema «O sentimento dum ocidental», de Cesário Verde.
2
0
Cesário Verde, Cânticos do Realismo e outros poemas.
32 Cartas, edição de Teresa Sobral Cunha, Lisboa, Relógio
d’Água, 2006.
20
GRUPO II
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção
30escolhida.
Leia com atenção o texto seguinte.
GRUPO III
«Não tenhas nada nas mãos / Nem uma memória na alma,»
Ricardo Reis
125Elabore uma exposição, com um mínimo de cento e trinta (130) e um máximo de cento
e setenta (170) palavras, na qual se refira aos principais ensinamentos veiculados nos
poemas de Ricardo Reis, relacionando-os com os princípios do estoicismo e do
epicurismo.
Planifique o texto antes de o redigir e reveja-o no fim.
130Observações:
1. Para efeitos de contagem, considera-se uma palavra qualquer sequência delimitada por espaços em
branco, mesmo quando esta integre elementos ligados por hífen (ex.: /opôs-se-lhe/). Qualquer número
conta como uma única palavra, independentemente dos algarismos que o constituam (ex.: /2016/).
2. Relativamente ao desvio dos limites de extensão indicados — entre duzentas e trezentas palavras —
135há que atender ao seguinte:
— um desvio dos limites de extensão indicados implica uma desvalorização parcial (até 5 pontos) do
texto produzido;
— um texto com extensão inferior a oitenta palavras é classificado com zero pontos.